同桌的你作文匯編(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的你作文，希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
同桌是一起互相幫助，同桌是一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。
他個(gè)子高高的，大大的眼睛炯炯有神，還有一張能言善辯的嘴。整天說個(gè)不停。
三年級(jí)時(shí)，早晨我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見了，我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的.樣子，他問我怎么了，我把事情的原委告訴他，他說這有什么怕的，我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書，直到下午才找到。
李楊不僅樂于助人，而且還很通情達(dá)理。
記得有次作文課上，全班安靜地寫著作文，只聽見啪的一聲，李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇"，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開始互相占位置，我把桌子往一邊一拉，李楊的文具盒掉在了地上，我說："怎么樣，自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆校诙?jié)的美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒有記仇，還把美術(shù)工具借給了我，我才明白自己做的事是多么愚蠢，我給李楊道了歉，李陽(yáng)說："沒事，咱們都是同學(xué)，知錯(cuò)能改就好"。
這就是我的同桌一李楊，一個(gè)樂于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。
同桌的你作文2
我的同桌叫賀慧玟，是個(gè)美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生，我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個(gè)子不算很高，瘦瘦的，但是不論什么時(shí)候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，扎上馬尾走起路來微微擺動(dòng)，特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長(zhǎng)，眨眼的時(shí)候，像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小口，笑起來就會(huì)露出潔白整齊的牙齒，漂亮極了！
小紋的愛好非常廣泛，她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術(shù)自習(xí)課上，老師讓畫一幅畫，別的同學(xué)畫完就沒事可做了，但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習(xí)。哇！厚厚的本子上都是她的'畫，有花草樹木，有高山小河，還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生，她還涂上了漂亮的顏色。她說，大自然多么奇妙，創(chuàng)造出五彩繽紛的世界，有一天她要帶著畫筆走遍全世界！
除了喜歡畫畫，小紋還特別愛看書，每天的晨讀和午讀，她總會(huì)帶來各種課外書，有童話故事、成語(yǔ)典故，還有紅樓夢(mèng)。她經(jīng)常拿自己的書和我交換著看，有時(shí)候還會(huì)邀我一起玩成語(yǔ)接龍的游戲。她會(huì)的成語(yǔ)可真多呀，我常常敗在她手下。小紋說，這都是從書中學(xué)到的，書中不僅有很多有用的知識(shí)，還有很多做人的道理，她還有很多東西都沒學(xué)呢。
這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟，她是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣！
同桌的你作文3
