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    我的同學作文

    時間:2023-08-27 17:43:14 同學

    我的同學作文

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的同學作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同學作文

    我的同學作文1

      我們班有很多女生都很漂亮,但我覺得最漂亮的人是我的同桌。

      我的同桌馬旋,是個很可愛的人。她個子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長長的,嘴唇紅潤,扎著長長的馬尾辮。當風吹過時,那辮子一搖一晃的`,好看極了。

      馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺得晃眼極了。

      馬旋不但外表美,內心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業非常多,語文有課堂、方法和訂正聽寫,數學有方法兩頁,英語有采風一單元。可是馬旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來寫作業,也沒顧得上作業多可能會做不完。她是多么熱愛班級!

    我的同學作文2

      睢嘉一有著一頭瀟灑的短發,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,鼻子下面有著一張能說會道的嘴巴,說起話來頭頭是道。

      他是我們班的數學天才,每次考試都是班上數一數二的`,而且有些深奧的題他都會做,不得不讓我刮目相看。

      有一次數學考試,我一拿到卷子,二話不說,就直接做了起來。可是做著做著,居然有道題不會,我絞盡腦汁,冥思苦想,還是沒想出答案。最終,我得了98分。我向睢嘉一請教錯題時,居然看到他考了100分,我說:“你太棒了”。他卻不以為然,滔滔不絕地給我講起錯題,我恍然大悟,連忙感謝睢嘉一。

      這就是我的同學睢嘉一,他是一個聰明、好學的孩子,我要向他學習。

    我的同學作文3

      我們班有個小男孩,個子高高的,戴個眼鏡,他經常有一些奇思妙想。

      這節課是藝術課,老師讓同學們輪流唱歌,輪到他唱了,我的天哪!一首歌居然有十八個調,我和同學們都笑的'人仰馬翻,肚子都笑疼了,藝術老師說他五音不全,建議他去學習聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠改變不了這個現狀了。

      雖然他唱歌不是很好聽,但他在其他方面非常優秀,每次老師提問題的時候,他總是積極回答問題。他很愛動腦筋,積極思考。老師還表揚他學習努力,思維奇妙,尤其是數學方面很好。所以,我要學習他的長處,來彌補自己的短處。

    我的同學作文4

      我的同學叫王源森,他眼睛小小的,嘴巴也小小的,個子高高的.,身子瘦瘦的。

      王源森樂于助人。同學有了困難,他總是熱心相助。

      記得有一次,正上語文課的時候,同學們都在認真聽講,突然聽到“嘩”的聲音,原來,是陳子恒吐了,有的同學捂住鼻子,有的同學說太惡心了,還有的同學也想吐。王源森一看到就飛快的跑到后面,拿起拖把跑到了陳子恒的位置上拖了拖,然后跑到水池那洗干凈再拖,最終王源森把陳子恒的位置拖干凈了。難聞的氣味飄了出去,教室里的新鮮氣味又回來了。

      這就是我的同學王源森,王源森樂于助人,我要向他一樣樂于助人。

    我的同學作文5

      我們班又轉來了五位新同學,我最喜歡的是包心雨。她的眉毛下面長著一對像黑寶石一樣的'眼睛,小小的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。

      老師在課堂上說:"你們三年級了應該自己辦板報了。"包心雨高高興興地給老師說:"老師這一次讓我來辦好嗎?"中午,老師叫我和包心雨過去,我和包心雨一起興致勃勃地跑過去。不一會兒,兩排整整齊齊的兩行氣球和桃心出現在板報上。不到兩天板報就辦好了。

      你覺得她能干嗎?

    我的同學作文6

      大家好,今天我要給大家介紹一個同學,他叫張俊華。他的頭發烏黑發亮,眉毛又黑又彎,好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時候,眼睛圓溜溜的,像兩顆小球;笑的時候眼睛就瞇成一道細細的縫,好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的,像兩把小扇子。他的臉紅潤潤的,白里透紅。

      他喜歡穿黃色的衣服,也喜歡穿牛仔褲。同時他也喜歡講故事,好像他的腦袋里有許許多多的.故事,永遠也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情,他是我們班故事和表情最多的同學了,我很樂意和他做朋友。

    我的同學作文7

      我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的.小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

      謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

      他經常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關系的,我回家再削。”

      謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。

    我的同學作文8

      我有一個非常好的同學,她叫陳夢。她的眼睛像清澈的湖水一樣,她的.眉毛黑黑的,像彎彎的小船,她的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,還有雪白的膚色。

      她的優點為她增添了光彩,她非常熱愛學習和助人為樂,我們應該向她學習。

      有一天中午,我和我最好的同學陳夢一起回家。我和陳夢一起過馬路的時候,有一位老爺爺也準備過馬路,陳夢看見那位年邁的老爺爺,就馬上走過去扶老爺爺,當時我就被陳夢那樂于助人的精神所感動,我記得那老爺爺還夸陳夢是個好學生呢。我從陳夢身上學習到了助人為樂的精神,我以后也要樂于幫助別人,贈人玫瑰,手有余香。

      親愛的讀者,你們是不是也覺得陳夢很有愛心呢?我為我的同學陳夢感到驕傲、自豪。

    我的同學作文9

      我的同學朱子熙,他圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,大眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。

      他非常的聰明好學。還記得有一次在去游泳館的路上,我、朱子熙、汪文峰和劉陽一起玩成語接龍的游戲,朱子熙總是能說出我意想不到的成語,讓我佩服得五體投地。我嚷嚷著問道:“你是怎么知道這么多的.成語的?”他笑著說:“有些是看書記下來的,有些是從《名師點撥》上摘抄背下來的。”我不服氣的說:“我也要積累好多成語,下次再和你比賽!彼f:“好呀,我現在在看四大名著,下次我們四大名著知識搶答,行嗎?”

