再見(jiàn)了母校作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的再見(jiàn)了母校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)了母校作文1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開(kāi)朝夕相處的學(xué)校，升入初中，給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，再見(jiàn)了，母校：忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉，而我卻要和它們告別，這是一件多么令人難過(guò)的事情呀！但這是注定了的事，我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天，下著鵝毛大雪，我穿著厚厚的衣服上學(xué)校，下課后，全班同學(xué)都按教師的命令，拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟，有的用笤帚掃，還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè)乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天，下著暴雨，我穿著雨衣去上學(xué)校，到了學(xué)校，脫衣服已經(jīng)濕透了，我冷得直發(fā)抖，教師走了過(guò)來(lái)，給我倒了滿滿一杯熱茶，我喝了之后就好多了，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，我用感激的`目光看著教師，教師的形象是那么高大，她對(duì)我的愛(ài)如同媽媽對(duì)我的愛(ài)。
忘不了那一天，全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)，教師見(jiàn)了，就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力，最終把風(fēng)箏放上了天空，我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔，我的心也隨它而去，在空中俯視大自然，真是無(wú)比歡樂(lè)。
忘不了那個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)小組都了自我的節(jié)目，到了那天午時(shí)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始表演，有小品，有朗讀，有魔術(shù)，有唱歌，還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。
再見(jiàn)了，母校！我相信，以后我們還會(huì)再見(jiàn)面的。
再見(jiàn)了母校作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們就要離開(kāi)母校了。時(shí)間，就在年少的歡樂(lè)與憂愁中悄悄溜走。回想以前，既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸，也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè)；既有考試沒(méi)考好的心情，也有考試拿高分的驕傲；既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧，也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助；既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的'拼搏，也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切，都記在心中。但我知道，時(shí)間不可能反復(fù)，在這里，我只能說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
再見(jiàn)了，可愛(ài)的母校。在這六年的時(shí)間里面，您讓我明白了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)?lái)了那么多的好朋友，使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇，又從相遇變成了同學(xué)，從同學(xué)變成了朋友，從朋友變成兄弟姐妹……是她們給我?guī)椭桶参浚撬齻兘o了我鼓勵(lì)和信心，謝謝您，敬愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。！您就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋，把我們施得肥肥的。老師，您辛苦了！ 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的獻(xiàn)出！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起快樂(lè)的生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今，我們將要離開(kāi)母校，向四面八方飛去，但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光，因?yàn)椋@是快樂(lè)的、難忘的、永恒的，幸福的！是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶！
再見(jiàn)了，飄揚(yáng)著我們歡笑的小道；再見(jiàn)了，充滿著我們回憶的教室；再見(jiàn)了，隱瞞我們足跡的操場(chǎng)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們……再見(jiàn)了，母校。
再見(jiàn)了母校作文3
我的母校是一個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿希望，充滿溫馨的地方。