上學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)和好多同學(xué)做過同桌了。但最要好的同桌是五年級(jí)上半學(xué)期和我同桌過的吳語(yǔ)瑄。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛很明亮，充滿智慧。別看她長(zhǎng)得文靜，其時(shí)她是個(gè)十足的.“假小子”。上體育課時(shí)，她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時(shí)，她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都愿意和她一起玩。
學(xué)習(xí)時(shí)，她又是另外一個(gè)樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力，有時(shí)遇到難題，她會(huì)請(qǐng)教別人，直到弄懂為止。她字寫得很漂亮，不管是習(xí)字冊(cè)上還是作業(yè)本上，每個(gè)字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績(jī)，一直保持在班級(jí)前茅。每年都被評(píng)為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語(yǔ)課代表。我很佩服她。
學(xué)習(xí)中，我們會(huì)互相幫助。我遇到難題時(shí)，她會(huì)詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的題目，我也會(huì)耐心為她講解。當(dāng)然，有時(shí)我們也會(huì)為解一道題各自據(jù)理力爭(zhēng)，最后錯(cuò)的一方會(huì)虛心接受。
她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的同學(xué)。老師也對(duì)這個(gè)小助手非常滿意，還常夸她呢！
這就是我的同桌。
同桌的你作文4
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞，也想著你，不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學(xué)到了許多。你長(zhǎng)得不是很高，在班級(jí)里差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣，總不是一動(dòng)一動(dòng)的，看上去很老練。
你是老師的.好助手，有什么事情老師都放心交給你來代勞，從一年級(jí)到現(xiàn)在，你對(duì)此沒有一句怨言，默默地為班級(jí)服務(wù)著。
最近，你說話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨里水太少，有些開裂了吧。
有一天，在晚學(xué)班上，同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼便鬧開了，你見此場(chǎng)景，皺了皺眉，起身上了講臺(tái)，你先用黑板檫敲了敲講臺(tái)，同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影，這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。
電影開始了，我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié)，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業(yè)，我很佩服你。
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)給你做的嫁衣？啦啦啦……”
同桌的你作文5
明天你是否會(huì)想起，作天你寫的日記，現(xiàn)在還會(huì)想起你那是欺負(fù)我的情景是那么的溫馨，不知道你現(xiàn)在還好嗎？
李恩惠我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，你偷吃我買的方便面，你偷喝我買的飲料，這是我的早點(diǎn)啊！那時(shí)的你是多么的看不起我，不過誰(shuí)讓我是你的同桌呢？你笑話我是多么的不給面子，讓我當(dāng)時(shí)真的下不了臺(tái)，哥長(zhǎng)的不帥就這么讓你羞辱嗎？但是我心地善良可以嗎？讓我的.內(nèi)心受到很大的重創(chuàng)，當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)地方鉆進(jìn)去，不讓你看到我，可是沒辦法我就長(zhǎng)這樣啊，我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢？讓我真的很討厭你，可是我沒有說出口我怕挨揍，你是總是以多欺少對(duì)我說是那么的不公平，誰(shuí)讓你是個(gè)女孩子，長(zhǎng)得好看總有男生幫你出頭呢？ 