開(kāi)學(xué)第一天作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
我在家的時(shí)候就開(kāi)始想在魯掌的學(xué)校是什么樣子，會(huì)不會(huì)比洛瑪完小還要美，如果比我們以前讀的學(xué)校還要美的話(huà)還要美那該多好，這時(shí)我的心里高興，到了我們出發(fā)的時(shí)間我的心里好害怕，在路上一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有看到，后來(lái)我在路上看見(jiàn)了幾我同學(xué)我爸爸就吧摩托停了下來(lái)和同學(xué)們的父親說(shuō)了幾句我們就走了，他們開(kāi)著摩托來(lái)了，我爸爸加快速度，我問(wèn)爸爸;‘爸爸學(xué)校怎么還不到，’爸爸說(shuō);‘學(xué)校還在很遠(yuǎn)的地方不能一下子就可以到，’我們走著走著看到了魯掌我看見(jiàn)一個(gè)又高又美的'一座房子，又看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)再買(mǎi)東西，有的在玩，我剛進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)幾位老師都在簽我們的名字，老師簽完我的名字我就到樓上找，找到了床我和爸爸到商店買(mǎi)東西，我把東西全部賣(mài)完了，把東西拿進(jìn)我的睡覺(jué)處，我在宿舍里也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，我爸爸他回家之后我們出去買(mǎi)零食放在宿舍里吃。
不一會(huì)鐘響了我們上來(lái)了我的教室在二樓第一間，老師讓我們把教室里的垃圾打掃干凈，我們掃完了地，老師又讓我們?nèi)グ嶙雷幽型瑢W(xué)他們一個(gè)一個(gè)的抬，我們女同學(xué)就倆個(gè)人一個(gè)的搬，搬完了桌子我們坐在自己的座位上，老師就告訴我們誰(shuí)和誰(shuí)做，座位安排完了，我的同桌是誰(shuí)我也不知道，后來(lái)，老師就讓每個(gè)同學(xué)把自己的名字和家鄉(xiāng)告訴大家，到了我的同桌，他把名字告訴大家，我才知道我的同桌叫什么，后來(lái)我把我們班的人全部認(rèn)識(shí)了。
開(kāi)學(xué)第一天作文2
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入熟悉的校園，心中感慨萬(wàn)分。
與往年不同，校門(mén)口拉起了警戒線(xiàn)，兩邊分別站著校長(zhǎng)、老師、校醫(yī)，同學(xué)們排隊(duì)依次進(jìn)入校園。教學(xué)樓走廊里還配備了自動(dòng)體溫檢測(cè)儀與酒精噴灑器，煥然一新的校園吸引了電視臺(tái)的叔叔阿姨們，他們?cè)谧鰧?zhuān)題報(bào)道《“疫”路向前，守得花開(kāi)——終于等到你的歸來(lái)》。
天空藍(lán)藍(lán)的，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰喳鳴叫，仿佛在迎接我。來(lái)到校門(mén)口，值班老師為我們測(cè)量體溫。同學(xué)們間隔一米，排隊(duì)有序進(jìn)校。進(jìn)班前，于老師再次為我們測(cè)量體溫并登記。我們分成了AB兩個(gè)班上課，座位也間隔一米。
在熟悉的四（6）班教室門(mén)口，劉老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們先測(cè)體溫，然后用免洗洗手液消毒，再進(jìn)教室。”之后，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室。
上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們復(fù)學(xué)第一課的內(nèi)容是致敬抗疫英雄、學(xué)習(xí)在校如何科學(xué)防護(hù)。首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下身邊這些最美的白衣天使！”
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，可喜的'是，明天又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。這場(chǎng)疫情讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是最開(kāi)心的一件事，我學(xué)會(huì)了感恩，知道了要與祖國(guó)共成長(zhǎng)，做有知識(shí)、有愛(ài)心、勇于奉獻(xiàn)的社會(huì)主義接班人。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們將告別六年輕松、愉快的小學(xué)生活，走進(jìn)初中的大門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活。
