告別作文600字
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的告別作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

告別作文600字 篇1
告別或是離開,時間沒有等我,是你忘了帶我走。
花開花落,年復一年,清晰可辯臨近小徑旁的樹木迅速拔節,而青蔥歲月里的美麗花季與柔潤的雨季宛如鋪開的畫卷呈現在眼前,依次滑過的還有時間。
樹枝在與樹告別,在雨水幫助下長出聆聽世界的耳朵;
雨滴在和天空告別,落下又變成云朵了望天、地;
人們在與時間告別,迎來偉大的生,又奔向盛大的'死亡;
星球在與其它星球告別,循著一定的規律“紅移”;
歷史在與現在告別,塵封或等某年某月某年的某一天開啟;
……告別或是離開,一直在上演。所以有些刻骨銘心,珍藏與被珍藏著。生命如同寓言,時光如同寓言,其價值不在長短,而在內容。
奔走過童年,身后一串串足跡。
奔走過初中,真切品味“畢業”的含義。畢業――一個讓人難忘的名詞,一個沉重的形容詞,一個當孤獨時帶著獨特心情回憶的副詞。離開了初中的校園,告別初中的生活,而往往一個詞、一首歌牽動著自己打掃記憶的戰場;
依晰記得“這墻報設計……”“插花,天堂地角留下來!薄吧什粚Α!薄澳阄恼聝热葸x擇過了嗎?”數名自負的孩子圍著墻報指指畫畫,盼著屬于自己的欄目、自己的成果亮相。有些煩躁的,有著刺眼的陽光。懷著忐忑的心走進考場。沒有掃視教室里概況的勇氣,只知低頭尋找到座位坐下,便不再言語。默默看窗外,不動的樹枝證明無風來吹散熱意,又不知覺中走出考場,迎接戶外令人窒息的空氣,心中有一種成熟感。
看到新的面孔,新的教室,踏進了新的學校。初中生活就真切成為過去。所以,為了紀念,做一次告別。
明白了生活中奔跑著的意義。努力為了今后轉身回眸,那些未來中將成為的過去,生活的扉頁上書寫意義的章程,注滿充盈的幸福。
告別,原來是為更好的前進。
告別作文600字 篇2
有人說,思念是痛苦的,有人說,離別是痛苦的,那向思念告別是什么感覺?
站在漫漫星空下,繁星點亮了黑夜,不禁思緒漫上我心頭,我想:該向他們告別了!
告別陶淵明
”采菊東籬下,悠然見南山。“是他的追求,”衣沾不足惜,但使愿無違!笆撬闹鞠颉L諟Y明歸隱田園,飽受農民生活之苦,百姓生活之艱,他用文章來批判當時的社會現實,用世外桃源來表現他對美好生活的向往之情?墒牵@個社會上又有多少人能了解他,感受他,我想,大概寥寥無幾吧!現在時代的發展,已沒有那黑暗的現實,更沒有那閑適的田園生活,只有飛速發展的科技。陶淵明,我向你表達懷念和仰慕,但我不得不與你在此告別。
告別范仲淹
”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!笆撬麄ゴ蟮谋ж,”不以物喜,不以己悲。“是他的曠達胸襟,范仲淹一心為國,寫出了”居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君!八麨閲,為人民,為理想,為抱負?墒,又有多少人了解他呢?就連他的政績都很少有人記得吧!總是聽人說,他有志向,有胸懷,可這又算什么?歷史的更替,時代的變遷,他離我們越來越遠,我只能向他表達我的敬意,與他揮淚告別。
天空中繁星點點,它們是眼淚還是微笑,他們是一個個的思念,當太陽來臨時,他們便隨之消逝,像那一個個思念,我正與他們一一告別。
黑夜的黑掩蓋不住我的`思念,滿天的繁星擦不干我臉上的淚痕,記憶中的你們,隨風逝去,向你們告別,希望你們乘著星空的翅膀,騰飛,直到永遠。
告別作文600字 篇3
清晨,六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里,在這特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悅;蛟S,沒有人不知道,今天,是屬于我們的節日——兒童節。但對于我來說,這個六一,有著不平凡的意義,因為這是我人生道路上的最后一個六一。
