【集合】關(guān)于橋的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于橋的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于橋的作文1
永久橋位于體育中心西邊，即在水東江的南邊。
橋頭刻著“永久橋”這三個(gè)大字。永久橋橋頭橋尾各有一只大獅子，和銀行門口那里的獅子差不多，也那么大，也那么威武，鎮(zhèn)靜地蹲在那，就像是這座橋的守護(hù)神。獅子張大嘴巴，像是對(duì)著大海，高山大聲地咆哮！獅子嘴巴里有一塊橢圓形的石頭，仿佛是龍?jiān)趹蛑椤＊{子脖子戴著著一個(gè)大鈴鐺。獅子蹲在底盤上，底盤上有許多精致美麗的圖案。橋上一盞盞路燈直立著，像一顆顆高大的樹木。
橋中間的石欄上有精美漂亮的圖案，一群美麗鳥兒在艷麗的花中，茂盛的樹里，郁郁蔥蔥的'草上，自由地翱翔，真是栩栩如生！
橋尾的石欄上也有一些精巧的圖案。旁邊茂密的林子里長(zhǎng)著許多新鮮可口的果子。
橋下大概有32根大柱子，粗得像大象的腿。這些柱子頂著一座橋，猶如大力士們撐著整個(gè)世界！
永久橋的景色真美啊！
關(guān)于橋的作文2
大家好！我是快樂(lè)旅行團(tuán)的導(dǎo)游韓盛同，大家叫我小韓就成了。今天咱們要去的地方是銀錠橋。
銀錠橋位于市中心，毗鄰北京城中軸線。水域面積33。6平方米。
在銀錠橋的兩旁載滿了花木，這種花還沒(méi)謝，那一種又開了。聞起來(lái)使人神清氣爽。
走上銀錠橋，每一根白玉石柱上都有姿態(tài)不一的石獅，沒(méi)有那兩只是相同的，每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，站在銀錠橋上是最美的，能隱隱約約的看見西山而自己面對(duì)著的什剎海的.水是往自身后流的。看見這種場(chǎng)景的人有一種說(shuō)不清楚的美感。
走下銀錠橋，可以看見一兩艘畫舫從什剎海上慢慢劃過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。當(dāng)畫舫劃到銀錠橋底下的時(shí)候，微微的波浪，倒映在銀錠橋的石壁上美極了。
今天聽了我的介紹大家滿意嗎？滿意的話下次還找我當(dāng)導(dǎo)游啊。
關(guān)于橋的作文3
我知道的橋有很多：有通行的獨(dú)木橋，有讓行人行走的天橋，有五顏六色的彩虹橋，有寬闊的長(zhǎng)江大橋。
讓我印象深刻的拱橋，這個(gè)拱橋下面有一個(gè)半圓，河里倒映正好和橋洞拼成一個(gè)正規(guī)的圓，非常的漂亮。這座橋的橋面是灰白色的石頭建造的。大概是四米，行人和車輛都能通過(guò)。這座橋兩邊都有白色的扶手，人站在上面都很安全，人們都能看到湖面和美麗的景色。我告訴大家橋洞的作用是什么？橋洞是為了讓河水的'壓力不會(huì)把它沖垮。
爸爸經(jīng)常在拱橋上釣魚。那天下午的時(shí)候，剛好爸爸放假，他興奮地說(shuō)：“我去釣魚啦！”爸爸騎上摩托車去了拱橋。到了拱橋后，爸爸拿起魚竿，把食物鉤在魚鉤上，然后往后一甩，一不小心甩到了衣服上。爸爸又試了一下，終于甩到了湖面。
釣魚的過(guò)程中，爸爸釣了一條小魚，再是大魚。順序是：先小后大，最后釣到的好多魚。爸爸每次到拱橋上釣魚，都會(huì)收獲滿滿的。
這座拱橋，給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我喜歡這座拱橋。
關(guān)于橋的作文4
大家對(duì)橋并不陌生吧！隨我來(lái)參觀參觀吧！
從古至今有許多種橋；開始是獨(dú)木橋，它造型簡(jiǎn)單，顏色單調(diào)，而且很容易滾動(dòng)，一不小心就會(huì)摔下去。后來(lái)就有了石拱橋，它很美觀象一道彩虹，但唯一不足的是不能同時(shí)容納很多的.車輛。于是聰明的人類又發(fā)明了跨江大橋，它利用了獨(dú)木橋和石拱橋的特點(diǎn)組成了外型美觀，道路平坦的大橋。再后來(lái)人們又發(fā)明了立交橋，它不占空間，讓車輛行駛得更方便。
我想發(fā)明一個(gè)吹氣橋，用的時(shí)候就讓它充氣，隨時(shí)可以移動(dòng)。可以用它來(lái)搭救高樓的人們。
關(guān)于橋的作文5