入學(xué)考那天，老師通知29日上午8點(diǎn)30分到學(xué)�？唇淌遥疫�以為不會(huì)太正式，只是看看教室罷了，沒(méi)有其他安排，所以我慢悠悠地晃進(jìn)了校門(mén)。一走進(jìn)初中的校門(mén)，我頓時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)告別了童年，成長(zhǎng)為少年。校園里，綠化地上的小草扭動(dòng)著身軀，好像是向我問(wèn)好，歡迎我的`到來(lái)；花兒們爭(zhēng)奇斗妍，紛紛向我展示鮮嫩欲滴的花瓣。我一邊欣賞一邊走進(jìn)教學(xué)樓，走到教室門(mén)口，才驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)端端正正地坐在教室里，眼睛齊刷刷地看向班主任老師，老師正在點(diǎn)名。只見(jiàn)老師有一頭干練的短發(fā)，顯得很有精神；鼻梁上架著一副眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)；給我的第一感覺(jué)就是和藹可親。因?yàn)檫t到，我在教室門(mén)口站了一分鐘后才被允許進(jìn)教室，我暗自在心里下定決心：以后一定要守時(shí)，千萬(wàn)不能再遲到了。老師點(diǎn)完名后，送給了我們一句名言：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙腋！！崩蠋熯�很欣賞“我為人人，人人為我”這句標(biāo)語(yǔ)，只要我們真誠(chéng)地為別人付出，別人也會(huì)盡力地回報(bào)我們。
老師還說(shuō)了一些31日?qǐng)?bào)到時(shí)需要帶的東西，老師并不像其他老師一樣說(shuō)話(huà)時(shí)眉飛色舞，而是很?chē)?yán)肅，感覺(jué)很有威信，普通話(huà)非常標(biāo)準(zhǔn)，清晰流利。
后來(lái)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹，我知道了我們班的班主任陳老師是從高中部調(diào)下來(lái)的語(yǔ)文老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我很慶幸自己遇到了一位好老師。
初中生活的第一天我就感受到了陳老師的嚴(yán)格和負(fù)責(zé)任，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力做到不遲到，不曠課，及時(shí)完成作業(yè)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
正當(dāng)我沉浸在我的小世界中時(shí)，不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)了日歷，我知道我的幸福悠閑日子沒(méi)多少了。
早晨，我努力睜開(kāi)我的眼睛，卻不想離開(kāi)床半步，但大腦卻命令我離開(kāi)，我不執(zhí)行，當(dāng)然不可能。
我穿好衣服下床，又看了一眼床上的被子，它還在親切地呼喚著我，我剛想上床，大腦又控制了我的行動(dòng)，我看見(jiàn)了桌上的早餐，我感覺(jué)今天的`早餐不好吃。
我看了一眼沒(méi)做完的作業(yè)，它們?nèi)杖找挂沟睾魡局�，現(xiàn)在我把它們裝進(jìn)書(shū)包，它們還在做最后的努力讓我做作業(yè)，我沒(méi)理它們，背上書(shū)包急忙沖出了家門(mén)，在路上我不停地念叨：“不要遲到，不要遲到，我一生在做好事，上帝保佑我不要遲到，我會(huì)對(duì)你感激不盡�！�
我三步并作兩步來(lái)到三樓，看到許多老同學(xué)在聊天，我迎面撞上了兩只“駱駝”，趙芝瑞和李錦榮，我站在他們面前就組成了《駱駝與羊》全景圖。
同學(xué)們都沒(méi)進(jìn)教室，我們的教室是一個(gè)新教室，急需打掃，而且有點(diǎn)小。
我們被允許下院玩，我們一聽(tīng)，興奮地跳起了踢踏舞。
我們玩夠了，教室已完成了變干凈的任務(wù)，我們走進(jìn)教室里，這個(gè)教室的確很小，相比于我們?cè)瓉?lái)的教室來(lái)說(shuō)小多了。
我們開(kāi)始聊天。
“你的作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”
“沒(méi)有”。
“寫(xiě)完了。”
“快寫(xiě)完了�！�
聽(tīng)了他們的話(huà)我很無(wú)奈，因?yàn)槲疫�沒(méi)有寫(xiě)完。
我們又聊起了考試。
“你考好了沒(méi)?”
