（熱門(mén)）讀書(shū)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)的作文1
我很喜歡讀書(shū)，我喜歡讀《小豬唏哩呼嚕》、《托馬斯和他的朋友們》、《燈塔守護(hù)人》等故事書(shū)。
小豬西里呼嚕、托馬斯和燈塔守護(hù)人格瑞林先生他們都善良、熱心，做事情努力不放棄，大家都很喜歡他們，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極努力、樂(lè)于助人的`人。
讀書(shū)的作文2
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)讀的越多，人就會(huì)的變的越聰明，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上都給我讀繪本，日久天長(zhǎng)，我就養(yǎng)成了睡覺(jué)前聽(tīng)故事的習(xí)慣。
上小學(xué)了，我嘗試著自己讀書(shū)，開(kāi)始讀短小的.童話故事，隨著識(shí)字量的增加，我開(kāi)始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事，慢慢的我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的內(nèi)容很精彩，于是就被故事的情節(jié)所吸引，讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，慢慢的也嘗到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。
我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書(shū)社團(tuán)，在社團(tuán)這個(gè)大家庭中我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的背國(guó)學(xué)，成語(yǔ)接龍，古詩(shī)，我們每周聚在讀書(shū)，感覺(jué)很快樂(lè)也很充實(shí)。
讀書(shū)不但帶給我快樂(lè)，也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
讀書(shū)的作文3
以前，我總是討厭老師，討厭她給我們布置的`看課外書(shū)這個(gè)作業(yè)。每次看書(shū)，我都會(huì)手里拿書(shū)，自個(gè)兒睡覺(jué)。
但現(xiàn)在，我手里一有書(shū)，我便會(huì)看個(gè)不停。如今當(dāng)年那個(gè)討厭看書(shū)的小女孩已懂得了讀書(shū)的真正意義。雖然未來(lái)還是一張白紙，但我會(huì)用全力去描繪它。因?yàn)闀?shū)籍與我相伴，閱讀與我同行＂立志識(shí)天下書(shū)，發(fā)奮讀遍人間書(shū)！＂＂！
讀書(shū)的作文4
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們可以從書(shū)中獲取無(wú)盡的精神食糧，來(lái)填飽我們饑餓的大腦。同時(shí)，也要像吃飯那樣，各種營(yíng)養(yǎng)都要攝取。
正如培根所言：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。”的確，就是要“但當(dāng)涉獵”，閱讀各類書(shū)籍，來(lái)補(bǔ)充先天不足，避免后天失調(diào)。
惟有如此，方可“籠天地于形內(nèi)，挫萬(wàn)物于筆端”，只有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的.人才能達(dá)到劉勰在《文心雕龍》里面強(qiáng)調(diào)的文者之氣。
讀書(shū)的作文5
在沒(méi)讀書(shū)之前不會(huì)認(rèn)字，上了學(xué)讀了書(shū)之后我學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多字。這段時(shí)間老師讓我們經(jīng)常讀課外書(shū)，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，讓我知道了讀書(shū)的快樂(lè)。
比如我看了《三毛流浪記》，我知道了三毛很可憐，沒(méi)有爸媽的.疼愛(ài)，但是他正直善良，見(jiàn)義勇為，聰明機(jī)智，還很逗樂(lè)，我看了又看從中得到了快樂(lè)。我還讀過(guò)《恐龍大時(shí)代》我從中知道了恐龍吃什么？恐龍?jiān)趺礈缤龅牡鹊取４笕藗兂Ｕf(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這其中的道理我漸漸就能從讀書(shū)中理解了，以后我會(huì)更加努力讀書(shū)。
讀書(shū)的作文6
高爾基說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！"可見(jiàn)讀書(shū)是多么重要啊！讀書(shū)可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還可以使人進(jìn)步。
平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書(shū)，而且要讀好書(shū)，比如說(shuō)：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書(shū)。不過(guò)，像漫畫(huà)這樣的.書(shū)，最好還是少看點(diǎn)。
"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作是有好處的，在讀書(shū)的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作手法。內(nèi)容，這樣在寫(xiě)作的時(shí)候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了！