轉(zhuǎn)眼間，我就要告別六年的小學(xué)生活，離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)我親愛(ài)的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過(guò)的美好時(shí)光，還有那和藹可親的周老師。
我六歲，媽媽牽著我的手走進(jìn)校門(mén)。一位慈祥的老師向我走來(lái)，她拉著我的手，帶我走進(jìn)教室，她就是周老師。她很年輕，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛，我對(duì)她的印象非常好。
剛到新的學(xué)校，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，使我變得非常膽小。上課時(shí)，我默默地呆在一旁聽(tīng)課，我的`成績(jī)迅速下降，周老師非常擔(dān)心，她和同學(xué)們說(shuō)：”你們可以幫老師一個(gè)忙嗎？帶新同學(xué)熟悉環(huán)境。”同學(xué)們答應(yīng)了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境，一待就是六年。
這里的一草一木，我們都非常熟悉。學(xué)習(xí)也還算可以。在課堂上，看到老師那張慈祥友善的面孔，我變得更積極，不再那么膽小。
我感謝我的母校，感謝母校給了我學(xué)習(xí)的環(huán)境；我感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我歡樂(lè)；我感謝我的老師，感謝你們給了我溫馨。
時(shí)光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永遠(yuǎn)也猜不到下一段時(shí)光的味道，我們只能慢慢試著理解，體會(huì)每一段時(shí)光的味道。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的好。
再見(jiàn)了母校作文4
時(shí)間如逝，日月如梭，幾年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我即將離開(kāi)母校，在我心中充滿了留念。
再回首，母校的一花一草我忘不了；再回首，母校的一磚一瓦，我忘不了……
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚，數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的`呀！。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我的心中怎可以平靜呢？
再見(jiàn)，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè)，比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己的崗位，做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知的小草，沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí)，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)。可是誰(shuí)不知您心中的難以割舍呢？同學(xué)們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了，眼淚無(wú)聲地落下
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)，我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。
再見(jiàn)了母校作文5
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得。親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛(ài)的`母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：
再見(jiàn)了，母校。您的恩情，我永生難忘！
再見(jiàn)了母校作文6
張老師，停住您送別的腳步吧！在這六年中，您為我們付出了多少心血，又有多少個(gè)夜晚，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還坐在窗前批改著我們的作業(yè)。張老師快回去休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位和藹可親的老師忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)！六年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。記得三年級(jí)的時(shí)候，您給我們編了“雛鷹”和“金色搖籃”。四年級(jí)時(shí)，您又給了我們“展翅”。這已足以讓我把您牢牢銘記在心！
彭老師，您也回家休息吧，在您的課上我們永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，也收獲了快樂(lè)，在我們眼里，您就像是我們的朋友，無(wú)話不說(shuō)。但在課上，您又是我們的老師，一絲不茍的傳授我們新的知識(shí)。彭老師，您放心我也會(huì)把您“刻”在我的心中，因?yàn)樵谀恼n上我從未感覺(jué)到枯燥。
童老師，您怎么哭了，舍不得嗎？是啊，我也舍不得您。在我的心里您就是我的`姐姐，一個(gè)擁有高學(xué)歷、高智商、高品質(zhì)的姐姐。老師您別哭了，您知道嗎，天下沒(méi)有不散的宴席。六年過(guò)去了，我們也要離開(kāi)您了，雖然您才教了我們一兩年，但是我還是能記住您，因?yàn)槟悄敲吹哪贻p有活力，可以讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，老師！我們的心永遠(yuǎn)跟您在一起。
再見(jiàn)了母校作文7
清晨，柔和的陽(yáng)光照耀在他的臉上，現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽(yáng)光將她從睡夢(mèng)中喚醒，他睜開(kāi)朦朧的睡眼，想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。