“考好了，361分。”
“沒(méi)考好，310分�！�
考好的同學(xué)滿(mǎn)面笑容，沒(méi)考好的同學(xué)垂頭喪氣。
回家了，今天上午很高興，因?yàn)槲艺劦搅嗽S多令我愉快的事情。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背上小書(shū)包，又走進(jìn)了這個(gè)美麗熟悉的校園。
隨著老師的到來(lái)，我們的座位都已經(jīng)安排好了，我已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我們的教室雖然沒(méi)有變，但是里面桌椅擺放的位置都變了，書(shū)和書(shū)柜，放在了最右邊的走廊里，更方便我們拿書(shū)看書(shū)了。
第二節(jié)課一開(kāi)始，一位老師走進(jìn)我們班級(jí)，什么？她竟然是剛調(diào)到我們班，教數(shù)學(xué)的彭老師，我盼望彭老師是一位既嚴(yán)厲又活潑的老師，我期待不已。
哇，果然不出我所料，這位彭老師的確是一位嚴(yán)厲的老師，我相信這一年，彭老師一定會(huì)帶著我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的，其實(shí)我認(rèn)為這位彭老師有時(shí)也是很溫柔的，不過(guò)她發(fā)起怒來(lái)，也會(huì)讓人嚇一大跳，所以同學(xué)們我們一定要遵守紀(jì)律才行啊。
很快就到了第四節(jié)課，這位老師一進(jìn)來(lái)就讓我們大吃一驚，猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是以前教我們的'科學(xué)老師，現(xiàn)在改行交道德與法治了，我可真期待老師講這一課目的內(nèi)容啊，讓我興奮不已。
時(shí)間像利劍，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，到了下午最后一節(jié)課，哈哈，原來(lái)這節(jié)課上心里健康課，這是個(gè)新課程，同學(xué)們對(duì)這節(jié)課非常好奇。他們都要沸騰了起來(lái)了，就如同菜市場(chǎng)一樣，我和我的小伙伴們也在討論著，心理課會(huì)講些什么呢？
啊，終于等到上課的時(shí)間了，老師帶著我們先看了一些圖片，這讓我們不由得興奮起來(lái)，沒(méi)想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢(xún)室，有什么不開(kāi)心的就可以跟老師說(shuō)，去那里發(fā)泄，把壞的情緒都給拋到九霄云外去，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，這樣才不辜負(fù)家長(zhǎng)老師們對(duì)我們的期望。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)的同學(xué)了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，抓住每一分每一秒，這樣學(xué)習(xí)才能更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一天作文6
20xx年9月1日，今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我既緊張又好奇。因?yàn)閺慕裉炱�，我就是一名小學(xué)生了。
早晨，爸媽一起把我送到了學(xué)校的大門(mén)口，我背起書(shū)包和爸媽依依不舍地?fù)]手再見(jiàn)，然后轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了校門(mén)，我一邊走一邊還不時(shí)地回頭看著爸媽。我特別緊張，心里就像在打鼓一樣發(fā)出“砰砰砰”的聲音。我兩只手緊緊地抓著書(shū)包背帶，一小步一小步的往前走。“哇塞！”走著走著，我驚訝得在心里叫了出來(lái)。高高的教學(xué)樓，一大片碧綠色的操場(chǎng)，還有一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，走在上面軟軟的，像是踩著海綿一樣。這可比我以前的.幼兒園大多了、漂亮多了，還有好多同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
我沿著樓梯往教室走，一邊走一邊想，我們老師是男的還是女的呢？萬(wàn)一回答問(wèn)題出錯(cuò)了，會(huì)挨罵嗎？我能遇到我幼兒園的小伙伴嗎……一時(shí)間，我的心里冒出了好多的問(wèn)號(hào)。不知不覺(jué)我就走到了一（7）班教室門(mén)口，已經(jīng)有好多同學(xué)都到了班級(jí)。他們有的在東張西望，有的正收拾著自己的文具，有的在嘰里呱啦地聊著天。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)，放好書(shū)包我四處張望著。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，還有大電視，老師的講臺(tái)上整齊的放著粉筆盒、黑板擦。
