軍訓的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的軍訓的作文，希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文1
今天我們又參加了軍訓，也是最后一天了，今天我們進行了一個小的展示，總體表現還不錯，最后觀看時有些說話現象。展示時表現還可以。
展示前我們還有一個小訓練，訓練（展示時）的順序是;首先進場，然后進行報數，跨立，稍息，立正，以后進行齊步走，然后進行退場，訓練時我們很嚴肅，但報數時有部分同學老笑。十分不嚴肅。
展示時我有點緊張，不知做得好不好，出發了，我緊張的走著，該喊口號了，“自律自強，挑戰自我，充滿自信，展示風采。”同學們給了我們掌聲，“立定”，我們就要訓練了，我們不緊不慢的做著……就要退場了，我們精神地走著，周圍響起了掌聲，我們的展示結束了，這也代表著我們的小型軍訓結束了！
軍訓結束了，十分想念我們的'教官，剛開始時我們很亂，現在很整齊。我們要自律，要自強，要挑戰自我，我們平時要自信，在展示中展示風采。
軍訓的作文2
在中午有幾名身著白色軍衣，頭戴白色軍帽的教官走進了教導處，此時此刻，我在心中不禁想到：一般五年級在這個時間段都要軍訓，我們一定是要軍訓了！
下午兩點，老師把我們帶到操場，分別給我們各個班介紹了我們的教官。我們的教官姓陳。
教官先教我們如何準確的站軍姿。“挺胸、收腹、腳后跟靠攏、腳分開約60度兩眼平視前方、下顎微收！”張教官一邊說句，一邊糾正我們的不足。幾分鐘后，一顆顆汗珠順著腮邊流下來，這時，太陽公公猶如和我們作對似的，陽光更加熱了。又過了幾分鐘，我們也已經明顯的體力不支，動作也沒有剛開始那么標準。
教官似乎從我們的'眼里看出了“我好累”，便讓我們原地休息了一會兒。
接下來，我們又開始學習稍息。“再在軍姿的原基礎上，左腳向左跨出半個腳掌那么大的位置。”我們又開始一絲不茍的站好……
一個小時的軍訓結束了，我們個個都精疲力盡、滿頭大汗，原來，軍訓并不像我們想象的那么簡單。
軍訓的作文3
今天是我們軍訓的第四天，今天還是一樣的訓練，唯一不一樣的就是今天是一次沒有迷彩服的軍訓，大家都是穿著各自的衣服來參加軍訓的。
第一次沒有穿迷彩服的軍訓感覺很奇怪。不過這么要求并不是為了體現學生個性。因為這對于一個軍人來說是不被認可的。之所以讓同學們穿自己的衣服參加訓練參加軍訓，是為了讓同學們可以有空暇時間洗洗軍服，好意嶄新的姿態迎來第二天的小會操。原來擔心不穿迷彩服會削弱同學們的軍人意識，從而是訓練的效率大打折扣。不過事實似乎恰恰相反，在展示了自身個性的同時，同學們似乎充實了信心，對于訓練的積極性也提高了，希望同學們能夠再接再厲！
軍訓還有6天，大家都已經慢慢適應了軍訓的`節奏了，今天的沒有迷彩服的軍訓也充分考驗了大家，我想之后大家應該會以更加飽滿的態度來迎接軍訓的。
軍訓的作文4
今天是新生訓練營的第二天，也是正式開始軍訓的第一天。早上我們有四節課的時間進行軍訓，教官先讓我們立正，即使我們站在陰涼處訓練，但是還是擋不住那抹炎熱。平時站立姿勢不是特別正確的我在立正時頓時感到有些吃力，汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來，像一條條毛毛蟲一樣，不停往下爬，真的'是好癢。但是我知道這時候千萬不可以動，即使再不舒服也不能。因為我知道，現在如果用手抹一把汗就會失去了軍訓的意義，一直所保持的毅力也會隨之失去。
我忍住了，頓時有一種戰勝自我的快感。又過去了一會兒，教官宣布休息，我們都向自己的杯子跑去。我拿起水杯喝了一口水，發現那水格外地甜，而這種體會在從前是從未感受過的。
接下來，我們又練習了跨立、下蹲與坐下，這些動作都是我們以前沒有學習過的。練習的時間長了，我的腳都已經麻了。雖然在身體上說感覺軍訓很累，但是在精神上，軍訓是很充實的。