我每天還要給你寫作業(yè)，我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了，好討厭上學(xué)，每天被老師罵還天天要被你欺負(fù)，我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了，不過是不會(huì)忘的現(xiàn)在真的好想找一個(gè)和你一樣性格的女孩，來做我的女朋友，帶給我開心與快樂就好。現(xiàn)在來說你就是社會(huì)中的小太妹，抽煙喝酒你是樣樣精通，不過說真的當(dāng)時(shí)的你還是蠻可愛的，罵起人來是那么的野蠻，很讓我吃驚不可思議，現(xiàn)在嘴上說討厭你，心里還是挺舍不得你的，只要你開心就夠了。
同桌的你，其實(shí)我很愿意做你的受氣包，當(dāng)你發(fā)泄的工具，真的上學(xué)的時(shí)候被你欺負(fù)現(xiàn)在心里其實(shí)挺開心的，現(xiàn)在你估計(jì)已經(jīng)嫁人了，只能祝你幸福了。
同桌的你作文6
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。……"聽到這首歌，你有沒有想起你的同桌呢？就說小學(xué)吧，他（她）陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧，但一離開他你會(huì)無時(shí)無刻的想他。就跟我的一個(gè)朋友一樣。
那是一個(gè)寂靜的夜晚，滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準(zhǔn)確的'說，那是六年級(jí)散學(xué)典禮后的晚上。我有一個(gè)朋友，她找到我，把我拉到了一個(gè)小亭子里。她對(duì)我說：
"你的同桌對(duì)你好嗎？”
”廢話！我的同桌敢對(duì)姐不好嗎？對(duì)了，為什么突然這么問呢？“
”你就好啊！還有一學(xué)期的時(shí)間能和你的同桌一起玩兒，我呢？
我頓時(shí)語(yǔ)無倫次，她的話真的讓我驚呆了，她并不是一個(gè)多愁善感的人啊！怎么今天，突然說這個(gè)呢？我望著她，不知道該怎么說。她望望天上的星星，又看著我，然后低下了頭，眼淚竟然留下來了。我頓時(shí)驚慌失措，想安慰他，卻又不知怎么說不出來，就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭，用沙啞的聲音對(duì)我說：
"算了，反正你也不會(huì)明白的！天晚了，我先回去了，你也快回家吧！”
說著，便跑著回家了。可是，她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然，我仿佛明白了什么，我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法，就如刀絞，用火燒，拿劍刺。
我的同桌對(duì)我很好，我也會(huì)好好珍惜和他在一起的時(shí)光！
同桌的你作文7
流光逝水，似水流年。我的腦海里，卻永遠(yuǎn)忘不了一個(gè)人——小靈。
小靈是三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過來的，開學(xué)時(shí)，老師看見我旁邊是個(gè)空位子，就安排讓他和我坐。在記憶當(dāng)中，小靈是個(gè)活潑好動(dòng)，樂于助人的男孩。
一開始，我決心要給小靈來個(gè)下馬威，我倆一致決定，在桌子上分一條分界線，誰(shuí)也不能超過這條分界線。
我正埋頭苦干的做著作業(yè)，一只手推了推我的手，使我上的筆一劃，在作業(yè)本上留下一條黑黑的筆印。在鴉雀無聲的教室里，我大聲嚷嚷：“是誰(shuí)在推我？”我這樣一說，面八方的同學(xué)都不約而同地朝我望，“是我！我一看，竟是小靈，我大吃一驚“你干嘛推我？”“你的手超過分界線了！”他理直氣壯的說。我低頭一看，呀我的手超過分界線一大截了，我不好意思地縮回我的手，埋頭一大繼續(xù)做我的作業(yè)腦海里全是剛剛那個(gè)尷尬的場(chǎng)面心里不是什么好滋味！
后來，我才漸漸對(duì)著男孩刮目相看。一次測(cè)驗(yàn)中，我寫錯(cuò)了一道題，想擦掉它，突然，我發(fā)現(xiàn)我的透明膠不翼而飛了。正在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，小靈毫不猶豫的把它的透明膠借給我用，我低頭說了聲謝謝。第二天，老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我連忙一看，哈！我的`試卷上寫了個(gè)鮮紅的字“97”，我考到了97分。我興高采烈的和小靈道謝，感謝他昨天借透明膠給我，我才考到這么高的分?jǐn)?shù)。