從前有一座小平橋，他十分自私，不愿為人們服務(wù)。
不久，人們?cè)谛∑綐虻呐赃吔⒘艘蛔」皹颉?/p>
一位老奶奶要過(guò)小拱橋。但是小拱橋有上坡和下坡。小拱橋立刻拉直了身子，老奶奶輕松得過(guò)了小拱橋。老奶奶高興得逢人就夸小拱橋，人們也都愿意走小拱橋。
小平橋看在眼里，氣在心里。
一天天過(guò)去了，小平橋看到小拱橋天天做好事，也被小拱橋感動(dòng)了。
一天，一個(gè)小男孩跑上了小平橋，小平橋沒(méi)有把他甩開，而是笑著把他送到了對(duì)岸。小男孩回家告訴了他的家人。他們都不信。后來(lái)一個(gè)大膽的人走上了小平橋，證實(shí)了小男孩的說(shuō)法。
從此，人們把這兩座橋修得更漂亮、更堅(jiān)固，每天人們從他們上面來(lái)來(lái)往往。小平橋和小拱橋笑呵呵地幫助著來(lái)來(lái)往往的`人們。
關(guān)于橋的作文6
書是橋，帶領(lǐng)我走向“星光大道”。
是你讓我感受到了沁人的芬芳；是你讓我享受到迷人的心醉。
我想常常想，認(rèn)識(shí)你是上天給我的恩賜。在遇到你之前我沒(méi)有朋友，雖然有但也不是真心的。認(rèn)識(shí)你之后，你給了我個(gè)很多自信！是你的出現(xiàn)點(diǎn)亮了我心中的明燈！
“你告訴過(guò)我，做人要有一顆獨(dú)立的心”決不依附于別人，有尊嚴(yán)的追求自己想要的東西，這樣才能看到別人生別樣的風(fēng)景。
我成績(jī)考砸了，“你安慰我，叫我不要灰心，”你說(shuō)過(guò)，像愛迪生、牛頓他們也是經(jīng)歷了失敗而不放棄才使得成功。一定不能放棄，不能自暴自棄，要充滿自信心的心態(tài)。
你就跟百寶箱似的`，只要想知道什么你每次都會(huì)“告訴我”。心情墮落的時(shí)候你總能把我逗笑。
你是一杯清香沁肺的茶，你的香味早已深入我骨髓，你是一枝妖艷含羞的花，你的美持久的在我耳邊縈繞；你是桌上的那盞燈，你的光輝照亮了我前行的浪漫長(zhǎng)途。
關(guān)于橋的作文7
自然課上，周老師手里拿著一張鉛畫紙和一個(gè)乒乓球做成的小雞，面帶微笑地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)――小雞過(guò)橋。”
她走到講臺(tái)邊，用兩疊一樣高低的書本當(dāng)橋墩，把鉛畫紙平房在兩疊本子上，這樣一座橋便搭成了。接著她又拿著小雞，讓小雞過(guò)橋。可是，小雞剛走到中間，橋就“塌”了，小雞也掉進(jìn)了河里。“哎呀！”同學(xué)們叫了起來(lái)了起來(lái)。周老師說(shuō)：“誰(shuí)能搭一座堅(jiān)固的橋，讓小雞安全地過(guò)橋？”
同學(xué)們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地舉手。朱崇生的意見是把紙折成“弓”形，小雞平安地過(guò)了橋。林勁有的`折法是把紙折成“扇”形，小雞也平安地過(guò)了橋。
周老師問(wèn)：“你們知道為什么平面的紙，小雞過(guò)不去，而剛才同學(xué)們改變了紙的形狀，小雞就過(guò)去了呢？”同學(xué)們都不知道。周老師接著說(shuō)：“因?yàn)槲矬w改變了形狀，承受壓力發(fā)生了變化，所以小雞從變了形狀的紙上過(guò)去了。
多有趣的實(shí)驗(yàn)，這里面還有很多科學(xué)道理呢！
關(guān)于橋的作文8
今天，黑板上又一副奇怪的圖，那幅圖上有兩塊石頭，還有七座橋。剛開始，我還以為這石頭下面壓著七座橋呢！后來(lái)，沈老師告訴我們，這幅畫的背后，是一個(gè)世界難題，我們大家都很驚訝，因?yàn)槲覀儾潘哪昙?jí)，怎么行呢？大家有的瞪大了眼睛，有點(diǎn)張大了嘴巴……過(guò)了一會(huì)兒，沈老師說(shuō)：“今天我們要一筆走過(guò)七橋。”我心想：“過(guò)個(gè)橋有什么難的，我最拿手了！”沈老師讓我們先用手指試一下，我試了一次，但是沒(méi)成功，題目看起來(lái)卻是那么簡(jiǎn)單！
