愛心的作文集合(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的愛心的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
愛心是六月的雨，滋潤久旱的樹；愛心是茂密的樹，為世界撐起綠蔭。生活在世界上，當(dāng)強(qiáng)烈的陽光炙烤大地時，每個人都享有一片濃濃的綠蔭，來遮擋陽光，送來清涼。這就是愛心！
“嘀嘀”，爸爸的手機(jī)收到一條信息，噢！原來是瑞安市文明辦舉行獻(xiàn)愛心活動，說我是瑞安市道德模范學(xué)生，去湖嶺永安小學(xué)和張曉星同學(xué)結(jié)隊(duì)。就因?yàn)檫@件事，我高興地一蹦三尺高，我準(zhǔn)備好禮物，親自包裝，并寫上自己的祝福話。晚上興奮的睡不著覺，真想馬上去與山區(qū)孩子結(jié)隊(duì)，進(jìn)行這次愛心之旅……
第二天，我便起了個早床，和爸爸一起去瑞安市體育館會合，指導(dǎo)員給我頒發(fā)“春泥使者”貼在我的手臂上，看著這張手臂上的“幫助他人，快樂自己”紅字，我非常自豪。經(jīng)過一個多小時的行駛，我們來到了湖嶺永安小學(xué)，一進(jìn)校門，就看見一排排椅子整齊的排列著，這些椅子好像在說：“歡迎你們的到來！”指導(dǎo)員要我們自己找位置坐下來，大概十來分鐘，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“請春泥使者將自己的禮物贈送給自己結(jié)對的伙伴！”我連忙將禮物、棉衣和棉褲送給張曉星同學(xué)，她也是五年級的學(xué)生，身高1米35左右，她冰冷的雙手平捧著我的離去。只見她黑黃黑黃的臉上泛起了淡淡的紅暈，臉上露出滿意的笑容。我與她手牽手交流的很多問題，頓時她冰冷的手暖和了，我們的心更溫暖。這時，我和她還照了一張合影，我和曉星手牽手快樂的場面永遠(yuǎn)印在照相機(jī)里。
接下來，指導(dǎo)員給我們安排二個游戲，一個是接力跑，一個是拔河。最精彩的就數(shù)拔河了，先是一對和 二隊(duì)比賽，然后是三隊(duì)和四隊(duì)比，最后是獲勝和獲勝比，我是三隊(duì)的隊(duì)員，雖然我們隊(duì)大部分都是女生，但我們卻有十分的把握。比賽開始了，隊(duì)員們就緊緊拉住繩子，個個磨拳擦掌、躍躍欲試，身子微微向后昂，聚精會神地等待哨響。“嘀”一聲清脆的哨響進(jìn)入我的耳朵，大家使出最大的力氣拼命往后拉，”一二三“紅繩漸漸地向我們這邊移動，一對也不甘示弱，他們有的屏住呼吸，臉漲得通紅像個大蘋果；有的'眼睛瞪得大大的，眼珠好像快要掉出來似的；還有的咬緊牙根，連吃奶的力氣都使上了。我們二隊(duì)齊心竭力，最終還是我們獲勝。
這次愛心之旅很快就結(jié)束了，我們都依依不舍，但是天下沒有不散筵席。朋友只是要分離的。曉星和我今天都特別高興。在回來的車子，我還沉浸在和他們在一起的歡樂之中。愛，可以教會我們生活。愛，可以讓世界充滿歡樂……
愛心的作文 篇2
誰也不會忘記20xx年5月12日14點(diǎn)28分這一時刻，山崩地裂，房屋倒塌，狼藉一片，滿目瘡痍。無數(shù)的人被木頭、磚塊給砸死，到處都躺著尸體，血跡污染滿了整個大地。所有的電源都停止了，頓時一片黑暗，我嚇得直哆嗦，蜷縮成一團(tuán)，我大聲大喊；“爺爺，爺爺！”四周聽不到人們的回音。只聽見不同的撲通撲通的聲音。過了一陣子，房子搖晃的速度減慢了，我憑著堅強(qiáng)的毅力和十足的勇氣，走出了黑暗。接著，房子左搖右晃，幾聲巨響，房子倒了。我心中的美好家園沒有了。原來，這就是地震。我真正的見識到了它的威力，他摧毀了一切。
這一噩耗傳出不久，社會各界的愛心人士便紛紛行動起來，有些千里迢迢趕往災(zāi)區(qū)，投身抗震救災(zāi)中；有些號召當(dāng)?shù)氐娜罕姡M(jìn)行捐款捐物。舉國上下，都積極響應(yīng)黨的號召，共同幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。一千多個日日夜夜，如白駒過隙。如今，我的家園發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的家園重新變美了，愛心人士和解放軍叔叔重新把我的家園變美好了，把這里的一切都變好了。凹凸不平的土路變成了筆直的公路；沒有樹的'森林變成有樹的森林；沒有疏菜的田地蓋起了大棚；沒有花的花園，以芬芳四處。看到這里我眼淚奪眶而出。因?yàn)檫@一切都是愛心人士和解放軍叔叔的功勞，我們國家就是需要這樣的人。我們中華民族會堅強(qiáng)的走下去，不會被困難嚇倒，我們的祖國會繁榮富強(qiáng)的。
有一個詞語叫感謝，我們要感謝所有的愛心人士和幫助我們的人。5.12大地震深深的印在我的腦海中，我永遠(yuǎn)不會忘記這一天的。我現(xiàn)在立志：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。加油!我不會辜負(fù)老師和家長對我的期望，我長大后會做一個對國家和社會有用的人，我要成為國家的棟梁之才。
愛心的作文 篇3
在婷婷家的屋檐下，住著六只小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。
一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了，留下四個燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽“撲通”一聲，一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽到響聲，婷婷從房里走了出來，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子，趴在地上不能動彈了。轉(zhuǎn)眼間，一只野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前，好的看著它，嘴里不停的叫著“喵—— ”，仿佛在說：“你是誰呀？我怎么以前沒見過？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“可以，當(dāng)然沒問題。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在這時，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以為它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進(jìn)屋，先給它制了個窩（也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最后把它放進(jìn)窩里。
這時，外出找食物的燕子爸爸、燕子媽媽回來了，他們回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶，就大聲的叫起來：“我的.孩子，你跑到哪里去了？快點(diǎn)回來呀！”婷婷聽到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過來。這時，那只野貓竄過來，好像跟燕子媽媽交談起來，過了一會兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護(hù)理燕子寶寶。
過來四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，并且把野貓收留了。以后，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會叫起來，好像在說：“謝謝你們，小天使。”
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