此后，我們成了好朋友，可是，五年級(jí)的時(shí)候又轉(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在回想起和小靈一起嘻嘻哈哈的上學(xué)時(shí)，總會(huì)微笑地拿著我和小靈一起拍的照片！
同桌的你作文8
你，每天早上總是來得很早，但不是為了抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，而是掄著“王羲之”的筆法一目十行補(bǔ)作業(yè)。等到同學(xué)快到齊了，你也就做完收攤了。組長(zhǎng)要是走到我們桌前說：“把語(yǔ)文正式作業(yè)、政治練習(xí)冊(cè)……交了。”你就會(huì)有兩種情況：把做完的作業(yè)大方的毫不猶豫地交出去，然后把聲音放到小而和緩：“沒做完。”組長(zhǎng)便也只能轉(zhuǎn)移去別處了，這就是同桌的你。
上課時(shí)，你的胳膊總是縮在一起，把自己圓乎乎的腦袋壓在胳膊上，好似“掌上明珠”。我們坐在第二排，你就一直擺著那種姿勢(shì)，身體蜷縮成一團(tuán)，像一個(gè)可愛的大能貓。這時(shí)老師說：“第一組的那個(gè)男生，上課怎么能趴在桌子上？”你嚇得馬上站立起來，才發(fā)現(xiàn)老師說得不是你，又慢慢趴下，這就是同桌的你。
下課你總是雙手插兜，在教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒去那邊看看熱鬧，一會(huì)兒這邊望望風(fēng)景。有時(shí)我坐在座位上，你想進(jìn)去寫作業(yè)，“姐，進(jìn)去一下。”你求人般地說，我自然也會(huì)讓開。你龐大的身軀坐在那里，一只胳膊搭在窗臺(tái)上，另一只手按住本子，身子側(cè)著寫作業(yè)，這就是同桌的你。
不午你來得有些遲，經(jīng)常對(duì)我說：“數(shù)學(xué)作業(yè)寫完給我借借，等著寫呢！”數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真聽講，在玩自己的東西，但每次，課后習(xí)題你都會(huì)做，考試成績(jī)也從沒下過八十分，這就是同桌的你。
同桌的.你，課上玩弄東西，不認(rèn)真聽進(jìn)，課下吊兒郎當(dāng)，作業(yè)草草了事，成績(jī)也不低。同桌的你，你到底是個(gè)什么樣的人啊！？
同桌的你作文9
你是否還記得因我超“三八線”我們大吵了一架？是否還記得……也許這些事你早已忘記，但它們卻在我的記憶里揮之不去……
你有一對(duì)兔牙，長(zhǎng)得還挺帥，可剛跟我做同桌時(shí)，桌子上就出現(xiàn)了一條線——“三八線”，還和我約法三章：誰(shuí)都不允許超過這條線。有一次寫作業(yè)，時(shí)間快來不及了，我一著急，超過了那條線。你擰過頭瞪了我一眼，下課后沖我大聲吼道：“你超線了！”我也沒好氣地回道：“就超了，你能把我怎么樣？”戰(zhàn)幕拉開，你來我往，直到監(jiān)考老師拿著卷子走進(jìn)了教室。我還一個(gè)勁地念叨著：“真討厭，真討厭……”
我的怒火還沒消滅。一拿到試卷就“刷刷”直寫，可寫了一大半時(shí)，鋼筆沒油了。我把筆袋翻了個(gè)“底朝天”都沒找到一支能用的`鋼筆。我不由地緊張起來：要命，這可是期中考試呀！考砸了，可怎么辦！跟你借？不，不行！你剛才還和我吵呢，現(xiàn)在肯定等著看我出洋相呢！正當(dāng)我束手無策時(shí)，一只握著鋼筆的手伸到了我的面前。我抬頭一看，原來是你。我遲疑著，可你卻說：“快用吧！要不就來不及了！”我抓過筆，立即寫了起來。考試結(jié)束后，我把筆還給了你，你回給了我一個(gè)燦爛的笑臉。那一刻的你，真好！
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”又哼起了這首《同桌的你》，同桌的你又浮現(xiàn)在了我的腦海……
同桌的你作文10
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，那年的同桌的你。老師們?cè)缫严氩黄稹币磺≌{(diào)引出了同桌的你，那是一個(gè)隨機(jī)的你，隨時(shí)都有可能被替換，那我來講講作為畢業(yè)班時(shí)的一個(gè)同桌的你吧。
她對(duì)我來說或許是模糊的，但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費(fèi)盡心思的想，想啊想，終于想到了一件事——敲桌子。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了，完全可以導(dǎo)致整個(gè)桌子直接散架，貼上膠布后，她又不得不天天敲幾下子桌子。
