[精選]今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文
隨著網(wǎng)絡(luò)社交的悄悄演進(jìn)，越來(lái)越多人會(huì)在閑暇時(shí)發(fā)表說(shuō)說(shuō)，用以分享自己的生活。那么什么樣的說(shuō)說(shuō)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文，歡迎大家分享。
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今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文1
媽媽?zhuān)医?jīng)常和您見(jiàn)面，但我內(nèi)心有一些想法想對(duì)您交流一下，您愿意聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)嗎？我知道您總是盼望著我能學(xué)習(xí)非常好，但是我也需要學(xué)習(xí)好的源泉，那源泉就是您的鼓勵(lì)和信任。
記得有一次，您給了我和弟弟一部蘋(píng)果手機(jī)，叫我們一起用，但是有一天，那部手機(jī)被損壞了，您偏要說(shuō)是我和弟弟之中的一個(gè)弄的，您可能不知道，手機(jī)損壞的那天，我都沒(méi)有用，雖然我不知道是誰(shuí)弄的，但是我是清白的，我無(wú)論怎么跟您解釋?zhuān)疾幌嘈牛钡竭^(guò)了一段時(shí)間，您才把這件事放下，才原諒了我，那時(shí)我心中的`這塊大石頭才放了下來(lái)，我生怕您誤認(rèn)為是我弄壞的。
我記得還有一次，我英語(yǔ)和語(yǔ)文考差了，您不但沒(méi)有鼓勵(lì)我，還嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我知道您是為我好，但是您也要想想假如我是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有足夠的動(dòng)力，那能發(fā)動(dòng)嗎？我需要鼓勵(lì)來(lái)充滿(mǎn)信心，也需要批評(píng)來(lái)平衡，讓我不被勝利沖昏頭腦。您這么說(shuō)我，讓我很難堪。媽媽雖然我的學(xué)習(xí)不是您想象中的那樣好，但是我也在根據(jù)時(shí)間，不斷地變化，光陰似箭，日月如梭，我的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，但是我需要您的鼓勵(lì)和信任呀！
親愛(ài)的媽媽?zhuān)m然有時(shí)您的做法讓我難以接受，甚至比較怨恨，請(qǐng)您多理解一下我。
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文2
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，當(dāng)完成了家庭作業(yè)后，我想輕松地休息一下，看看自己喜歡的書(shū)籍，修補(bǔ)一下自己的模型和手辦，您可不可以減少一點(diǎn)我的家庭練習(xí)。媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在已經(jīng)11歲了，我可以獨(dú)立地完成我的作業(yè)了，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，您可以去做您自己的`事情，比如：看看電視、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、給陽(yáng)臺(tái)的花花草草澆水施肥等等，您一直坐在我身邊看著我做作業(yè)，會(huì)讓我的心情“晴轉(zhuǎn)陰”……，媽媽?zhuān)抑肋@些都是你愛(ài)我的表現(xiàn)，媽媽?zhuān)x謝您。 媽媽?zhuān)浀梦迥昵埃也?六歲剛剛一年級(jí)，周末在合江門(mén)廣場(chǎng)玩耍，我不小心摔倒將膝蓋磕破，您連忙扶我起來(lái)，背著我跑去附近小姨家中處理傷口，您仔細(xì)地幫我把傷口清洗消毒上藥，并要我坐在椅子不要亂動(dòng)，并叮囑弟弟們玩耍時(shí)不要碰到我的傷口，我還記得當(dāng)時(shí)只要我說(shuō)一聲流血了，您就會(huì)急忙跑來(lái)幫我止血和上藥，我至今還很清晰地記得您當(dāng)時(shí)因?yàn)榫o張我的傷口而皺起的眉頭。從小到大，我經(jīng)常磕磕碰碰，每當(dāng)我一受傷，您都關(guān)切地問(wèn)我，傷到哪里了？痛不痛？每每聽(tīng)到，我一下就有了滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，媽媽?zhuān)x謝您給我的安全感。