晚上，我們在籃球場上進行拔河比賽與觀看月全食活動。軍訓真的很有意思，它讓我的生活變得更多姿多彩，成為我生活中一道靚麗的風景線。
軍訓的作文5
又一天的軍訓生活開始了，懷著興奮的心情來到操場，“集合！”隨著體委嘹亮的叫喊聲，大家迅速排好隊形。
天走正步，就像國慶閱兵軍人一樣，手要甩的有力度，而且腿一定要繃直，因為只有這樣，才能站穩，保持住。還應該把左臂放在胸前，右臂擺在身后……經過了一番訓練，同學們儼然訓練有素的軍人，步伐整齊有力，心中不禁暗喜，又學會了一項本領，自己離成為一個真正的小子弟兵更近了些。
訓練完畢，教官讓我們娛樂表演，有的同學講妙趣橫生的笑話，有的同學表演難解的手技……覺得自己真的置身在軍營當中，這里，有整齊的口號，有銀鈴般的笑聲，還有很多很多我們從未接觸與探索的內容……我徹底愛上了軍訓。
過一天的練習，大家都能熟練的'掌握所學的動作，而且學到了軍人的永不言敗、萬眾一心的精神。下午夕陽余暉下，我們標準軍姿站立著，從遠處望像一片郁郁蔥蔥的樹，頂著燦爛的陽光;又像一面綠色的屏障，在陽光的照耀下熠熠發光，顯示出綠地生機，綠的希望……
軍訓的作文6
啊，今天的訓練又結束了，結束了，意味著我又堅持了一天，意味著我離教官規定的終點越來越近了，意味著我又挺過了一關，意味著……哎，總之千言萬語只有一句：我又進步了。但不是我們每一個人都能夠進步，我的進步是由汗水一滴一滴換來的，雖然我們的訓練很辛苦，但是我的苦中帶甜，甜中帶有我辛勤的'勞動，所以，就算是再艱難的動作，教官叫我做我也不會皺一下眉頭，說一個“不”字的。
雖然我的心里很不是滋味，但是我們一定要以教官為學習的楷模，學習他們那堅持不懈，不怕苦，不怕累的精神，因為教官也是從我們這樣做起來的，不可能一下子就成為教官的。俗話說：不經風雨怎能見彩虹？因此，我們如果不訓練，長大后就不會成為一個有修養的人，也許，這次的訓練是為我們以后的發展打下一個良好的基礎吧！所以，我們一定要好好訓練。
“臺下十年功，臺上十分鐘”這句話說得一點也不假，因為今天，我也相當于體驗了一次吧。那是下午的時候，我們五連被帶到了正校門訓練正步，大概訓練了兩個小時吧，我們又被帶到操場，原來，我們五連要表演，在表演的那一刻，我感覺到我們七年級五班的榮譽，同時也為我是七年級五班的同學而驕傲、自豪和心中無數的喜悅。
軍訓的作文7
軍訓終于又到了。我們剛吃完午飯就激動的不得了。大家又是叫又是跳，開心極了,都盼著軍訓早點開始。
午讀時間到了，軍訓開始了！伴隨著進行曲，我們排著整齊的隊伍走進操場。校長做了軍訓前的鼓勵。新的教官來到我們面前做了自我介紹。幽默的語言讓我們發出陣陣笑聲。同學們都精神百倍的在教官帶領下進行基本的`訓練――“立正”“稍息”。反復的練，一次又一次的練，嚴格極了。
大家練著練著就無精打采了，紛紛議論：
“沒悲傷只有更悲傷。”
“本來還以為軍訓有禮物呢，這一點希望也破滅了！”
“唉，好無聊啊！”
終于休息的時間到了，我們和新的教官聊了起來。從中我們得知她是我們前兩屆教官的同學。聽著聽著，我不由得想起以往軍訓中的美好事情。在以往的軍訓中，我們班可都是得第一的。
軍訓的作文8
團結、堅持、嚴謹，這是在軍旅生活中體會到的。
在最后一天軍事表演中，我們班全級第二名的好成績，這是對我們在為期7天的軍訓的嚴格訓練的回報。
那天，我們穿著整齊的軍裝，戴著整齊的`白手套，像一群威武的戰士，高呼著“嚴格要求，嚴格訓練”的口號，昂首挺胸，精神抖擻地走上前，去為教官、老師和同學們展現我們的英姿。我們全神貫注地聽著指揮，嚴肅認真地做到最好。任憑太陽照射得猛烈，任憑額上的汗珠不停地滑下，我們仍然面不改色，嚴謹地完成每一個動作。我們不怕苦累，忘記了辛酸，正是因為我們都有一份為班級爭榮譽的決心，所以要堅持到底，要共同努力。當我們表演完畢，今場報以熱烈的掌聲，為我們精彩的表演喝彩。試想，如果沒有教官對我們的每一個動作嚴格要求，如果沒有全班同學的團結協作，我們又怎會有如此出色的表現呢?