有一次，我看見她在敲桌子，腳一癢癢就讓她起來一下，踹了一下桌子，一踹，不好！更加松散了，我就不得不在里面控這鎖，她在外面敲著桌子，費(fèi)了半天勁，終于弄好了。
我抬頭望著天空，又想了想，想起了同桌互換判卷的時(shí)候。她從不會(huì)扭過頭來看自己的，也不會(huì)給我說我錯(cuò)了什么為什么錯(cuò)的，她總是很尊重互換判卷這個(gè)詞組。
突然想起來了，她是班里一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班委（及衛(wèi)生委員），大掃除或者搞衛(wèi)生的時(shí)候總能看見她忙碌的身影。最重要的'是她從不因?yàn)橛腥耸撬暮门笥寻∈裁吹亩鴮?duì)他們的衛(wèi)生所松懈。這總能體現(xiàn)出大公無私的精神啊！
這就是我的同桌，一個(gè)總會(huì)幫我敲桌子的同桌，一個(gè)判卷子總是認(rèn)認(rèn)真真的同桌，一個(gè)搞衛(wèi)生的時(shí)候可以做到大公無私的同桌。
同桌的你作文11
他長(zhǎng)得不怎么樣，細(xì)長(zhǎng)的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可愛的塌鼻子，一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣?guó)家大事”，下巴很翹，跟畫眉鳥似的，如果不看前面的“他”，你會(huì)誤以為這位是染色體為的女生，但是，他確實(shí)是個(gè)男生。不錯(cuò)，此人正是本人的.同桌陳錦鵬。
別看他長(zhǎng)得很“嫵媚”，我與他坐過三次同桌，對(duì)他的性格了如指掌，總結(jié)起來十個(gè)字：典型書呆子，超級(jí)搗蛋鬼，先不說超級(jí)搗蛋鬼，先說說這個(gè)典型書呆子。
此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數(shù)是名著，中國(guó)名著，而且書很舊，大多是他爺爺傳給他的，他從不看我們大多數(shù)喜歡的校園小說，只看破破爛爛的“老書”。
某年某月某一日，中午午讀，我在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》。“這題怎么做呀?”我遇到了難題，正要問人，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談，無奈，只好問同桌陳錦鵬了。“老陳，這題你會(huì)不會(huì)做啊?”我小聲對(duì)他說，一分鐘，毫無動(dòng)靜，我又放大聲音，邊拍帶喊，又是一片無語(yǔ)的沉靜，我問了他N遍，他N次沒反應(yīng)。我忍無可忍，拿起我厚厚的書向他胳膊上拍去。“啊，干什么啊?”哦，感謝上帝他終于對(duì)我的動(dòng)作有所反應(yīng)。“問你題目!”“哦，有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光還在書上。我把題目給他看，他匆匆講解完題目，又迫不及待地把頭埋在書里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個(gè)典型的書呆子。
同桌的你作文12
我的小伙伴饒秋韻，是個(gè)天真活潑、樂于助人的好學(xué)生。我和她從一年級(jí)起就是同班同學(xué)，可算說，我們之間的友誼經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)系可鐵了！
一張略微蒼的臉，一雙明月秋水的'眸子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮活潑的一甩一甩。我心想：為什么在你身上，這看似平凡的“裝飾品”卻有非凡的吸引力？因?yàn)橐环N一見如故的感覺，并不開朗的我，從一年級(jí)開始就有了你這個(gè)姐妹。
有一次是秋天，我們走在操場(chǎng)上，地上的落葉敗花隨處可見，郁悶了一個(gè)下午的我，覺得這真是個(gè)悲哀：“春夏那么美麗的它們，到秋冬只能變成過路人踩踏的垃圾，如果上天真得愛惜它們，何必這么摧殘？”
當(dāng)時(shí)你不語(yǔ)微笑著彎腰撿起一片葉脈清晰的枯葉，擺在我也前。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。它們今日落下了，明日化作肥料供給大地，讓明日的花草樹木更加美，更加動(dòng)人。”你侃侃而談，“再說，落了又有什么關(guān)系？明年，它還會(huì)再長(zhǎng)出來這不是一種悲哀，而是一級(jí)階梯，墊在了你的臉下，于是，花草樹木可以繼續(xù)成長(zhǎng)。”你一直微笑，語(yǔ)不驚人，卻撼動(dòng)了我的心。
你在我心中就是一個(gè)謎，我好像解開…….其實(shí)我早已讀懂了你……….