新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，一切都是那么新鮮，我既緊張又好奇。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂(lè)的暑假；輕巧的書(shū)包示意著學(xué)期的開(kāi)始圍我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來(lái)了步入校園，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒(méi)有變化就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著…
啊這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓，這再熟悉不過(guò)的'角角落落，這再熟悉不過(guò)的教室，這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過(guò)的桌椅這熟悉的一切，讓人回味無(wú)窮！
叮鈴鈴……，”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間，新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái)，我給書(shū)包上書(shū)皮，看著手中一本本的新書(shū)，我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴著這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期--六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來(lái)面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)些壓力，這些挫折開(kāi)學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了悲喜交加的開(kāi)學(xué)季，而今年的開(kāi)學(xué)第一天真令我哭笑不得。
我是一名大隊(duì)委員，原來(lái)我準(zhǔn)備回教室看書(shū)。突然，……“喂！大隊(duì)委！”我扭頭一看，一個(gè)老師把我叫住了�！奥闊┠銕臀野堰@些小朋友帶去上廁所，我去把他們叫出來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，她就帶著將近半個(gè)班的小朋友走來(lái)了，我只好把他們帶到廁所�！皼](méi)想到還有不識(shí)路的小孩�！蔽蚁��！拔�！這個(gè)廁所怎么用�。俊币粋�(gè)小孩問(wèn)我�！罢也坏綆簿退懔税�，居然連撒尿都不會(huì)？”這個(gè)小孩都使我開(kāi)始懷疑“人生”了，我只好耐心地向他講解如何使用沖水設(shè)置。
上課了，語(yǔ)文老師抱著一大疊作業(yè)走進(jìn)教室，我滿(mǎn)懷期待地等著檢查組背誦，然而老師卻說(shuō)：“小古文就不檢查了！”好像有一盆涼水從頭澆到腳，要知道，我一個(gè)暑假都忙著背古文，早知道我就不用費(fèi)力地背了！
今天下午有一節(jié)音樂(lè)課，音樂(lè)老師早早地就在教室里等著我們來(lái)。她一頭黑發(fā)，一對(duì)大眼睛里閃爍著精明的光芒。她最多也就二十七、八歲吧！真不敢相信她就是傳說(shuō)中的音樂(lè)老師！
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，音樂(lè)老師先讓我們聽(tīng)了一遍《茉莉花》，問(wèn)：“想唱嗎？”大家喊：“不想！”“不想的.舉手！”只有幾個(gè)�！霸俳o你們一次機(jī)會(huì)！”這次有七、八個(gè)人舉手�！白詈笠淮�！”這一回有四十來(lái)個(gè)人舉起了手。
“不想唱的起立！你們來(lái)唱一遍！”音樂(lè)老師說(shuō)，這下大家全愣了。我們算是領(lǐng)教了新老師的“厲害之處”了。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，令我哭笑不得的第一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
開(kāi)學(xué)了，迎著清冷的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，還是那么濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你有更多的伙伴陪著，你也許會(huì)常聽(tīng)到老師們表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的.呀，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天要早起床，放學(xué)回家除了老師布置的作業(yè)外，還要完成爸媽布置的功課，也不足為奇。最難受的就是每天不準(zhǔn)看電視，出去玩耍。唉!盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……
開(kāi)學(xué)第一天，難說(shuō)的滋味!