比賽開始了，第一位上來(lái)的選手是馮千禧，她拿起來(lái)粉筆，只見她一會(huì)兒往上指，一會(huì)兒往下指，好像是一只“無(wú)頭蒼蠅”，沒(méi)了方向，最終千禧沒(méi)有成功。哈哈！最好笑的.要數(shù)央央了，她也是一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，最終被困在了A島，她好像想在A島過(guò)夜，享受美麗的風(fēng)光。真好玩！
所有的選手都失敗了，沈老師給我們看了一份資料，后來(lái)我們才知道，一筆是過(guò)不了七橋的。
關(guān)于橋的作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔子歡歡、晶晶兩姐妹在森林里玩，森林里的景色是那么美好，空氣那樣清新，花香撲鼻而來(lái)，歡歡，晶晶在花叢中蹦蹦跳跳，玩得可開心了！
一只兇猛的獅子漸漸地向小兔子們逼近了，心想：這頓美餐太豐盛了！我可以飽飽的吃一頓。想著，想著口水都流出來(lái)了。歡歡說(shuō)：“妹妹，大獅子來(lái)了，我們快跑吧！”說(shuō)完便拉起小白兔就跑，跑著跑著，終于把大獅子甩掉了。
快要逃離老虎的`魔掌時(shí)，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，正前面一條小河擋住了它們的去路，眼看獅子快來(lái)了。小兔子急得直跺腳。一只大象正在河邊嬉戲。歡歡說(shuō)：“大象伯伯你快救救我吧！大獅子想把我們姐妹倆吃了。”“大象伯伯你快救救我吧！”晶晶苦苦哀求道。大象伸長(zhǎng)鼻子，讓小白兔爬到它身上，再通過(guò)鼻子到對(duì)岸，獅子責(zé)備大象放了它的美肉。大象氣得從河里吸出一口誰(shuí)撲向獅子。獅子知道自己斗不過(guò)大象，就溜走了。
關(guān)于橋的作文10
梅江河把整個(gè)城市分割成江南和江北。以前，只有一座小小的梅江橋。
江北的人要到江南辦事，江南的`人要到江北辦事， 辦一件事很困難，只能經(jīng)過(guò)梅江橋，都需要一個(gè)上午或者整整一天，給人們辦事造成很大的不便。
現(xiàn)在，在梅江河兩岸建了許多橋，有秀蘭大橋、東山大橋、劍英紀(jì)念橋、嘉應(yīng)大橋、梅州大橋、憲梓大橋??????在這幾座橋里面，梅州大橋最寬，可以同時(shí)經(jīng)過(guò)六輛車。梅江橋是最古老的橋，橋面上有九個(gè)拱，聽老一輩的人說(shuō)，在建梅江橋的那個(gè)時(shí)代，在全國(guó)還是比較先進(jìn)的。
這幾座橋建成通車以后，東南西北都連成一片了，道路順暢了， 嘉應(yīng)大橋與梅江橋是最為繁忙的橋。人們辦事也方便多了。以前辦事要一個(gè)上午的，現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)就可以了。
橋是我們的梅州騰飛的橋，是邁向現(xiàn)代化城市的橋。
關(guān)于橋的作文11
有一座高高拱起的橋，它好像一道彩虹凌空騰起。橋下有三個(gè)拱洞，中間的`拱洞最大。走近一看，拱洞之間還有兩只小獅子相互遙望。
一個(gè)星期天的下午，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到玉帶河南支玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見許多施工隊(duì)員正在施工，機(jī)械也隆隆作響，塵土飛揚(yáng)。在順外路與解放西路之間有一座高高拱起的橋，它好像一道彩虹凌空騰起。
橋下有三個(gè)拱洞，中間的拱洞最大。走近一看，拱洞之間還有兩只小獅子相互遙望，好像在說(shuō)：“我們要好好守護(hù)這座橋。”走上橋，花崗巖的欄桿顯得格外雄偉壯觀。橋一共有一百二十級(jí)臺(tái)階。
走上橋頂，整個(gè)人的心情立刻舒暢起來(lái)，橋下的一切都顯得那么小。整座橋造型非常優(yōu)美，這就是新建成的“元嬰橋”。
關(guān)于橋的作文12
過(guò)橋抽板比喻目的達(dá)到后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開。
過(guò)河拆橋自己過(guò)了河，便把橋拆掉。比喻達(dá)到目的'后，就把幫助過(guò)自己的人一腳踢開。
橋歸橋，路歸路比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開來(lái)。