書(shū)，是我們的好朋友；書(shū)，也是我們的好老師；我們誰(shuí)也離開(kāi)不誰(shuí)，書(shū)這個(gè)知心的老師，這個(gè)稱職的老師！
讀書(shū)的作文7
為什么家長(zhǎng)們要把自己的思想加壓在我們的身上，他們口口聲聲說(shuō)是為了我們好！可都快把我們壓得喘不過(guò)氣了，很多時(shí)候，我們背負(fù)著過(guò)盛的.壓力，口中卻說(shuō)著違背了自己真實(shí)想法的自我安慰：即使爸爸媽媽再是怎么樣，也是為了我以后啊！
有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己很可笑，明明心理不是這樣想的，很想與爸爸媽媽說(shuō)明，但是又怕傷了他們的心，心理無(wú)比的矛盾，使我本來(lái)就特堵得慌的心就更堵了！
真的不知道怎么辦！如何解脫！
最近我好煩，我好煩，我好煩……
讀書(shū)的作文8
讀書(shū)，有兩個(gè)功能，一是娛樂(lè)，二是工作或?qū)W習(xí)之需。在我心中書(shū)是神奇的，書(shū)是有生命的，它能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，給我?guī)?lái)溫馨的感覺(jué)，讓哭泣的我振作起來(lái)，書(shū)就像我的知心朋友，能讀透我心中的感受，能安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我，激勵(lì)我的'斗志。
我不知道這個(gè)世界要是沒(méi)有書(shū)，會(huì)是什么樣┄┄噢！我不敢去想象。書(shū)能帶領(lǐng)我們走出黑暗走向光明：書(shū)能改變?nèi)祟惖拿\(yùn); 書(shū)能讓枯燥的生活充實(shí)起來(lái)；書(shū)能開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)┄┄書(shū)是無(wú)所不能的。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)得很對(duì)，人活著不就是為了獲得更多的知識(shí)，取得更大的進(jìn)步嗎!
所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們不斷的去學(xué)習(xí)，一定會(huì)獲益匪淺的。
讀書(shū)的作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我以前不很愛(ài)讀書(shū)，每天爸爸讓我讀書(shū)，我總是敷衍了事，好像在完任務(wù)一樣。后來(lái)，通過(guò)看了湯老師的博文，又在爸媽的鼓勵(lì)勸說(shuō)下，慢慢的也愛(ài)上了讀書(shū)。在這個(gè)暑假里，我都沉浸在書(shū)的海洋里，讀了好多書(shū)。在讀書(shū)中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
第一，讀書(shū)使自己快樂(lè)。
第二，讀書(shū)能培養(yǎng)良好的閱讀能力和自學(xué)能力。
第三，讀書(shū)還能提高我們的.寫(xiě)作能力。
第四，讀書(shū)能使我們發(fā)現(xiàn)書(shū)中的新知識(shí)。
最后我想送給大家一句話：“養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，快樂(lè)生活常相伴。”
讀書(shū)的作文10
想想看：在清閑午后，在落日黃昏，品一杯清茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落，直至潸然淚下；
品人生似棋，在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心，看云卷云舒，花開(kāi)花落。
在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，組成一篇篇優(yōu)美的`文章，那是何等的意境啊。享受陽(yáng)光明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。
讀書(shū)的作文11
讀書(shū)，誰(shuí)都會(huì)，但有人讀書(shū)深入，有人讀書(shū)膚淺。有許多人都問(wèn)：“怎樣才能讀得深入？”我到現(xiàn)在也沒(méi)有弄懂，但是我堅(jiān)信只要從書(shū)中鉆進(jìn)去，再展開(kāi)來(lái)，定能讀懂書(shū)，讀透書(shū)。 “讀書(shū)如品茶，越品越有味！”就像讀魯迅的《阿Q正傳》，我讀第一遍只是覺(jué)得阿Q的“精神勝利法”的可笑，待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過(guò)阿Q把人身上的劣根據(jù)性與社會(huì)的`黑暗表現(xiàn)出來(lái)，再多次去讀時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書(shū)給人感覺(jué)也不一樣，讀史書(shū)能使人深溯，讀小說(shuō)使人愉快，讀科幻書(shū)使人浮想連篇。書(shū)也能給予我們?cè)S多益處，就拿我說(shuō)吧！
我從前寫(xiě)作文沒(méi)有新意，但自從我讀了《創(chuàng)新》，寫(xiě)作總能與別人不一樣，讓老師們刮目相看，還能從大師的文章中學(xué)到許多寫(xiě)作手法，從中汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己在寫(xiě)作方面的短處。讀書(shū)滋味長(zhǎng)，只要我們多讀書(shū)而又不泛泛而讀，讀好書(shū)又不死讀書(shū)，在書(shū)中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