同桌的你作文13
陳玲，從四年級(jí)到現(xiàn)在一直是我的同桌，我一直從心底里佩服她。
她，是個(gè)不折不扣的好學(xué)生，每次學(xué)科競(jìng)賽都會(huì)有她的份兒。而我，恰恰和她相反，成績(jī)排在中下游。因此，老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后，因?yàn)樾愿癫煌袝r(shí)會(huì)爭(zhēng)吵。可每次爭(zhēng)吵之后，我又覺得受益匪淺。
一天上語(yǔ)文課，我在偷偷地看漫畫書。她見到了，我以為她會(huì)告訴老師。可她沒有這么做，而是捏了我一把，小聲說：“不要看漫畫書了，專心聽課。”偏偏這時(shí)候，老師叫到我：“謝小敏同學(xué)，請(qǐng)站起來回答這個(gè)問題。”我一時(shí)不知所措，慢悠悠地站起來，臉“唰”地紅了。到底是同桌，只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是，我順利地回答了老師的問題。從此，我再也不敢不聽課了。
有一次，輪到我做清潔值日了，我故意說不做，然后跑了。我嘴上雖說不做了，可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘，我又回到了教室。夕陽(yáng)下的教室里只有一個(gè)孤零零的'身影。我定睛一看，是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫，便走了進(jìn)去和她一起做。第二天，老師說：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整潔。”其實(shí)只有我知道，這是同桌的功勞。
同桌讓我有了很大的改變，我十分感謝她。她常說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，我有責(zé)任這樣做。”同桌，謝謝你！
同桌的你作文14
從小到大，我有過許許多多的同桌。與我四年級(jí)同桌的你長(zhǎng)著一張圓碌碌的臉，臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，眼睛下有一張能說會(huì)道的小嘴，一頭短發(fā)，英姿颯爽。
同桌的你是我的'小冤家，那天，我不小心踩到了你新買的鞋子，我心想：要大禍臨頭了，肯定少不了你的大力掌。果然，你原來的淑女相都被糟蹋了，變成了“大魔頭”，誰(shuí)看了都會(huì)膽戰(zhàn)心驚。我連忙說道：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”“說一句對(duì)不起就完啦，真沒誠(chéng)心。”只見她叉著手，晃著腿。“怎么啦？我就不小心踩臟了你的鞋子，也就發(fā)出大小姐脾氣，真氣人。”我嘴里嘀咕道。
同桌的你也是我的密友，每天傍晚我們都一起放學(xué)，回家一起解決“攔路虎”但常常為某一題不同的答案而爭(zhēng)吵，可是很快我們又會(huì)和好，因?yàn)槲覀兪敲孛芎糜崖铮。ㄎ覀冊(cè)谕恍^(qū)，同一幢樓，同一屋，鄰居）。
同桌的你，時(shí)而是淑女時(shí)而是“大魔頭”，時(shí)而是我的“小冤家“，時(shí)而是我的”密友“，而我呢？還就喜歡上了這么一個(gè)無可替代的你！
同桌的你作文15
你，理著個(gè)蘑菇頭，個(gè)子不大高，眉毛又細(xì)又彎，就像兩座石拱橋，常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆，樣子就像英語(yǔ)書里的“張鵬”。
你，有時(shí)很滑稽。開始還擺出一副兇樣嚇唬我們（那樣子看起來像一只兇惡的“大狼狗”。）我們只好配合：“哎呦，我好怕呀！”之后你就更得意了，還說：“給我捶背！”我忍不住了，一把捏起你的耳朵，說：“張同學(xué)，你別太過分了！”你見大事不妙，連連求饒：“姑奶奶，饒了我吧！”“此仇不報(bào)非君子，絕不饒你！”“啊！”一聲尖叫，傳入耳中，沒錯(cuò)，正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn)，“皇帝”已變成“奴才”。
你，有時(shí)愛吹牛。并不是炫耀自己有什么，而是炫耀你哥。有一次，我說：“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害。”“這有什么，我哥更牛逼，一招秒殺三人！”張立釗噘著嘴巴說。還有一次，你還主動(dòng)說：“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆，聽也聽不過來，什么游泳冠軍，溜溜球大王，科學(xué)達(dá)人，發(fā)明家小組組長(zhǎng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法：“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)愛迪生了。”
你，有時(shí)幽默，有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來當(dāng)“指頭小兵”的軍帽，時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”。“向陳軍進(jìn)攻！殺呀，打下陳國(guó)！”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。
有你這個(gè)有趣的同桌，真讓我開心。你的'滑稽，你吹牛時(shí)的可愛模樣，你幽默的話語(yǔ)，還有令人佩服的想象力。總之，是個(gè)頂呱呱的好同桌，能和你做朋友，我此生無憾！
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