修橋補(bǔ)路修建橋梁，補(bǔ)好道路。舊喻熱心公益，解囊行善。過(guò)橋拆橋見“過(guò)河拆橋”。
舌橋不下形容驚訝的神態(tài)。遇水迭橋遇水阻攔，就架橋通過(guò)。形容不怕阻力，奮勇前進(jìn)。
遇水架橋見“遇水迭橋”。船到橋門自會(huì)直【出處】茅盾《賽會(huì)》：“算了罷！船到橋門自會(huì)直！忘八才去趕他媽媽的夜市！”【解釋】橋：橋梁。比喻事先不必多慮，問(wèn)題自會(huì)得到解決【示例】我不相信～【故事】
橋是橋，路是路〖解釋〗比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開來(lái)。同“橋歸橋，路歸路”。
遇水疊橋〖解釋〗遇水阻攔，就架橋通過(guò)。形容不怕阻力，奮勇前進(jìn)。逢山開道，遇水造橋
關(guān)于橋的作文13
生活中有很多橋比如：石橋、木橋、水泥橋……這些橋都是可以看見的，但是，我的心中也有一座橋，那就是只我才擁有的夢(mèng)幻之橋。
橋的橋身是用藍(lán)鉆、粉鉆、白鉆、紅鉆……相拼接而成的，有一股彩虹的`感覺，橋欄是用非常罕見的巨形珍珠和淡粉色相見的玉石雕琢而成，玉石上還雕刻著各種各樣的仙女。
還有一個(gè)特殊的功能，那就是可以穿梭到別人的夢(mèng)境中，進(jìn)入別人的夢(mèng)中解除我和別人之間的誤會(huì)，把惡夢(mèng)變成美夢(mèng)，可以在夢(mèng)中和別人快樂(lè)地玩耍，還可以在夢(mèng)中養(yǎng)很多的小寵物、美麗的花草，布置出夢(mèng)幻的仙境。
好了我要去夢(mèng)幻之橋布置我和朋友們的夢(mèng)幻仙境了，讓我們?cè)趬?mèng)幻之橋相遇吧。呵呵………
關(guān)于橋的作文14
今天晚上我讀了《搖搖晃晃的橋》這本書，書中寫了這樣一個(gè)故事：一只兔子和一只狐貍在獨(dú)木橋上互相幫助，共同得救。
這個(gè)故事告訴了我，有些人只能共患難，不能共富貴。
我讀了搖搖晃晃的橋這本書，知道里面講的是在一個(gè)叢林里下了幾天的大雨，有一天雨停了，可是一座橋壞了，只剩一根木頭了。有一只狐貍在追一只兔子，與子跑到了那根木頭上去了，為了不讓兔子跑掉，狐貍也到木頭上去了，但是他們都不能動(dòng)，一動(dòng)的話就都掉下去了。后來(lái)他們就聊天，還成為了好朋友。最后，他們想辦法兩個(gè)齊心協(xié)力逃出了那根木頭。
我要學(xué)習(xí)他們兩個(gè)最后齊心協(xié)力，一起努力的精神。我要帶領(lǐng)我們班的.所有同學(xué)齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí)。
關(guān)于橋的作文15
今天，太陽(yáng)高照，春風(fēng)拂面，我來(lái)到平原橋散步。
平原橋花壇上，嫩草冒出了頭兒，打量著這個(gè)美妙的春季。春天的使者——柳樹，像一位少女站在河邊，似乎有什么心事。微風(fēng)拂過(guò)，草兒和柳樹都翩翩起舞，隨風(fēng)舞動(dòng)，令人心醉。河水碧綠的如翡翠，水輕輕流動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向東望去才知什么是“天連碧水碧連天”對(duì)面的和坡上還有羊群，一會(huì)跑到這兒一會(huì)跑到哪兒。我拿起一塊石頭，用力向河里扔去，濺起一朵水花，霎時(shí)，又不見了。河很長(zhǎng)和寬，我坐在河邊幻想著，水底是不是有一座水底城，有美人魚。金銀珠寶……令人向往。河岸上有許多中老年人，他們?cè)诼爲(wèi)颍崦赖腵腔調(diào)，不得不讓人拍手叫好。孩子們孩子們也在和岸上玩耍，放風(fēng)箏、玩氣球臉上掛著燦爛的笑容。下午，正合適散步，大人們都帶著孩子來(lái)曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，放松放松心情。
平原橋，一片和氣的景象，它是人們散步休閑的好去處。平原河雖然沒(méi)有公園風(fēng)光無(wú)限，但它總是熱鬧非凡
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