媽媽?zhuān)x謝您，感謝您將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，感謝您十一年的呵護(hù)和關(guān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，我可以幫你完成很多家務(wù)事，這樣您下班回來(lái)可以好好休息不再操勞。媽媽?zhuān)院笤绯磕梢远嗨雮�(gè)小時(shí)，因?yàn)槲铱梢宰约鹤鲈绮椭箫溩雍蜔崤Ｄ塘恕寢專(zhuān)覑?ài)你，我希望您能每天早點(diǎn)下班多一點(diǎn)時(shí)間陪伴我。
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文3
斜陽(yáng)低懸，南飛的大雁卷起一個(gè)秋天。
那一個(gè)秋天，全家人一起去游玩。現(xiàn)在，已記不清地點(diǎn)，只記得一座公園的影子。可那天的事依然記得。
天氣不錯(cuò)，眼睛一撇，帶著魚(yú)竿和垂釣工具呢。我鼓搗好魚(yú)竿，拿著小椅子，走到湖邊，像模像樣的釣起魚(yú)來(lái)。
不知不覺(jué)，過(guò)去十幾分鐘了。媽 媽“悄無(wú)聲息”地來(lái)到我身邊，我看了她一眼。“媽 媽。”媽 媽笑而不答。“來(lái)，我?guī)湍闩 眿?媽在說(shuō)完這句話的同時(shí)，手伸向我的魚(yú)竿。我身體一顫，縮了縮手，可媽 媽依然沒(méi)有停止“進(jìn)攻”。最后無(wú)情的`“奪”走了我的魚(yú)竿。您喋喋不休地說(shuō)著該怎么樣釣魚(yú)，而我卻不好忤逆您。只能表明上認(rèn)真聽(tīng)著，腦子里卻是一團(tuán)漿糊。
那一次，我很想告訴您我的想法，可是，我卻沒(méi)有勇氣。
而今天，我不得不說(shuō)......
媽 媽?zhuān)抑溃谀男睦铮耗愕难郏瑢⒊蔀槲业难郏荒愕穆罚瑢⒊蔀槲业穆罚荒愕囊磺校瑢⒊蔀槲业囊磺小？墒牵覅s要告訴您：“我將遠(yuǎn)走，去尋找自己的春天！”
面對(duì)著最后那抹斜陽(yáng)，我喊出了這句話：“媽 媽?zhuān)覍ⅹ?dú)立，我將遠(yuǎn)去，去尋找自己的春天！”
那抹斜陽(yáng)帶著我堅(jiān)定的夢(mèng)想消逝在了地平線！
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文4
姐姐，在生活中我對(duì)你發(fā)過(guò)許多次脾氣，那都是因?yàn)槲也欢拢F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，也為自己做的事感到后悔了，我后悔當(dāng)時(shí)對(duì)你亂發(fā)脾氣，也后悔沒(méi)有及時(shí)跟你說(shuō)對(duì)不起。
我記得有一次，我只是比你少看了一會(huì)兒電視，就對(duì)你發(fā)脾氣。其實(shí)當(dāng)時(shí)看見(jiàn)你晶瑩的淚水流了下來(lái)，我就感覺(jué)到后悔了。我心中十分想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起，可是好強(qiáng)的我又不知道怎么把這句話說(shuō)岀口，事后，我想和你恢復(fù)到從前友好那樣，可你已經(jīng)不理我了。第二天中午放學(xué)回家，我主動(dòng)拉起你的手，我小聲地對(duì)你說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”也取得了你的'原諒。姐姐，我感謝你在生活中對(duì)我的謙讓?zhuān)瑢?duì)我的照顧，我以后再也不會(huì)沖你發(fā)脾氣了，我一定會(huì)把我喜歡吃的東西，喜歡玩的玩具全部都和你一起分享。
我清楚記得有一次，我不小心把家里的一個(gè)花瓶打碎了，媽媽把我大罵了一頓，事后你還安慰我說(shuō)：“不要傷心了，花瓶碎了還可以再買(mǎi)一個(gè)，鼻子哭紅了，可不好看了喲!”姐姐，我感謝你當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的這樣一句話一直讓我覺(jué)得很暖心。
我愛(ài)你，我親愛(ài)的姐姐!