讀書(shū)的作文12
學(xué)校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書(shū)卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來(lái)。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾，一開(kāi)始，我決定用火云神，可是后來(lái)我絕望了，因?yàn)槲野职终f(shuō)：“如果你把它畫(huà)下來(lái)，就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢？”聽(tīng)了這話，我的.心涼了一大半，這時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮，覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫(huà)了起來(lái)，雖然只有一只，但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于，我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫(xiě)上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句：
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)的作文13
所謂一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。正是如此，我只要離開(kāi)書(shū)，便會(huì)不自在。不過(guò)，書(shū)讓我的童年更加美好，讓我的知識(shí)不斷提升，讓我總會(huì)贊嘆的說(shuō)句：原來(lái)是這樣！”
我喜歡看一些關(guān)于歷史，天文的書(shū)。一次，我看了《三國(guó)演義》中的“黃軍起義”，突發(fā)奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵；給他們穿上牙簽做的矛；用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角，依次效仿沙場(chǎng)決斗。之后，我一邊念著書(shū)，一邊與“張角”決斗，真是好不樂(lè)哉！
愛(ài)護(hù)書(shū)的我從不允許書(shū)有任何折角。我的書(shū)每本都干干凈凈，平平整整。一次，我的書(shū)被妹妹弄壞了，我心里很不高興，一個(gè)人跑到角落偷偷的'哭。
我小的時(shí)候不知道為什么要讀書(shū)，只因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，要讀書(shū)。
讀書(shū)的作文14
我從小就喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)有濃厚的興趣，可惜不識(shí)字，只能捧著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地看插圖。后來(lái)到三四歲時(shí)，就開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的兒童讀物了。—
第一次接觸文言文是在二年級(jí)，我把書(shū)柜里的少兒書(shū)籍都翻了個(gè)遍的時(shí)候。那時(shí)，我正愁沒(méi)書(shū)看，卻正巧發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜頂層?jì)寢尩牟貢?shū)：文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》，而且百看不厭，這本書(shū)的出現(xiàn)使我喜出望外。—
這本書(shū)很難很難。剛開(kāi)始，我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后，就越看越懂，還發(fā)現(xiàn)了許多少兒版沒(méi)有的.情節(jié)。我尤其欣賞孫悟空的那句“皇帝輪流做，明年到我家。”。我還把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”。—
今年，我又開(kāi)始讀《聊齋志異》，書(shū)中的小故事深深地吸引著我。—
總之，我從讀書(shū)中得到的無(wú)限樂(lè)趣，是沒(méi)有任何事情可以比的！—
讀書(shū)的作文15
我是一個(gè)特別喜歡讀書(shū)的人，在家里，我一有空就抱這我心愛(ài)的書(shū)在看。我最喜歡看的書(shū)有《科學(xué)家的故事》、《少兒百科全書(shū)》、《紅樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)三百首》、《未來(lái)猜想》等等，這些書(shū)有的是科學(xué)類，有的是故事類。科學(xué)類的書(shū)可以為我們提供豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，了解宇宙是多么的神奇。故事類的書(shū)可以陶冶我們的我們情操，讓英雄人物成為我們從小學(xué)習(xí)的`榜樣。
媽媽說(shuō)：養(yǎng)成一個(gè)好的讀書(shū)習(xí)慣，會(huì)讓我們終身受益的。“讀萬(wàn)卷書(shū)、走萬(wàn)里路；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；”這些名言警句有好多好多，需要我們?cè)跁?shū)的海洋中慢慢的找尋，所以我要抓緊每一分每一秒閱讀大量的書(shū)，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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