感恩節作文(優)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感恩節作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩節作文1
在生活中我們要感謝的人非常多，所以對生活要時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態完美的人格。
感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的'基本道德準則，也是人之常情。懂得感恩，才會懂得付出、懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成為每個人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心，我們才會包容，贏得友誼，擁有美好的未來!
一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩苦難逆境，甚至感恩你的敵人：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感激拌倒你的人，因為他強勁了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他豐富了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊。
感恩常伴心中，生活將越來越美好。
感恩節作文2
早上剛剛醒來，媽媽就問我：“乖，知道今天是什么節日嗎？”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經給我講過，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來歷：
1620年，的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的.日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個星期四
媽媽說：“今天是感恩節，那你要怎么做？”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說。”媽媽笑了。
下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎？”
魏老師反問：“什么節日啊？”
我回答：“是感恩節啊！”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節快樂！謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理。”
感恩節作文3
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續續的趕過來了。
在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影D那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的.衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發自內心的感謝，是一句真誠的感謝。
感恩節作文4
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋等。我們應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的人們。
感恩節那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前。回報母校之恩，因為是各位師長培育我長大。報恩節那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。
感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔并主動接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的.那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節里，報答每一位對你有恩的人。
感恩節作文5
今天，鄒老師給我們布置了一個神秘任務——給自己的某個家人送一個禮物。哈哈，作為機器人等級考試過二級的我，這簡直是小菜一碟。
回到家，我就開始琢磨做什么好呢？有了主意，英語老師說今天是黑色星期五，我就做一裝置送給媽媽吧。說干就干，做好之后，我把它放在一旁，心想媽媽一定不要來。真是怕什么就來什么，媽媽剛好走過來叫我去洗澡，媽媽一過來就看見了那個驚喜，“這是什么啊？”媽媽問。“這……這……，你說什么啊？”我開始轉移話題了，但媽媽的表情簡直就是要打破砂鍋問到底的的節奏。媽媽一邊說一邊指著那個裝置。“是準備送給你的`驚喜”我老實地回答“可，已經被發現了”。“哦！是嗎？”媽媽既高興又興奮“寶貝，我很開心，謝謝你，驚喜不驚喜不重要，重要的是你的心意。”
呼，媽媽這么一說，我的心里真是暖洋洋的，起初我還擔心我的禮物不夠好呢。這真是一個難忘的感恩節啊。我永遠不會忘記媽媽的那句話。
感恩節作文6
9月27日，我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊會。
首先，是出旗儀式，旗手和護旗手筆直筆直地站著，等候發令，當主持人說“出旗、敬禮”時，旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。
當然，班隊會的重頭戲就是隊員們精彩的節目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽，陳寶茹的笛子發出悅耳清脆的聲音，悠揚婉轉，久久在空中回蕩。同學們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈，有的`閉目傾聽，有的托著下巴，凝視著演奏者。她的表演獲得了同學們的陣陣喝彩聲。
接下來，是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”，你聽，這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚頓挫的聲音，是那么有節奏，那么富有感情，仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒讀完，臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢，他幫同學們留下了每一個精彩瞬間。
今天的班隊會真是有趣，同學們個個展示了自己的風采，鍛煉了自己的膽量，增長了自己的見識，更重要的是，同學們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助過自己的人，感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個心懷感恩的人。
感恩節作文7
自從我們學校開展感恩活動以來，就受到了大家的喜愛，我也就知道了感恩，我也就學會了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動期間，我幫助爸爸媽媽做了許多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過許多事情。
我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現在知道了，清潔工人能給我一個很美麗、干凈的生活環境，所以我要養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的`勞動量。
我還要感謝警察叔叔，是他們在天天豎立在十字路口的中央來指揮交通，因為沒有了他們，我們就沒有很好的交通，而且還會死亡好多的人，我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的教導下，認認真真地學習，長大了要做像老師一樣的人。
我還要對爸爸媽媽說一聲：“謝謝！”我一定要好好的學習，拿優異的成績來回報父母對我的養育之恩。
感恩節作文8
我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問道。