開(kāi)學(xué)第一天作文10
走進(jìn)我熟悉的大門(mén)，踏進(jìn)這記錄著我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，來(lái)到一個(gè)新的教室。此時(shí)此刻，我又看見(jiàn)了同學(xué)們開(kāi)心的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了許多熟悉的聲音。大家有些長(zhǎng)高了，有些頭發(fā)剪短了，有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個(gè)位子坐下，發(fā)現(xiàn)在我旁邊的是我的“死黨”俞依含，我們倆討論著暑假里的見(jiàn)聞，說(shuō)得有聲有色。
“安靜一下，我們現(xiàn)在來(lái)發(fā)新書(shū)�！编嵗蠋熍闪藥孜煌瑢W(xué)，各發(fā)一種書(shū)。
當(dāng)前面的同學(xué)遞下書(shū)來(lái)時(shí)，我看了看，翻了翻，總算找到了完美的書(shū)。我接著把書(shū)傳下去，心里暗暗地說(shuō)：“我挑了本好一些的書(shū)，一定要愛(ài)護(hù)好，不讓它有臟臟的地方。”就這樣，我拿了一本又一本，不厭其煩地寫(xiě)了好多名字，過(guò)了好久，終于完了。我把堆在桌子上的書(shū)整理好后，靜靜地坐好。
鄭老師打開(kāi)電視，給我們看《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，其中，讓我印象最深的是舟曲泥石流中的一件事。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，一位爸爸以飛快的'速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當(dāng)他到家后，發(fā)現(xiàn)眼前只是一堆泥土，他立刻用手挖起來(lái)。挖了三天，他挖到了一個(gè)紅發(fā)夾，這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續(xù)挖，總算挖到了女兒�？膳畠阂呀�(jīng)死了，滿(mǎn)頭是泥土。于是，爸爸動(dòng)手用清水洗干凈，傷心極了。
這件事讓感覺(jué)到了父愛(ài)，那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動(dòng)，他肯定是很愛(ài)自己的女兒，僅管她已經(jīng)死了，但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈，讓女兒更整潔些，太感人了。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到十一時(shí)了，我們?cè)谝魳?lè)的伴隨下，走出了校園。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
開(kāi)學(xué)啦！同學(xué)們都挎著輕快的腳步高高興興的來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大橫幅，上面寫(xiě)著：新學(xué)期，新面貌，師生共進(jìn)齊努力，新起點(diǎn)新征戰(zhàn)，和諧共建謀發(fā)展。
我們到教室之后，就排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)進(jìn)行升國(guó)旗，聽(tīng)著響亮的歌聲，紅紅的五星紅旗慢慢升起。接著，舉行開(kāi)始學(xué)典禮。校長(zhǎng)講話(huà)了：“我校蓋了一棟新的大樓，全校教室都粉刷一新，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期更加努力學(xué)習(xí)……”校長(zhǎng)說(shuō)完后，就是歡迎儀式了，一年級(jí)的小朋友的代表上臺(tái)后都做了精彩的`發(fā)言，然后，四五六年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)來(lái)給一年級(jí)的小朋友授牌，牌子是小蝴蝶圖形的，上面寫(xiě)著：快樂(lè)成長(zhǎng)象征著美好和未來(lái)。接下來(lái)就是小品表演，用太倉(cāng)方言講的，主要講了兩個(gè)同學(xué)帶著好吃的東西去看外婆，到了外婆家，又講了肉松的產(chǎn)地、來(lái)源，他是太倉(cāng)的特產(chǎn)。
新學(xué)期，新事多，瞧，我們班又來(lái)了三個(gè)新朋友！一個(gè)高高的，有點(diǎn)胖，是女生，名字叫錢(qián)景怡。還有一個(gè)比我矮，戴著眼鏡，看上去斯斯文文的，是男生，名字叫嚴(yán)一凡。最后一個(gè)是誰(shuí)呢？是我們班“45”號(hào)。她中等身材，長(zhǎng)方形的臉，大大的眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，說(shuō)話(huà)聲音特別響亮，還有點(diǎn)好聽(tīng)。我從心底里喜歡她。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的班主任——萬(wàn)老師。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
五年的小學(xué)生涯悄然而過(guò)，隨之而來(lái)的將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對(duì)中學(xué)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬，我期盼著，想象著，卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內(nèi)心震撼的日子，使我天天去想的日子，難道就這樣來(lái)了嗎?
