感謝生活作文400字三篇
導(dǎo)語：生活賦予了我們的許多，而我們所能回報她的，只有微不足道的感謝……下面是小編為您整理的以感謝生活為題的作文，希望對您有所幫助。
篇一：感謝生活
有時候，我會想，也許很可能在某一天，在沒有任何預(yù)感的時候，我就被上帝收去。如果有必要說些什么，那我貯備的話就是：
痛苦之前我感謝生活，它給我平安;痛苦之后我感謝生活，它給我幸福;痛苦之中我感謝生活，它給我體驗!
繁華之前我感謝生活，它給我安寧;繁華之后我感謝生活，它給我沉靜;繁華之中我感謝生活，它給我高潮!
我感謝生活，它值得我感謝.悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收!
丑陋之前我感謝生活，它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活，它給我淡定;丑陋之中我感謝生活，它給我煎熬!
衰老之前我感謝生活，它給我青春;衰老之后我感謝生活，它給我從容;衰老之中我感謝生活，它給我過程!
我感謝生活，它值得我感謝.每一個細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水掉進笑洞!
篇二：感謝生活
生活是繽紛多彩的'，它讓我們增長知識，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。
那天，爸爸從外面買回了一個精致的金魚缸，幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來游去，可愛極了。我很喜歡，給金魚換水的任務(wù)理所當(dāng)然歸我干了。有一次換水時我發(fā)現(xiàn)魚缸水面上不時會冒出幾個水泡，開始我并沒感到奇怪，因為金魚會吐泡泡啊，可當(dāng)我把金魚用網(wǎng)子撈出來時，水里還在不停地冒泡，這個現(xiàn)象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時，我突然想起科學(xué)課上老師講的：植物會進行光合作用，放出氧氣。會不會是魚缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來百科全書，找到了答案。書中寫得明白：水草也會進行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進行光合作用，反而吸收水中的氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚兒最容易死亡的時候�？吹竭@條知識，我于是每晚就將魚兒換到水桶中，不讓魚兒受到危害，從此，我的金魚越發(fā)精神，而我也因此生活愉快，并且從中學(xué)到了知識。
生活真是一個優(yōu)秀的教師啊!她教給了我們知識，讓我們學(xué)會用眼睛去觀察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們在快樂中去發(fā)現(xiàn)，去解決，讓我的生活變得更充實有趣了。
篇三：感謝生活
生活是五彩繽紛的，充滿了喜怒哀樂，充滿了歡聲笑語，有時你會用有淚水和苦澀，有時你會用有歡笑和快樂，有時在生活中增加知識，增進了解，懂得道理……我熱愛生活，我熱愛生活中的點點滴滴，熱愛生活中的一朝一夕，因為生活而美麗，所以我感謝生活。感謝它給予我的一切，一切的東西。尤其是與朋友在一起的時光。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級了，將要面臨畢業(yè)，心中有好多個不舍，因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕，幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。
那是一個放學(xué)后，我們依然按照原來的時間，坐了310到霍村，然后走一段路這段路加起來不到十分鐘，有就在這短短的十分鐘內(nèi)，我與好伙伴蘇莫凡吵了一架，就在剛才下310的那一瞬間，不知道后來因為什么大事，我們竟然鬧別扭了，我們撅著嘴，那小嘴上掛個水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來十分鐘走完的路程，為什么今天卻感覺如此的漫長。其實我們相與對方和好，但是太要面子了，怎么也不想先開口。到車站了，我們不約而同地開了腔：“我們和好吧!”這是我們兩都笑了起來。我們走到一起，手拉著手上了485路公共汽車，一路笑著回家了。
我感謝命運給我這個朋友，我感謝生活讓我品味與這個朋友之間的甜蜜與苦澀。
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