走進(jìn)校園的大門(mén)，他呆呆的站在那，這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉，仿佛是與老朋友相遇。筆直的'甬道干凈，整潔，小路的兩旁生長(zhǎng)著千姿百態(tài)的柳樹(shù)，似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí)，被同學(xué)的呼喊聲驚醒，他飛一般的奔向老師的辦公室，他見(jiàn)到老師激動(dòng)的走向前去，握住了老師的手久久沒(méi)有松開(kāi)。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開(kāi)母校時(shí)難舍難分的情景，想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對(duì)母校依依不舍，因?yàn)槟感Ｊ撬兊脠?jiān)強(qiáng)。
晚上，他回到家躺在床上，又開(kāi)始想他目前要面臨的一個(gè)問(wèn)題：中考。這一意味著他要與初中生活告別，與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校，同學(xué)，老師在一起。可是他不能。
他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加了比賽，賽前他很緊張，生怕有個(gè)閃失，誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái)在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下，他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，他的心提到了嗓子眼，在他接最后一棒時(shí)，仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下，他找回了信心，勇敢的闖過(guò)了紅線。那一刻，大家擁抱在一起呼喊著。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，使他回到了現(xiàn)實(shí)，他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫(xiě)下：母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給了我知識(shí)的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校，謝謝您!!!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校作文8
我行走在母校的校園小道上，回憶如同點(diǎn)點(diǎn)水滴，從高深莫測(cè)的天際落下，砸在地面上然后濺起了水花，最后不斷的波動(dòng)我們的心弦。
猶記得那一天，天高氣爽，清風(fēng)浮動(dòng)，我第一次走進(jìn)校園，就被校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)大叔感動(dòng)了，他主動(dòng)為一些行李多的新同學(xué)提行李，親切的告訴他們?cè)撏淖撸粎捚錈┑膸椭粋�(gè)又一個(gè)的問(wèn)路人，從他笑意的眸子里可以看得出來(lái)，也心里充滿著善意。
我的行李不多，待我進(jìn)了校園后，就被里面設(shè)計(jì)的景觀吸引了，恰到好處的花壇點(diǎn)綴，或彎曲幽靜的小道，或?qū)拸V又一覽無(wú)余的直道，直道兩旁的濃蔭大樹(shù)，樹(shù)枝上玩耍的小鳥(niǎo)等等，看到這些，一想到這將會(huì)是我的'母校，我的心都?xì)g呼雀躍了。
在這里我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，這里每時(shí)每刻的景致都銘記在我的心中，就像不只是母校在見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，同樣我也在看著它每時(shí)的變化，然后在變化中，品味一個(gè)不一樣的它。
母校，我親愛(ài)的母校，如今我卻不得不告別了。在這臨別之際，我想好好與母校說(shuō)一聲再見(jiàn)。
我獨(dú)自一人漫步著，看著我身邊的一草一木，上面都漂浮著我們往日的談笑嬉鬧以及追逐奔跑的畫(huà)面，我想一步一景，一步一情就是這么來(lái)的，內(nèi)心的不舍隨著我每走的一步就加深一克，漸漸的這些不舍壓得我心里無(wú)比沉重。
我走到了教學(xué)樓，耳畔似乎響起了我們?cè)谡n堂上的朗朗書(shū)聲，讀書(shū)聲里藏著的都是我們對(duì)未來(lái)最美的期待。我偏頭，似乎又聽(tīng)到了老師對(duì)我們的辛辛教導(dǎo)，老師濃厚的嗓音里帶上了嘶啞，我們知道，這是老師對(duì)我們的期望。
終于，我走完了校園，也是時(shí)候?qū)χ易罹磹?ài)的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，我的母校。
再見(jiàn)了母校作文9
六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天我在這里輕輕地倒帶。
我清楚地記得，當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，我是多么開(kāi)心，如今我就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的地方，心中很不是滋味，同學(xué)們的笑聲，老師的目光……這一切的一切我都會(huì)被銘記在心。
再看一眼操場(chǎng)上的塑膠跑道，我們?cè)谀莾号e行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、體操比賽……記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后，女子4x100米接力賽開(kāi)始了，各個(gè)選手像脫韁了的馬奔向終點(diǎn)，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，我們腳下的步伐越加的輕快、有力。終于，在你追我趕的賽道上，我們班又獲得了一枚金牌。
伴著朗朗的讀書(shū)聲，再看一眼那寬敞明亮的教室，在這兒，老師教我們認(rèn)清ABC陌生的臉龐；在這兒，老師教會(huì)我們算術(shù)定理；在這兒，老師告訴我們中國(guó)歷史的磨難；在這兒……