初一是我人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，帶著對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的好奇，我踏進(jìn)了我盼望已久的`中學(xué)校門(mén)。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在我的腦海中：聽(tīng)別人說(shuō)，初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的，我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)突如其然的改變而不堪重負(fù)嗎?我思索著，到學(xué)生分班表前看我所在的班級(jí)。八班!我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，對(duì)新環(huán)境有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。使我沒(méi)想到的事，這個(gè)班的核心竟然是快樂(lè)!快樂(lè)，一個(gè)孩子都想擁有的東西，快樂(lè)，一種昂貴而又便宜的東西。
印象里，初中的老師都會(huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)高高捧起，卻忘記了學(xué)生應(yīng)有的快樂(lè)。是啊，只有擁有了快樂(lè)，才能快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的做每一件自己要做的事。那樣，你才會(huì)獲得成功的人生。
開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多�？鞓�(lè)是多么重要啊，人如果一旦失去了快樂(lè)，那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了。快樂(lè)沒(méi)有了，就意味著人生的光彩將漸漸消失，快樂(lè)沒(méi)有了，還將意味著美好的明天消失光亮……
我知道了，我一定會(huì)讓我的快樂(lè)小船平安出行，駛向更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
開(kāi)學(xué)第一天作文13
中國(guó)的疫情終于好轉(zhuǎn)，我們終于可以開(kāi)學(xué)咯！
早上未到校門(mén)口，就看見(jiàn)三條“長(zhǎng)龍”，那是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待測(cè)體溫同學(xué)。如果體溫超過(guò)37.3℃，那就得乖乖地在家休息，不能上學(xué)、亂跑。開(kāi)學(xué)典禮上，劉校長(zhǎng)、張醫(yī)師、志愿者都圍繞著疫情講話(huà)。防疫學(xué)習(xí)兩不誤，這是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)的。中午吃飯時(shí)間到了，在老師的指導(dǎo)下大家摘下口罩扔到黃色的醫(yī)用垃圾袋里，然后用免洗洗手液洗手消毒，再保持1米距離有秩序地取餐就餐。吃完飯后，又得帶上老師新發(fā)的口罩。由此可見(jiàn)，如果大家不做好防疫工作，疫情還有可能再次反彈，這讓人有點(diǎn)害怕。但如果每個(gè)人都做好防疫工作，我覺(jué)得疫情一定不會(huì)反彈。
上課時(shí)老師戴著口罩，同學(xué)戴著口罩。我覺(jué)得戴口罩非常悶，而且?guī)ё雍芾杖�，我的耳朵都痛了。我想，老師還要講課，為了大家聽(tīng)清楚，一定是要提高音量的，時(shí)間長(zhǎng)了嗓子會(huì)很疼吧，我們可得認(rèn)真點(diǎn)，保持安靜點(diǎn)，讓老師少受累些。我又想到那些醫(yī)護(hù)人員天天戴口罩、穿防護(hù)服，一定更難受。他們?yōu)槭裁措y受還要穿著這些呢？因?yàn)樗麄兪菫榱舜蠹业?安全，為了祖國(guó)的安全！是他們治愈了一個(gè)個(gè)新冠肺炎患者，是他們讓疫情好轉(zhuǎn)！
我們今天的復(fù)學(xué)返校真的來(lái)之不易，向奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)的人們致敬！我們一定要做好防疫學(xué)習(xí)兩不誤！
開(kāi)學(xué)第一天作文14
時(shí)光總是過(guò)得那么快，暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，到了開(kāi)學(xué)的日子了，我該去到我期待已久的新學(xué)校寧城縣第三中學(xué)（三中）。