學會團結協作，學會堅持到底，學會嚴謹對待，正是軍訓的精髓所在。
這也是我們今后學習生活中要走的方向!
軍訓的作文9
蘇軾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”軍訓如一杯咖啡，苦于磨練意志之磨與煉，香于磨練意志之意與志，令人回味無窮，難以忘卻。
夏日炎炎，軍訓開始，我正在來校園的路上。“會學很難的動作嗎，會嗎。”我暗自思索著。很快，八點整，訓練開始，我滿懷著期待，卻在教官發出命令時傻了眼，什么？學站軍姿，不就是立正嘛，誰都會。人群中開始出現了各種抗議聲，可教官仍然重復著一樣的命令，沒辦法，只得站好。隨著時間的流逝，我的小腿開始變得又酸又麻，臉上也是各種的不舒服。不禁小聲嘀咕道：“真煩！”誰料此言竟被前面的教官聽見，他快步走上臺，一臉正色道：“你們知道這個動作有多難嗎？首先，站穩，穩的不是你的身體，而是你的國家的地位；第二，挺胸，挺直的不是你的腰桿，而是你的國家的腰桿；第三，抬頭，抬的不是你自己的'頭，而是你的國家的尊嚴。我不禁有些吃驚，沒錯，你穩，她穩，大家穩。凡事只要一起做，一起改變，那么國家也會隨著我們的改變而改變。如果你連自己都做不好，又怎么能平天下、理天下、改天下呢？
軍訓，苦于磨練意志的汗水，香于平天下、理天下、改天下的意志，真是令人回味無窮啊！
軍訓的作文10
“坐如鐘、站如松、行如風！”形容軍訓后的我們最恰當不過了，現在的我們像真正的軍人一樣，已經擁有了紀律嚴明、團結協作、互幫互助的優秀品質。
今年，根據市委的要求，每個學校都要參加為期四天的軍訓，這個星期終于輪到了我們學校。在軍訓的四天里，我們不僅增強了體質、鍛煉的意志，更使我們學到了學校里學不到的東西，回味起來，酸甜苦辣涌上心頭。在四天的軍營生活里，給我印象最深的是體能訓練，“鴨子步”、“蛙跳”、“俯臥撐”等千奇百怪的訓練項目可把我們給撲騰慘了。每天晚上睡覺時，腿酸便像潮水一樣涌了上來，而且還跟灌了鉛一樣沉，那種痛苦簡直無與倫比，這種酸酸的`感覺不光體現在腿上，沒人的時候，時常會鼻子一酸，淚如雨下，心里那酸酸的感覺更加強烈，因為——想家了！
軍訓的作文11
令我驚奇的是訓練場上草的刺人。 從前對于草的印象是柔軟的，瘦弱的，但在這個單兵訓練營的場地上，它們卻長得這樣肥壯。 在草地上練習匍匐前進，身上滿是被扎的疼痛，太陽照在臉上，火辣辣的，是那樣的疼。但在這份疲憊與勞累中，我們卻這樣快樂。 中間休息的時候，我走到場地邊緣那片草最茂的地方。
望著無邊的天，偶然在綠的拂動下有屋頂隱現著。 瞬時，一道金色的光映過是只蜻蜓。我懷疑是自己看錯了，但回神后卻不復見其影。 金蜻蜓，想疲憊中的幻影，多美麗。或是疲憊的`回報。 忽地像是明白了什么。在自然的寧靜中，我明白了這兒的草挺拔的原因它們經歷了許多磨難，因而與眾不同，從此不凡。我們也如此，再次訓練、歷練，才會成才 成長的前奏總是一份甜甜的辛酸。
軍訓的作文12
“這是一個晴朗的早晨……”第四天伴隨著軍歌而來，今天早上我的心情非常好但是今天早上剛剛得到的消息，由于小學要開新生入學典禮，所以我們不得不呆在教室里練軍歌，說起唱歌，我們班女生有一個特點，就是聲音小，其他的音調很標準，唯獨就這一點不好，其實也沒什么，大一點聲也就完了，可能是又與不好意思女生就是不肯大聲，一個個都裝淑女，只有一個女生的聲音最大，教官就叫我們向她學習，還說什么唱歌是喊出來的。喊的越大聲越好，音調準不準先不管。這是什么教官，學沒學過音樂啊，叫音樂老師聽到還不得氣得臉紅脖子粗啊。
