畢業作文[合集]
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的畢業作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![畢業作文[合集]](/pic/00/b1cfd2b545_5fbf7ece71b95.jpg)
畢業作文1
朋友，這個詞匯真的很深奧，因為衡量的標準真的很不一樣，但是朋友在每個人的心里都有根深蒂固的概念。
孩提是在幼兒園，我會因為自己的無賴而欺負比我高大兇猛的"男人"，其實原因也很簡單，就是因為阿姨給我的飯不夠吃！那時候的葉兒們我還真的記不得了，就只記得自己的惡行了！上了小學，自己的'行為自然也會有所收斂，但是院里一起長大的朋友也就成了我的發泄工具了，他的脾氣真的很好，任憑我去欺負，多開心啊，對于小學生的我身邊有一個男孩守在旁邊，那多神氣��！
不過人還是會長大的，人的思想自然也就跟著成長了，其實小學時候的回憶真的很精彩，我都覺得想著想著就會笑出來，還有很多朋友，都很好的，那真是塵封的回憶，馬上就要小學畢業了，告別我的小學，希望以后我能更珍惜我身邊的朋友！
畢業作文2
剛剛上了網，看到網友們都在討論當前大學生的瘋狂“畢業扔”，我真是又覺得好笑又覺得好氣！
網上報道道，大學生宿舍下垃圾成堆，每天從樓上扔下來的垃圾至少有一卡車。不但污染環境，還擾亂附近居民的生活。這些天每天都有居民投訴。而且這些大學生極其浪費。他們扔的.東西其中不但垃圾桶、座椅、甚至連電腦顯示屏都扔了下去。這些大學生也太沒素質了，怎么說也上了四年的大學，自身素質難道沒有提高？不會花了錢費了時卻沒半點收獲吧！后來在網上還看到了日本網友的評論。日本網友怎么說的不便公開，但也把這些大學生訓了一頓。說得我都顏面無光！這么出糗，竟還要日本朋友來教訓。也難怪現在大學畢業生找不到工作，這么沒素質，又有那個單位敢收呢？
唉，丟人啊！
畢業作文3
無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。 ——題記 陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的'烏云。不舍，難忘。
又是一年畢業季，一群六年級的哥哥姐姐又要離開校園了。 今天，我們的學校里正開著畢業典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。 六年，彈指一揮間。 轉眼間，你們就要畢業了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。 六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。 我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你很生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。 忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……
無法忘記曾經善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。 又是一年畢業季，雄鷹展翅飛翔，蒲公英載著夢想飄走了，382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
畢業作文4
距離畢業考不到一個月的時間了。我們馬上就要離開母校，去讀初中，在最后的`時間里，我一定會努力學習，發憤圖強，以優秀的成績回報母校，回報老師。
第一：上課要認真，仔細聽講，不走神，不在桌子下做小動作，不跟同學講話。積極舉手發言，作業積極完成，不拖拉。第二：多買一些課外資料來閱讀，鍛煉腦力，去上培訓班，把自己的弱項提高成績，強項繼續發揚。第三：認真做作業，不抄襲。有不懂及時問老師或同學，考試不作弊。第四：每天回家復習學過的知識要點，預習明天要學的課文，知識。第五：周一至周四不看電視，不玩電腦，把這些時間都花在學習上。
這就是我的計劃，我相信我一定能說到做到。以優秀的成績回報母校，回報老師！
畢業作文5
“第二實驗小學20xx屆六（2）班畢業留念”這幾個字刻在一張我最不想看到，而又急切希望的畢業照上。最不想看到我們六年同窗好友分散的情景，也最想跨入自己學習旅程的新臺階。
忘不了可愛的同學們，你們六年來給我的幫助；忘不了，六年中我們建立的深厚友誼。當看到這張畢業照時，過去那些同學之間不愉快的.事，都已煙消云散，只留下純潔、真摯的回憶�？粗掌系耐瑢W們滿面笑容，再轉身看看現實中的大家，一個個在默默的加油、努力。我們之所以在同一個學校，同一個班級，是因為我們擁有同一個夢想——努力學習、報效祖國。
忘不了敬愛的老師，您那雨露般諄諄的教誨。是您帶領我們在知識的海洋中盡情遨游。您用心靈來教育我們這些年幼無知的孩子們。有時，您批評我們，我們滿心怨氣�，F在想想，還是自己不對。在成長的道路上，我們有困難，您幫我們解決；我們快樂時，您在一旁會心的笑……