再看一眼坐落在操場(chǎng)東北角的實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)個(gè)精致的小零件擺在我們眼前時(shí)，我們?cè)l(fā)過(guò)難，害怕過(guò)，但每做成功一個(gè)成功的.實(shí)驗(yàn)品或再發(fā)現(xiàn)一個(gè)科學(xué)奧秘時(shí)，我們的歡呼一聲接一聲。
如今這些都將成為我們?nèi)松拿篮没貞洝４藭r(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都有上心頭，使我感動(dòng)，百般留戀。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活！
再見(jiàn)了母校作文10
再一次走進(jìn)母校的大門(mén)，看著操場(chǎng)，看著教學(xué)樓，又一次回想起小學(xué)生活……
我來(lái)帶操場(chǎng)上，上體育課時(shí)，那整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，做游戲的歡聲笑語(yǔ)在我耳旁徘徊，在這里曾經(jīng)舉辦過(guò)“六一匯演”，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”……我來(lái)到莊嚴(yán)而又神圣的升旗臺(tái)每周一我們都穿著整齊的校服佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗耳旁回蕩著國(guó)歌“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”。
我來(lái)到了跑道上，走著走著累了坐在長(zhǎng)凳上休息了一會(huì)兒，看著跑道我仿佛看見(jiàn)了下午田徑訓(xùn)練的情景，我是短跑專(zhuān)項(xiàng)，我每次都在3號(hào)道上跑，這是我的幸運(yùn)道，每次我在3號(hào)道上都是第一名，我又一次來(lái)到3道道上跑了一次找了找速度的快感。
我來(lái)到乒乓球臺(tái)前，乒乒乓乓的`聲音在我耳畔徘徊，不時(shí)同學(xué)們自信的說(shuō)我一定會(huì)打敗你的聲音時(shí)，我很想再來(lái)一局乒乓球的比賽。
走在；樓道上，看見(jiàn)干凈的階梯，還有墻上勵(lì)志名人名揚(yáng)，真是讓人感到溫馨啊，來(lái)到教室看著一排排整齊的桌椅，仿佛看到同學(xué)們正拿證語(yǔ)文書(shū)朗讀課文，回到我以前的座位，課桌里面的書(shū)早已不見(jiàn)了蹤影，可記憶中還殘留課桌里書(shū)籍混亂的片段，看著多媒體講臺(tái)，我情不自禁的走了上去，看了看，摸了摸，因?yàn)槲以?jīng)是這個(gè)班的臺(tái)長(zhǎng)，我操控著這臺(tái)多媒體，給班里的同學(xué)放電影，給老師們放幻燈片，這些都記憶猶新，看見(jiàn)我們班的班訓(xùn)，創(chuàng)更好的班級(jí)，做最好的自己，又一次激起我對(duì)六二班的懷念。
來(lái)到校門(mén)口，我回頭看了看，依依不舍地?fù)]揮手和童年說(shuō)再見(jiàn)，和母校說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了母校作文11
母校，就要再見(jiàn)了，我還想再看看母校的面容，聆聽(tīng)母校里的聲音，童年好像一眨眼就快過(guò)去了，新的考驗(yàn)正要向我們迎來(lái)。我們從懵懵懂懂的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成了富有學(xué)識(shí)的少年，也許，時(shí)間太快了，我們就要向伴隨了我們六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
忘不了昔日與同學(xué)們相處的日子，忘不了老師生動(dòng)的，忘不了母校的一切。也許，圍墻還是兒時(shí)的圍墻，那棵大樹(shù)還是陪伴我六年過(guò)來(lái)的見(jiàn)證，一切都還是那樣，不過(guò)就是少了一份歡笑，少了一份話語(yǔ)，只是成了往事，成了我最美好的回憶!今日，操場(chǎng)上還有我們的腳步。明日，卻空空一人。多少千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校說(shuō)哪，多少的回憶，要往母校里裝，今日的友情天長(zhǎng)地久，我們每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方，當(dāng)時(shí)的大樹(shù)我們的.眼前也許只能成回憶了，以后就沒(méi)有能聚集的地方，但我們的心里都會(huì)裝著。在這一分一秒的流失中，好好再看一眼母校吧，再看一眼我們的課堂，就要分別了。
老師是辛勤的園丁，如果沒(méi)有老師就沒(méi)有我們現(xiàn)在的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)，哪個(gè)不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢?有一回，老師暈倒了，他住院了，我們都知道老師是為了我們操勞過(guò)度的呀!既使老師生病了，但他始終不忘我們的學(xué)習(xí)。這就是母校里包含著的老師對(duì)我們的愛(ài)。還有一次，在體育課上，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，我們大家都來(lái)幫助他，有人扶著他去休息，有人去醫(yī)務(wù)室拿碘酒，我們之間都是相互配合，這是我們的友誼，一份團(tuán)結(jié)一致的友誼，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要互相推動(dòng)，彼此進(jìn)步。老師和同學(xué)都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來(lái)，成了一條珍貴的項(xiàng)鏈，我們都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
我們要分別了，再見(jiàn)，母校!我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，今天我以母校為榮，明天母校以我為傲!