一大清早我就出發(fā)，去我的新學(xué)校，在路上，我不斷地想著新的學(xué)校，新的老師一邊走一邊想不知不覺(jué)都已經(jīng)走到了學(xué)校。一抬頭就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處高大的教學(xué)樓。我停下腳步四處觀望，校園里綠樹(shù)成蔭，到處是挺拔的大樹(shù)，使人心曠神怡。走在這樣的學(xué)校里誰(shuí)的心情不會(huì)好起來(lái)呢？在這樣的環(huán)境中，誰(shuí)都忍不住多呆一會(huì)，走進(jìn)它好好欣賞欣賞。
走進(jìn)宏偉的教學(xué)樓，里面寬敞而又明亮，地板都被擦的閃閃發(fā)光。但是最吸引我的是大廳里擺滿(mǎn)在架子上的獎(jiǎng)杯，幾十個(gè)獎(jiǎng)杯整齊地?cái)[放在架子上太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我不禁感到了自豪和榮幸。
我到了自己新的班級(jí)，里面是一張張陌生卻又覺(jué)得親切的面孔，（我的新老師和新同學(xué)）以后的.三年中他們會(huì)一直陪伴著我。
再之后我們參觀了學(xué)校，上了新課，還不知不覺(jué)中一天便過(guò)去了，雖然很累但是很充實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天我來(lái)到了陌生又久違的新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的的同學(xué)，心里又是喜悅又是激動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，這里的一切似乎都在向我招手，一切都起我為之震撼，都使我由衷的感到驕傲。
三中你好！我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的期盼和祝福來(lái)到你身邊，向你招手，在這里我會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng)更加開(kāi)心的學(xué)習(xí)！
你好三中！你好全新的未來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)快樂(lè)而又難忘的假期就過(guò)去了。新學(xué)期與往常不同，我將轉(zhuǎn)入另一所小學(xué)，我別提有多緊張了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)半天都沒(méi)睡著。
第二天，我迎著風(fēng)雪來(lái)到了新學(xué)校。哇，新學(xué)�？烧娲笱�！我看到轉(zhuǎn)校生不止我一個(gè)。過(guò)了一會(huì)，一位梳著劉海的女老師把我?guī)У搅诵掳嗉?jí)——“四年二班”
迎接我的是四年二班班主任陳老師。陳老師笑瞇瞇的，拉著我的手走進(jìn)了教室，我感覺(jué)陳老師的手暖洋洋的.。
一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)好多雙眼睛都好奇地盯著我，我緊張得手足無(wú)措，老師安排我和張乃鏑同學(xué)做同桌。陳老師親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著我，再加上同桌的指導(dǎo)和幫助，我興奮地度過(guò)了第一節(jié)課，好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
下課后，老師又把上節(jié)課的主要內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)了一遍，并且問(wèn)我“你會(huì)了嗎？”“你還習(xí)慣吧？”，我能感覺(jué)到陳老師很關(guān)心我。陳老師走后，很多同學(xué)一下子圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的：“你叫什么名字？”，“你家在哪……”。我緊張得不知道先回答誰(shuí)好，半天才擠出五個(gè)字“我叫王美惠”“好吧，咱們領(lǐng)她出去玩呀！”“好呀！”就這樣，我被熱情的同學(xué)們拉了出去，剛開(kāi)始都不熟悉，漸漸地，就都彼此成為了好朋友。現(xiàn)在，我已經(jīng)完全融入了這個(gè)大家庭，大家都愿意和我玩了。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，老師好！”伴隨著朗朗讀書(shū)聲，新的一節(jié)課又開(kāi)始了，此時(shí)的我已經(jīng)完全沒(méi)有了陌生的感覺(jué)。
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