小學(xué)四年級(jí)作文(精品4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
那天放學(xué)，我因落隊(duì)被值周生抓住了，爺爺來(lái)接我時(shí)看見我們班的同學(xué)都出來(lái)了，就是沒見到我，爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。
因?yàn)槟翘熳詈笠还?jié)課是數(shù)學(xué)課，爺爺就給數(shù)學(xué)老師打電話，數(shù)學(xué)老師也不知道我的情況就給我的輔導(dǎo)老師張老師打電話，讓張老師幫著找我。過(guò)了一會(huì)兒，值周生讓我和別的路隊(duì)一塊走出校門。我一出校門就看見爺爺焦急地地四處張望著，我向爺爺揮了揮手，大聲喊：“爺爺！”，爺爺看見我趕忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你怎么才出來(lái)？”我說(shuō)：“由于落隊(duì)被值周生抓住了。”爺爺趕忙給張老師打了個(gè)電話說(shuō)我找到了，張老師說(shuō)：“找到就好！”
在回家的路上，爺爺問(wèn)我：“你為什么落隊(duì)了？”我沒吭聲，心想由于自己貪玩落隊(duì)的，爺爺似乎已經(jīng)猜到了我的心思，摸著我的.頭慈祥地說(shuō)：“以后不管做什么都要認(rèn)真！”望著爺爺氣喘吁吁的樣子，我不好意思地低下了頭。
爺爺對(duì)我的關(guān)懷就像是郎朗的月光，不斷地照耀著我、保護(hù)著我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是星期天，我做好作業(yè)就出去玩。路過(guò)鄰居老奶奶家，聽到老奶奶在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么多東西叫我一個(gè)人怎么搬呀？”于是，我馬上走過(guò)去問(wèn)老奶奶：“老奶奶，怎么了，是不是搬東西有困難？”“唉，孩子，我要搬家了，可是有這么多東西叫我怎么搬呀？”我繼續(xù)問(wèn)：“老奶奶，您要搬到那里去呀？什么地方？”老奶奶說(shuō)：“不遠(yuǎn)，要搬到前面的小區(qū)里。”“那就讓我來(lái)幫您搬吧。”老奶奶說(shuō)：“太好了，謝謝你！”我向老奶奶說(shuō)了一聲，就回家去騎了一輛三輪車。再次來(lái)到老奶奶家，我立刻動(dòng)手幫老奶奶把東西裝上三輪車。我和老奶奶一起動(dòng)手，很快就把要運(yùn)的東西全部裝上了三輪車。然后，我叫老奶奶坐在三輪車的后面。我騎上三輪車，按照她的指點(diǎn)上路了。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了老奶奶家。下了三輪車，我又和老奶奶一起動(dòng)手把東西從車上搬了下來(lái)。然后，我就向老奶奶告別，騎上三輪車回家去了。臨走的.時(shí)候，老奶奶還在感謝我，她還說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”我想這是我應(yīng)該做的，而且我也能夠做呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
那一天,我放學(xué)回家,走在樓梯上看見朱紅明坐在家門口哭。
我就問(wèn)他：“你怎么了？”
他說(shuō)：“我爸爸病了，媽媽在醫(yī)院里陪他，我把鑰匙忘在家里了，身上沒有錢，又不知道那家醫(yī)院怎么走。”他說(shuō)完，又哭開了。
我聽了，很想對(duì)他說(shuō)：“先到我家來(lái)吧，我們一起做作業(yè)，吃飯。”可我不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗聥寢屃R我。
事情還得從幾個(gè)月前說(shuō)起，本來(lái)我和朱紅明是好朋友，我們倆家也和睦相處。可是有一次，我媽媽晾衣服的時(shí)侯不小心把他家的被子弄濕了，他媽媽就上樓來(lái)跟我媽媽吵了一架。從此，我們兩家各不來(lái)往，見了面連招呼都不打。現(xiàn)在我又怎么敢把他帶到我家來(lái)呢？要是這樣，媽媽非得罵我多管閑事，非但幫不了他，還會(huì)使他更難堪。
我沒有辦法，只好一人回到了家。媽媽已經(jīng)開始燒飯了，我開始做作業(yè)。可我怎么也靜不下心來(lái)，滿腦子都是朱紅明的`事情，腦子里老是浮現(xiàn)出他那可憐巴巴的樣子。要是在以前，我們經(jīng)常在一起看書，玩耍、做作業(yè)。可現(xiàn)在……
忽然，我有了個(gè)主意。我跑到到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“今天老師讓我們買兩本練習(xí)本，明天上課時(shí)要用的。”媽媽聽了，隨手給了我五元錢。我拿著錢飛快地跑到樓下，把錢交給了朱紅明，叫他去買點(diǎn)東西吃，再打個(gè)電話通知媽媽，并叫他別把這件事告訴任何人。然后我自己在樓下轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，便又裝出急匆匆的樣子跑回樓上，焦急的對(duì)媽媽說(shuō)：“我可能走得太急，錢掉了，找不到了。”媽媽聽了，皺了皺眉頭說(shuō)：“你呀，成天丟三落四的，跟掉了魂一樣。”說(shuō)著，又要去拿錢。我連忙說(shuō)：“不用了，我記得書柜里還有的，是舊了點(diǎn)，但還可以用。” 我望著媽媽那慈祥親切的面孔，真想把實(shí)情告訴媽媽，可我還是不敢。
就這樣，這件事被我隱瞞了下來(lái)。我常想：要是媽媽知道了，她的態(tài)度會(huì)怎樣呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是心靈手巧的，每天一有空做小玩意，天早上，我就做成了小花籃。這天早上，我起床了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上的花都枯萎了，陽(yáng)臺(tái)上了光澤，我想：陽(yáng)臺(tái)難看，它打扮一下吧！說(shuō)干就干，我拿來(lái)了雪碧瓶，透明膠和剪刀，我開始制作花籃了。
先把雪碧瓶的上半段剪去，，把下半段都剪成的，像形狀，做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。又用剪刀把寬的那頭，剪成像吊蘭葉子的長(zhǎng)條，做花籃的小花。剛才開始剪的挺順的，，剪到后來(lái)，手又酸又疼。我把手翻一看，呀！還磨破了皮呢！我想：快就把手剪破了，不做了。剛想不做時(shí)，我了：“勝利。”費(fèi)了半天，終于把花瓣剪好了。但它直挺挺的，哪像小花呀？得把小花的花瓣一根根都往外卷，，滿滿一籃花的.形狀就了。做完花籃的上半部分，開始做花籃的低座。把雪碧瓶的底剪成齒輪形狀，再把低往下翻，我人翻不動(dòng)，就叫幫忙。最后，把花籃的柄用透明膠粘，大功告成了。我把花籃托在手上，細(xì)細(xì)端詳了一番，呦，花籃的柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，突突的，太單調(diào)了！
我趕緊找來(lái)一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個(gè)蝴蝶結(jié)。這下，花籃好看多了。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上。小花籃。我心里別提多高興了！
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