再見(jiàn)了母校作文12
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們將離開(kāi)母校，離開(kāi)那往日充滿歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校。在這里別之際，多少感激涌上心頭，多少留戀凝聚心中。
回首往事，那一件件另人發(fā)笑、難過(guò)、快樂(lè)、憂傷的事情歷歷在目。這六年來(lái)，有成功的喜悅，有失敗的傷感，而我們也在這一點(diǎn)一滴的小事中長(zhǎng)大了，懂事了！
我常常想：如果時(shí)間能夠停留該多好！
此時(shí)此刻，淚水又流淌在了心里，這是感激的淚水。
我要感激那同我們一起成長(zhǎng)了六年的母校。它曾給我們帶來(lái)多少歡樂(lè)，它的每個(gè)角落我都是那樣熟悉，這里有我的歡歌笑語(yǔ)，有我們展示的'舞臺(tái)，有我們成功的載歌……一切的美好我們從這里開(kāi)始，一切的成功我們從這里步入，一切的輝煌我們從這里誕生，這里是我們溫暖的家，是幸福的港灣！
我要感激那辛苦的老師，她的諄諄教誨，她的句句叮囑，她那無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深銘刻在我的心中，印在我的腦海。而正是有了這些，才鑄造了今天這個(gè)文質(zhì)彬彬的我。老師就像我的大姐姐，給我無(wú)盡的溫暖和關(guān)懷，使我從那個(gè)幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。
此時(shí)此刻，淚水再次流淌在了心里，這是留戀的淚水。
我多么留戀和同學(xué)們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留戀在這前進(jìn)道路上的互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們，留戀同學(xué)們之間那份純真的友誼……我們?cè)谝黄鹕盍肆辍Ａ辏@說(shuō)長(zhǎng)不短的時(shí)間，留給了我終生的回憶。
六年了，我一直沐浴在學(xué)校、老師、同學(xué)們的愛(ài)當(dāng)中。而如今，天也不再那樣藍(lán)，陽(yáng)光也不再那樣燦爛，《折楊柳》的樂(lè)曲仿佛在耳畔一遍又一遍的響起……
最后，我要飽含深情的說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！”
再見(jiàn)了母校作文13
是的，我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼，卻讓我過(guò)目不忘，這里有我們的歡笑聲、娓娓動(dòng)聽(tīng)的唱歌聲……是的這里都是讓我過(guò)目不忘。
再見(jiàn)了母校，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們的成長(zhǎng)故事，燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天，我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切……
再見(jiàn)了同學(xué)們，是你們陪我度過(guò)6個(gè)春夏秋冬，是你們讓我感會(huì)到真正的友誼，還記得嗎?那先令人感動(dòng)不已的事，記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨，我一時(shí)看呆了沒(méi)有帶傘，是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說(shuō)了一句“快走吧，上課了。”我急急忙忙的跟上，路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下，過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)不對(duì)勁我看向她，她一臉蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，肩膀還濕了一半，我一時(shí)鼻子一酸說(shuō)：“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事……”我情不自禁的.流出眼淚，事后你病了3天沒(méi)到學(xué)校，我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……
再見(jiàn)了，老師們!別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷!再見(jiàn)了，我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請(qǐng)不要告別!因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，再次相遇的!