我走到一家蛋糕店門口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽，可時間不夠呀，那送什么呢？我走來走去，不知不覺中走到了一家奶茶店門口，我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書桌前，拿了兩張紙撕了一張。“把它做成什么形狀呢？”我自言自語道。“對了可以在網上查！”我小聲叫道。可是沒找到一個可以的，我苦惱急了。“愛心！它可以代表我對爸爸媽媽的'愛呀！”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心，愛心剪好后就要開始寫字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的話……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時間了，我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節日快樂！”爸爸媽媽接過賀卡，翻開來。爸爸媽媽認真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節日快樂！”
感恩節作文9
我準備給爸爸媽媽一個驚喜，準備什么驚喜呢？那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧！
首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉；再畫出爸爸頭發上像三角形的東西；再畫粗粗的眉毛；再畫眼睛；再畫耳朵；再畫出大鼻子；然后畫出爸爸小巧的嘴巴；最后畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。
到了畫媽媽的時候。先畫媽媽的瓜子臉；再畫出她那蓬松的頭發；再畫彎彎的眉毛；再畫出水汪汪的眼睛；再畫耳朵；再畫出鼻子；然后再畫出媽媽小巧的嘴；最后畫出她細細的脖子；媽媽的'自畫像也完成了，現在我要去給爸爸媽媽看了。
“爸爸媽媽，你們可以把眼睛閉上嗎？”我問道。
“好吧！”爸爸媽媽同意了。
我趕緊把畫拿了過來，并且說：“睜開眼睛吧。”
爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以后，驚訝地說：“這是你畫的？”
“是的！”我說道，“驚不驚喜，意不意外？”
“非常驚喜！非常意外！”爸爸媽媽滿臉笑容的說。
我說：“這就是我給你感恩節的禮物-自像畫。”
就這樣，我的畫掛在了我家的墻上。
感恩節作文10
一年一度的感恩節到了，我想為爸爸媽媽做點什么，嗯—有了！我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀！
說干就干，我馬上走到床前，嘿嘿哈哈，疊了又疊，終于，我疊好了，望著像豆腐一樣的被子，我頓時覺得特別心滿意足。
做完這些后，我悄悄躲到一旁，看看爸爸媽媽都有些什么反應。
媽媽走了過來，他是來做最后一件家務的—疊被子。當媽媽看到被子竟然已經疊好時，她很吃驚，也很疑惑，她問爸爸：“這是不是你疊的被子？”爸爸丈二和尚，摸不著頭腦：“我都沒去那個床邊，怎么可能疊被子？”“也是。”媽媽說，“可不是你，那又是誰？”我興奮的`跑出來對爸爸媽媽說：“那是我疊的！爸爸媽媽，感恩節快樂！”爸爸媽媽又驚又喜，一個勁兒夸我：“真乖”夸得我怪不好意思。
我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽，不讓他們為我操心了。我還要多做家務，畢竟我也是這個家庭的一員呢！
感恩節作文11
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨!這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的.眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節日定為感恩節，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
感恩節作文12
感恩，讓你在無知中漸漸成長;感恩，讓你在快樂中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
只要他人在任何事上有幫助過你，給予過你，那么你就應該相應回報。
當你開始懂事，就應該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的.誕生!
從小，父母生下了我這個小寶寶，從那時候開始，我們那個家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的照顧。
此時，我真正懂事了，家里的經濟條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著，不就是一心為了這個家著想嗎?不就是為了我的學習環境著想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛，我才堅決的肯定：一定要好好讀書，好好成長。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學會感恩的嗎?
感恩節作文13
成長的道路中，我學會了感恩，以一顆感恩的心面對生活和周圍的人們，你會發現你周圍有濃濃的愛，你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩，首先我要感謝我的父母，是他們把我帶到這個世界上，讓我在這里找到快樂，把我帶到這個沒有憂傷的世界上，讓我懂得什么叫愛。
一天上午，放學時突然下起了大雨，我沒帶雨傘，心想：爸爸出遠門了，媽媽身體不舒服，我怎么辦呀？心想回到家肯定淋個落湯雞。就在我不知所措時，突然，我看到一個熟悉的身影。啊！是媽媽，我飛快地撲向媽媽的懷抱，感動得哭了起來。
在父母的.眼里，我永遠是一個長不大的小孩，說什么事都要千叮嚀，萬囑咐，生怕我忘了什么，雖然有時比較煩，但是父母也是為了我好。
父母生了我，那是我永遠都報答不了的恩惠，但是在父母生日的時候，我們送上一束康乃馨，一張賀卡，都能使父母感動不已。
感恩，我還要感謝我的老師，是他們把我帶進知識的海洋，讓我懂得了許多人生的道理，我點點滴滴的進步，都滲透了老師的心血和汗水。
感恩，我還要感謝我的同學，在我有困難時給我幫助，在我孤獨時他們伴我一起度過，讓我變得快樂起來，讓我的童年更加美麗。
感恩節作文14
我心目中的節日是感恩節，因為我要感恩教師，感恩父母，感恩幫助過我的朋友。
感恩節這一天，我首先要感恩老師。對老師的感恩，千言萬語匯成一句“老師，謝謝您!”匯成一句“老師，您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識，還告訴我們怎樣做人。從今天起，我要好好學習，努力學習，用優異的.成績報答我敬愛的老師。
其次，我要感恩生我養我的父母。“親愛的爸爸媽媽，謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養長大!”平時您們都比我還早起，為我洗衣、做早飯。白天，面朝黃土背朝天辛苦勞動掙錢養家，給我們買學習用品，長大了，我來照顧您們。
第三，我要感恩幫助過我的朋友，我每次遇到困難你們都會來幫我解決困難，我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導;遇到難題幫我解決……朋友們，謝謝你們!你們遇到困難我也會來幫你們解決。
每年的感恩節我都這么過。
這就是我心中的節日——感恩節。
感恩節作文15
今天是星期四，也就是一年一度的感恩節，老師在上課的時候就給我們布置了一份特別的作業，就是讓我們每個人做一張感恩卡，可以給自己的父母，老師或者同學。我想：老師每天給我們上課，批改作業，多么辛苦呀！我決定給做一張感恩卡給老師。
我看到同學們在快速的設計著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡，有的在畫心形的感恩卡。我心里想：我就做一張小星星形狀的感恩卡吧！于是，我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形，又聽從了同桌的建議，在小星星的兩邊，畫了兩只翅膀，然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來。拿起水彩筆在卡片的`上面，寫上感恩卡三個字，在三個字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對老師的祝福的話語。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個蝴蝶結，貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。
看著自己親手做的感恩卡，我心里想：希望老師看到我的祝福，感受到我濃濃的謝意！
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