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文5
我的老爸在我被表?yè)P(yáng)時(shí)，會(huì)帶著我到很多地方去玩；可當(dāng)我一犯了錯(cuò)，他就會(huì)大發(fā)雷霆，你如果不信，那就接著看。
我的老爸在我被表?yè)P(yáng)時(shí)會(huì)和我一起玩，一起去釣魚(yú)，會(huì)給我買(mǎi)東西，還會(huì)……當(dāng)我被表?yè)P(yáng)時(shí)，我老爸就是這樣。
可是每當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老爸來(lái)了，我就會(huì)假裝作業(yè)做完了，去換另一個(gè)作業(yè)，因?yàn)槲乙坏┍焕习职l(fā)現(xiàn)，他就會(huì)說(shuō)：“石鑫宏啊！你那字就不可以寫(xiě)漂亮點(diǎn)嘛，真是好怪喲！重新寫(xiě)！”然后又叫我把《同步練習(xí)》先拿出來(lái)練。 可是老爸你知道嗎？每次當(dāng)我正在思考時(shí)，你就來(lái)打斷我，害我把答案都忘了。
還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，躺在床上看書(shū)，你一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)床上亂糟糟，書(shū)滿(mǎn)床放，你見(jiàn)到了馬上大發(fā)雷霆：“你寫(xiě)完了作業(yè)就去看書(shū)，比什么都強(qiáng)！”“可我就在看書(shū)啊？”你反駁不到。你立馬奪過(guò)一本我床上的書(shū)，看了一眼，又說(shuō)：“你就知道看這些童話、漫畫(huà)，就不知道看一會(huì)教材書(shū)嘛？”說(shuō)著就全把我東西收了，爸爸，你以前不是叫我多看書(shū)嗎，可你為什么撒謊呢？
但是我經(jīng)過(guò)思考以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)這些話也是有原因的，因?yàn)槲易謱?xiě)得難看，多次被批評(píng)，所以才看中我的書(shū)寫(xiě)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我分?jǐn)?shù)直線下降，所以才讓我讀正課。
爸爸我喜歡你溫柔可親的.一面，不喜歡粗暴的一面，所以，爸爸讓我們一起改吧！
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文6
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，暮然回首才發(fā)現(xiàn)一開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，有開(kāi)心的，不開(kāi)心的，無(wú)聊的。一點(diǎn)一滴的味道是我銘記在心里。今天我用文字把他敘述出來(lái)。
在這個(gè)新班級(jí)里，老師所做的一切都令我感動(dòng)不已。每次一下課總會(huì)看到老師那疲憊的身影，老師屬于自己的時(shí)間幾乎沒(méi)有多少。
令我更為驚訝的是，有一次班上兩個(gè)男生打架，出門(mén)時(shí)把門(mén)摔得異常的響，老師隨那個(gè)男生一起出去，喊了幾遍那男生的'名字，可男生仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，快步向前走。老師似乎還想去看一看到底是怎么回事，班上卻亂糟糟的一片，老師只好又折回來(lái)。
我頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，眼睛一瞥，看到老師在偷偷的抹去眼淚。我頓時(shí)覺(jué)得那個(gè)男生是不是有些做得太過(guò)分了，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)老師當(dāng)著學(xué)生的面哭，心中有些愧對(duì)于老師，剛才不應(yīng)該亂說(shuō)話的。
“你們班是我教過(guò)最失敗的一個(gè)班”這句話令我感到有些氣餒。八七班，我們只是紀(jì)律剛開(kāi)始有一些不好，但我相信，幾率一定會(huì)隨著時(shí)間發(fā)生潛移默化的變化。到時(shí)候，我們一定可以把“最失敗的班級(jí)”改為“最成功的班級(jí)”。
雖然現(xiàn)在已是八年級(jí)，可衛(wèi)生卻和系學(xué)生一樣。剛開(kāi)始的時(shí)候，地面很干凈一塵不染，可等到放學(xué)時(shí)，地面上就是一片狼藉，與剛才的地面截然相反。我相信，隨著時(shí)間的變化，衛(wèi)生一定會(huì)更上一層樓的。
人行高處走，水往低處流。八七班一定會(huì)讓老師刮目相看的！
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文7
每一個(gè)父母都有望子成龍望女成鳳的欲望，而我爸爸也不例外！
記得有一次我做作業(yè)，我做的差不多了，只有一些難題不會(huì)，我便去看電視了，您回來(lái)檢查，看見(jiàn)那些題，您臉色一下就晴轉(zhuǎn)陰了，后來(lái)我又打開(kāi)電視，您又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看人家王晨希、馬珂，那么愛(ài)看書(shū)，平時(shí)考試考得那么好。”我無(wú)可奈何，只得去看那些無(wú)聊的書(shū)了。
