《蜜蜂》作文必備（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
秋日的下午，正當我們在教室專心致志地聽課。突然，一陣嗡的聲音鉆進我的耳朵里，原來，是一只蜜蜂悄然來到了教室。啊，有蜜蜂！一位同學尖叫道，頓時，一石激起千層浪，同學們紛紛拿著武器準備一場斗蜂大戰。
蜜蜂卻絲毫沒有離開的意思，它在教室上方盤旋了一圈后，快到李婉的`身邊時，她被嚇得面如土色，尖叫一下子從肚子沖到了舌尖，又被她硬生生吞了回去。她直直地靠在那椅子上，那拒人千里之外的樣子讓蜜蜂嗡地一下又飛遠了，它似乎大吃了一驚：我長得很丑嗎？我的樣子非常可怕嗎？
下面的兩個女漢子我和蘆筱晗的表現卻不一般。當蜜蜂把目標鎖定在了我的身上時，我剛開始是像呆子一樣趴在桌子上，心里直打鼓。嘻嘻，這人肯定內心嬌小。蜜蜂肯定會想。于是，它迅速地朝我撲來。當它快粘到我的鼻子上時，我鼓起勇氣發出一聲獅子吼吼哎呀，我的媽！現代人太厲害了，搞得我心臟病都快發了蜜蜂嗡嗡嗡地說著奪路而逃。
它停在墻上歇了會兒，平復了下心情。接著，它又卷土而來，往蘆筱晗那邊飛去，蜜蜂似乎想和她玩，但蘆筱晗沒有被嚇到。當蜜蜂距離蘆筱晗不遠時，她忽然地站了起來，用左腿往前一踢，把蜜蜂驚得飛走了，它邊飛邊嗡嗡地叫著，仿佛在說：看來這不像是我交朋友的地方。終于，它飛出了教室。
哈哈，這只內心戲這么豐富的蜜蜂是哪來的呢？原來是林老師扮演的來考驗我們的反應能力的呢！
《蜜蜂》作文 篇2
假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤勞的小蜜蜂，我便可以在一望無際的花海里翱翔；便可以采集各種各樣的花粉，釀造不同的花蜜…….。我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂。“一只小蜜蜂啊！飛在花叢中，左飛飛，右飛飛.....”。我唱著歡樂的歌兒，忙碌在萬花叢中。“沙沙！沙沙….”。“咦！那是什么聲音啊？怎么一會兒輕，一會兒重？”好像有人穿過草叢。還是去看看吧！我順著聲音發出的地方飛去。啊！原來是樹家族在表演節目。在明媚的陽光下，大樹，小樹隨著風兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪！不知不覺的我也展開了美麗的.翅膀和著節拍跳起了歡樂的舞蹈。哦！時間不早啦！我還得去采花粉呢！我飛啊飛，忽然，一股香氣撲鼻而來，是野菊花的香味！
《蜜蜂》作文 篇3
中午的時候，我和幾個小伙伴在操場上做游戲。我們最喜歡的是“抓人”。我們班的王成在墻上一拍，不巧，一只蜜蜂在墻上正享受著美好的陽光呢，這一拍可就糟了！蜜蜂從墻上跳在了王成的褲子上，幸運的`是蜜蜂還沒發現我們。
蜜蜂在他腳上呆了半天，還不飛走，王成想方設法讓蜜蜂飛走，但是他又怕蜜蜂反過來攻擊我們，要是攻擊那就不是一只而是會引來一大群！
有些同學想幫助王成解脫出來，就想辦法。有的說：“走到有亮光的地方，它就會自動飛走了”；有的還說：“用黃色的東西把它引開。”反正是說了許多辦法，但是所有的辦法全部沒成功，我們只好去叫老師。
老師一來，想抓住蜜蜂，又怕蜜蜂蜇人。老師戴上帽子，東瞧瞧西望望，好像在想辦法抓到蜜蜂，但是看來連老師也沒有辦法。忽然，老師想出了一個主意，那就是“跑”。也正巧，王成正是我們班的跑步高手之一，在運動會上大顯神威，跑得快，也許能把蜜蜂甩掉。
王成的速度可真快！蜜蜂終于掉了下來，我們幾個大腳丫趕緊上去，幾下子就踩扁它了！誰叫那只蜜蜂待的真不是地方，還嚇唬人！
《蜜蜂》作文 篇4
從前有一群小蜜蜂住在老榕樹上，它們又勤勞又好心。
一天，黑熊匆匆忙忙地趕過來，它說：“我表哥從遙遠的亞馬遜森林回來，我想讓他嘗嘗蜜。
蜂的.滋味。小蜜蜂二話沒說，裝了滿滿一罐蜂蜜。黑熊說：“我不會忘記你們的恩惠的。”
第二天，小兔風馳電掣地跑到榕樹下，說：我媽媽感冒發燒、流鼻涕，啄木鳥醫生說只有蜂蜜才能治好。小蜜蜂也拿了一罐蜂蜜說：“拿去吧。”不管誰來，小蜜蜂總是熱情的招待。
一天，又打雷又下雨，突然，一陣閃電，只聽一聲巨響，老榕樹被雷擊中了。蜂窩燒焦了，蜜蜂紛紛而逃。雨后天晴了，小兔、大象等許多動物都趕來了，小兔啃樹皮，大象搬木頭，啄木鳥敲釘子，他們做了一個箱子，把它釘在墻上，黑熊抱著半罐蜂蜜出現在工地上……
小蜜蜂很感激他們，從此，小蜜蜂更熱心了。
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