也許，多年以后拿起這張照片時，它已陳舊。但那上面的教學樓、老師、同學依然是記憶猶新的。
畢業作文6
這個夏天必會分離，學校帶給我們最寶貴的友誼，上課時的歡笑，下課的.打鬧，瘋狂了三年，眨眼而過。轉眼間就各奔東西，你們有的笑，有的哭，我知道，你們也舍不得。舍不得這三年過得這么快，舍不得我們就要分離，舍不得這三年的友誼，離開這個裝滿回憶的地方。
俗話說“留長發只需要三年，剪短只需要三秒，學知識學了一學期，忘記只需一個假期，做同學做了三年，分開只需幾張試卷。”就要分離了，要哭就哭出來吧，也許以后還會見面，也許各奔東西見到只是最后一面，分開那天，每個同學眼睛都紅紅的……
畢業作文7
畢業是一個可怕的名詞，因為它的到來我們的一切都要從頭開始。那快樂走了，悲傷也走了，明天是什么樣誰也不知道。畢業還是一個必須經歷的動詞，有了它的存在我們就要各奔西東了，未來要自己去奮斗。那自私沒了，自嘲也沒了，明天的.陽光還依然燦爛嗎。
有過多少個舍不得，有多少的眼淚，在這即將分別的日子卻都默默無語。
再見了。我那熟悉的校園，熟悉的老師，在一起努力過，奮斗過的同學。
世界太大還是遇見了你，世界太小我還是丟了你。
畢業作文8
一位剛剛從小學生活中走出來的學生，渴望自己是李白慷慨而言的“天生我材必有用”中的棟梁，渴望自己是一塊有用的石頭，甚至是那會發出最奪目的寶石。小學，畢業了和這個自己認為快樂無比的小學生活說再見了，一個小學畢業生，懷著對初中生活的向往，隨著這個暑假，我的每一點成績都離不開小學的陪伴，回憶以往的生活，從小時候的`年幼無知到現在的成熟穩重。畢業后，我空虛了許多。
面對以往的生活，我只能坦然面對。希望自己能夠開一樹燦爛的花。再見了，小學生活。我要迎來初中，我長大了！
畢業作文9
隨著考試的結束，我小學畢業了。
考試之前，跟同學們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺好傷感。時間匆匆如逝，轉眼間，自己長這么大了，哎，可是畢業之后該上初中了，舍不得自己的同學朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學又該面對一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學、這些朋友、這些搭檔要通過暑假好好在一起聚聚，多給對方留下一些美好的回憶。
我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因為那里地勢高，去了吹著細細的風，感覺是格外的舒暢。在這里我們該說說，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發水的'時候沖過來的，而這也成了好多人聚會場所，在這里靜靜的坐著，感受著，面對著前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說的話也寫到石頭上，也許長大了還會看到當時的自己，當時的朋友，也許有一天會把對方的名字忘記，但是可以到這里來回憶。
這就是畢業帶給我的感受，有開心，因為長大了，有不舍，因為好多朋友！
畢業作文10
畢業前，老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話：“此刻的你們，我知道，其實心里未必有多難受，但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面，或者只能偶爾聯系聯系，但相信我，這種學生時代的友誼，是真的可以保持一輩子的�！�
老師的話讓很多同學都潸然淚下，而我并沒有哭，我覺得那是做作的表現�，F在科技那么發達，我們即使不能總是見面，可以打電話，可以聊天。因為，我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。
時間真是一個可怕的東西，六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子，而現在，雖然并沒有擺脫青春期這個代號，但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當一名優秀的學生，告訴我什么是對的，什么是錯的。六年的歡笑，記錄我和他們最美好的時光，沒有勾心斗角的爭奪，沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵，有時為了磨合個性而各自任性著，這些現在想想起來，都是多么可愛的.過往。
畢業，離別。這個看似可怕的事情，相信我，其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始，我們紀念這段時光的見證。是我們未來的啟明星，畢業，讓我們邁向更美好的未來而努力吧。
畢業作文11
6年的小學生活即將過去，迎面而來的是中學生活。好懷念以前啊……