唱了幾百遍的軍歌再唱就感覺沒有新鮮感了，但也得硬著頭皮唱。唱完以后，我們終于可以出去訓練了，是，訓練很累，一開始，我也討厭它，但是后來我發現我錯了，軍訓時一個很好的'段藍機會，不可多得，所以我們一定一定要珍惜，不虛度每一天學會去做一名軍人，以一個軍人的要求看待自己，學好教官所講的知識，現在要記住，以后也不能忘。時時刻刻記住，在以后的學習生活中也要這樣，不能學完就忘。
我們要銘記教官的教導，在今后的日子里，我們要聽老師的話，做一名合格的中學生。
軍訓的作文13
“我宣布，20xx年初一新生入學暨人防教育開幕式，現在開始！”隨著鄭主任的宣布，一段艱苦而又令人刻骨銘心的軍訓生活開始了。
以前，我在家里是“小皇帝”，被子不疊，衣服不洗，熱騰騰的飯菜直接端到面前。沒見過“豆腐塊”、“站軍姿”沒吃過苦。所以，我在剛開始的`時候什么都做不好，不想做。但是，我們有一位嚴厲的教官，他耐心地檢查被子，一個細節一個細節地檢查動作。在教官的嚴格要求下，我們很快從“小皇帝”變成一名合格的“小戰士”。在五天里，我們“流血流汗不流淚”，皮膚曬黑了，肚子變瘦了，腰桿也挺直了。在五天里，許多同學暈了過去，許多同學渾身難受，可是他們絕不當“逃兵”依然站了起來。就是在這樣的環境下，教官帶領著我們拿下了軍訓匯報表演的二等獎。我們有的人都哭激動地了。是啊，五天的汗水最后可以換回這樣一個榮譽，有誰會不激動呢？
這次軍訓，學校請到了市武警大隊的高素質的軍官為我們訓練。短短五天軍訓生活，鍛煉了我們的意志，讓我們學會了忍耐，學會了自立，學會了合作。讓我們在適應中改變，在改變中進步。在生活習慣上，我們前進了一大步！
軍訓的作文14
印象深刻的軍訓，那是去年的9了月份開學了，那時，我剛踏入高中校門，迎接我們的，首先是為期五天的軍訓生活。
剛開始，我以為軍訓會很苦，很累，但事實并不是，在軍訓過程中，收獲得更多的是快樂和友情。那時早上的8點，教官們會搭車入場，帥氣得下車，他們來到每個班面前，一人領了一個班，到指定地點進行軍訓。前兩天，我們基本上是練軍姿和一些基本動作。第三天，我們練習了軍歌，教官也為我們一展歌喉。第四天，我們比較熟悉了，就開始了班與班之間的互動，由教官帶領，兩三個班之間互相挑釁、互相唱歌，或者是教官之間的`調侃，期間充滿了笑聲，只是我們還比較靦腆，不太敢與表現。最后的第五天來了，我們去到新校，28個班級，依次上臺進行比賽，比賽軍訓中的一些基本動作，我們大家都配合默契，吼聲響徹整個體育館，最后我們班拿了第三名。
為期五天的軍訓就這樣結束了，剛開始不太愿意軍訓，現在我竟然很懷念那段日子，也舍不得教官們，那段日子，沒有讀書的壓力、只剩下輕松和快樂，如果可以，真想再軍訓一次!
軍訓的作文15
終于迎來了廣益實驗中學的軍訓。它讓我體會到了在廣益的這三年會很辛苦，但苦到頭來卻是甜，也讓我懂得了怎樣堅持自己的信念、怎樣做一個有毅力有責任感的學生。
說實話，白天的訓練很苦、很累，但教官的教誨和晚上的教育課卻讓我忘記了苦累。生為廣益人我應該要加更努力的.學習，因為在我之前的人實在太多了，我必須一點點的補足初中時留下的差距。我也希望我的未來是由我自己來創寫，而不是當別人的鋪墊。雖然現在站在烈日之下，雖然現在處于不利的境地，但我會努力，會努力追回差距。
我要向軍訓說、要向上天說、要向未來說、要對教育過我的人說：“今天我以廣益為榮，明天廣益以我為榮”，讓“流汗流血不流淚，再苦再累不落對”的軍人精神，發揚在我以后的高中三年生活中。
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