我懷著一份愉悅的心,早早地走出了家門。在這嶄新的六月,似乎一切都是那么地生機勃勃,還帶著一絲不尋常的清新。走進校園,便感受到了這特殊日子中的'氣氛,一面面彩色的旗幟,迎風飄揚。或許,那繽紛的色彩,便是這六一的顏色,而這嶄新一天的活動,也在這六一的陽光下拉開了帷幕。
體育館里,傳來了一陣又一陣的歡笑,整個場面,是如此的歡躍,又是如此地繽紛,就像臺上那繽紛的節目,在這六月的第一天,有誰的臉上,沒有那燦爛的笑容,六一的活動,立刻便進入了高潮。校長走上了舞臺,全場便立刻安靜了下來,大家都全神貫注地盯著校長,認真地聽校長講話。只見校長手中拿著一個魔方,講起了這魔方中的那些道理,那些奧秘。在校長的一番侃侃而談中,我恍然大悟,其實魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂趣,更重要的是,讓我們時時動腦,在饒有趣味的過程中,收獲了知識,或許,這繽紛的魔方,便裝著無限的智慧;或許,這也正是校長所說的樂學會玩。于是,場內又立刻變得活躍起來……
在這一天,我們是多么地歡躍。但我深深地知道,這是最后一個六一,我們即將告別六一。我們不再只是一個小孩,我們即將融入這個社會,因此,我們從現在開始,努力奮斗,去迎接青春的曙光……
告別作文600字 篇4
天地沒有不散的宴席,你是不是牢記著這話,愛惜與盆友交往的每一天,使告別的那一天沒有缺憾。
告別,好像在演一出悲情劇,它使人演譯最真正感情。人的一生中必然要歷經告別,告別能夠使你的內心越來越更頑強,有時候告別也代表著新的開始。
你是不是仍在眷戀著兒童時期的開心,但是那早就變成記憶的剪接。道別童年,道別那心潮澎湃的記憶力。兒時帶來了我溫暖與開心。當我們孤單、憂愁是,那記憶溫暖了我的'胸膛。在告別它時,我是多么的的舍不得,多期待時針在那個時候多停數分鐘。
兒時與你告別時,我體會來到什么叫真實的難過,你給我產生了很多歡歌笑語,也幫我挑選了我的理想。那時候我多么的期待你可以留下,可你的步伐在我的哭泣聲中愈發堅定不移,你邁著那鏗鏘有力的步伐,沒有分毫的戀戀不舍之情,你的絕情使我染濕了衣服。我好像覺得憂傷一瞬間遮蓋了全部天上。
兒時我只知人世間的美,不清楚也有丑的存有;只了解有善,不清楚也有惡的存有。了解的太少太少,搞清楚的也太少太少。在愚昧的童年時代,只有懵懂無知地一步一步往前走,長大以后大家將丟掉兒時的純真、無邪。
直至有一天,我的一切被塞進背包,開始了一段艱難的修行之行。但告別也是一種新的開始,告別盡管痛楚,它另外會給你的內心更上一個階梯。兒時的歷經將變成大家邁向取得成功的最好是埋下伏筆,會給你插上理想化的羽翼,讓你飛得有總體目標,給你飛得更高。
兒時,你盡管緘默地離去,但交給了我通往取得成功的地圖,你將推動我踏入成功之道。兒時的離去也使我明白時間在飛逝,風依然在吹,但它吹不動兒時的韶華。
告別昨日,面對今日,未來展望明日。我將告別轉換為取得成功的能量,始終堅信著一切都是有新的開始。
循環,我不相信,我只是堅信幸福一定會來臨。
告別作文600字 篇5
雨慢慢地下著,敲打著窗框,電視機中發出嘈雜的聲音,園子里一片荒蕪。鵝卵石小道上覆了一層黃土,四周全是枯葉,泥土和樹根揉搓在一起的草地。風摩挲著這片瘡痍之地,卷起一股黃沙,掃過空白的光陰。路旁的灌木虬枝糾纏著,瑟縮地攏成一團。池塘里沒有汩汩的流水,露出亂石嶙峋的面目。晚霞像蒸氣似地在升騰,這一切還是冬天的模樣。我心中不自覺的`有一縷憂傷,隨著晚霞慢慢地升起。究竟是真容還是偽裝。初春,園子格外單薄卻以厚重。沒有絲毫生靈活動的痕跡,卻感覺近在咫尺的生命律動。這雖然還有些中國山水畫的美感,卻還是沒有生機。
抬頭仰望藤蘿架,藤蘿像蛟龍一樣,盤旋在架子上。但是沒有一朵花苞,沒有一點生命的跡象。桃樹不甘心地向我喊:“下個月再來看我,我就會變成新的模樣。”
幾個月之后,花朵也必將長出來。迎春花對面是白玉蘭,白玉蘭對面是迎春花。幾個月后,一抹嫩黃肯定從枝椏上竄出,玉蘭也肯定緩緩的醒來。一個熱情洋溢,略帶這幾分羞澀,親吻著大地,好像一匹黃色的綢緞。一個又是那么冰清玉潔,高傲地挺立的身軀,垂下眼簾望著世俗萬物。真是稀奇,兩種不同的花竟能平和地凝望對方。我多么希望告別冬天,迎接春的到來啊!