      瞧,我的同學朱子熙愛學習吧!

    我的同學作文10

      我有一個好朋友,他長得有點胖乎乎的,他最喜歡和我玩游戲,他最喜歡穿藍貓牌的衣服。我在機關幼兒園就認識了他,所以我們現在就是老朋友了。他有個優點:他要把老師布置的作業做完了才出去玩。他也有個缺點:做作業有點慢。我希望他能改正這個缺點。他就是我的'同學王彥迪。

    我的同學作文11

      一雙像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,像天上最明亮的星星,她的五官十分精致,鼻子小小的,眉毛像一對彎彎月牙,還有一個櫻紅色的小嘴巴,仔細看會發現兩個小酒窩,笑起來的時候才看得見,這樣就組成了一張帶著稚氣的娃娃臉。

      她看上去十分秀氣,還不完全知道她性格的人對她的感覺是好像什么都不敢做的樣子。可看上去如此秀氣的'她,竟然做出讓我如此驚訝的事:那一天在運動場上,她一不小心跑錯了道,摔倒在地上,可她一點也不氣餒,繼續堅強的跑到終點。這讓我突然感覺到她外表雖然很秀氣,可那不是她堅強的性格。

      這就是我認識的楊蕊寧,一個勇敢又堅強的楊蕊寧。

    我的同學作文12

      我的同學歐芷含長得很可愛,我很喜歡她。

      歐芷含留著一頭烏黑的長發,經常扎成兩條小辮子,走起路來,辮子一甩一甩的,很有意思。她有一張瓜子臉,皮膚有點黑,雙眼皮,高高的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴。

      她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來可好聽了,大家聽了都會為她鼓掌。這時,她就會呵呵地小起來,眼睛就咪成一條線,可愛極了。

      她是個急性子的人,說話很快。有一次,我打電話問她:老師布置什么作業。我的筆記本還沒準備好,她已經說完了,我又問了她一次,可她又說得很快,我實在記不了,只好叫她說慢點,這一次她才說得慢了些。

      我已經和可愛的.歐芷含成了好朋友,你想和她成為朋友嗎?

    我的同學作文13

      大家都知道我們班的郭和我是好朋友。他很高,尖鼻子上掛著一副淡黃色的眼鏡。他是我們班的班長,他的成績非常優秀。他不僅每次考試都名列前茅,而且他特別喜歡幫助他的同學。

      有一次,當我在學校遇到一個我做不到的數學問題時,我問他。他認真地向我解釋,但我不明白。然后他又仔細地向我解釋了一遍,最后我終于明白了。

      我記得有一次我們正在散步,突然他看見我們騎著自行車,問我:“你會騎自行車嗎?”我平靜地回答,“不”。他說,“沒關系,我會教你的!蔽倚廊煌。所以,他跑在下面,我騎在自行車上,豆大的'汗珠從他臉上流下來,等等,直到我學會了。

      他是這樣一個愿意幫助同學的人。

    我的同學作文14

      我們班有一個很聰明的人,叫張雨童。她不胖也不瘦,有一雙黑色的`眼睛,一張有一點大的嘴。上課她認真聽講,下課也能和我們一起瘋玩,但是我們不會的題,張雨童都會,我們都說她是“小天才”。

      有一次,數學考試有一道題我們全班同學都錯了,除了張雨童。她不僅知道答案,還給我們講解為什么這么解題,大家都覺得她非常聰明,是名副其實的“小天才”。

      他是我們班最聰明的人,你認識了嗎?

      老師點評:你用具體的事例,生動地描寫,刻畫了“小天才”的形象,好!

    我的同學作文15

      我的同學趙楊,他的頭頂是方方的,下巴圓圓的,他還有一雙明亮的大眼睛,他還有一個大嘴巴,烏黑的頭發,他和我差不多高。

      他的特點是很大方,有一次,我要去上廁所的`時候,我向別人借紙,別人都不借我,我在向我的同學趙楊借紙的時候,他卻很爽快地答應了。

      趙楊這個人非常愛護小動物,有一次我們出去玩的時候,趙楊看到一個螞蟻受傷了,趙楊趕緊跑過去,輕輕地拿起受傷的螞蟻,捧在手里,因為趙楊不知道螞蟻的家在哪里,所以就到一些螞蟻多的地方去,把受傷的螞蟻放在它們面前,其它螞蟻看到后,就把那只受傷的螞蟻背回家了。

      我們的友誼會越來越好,互相學習對方身上的優點。

      這就是我的同學,趙楊。

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