再見(jiàn)了母校作文14
日月如梭，時(shí)光飛馳。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我默默地觀賞著母校的一草一木，一磚一瓦，心里有著戀戀不舍的感覺(jué)，我的思緒不覺(jué)回到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活之中。
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)體育課，驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾，我們?cè)谟?xùn)練跑步，隨著老師的一聲口哨，我們像箭一般地沖了出去。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，我在疾馳中，腳一滑，身子向后倒了下去，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“仰八叉”。我的眼前一黑，頓時(shí)暈了過(guò)去。
體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)校醫(yī)的檢查精心治療，我恢復(fù)了過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)小琴給打飯、洗碗，像大姐姐一樣照顧著我-------還有一次，我上小學(xué)四年級(jí)的`時(shí)候，成績(jī)從第一名降到了第四名，前三名的同學(xué)都領(lǐng)到了一份份大禮包和各種獎(jiǎng)品，而我，卻站在隊(duì)伍里黯然神傷，低著平時(shí)自以為“高貴”的頭顱，不敢往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看。回到家，媽媽問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃樱也桓一卮穑诙欤蠋煄艺业嚼蠋煟儐?wèn)我成績(jī)下降的原因，并且當(dāng)眾把我臭罵一頓。我難過(guò)的“嗚嗚”哭了起來(lái)。我的老師耐心地勸了媽媽?zhuān)缓笳J(rèn)真地分析了成績(jī)下降的原因，最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“趙歡同學(xué)挺聰明的，只不過(guò)是取得成績(jī)后會(huì)驕傲，飄飄然了，所以就不踏實(shí)地學(xué)習(xí)了。其實(shí)，前五名的同學(xué)成績(jī)相差還不到兩分，稍不留神，別人就會(huì)超過(guò)你，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退啊！”老師的話我深深地記在心里，當(dāng)作我的“座右銘”。
在以后的考試?yán)铮夜贿�是獨(dú)占鰲頭，這就是老師交給我的秘訣，一般人我不告訴他。
難忘母校，難忘辛勤的園丁，難忘親如兄弟姐妹的同學(xué)。
再見(jiàn)了，母校，你是我一生中最幸福的樂(lè)園。
再見(jiàn)了母校作文15
時(shí)間輕輕一轉(zhuǎn)身，五年，就這么一溜煙兒地過(guò)去了，校園里溫馨的記憶似乎又讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起，一幕幕場(chǎng)景又展現(xiàn)在我的眼前，老師的諄諄教導(dǎo)似乎又在我的耳旁響起，同學(xué)們那明媚的笑臉又浮現(xiàn)在我的腦海中……我似乎又回到了過(guò)去，這一切都記憶猶新。
走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的校門(mén)，一切似乎又回到了剛?cè)雽W(xué)的那一刻。即將從這里畢業(yè)的我望了望那往日被我忽略的大門(mén)，深呼一口氣。誰(shuí)知道，我對(duì)這里有那么的`不舍！
徑直往前走，不遠(yuǎn)處，一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)立馬映入眼簾，一排排新栽的小樹(shù)被他擋在身后，就如我們?cè)谀感５碾p翼下度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的五年。我曾經(jīng)在這里和同學(xué)一起捉螞蟻，聽(tīng)他給我講關(guān)于螞蟻的知識(shí)，看他將螞蟻吃進(jìn)肚時(shí)的驚恐和好奇，那時(shí)覺(jué)得他是如何地令人作嘔，現(xiàn)在卻化為那無(wú)限的懷念。
穿過(guò)小花園，漫步在廣闊的操場(chǎng)上，不遠(yuǎn)處一幢白紫相間的教學(xué)樓巍然屹立著。踏上那些臺(tái)階，恍然間，似乎看到了徐老師牽著四年級(jí)的我，臉上掛著微笑，帶著我們班走向操場(chǎng)，同學(xué)們手里拿著跳繩，嘰嘰喳喳地討論著，卻讓人從中感覺(jué)到了淡淡的溫馨，徐老師不時(shí)地回頭，訓(xùn)斥那些“搗蛋鬼”，臉上卻帶著濃濃笑意，看不出絲毫的氣憤。那時(shí)，我們班還是36個(gè)人，還是原先當(dāng)初入學(xué)時(shí)的一個(gè)完整的班級(jí)。
踏上臺(tái)階，走向四樓的教室，一陣陣歡快的打鈴聲似乎又響起，憶起，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)立刻沖出教室，沖到外面的欄桿旁，盡情地呼吸著新鮮空氣。那會(huì)不以為然，直到現(xiàn)在再也無(wú)法如此以后，我才那么回憶當(dāng)年。
校園里，無(wú)處不在的回憶，使我的眼眶漸漸紅了，幾滴淚水無(wú)聲地滑落臉龐。再見(jiàn)了！我即將離開(kāi)的母校！
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