但是在那天后,繁重的課業壓力伴隨著期中考試的逼近,使我無暇再去看那園子了,就連感覺教室里總像有鉛云籠罩,空氣似乎也凝滯了。但我仍然隱隱覺得那園子也與我一齊努力,想告別冬天,迎接春天。
直到那一天,有位姐姐約我一起去園子玩,才發現那園子已經告別了冬天。那個園子的花在早晨的陽光中搖曳著身姿,花瓣上帶著點清晨的露珠,藤蘿上也有了小小的花苞,迎春花和白玉蘭已經全部有了小小的花苞,馬上就要綻開了。這個園子用自己的努力,告別了冬天,終于迎來了春天。看著這片園子,我應期中而有的焦慮感也一掃而空,心里美滋滋的。
在冬天來臨時,只要努力,就可以告別冬天,迎接春天。
告別作文600字 篇6
我媽媽因為在西藏工作,長時間不能陪伴我。我上幼兒園的時候,一年最多回來三次。我心里每次都壓抑住自己的痛苦,鼻子一酸,然后裝作不以為然的樣子。
我上大班時,看見別的同學都有家長來接,而我只有爺爺奶奶接我,我媽媽為了我上學的錢,一直在努力工作來著。
有一天晚上,我突然發現我的床邊多了一個人,是媽媽!原來是媽媽傍晚趕飛機過來。
我媽因為離四川太遠了,每月也就能拿一萬工資,而西藏到這兒要20xx塊,太多了!每一個月看一下我。我似乎是得了鼻炎,媽媽要走時鼻子一酸,就會流下眼淚,痛哭起來。把媽媽送到機場,看媽媽登機了,飛機升上天空,飛走了我才安心,又回家繼續哭。
三年級有一次,我媽回來了。我媽總是每次會送我一篇文章,寄些吃的。三年級的生日,我已經準備吹蠟燭了媽媽才進門。
每一次學習不好,我媽得氣病,我奶奶告訴我:你媽那么辛苦回來陪你,匆匆忙忙的`又走,你不好好學習,對得起媽媽嗎?還記得每次你媽走都答應你媽要好好學習的,可你真做到了?
我媽每次走,都是不知不覺與我告別,早上凌晨輕輕的起來,叫爺爺奶奶告訴我媽媽走了,我媽怕我太傷心。
每次學習不好,我覺得對不起走后那一句諾言,也對不起媽媽,沒有臉面跟媽媽見面,甚至連電話都不打。
五年級我過生日,媽媽回來我們就一起玩,她走了我就大哭一場,然后央求媽媽不要走,我就一直說……媽媽離開回到西藏,會打幾個電話,確定媽媽沒有高原反應才掛掉。
每一次告別,媽媽陪我的時間已經越來越長,但每一次也越來越依戀,本以為長大了,這種告別的事就不會哭了,反而,我覺得自己越來越小,還不如以前了,估計是一次比一次親密了。
告別作文600字 篇7
十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中,夕陽拂過我的臉龐,望著遠去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽落下了,我依舊坐在蕭瑟的風中,用一把古老的`鑰匙,打開斑駁記憶的閘門,一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風來到了童年。
兒時的記憶多么美好!