我剛來到母校是多么的好奇，幼小的我還沒見過這么多人呢！開始心里有點慌，沒過多久就與現在最好的朋友聊起來，那時說的話現在想想是多么的搞笑。而現在我們已長大了，在母校的呵護下，我們茁壯成長。
可是，轉眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得��！與大家在一起，可以說出心里話可以互相關心可以。也許我們以后再也不能見面，但我們可以互相聯系。還有敬愛的老師，是您哺育著我們我們永遠也望不了您的恩情，是您讓無知的我們懂的了許多東西，讓我們學會關心，學會愛護，您的`恩情我們永遠望不了！親愛的母校，敬愛的老師請相信我們會成為你們的驕傲。
畢業作文12
一、二、三......不，一、二......對，還剩兩天。
還有兩天，我就該和學校說bye！bye！了，這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀！想著要和藹可親得餐廳師傅再見，想到要關懷至親得宿舍老師說再見，想到要不厭其煩給我們補習功課得語文數學老師，想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別，想到要和他們在校門口揮手說再見，想到這些都要成為現實，我就越發得不敢想。
六一兒童節上，大家歡聚得校園里，開心得游玩，其中，有"大富翁"，也有"窮光蛋"，但是，大家也會互相幫助，票多得會分給票少得幾張，票少得也會努力得去"掙錢"，能看到大家得笑臉，也是一件值得高興得事。
拔河比賽上，大家信心十足，每個人心里都想著要使勁拉，不讓對手獲勝。到那之后，我們雖然輸了，但我們并不是互相埋怨，而是互相說些鼓勵得話語，在這些話，只會讓我們多一些默契和配合。
我們雖然要說再見了，但我們心里還是有著對方（好朋友），所以，我們應該高興得離開。
所以，我還想送大家一句：師長深情深似海，同學緣分高于天。
畢業作文13
快要畢業考試了，畢業考試是測試我們學習了六年所得得成果。我們在學校，學習了六年，如果這次成績考得不理想，那么學習得這六年都白費了。
畢業考試得分數要填在畢業證書上，它會伴隨你一生。上別得初中必須出示畢業證，如果上面得成績非常好，就可以上好得初中。如果考得不好，就無法給家人交代。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢讓我上了六年，我可不能白上！一年要交一萬多得學費呢！
還有一天就要畢業考試了，所以我們應當珍惜這一天得寶貴復習時間。語文老師為了讓我們考出一個好得成績，讓我們寫語文《沖刺四十六天》，讓我們抄寫語文課本。數學老師也是一樣，讓我們做各種各樣得卷子，給我們講報紙上得難題，費盡了心思想讓我們考出理想得成績。
我也要努力呀！老師們苦口婆心給我們講題，我也得好好得復習。我必須要把態度放端正，好好復習，上課認真聽講，不能走思。語文，我要多練習寫作文，寫一些基礎題。數學，我要認真地做計算題，爭取計算題一個也不錯。
今后，我一定好好得復習，考出一個令人滿意得成績來回報我得父母，回報我得老師！
畢業作文14
看著同學們依舊的嬉鬧玩耍，一股酸意涌上了心頭，我想哭，我好像好想哭！
幾個月后，我們就畢業了，就要分道揚鑣了，這一刻，我突然很傷心，我想哭！
媽媽費盡心力，讓我努力學習，幾個月畢業后，再次的見面可能是虛有，因為，媽媽會送我到比較好的學校讀書，不是所有的.同學都能陪我去��！我想哭！我不想和同學們分離！我不想離開這片溫暖的土地！
親愛的同學們，幾個月后我們就要分別了，我想哭！我好想好想大哭一場！
但是，我不能哭，我們都不許哭！分離也是為了更好的開始，我們也不可能永遠都在一起，所以，不能哭！揚起我們的微笑，面對畢業，面對傷心，面對我們的全新的生活！
“你別哭，好嗎？”“嗯！我不哭！不哭！”
我想哭，但，我不能哭，也不許哭，我永遠永遠都不會哭了......
畢業作文15
時間轉眼即逝，我們馬上就要畢業了，回顧六年的小學生活。不禁發出來自內心深處的磋嘆。
彈指一揮間，六年的'小學生活結束了，想一想，我們剛上學時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事。六年間，我們又做了些什么呢？又學了些什么呢？只有空白罷了！有的同學還不服氣呢：“我們可學了很多呢�！笨墒�，讓我們與那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結果呢？是智慧的差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學習，結果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？
“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧！
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