光著腳和伙伴們在田野里,小溪中,山丘上……嬉鬧,歡笑,歡快的笑聲如樂曲在空中飄揚。
童年,是游戲的天堂,幸福的樂園。此刻,才發現童年的我們夢比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。
一陣風流淌而過,流過發梢,流過唇角。突然兇猛而來沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無情的被土地埋沒。
黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時起,純真燦爛的笑容,在我臉上消失了,F今是被眉頭緊鎖的憂郁占據。心葉上留下了成長的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時間并沒有因我而停止,它在不經意間從我毫無意念的指尖溜過,不給我留一絲機會。
此刻才發現童年在我成長中告別。隨著年齡的增長,兒時在我手上是玩物的昆蟲,在成長中變為我最害怕的對象;兒時敢作敢為,敢想敢說的我,在成長中變得畏首畏尾;兒時會為了期待過年過節而興奮地我,在成長中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長是必然的。我唯有敞開心扉,積極樂觀的迎接它,同樣可將以后的生活過得跟童年一樣快樂幸福。
成長中的磕磕絆絆是不可避免的,面對陽光就不會有陰霾。童年已成為歷史,現在要做的是創造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長走去。
告別作文600字 篇8
曾經以為,世界很美,沒人流眼淚……
兒時,總是小鳥依人的依偎在媽媽的懷中,靜靜地聽媽媽講故事,然后再慢慢地、慢慢地當嘴角掛著微笑時睡過去。朦朧之中,可以感到媽媽小心地抱起放在床上,蓋好被子,在我圓圓的臉蛋上留下一個吻,然后悄然離開。天真地以為這種日子是永恒的,可沒發現我在一天天長大,以前的我很少流淚,因為我的生活是那么的美好快樂,沒有人會悲傷的哭泣,可現在我無助的發現淚在靜靜的劃過我的臉龐,是啊!我大了,沒有了媽媽的懷抱,沒有了媽媽的吻。有時受了傷象一只迷路的小鹿,在森林中迷茫。多愁善感的我們有了細膩的情懷,同樣也擁有了無數悲傷的理由,曾經的我,是伙伴中最受歡迎的一個,玩過家家游戲我一直都是領導者,我們放肆地笑著、叫著、喊著、鬧著,把心中的快樂毫無遮攔的表達出來,曾經的我不懂什么是叛徒、什么是嫉妒、什么是自私……但是現在這些黑暗的東西也漸漸侵入到我們的心靈,潔白的翅膀被無情地折斷了,美麗的'天使也飛走了。我竭盡力量要把他們喚回,留給我的只有空蕩的回音。不知道為什么,不知道什么時候累在我的臉上任性,而我卻沒有發現。
現在的我,懷念從前,是因為太留戀。
現在的我還是一樣安靜,外界的一切,變化的太快,以至于使我踉蹌的奔跑著,我追不上……好想回到記憶的從前,可我知道,世界是變換莫測世界,時間不會憐惜任何人。我要用心去聆聽他的聲音,放開腳步接受世界帶給我們的挑戰,不會再哭泣,告訴自己要堅強、要勇敢,向曾經微微笑、揮揮手,一切仿佛過眼煙云。我會靜靜的面對世界帶來的意外,我會努力的學習,奮力的挑戰,挑戰時間,挑戰自我,挑戰世界。
告別曾經,因為我相信我的現在、我的未來是美麗的,是燦爛的,值得我用心去追求。
告別作文600字 篇9
“輕輕地我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩!彪x別總是令人不舍,離愁總是讓人惘悵,但“天下無不散之宴席”就讓我輕輕的告別,送上我那最后的祝福。
來時的惶恐不安是你不能理解的,懷揣著忐忑,走進你,了解你,懷揣著習憧憬希望你,認識我,了解我,我每天好好表現自己,為了我更好地走進你,為了你更好地認識我。我一直向你學習以最好的面貌面對明天,以最好的心態面對未來,堅持著“今天你以三中為榮,明天三中以你為榮”的宗旨。
而今,我將走了,這不是離棄,是向你學習的成果,我學會了上進,我學會了樂觀,我學會了積極,更學會了追求,在這里,我學會了飛翔,我將飛向更高的天空,去采最潔白的`那朵云,去摘最耀眼的那顆星。然而,我走了仍帶不走對你的不會。應該去哭泣嗎?但我曾許諾,不會再落淚,會堅強,我應該微笑,送上我最美的微笑。
漫漫人生,茫茫人海,人生應該有拼搏,我們這就是在拼搏;人生應該有奮斗,我們這也是在奮斗。我之所以會認識你,不就是因為我一直在奮斗、拼搏嗎?我一心向往著高中、大學的生活,那么在我離開之際,我許下承諾,為了我愛的人,不斷地拼搏,不斷地奮斗。為了我向往的高中、大學的生活去拼搏,去奮斗,人生的意義,在于追求。
人并不是像我所想的如此這般的一無是處,我不能做自卑者,那是因為我有自知之明,不會去自負,我會選擇自信,更會選擇堅強。生活不會是一帆風順的,輕而易舉的,無論多么的不容易,我們都應該面對,堅信:生命是一片海洋,揚起風帆就能遠航!
另了我武岡三中,別了我美好的初中生活。
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