還有一次，媽媽的手機(jī)壞了，因?yàn)槲也痪们巴孢^(guò)，您就以為是我弄壞的就指責(zé)我，我頓時(shí)哭了，我不想再辯解下去，因?yàn)榈侥銈冏炖锩孓q解就成了狡辯這個(gè)難聽(tīng)的貶義詞。
每一次，買(mǎi)書(shū)都是您去買(mǎi)，當(dāng)然您買(mǎi)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)：有營(yíng)養(yǎng)、有價(jià)值、必須買(mǎi)的書(shū)，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是黑白，并且沒(méi)有圖畫(huà)，記得上次您給我買(mǎi)了一本超級(jí)厚的作文書(shū)，雖然我每天都在看，但是，還沒(méi)有看完！每次買(mǎi)的書(shū)我一本都不想看！
爸爸謝謝您！每次當(dāng)我想到您給我交的學(xué)費(fèi)，不禁想到，這是您日夜奔波，遠(yuǎn)離親人，在那樣惡劣的.環(huán)境中一分一秒、掙的一元一角啊！謝謝您！當(dāng)您每次遠(yuǎn)去時(shí)，或許我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的不滿(mǎn)之情，可是我現(xiàn)在必須說(shuō)聲對(duì)不起！您去外地還不是為了我上好學(xué)，吃好的！謝謝您我的好爸爸！
爸爸，我知道您愛(ài)我！可是這種方式太嚴(yán)厲了！讓我無(wú)法理解，甚至無(wú)法接受！下次的時(shí)候希望我會(huì)有些獨(dú)立的空間！遇到事情，我們好好交流，給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)！
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文8
多少個(gè)日子里，我們朝夕相伴；多少道難題上，我們并肩作戰(zhàn)；多少個(gè)放學(xué)路上，我們結(jié)伴而歸。我失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我；我受挫時(shí)，你安慰我，可我一直沒(méi)對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。
還記得那個(gè)陰雨天里，不太熟悉的我們?cè)谲?chē)棚里相遇。你帶著白白的鴨舌帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子與它相襯，很美。雨還在淅瀝瀝的下，可我沒(méi)有帶傘，你跟我打招呼，我笑了笑，你關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你卻毫不猶豫的把那把還帶著包裝的傘遞給了我，看得出，你還沒(méi)用過(guò)，我連忙拒絕，可你堅(jiān)定的眼神，不容拒絕的手勢(shì)和一顆熱情的心讓我無(wú)法拒絕。記得可愛(ài)的你還在嘟囔著“我們順道，我有帽子。”我笑了。多可愛(ài)的理由啊！于是一路上你戴著帽子，我打著傘，看著你弱小的.身軀在雨中使勁的蹬著自行車(chē)，你可知道，有多少感動(dòng)、多少甜蜜、多少慚愧在我心頭，多想對(duì)你說(shuō)：你給我的友誼如珍珠般在我心中閃著光亮，值得我去珍惜，可我卻沉默。
后來(lái)我們?cè)谝粋�(gè)班里，形影不離，如影隨形。一把傘下總有兩個(gè)身影；一張桌上總有兩張笑臉；一本書(shū)后總有兩對(duì)明眸。我被批評(píng)了，你幽默的話語(yǔ)讓我破泣為笑；我求你幫忙，你調(diào)侃的接受讓我感動(dòng)不已。真想對(duì)你說(shuō)，和你在一起好開(kāi)心。可我依然沉默。
今天，我們坐在不同的教室里，心里裝著相同的美好的回憶，我不想再沉默，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話：感謝你，只要你在，感動(dòng)就一直伴隨著我，一直一直，多想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文9
每一個(gè)父母都有望子成龍、望女成鳳的殷切期待，當(dāng)然，我的父母也不例外。
快要考天驕班了，我的信心十足。可是，爸爸媽媽卻給我買(mǎi)了一套試卷、一本練習(xí)題給我做。而且，每天放學(xué)回家，還要預(yù)習(xí)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)書(shū)。楊老師都說(shuō)了不考五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)，只考我們學(xué)過(guò)的一、二、三、四單元。可是您卻不聽(tīng)，還是讓我預(yù)習(xí)。
記得有一次，王老師給我們做天驕測(cè)試題，我只考了78分。我膽怯地回到家，給媽媽看試卷。您看到了我的'試卷愣了半天，過(guò)了好一會(huì)兒才心平氣和地給我說(shuō)：“雯雯，這一次沒(méi)考好，下一次再努力，這些題有一點(diǎn)兒難，但你一定會(huì)進(jìn)步的！”然后把每一個(gè)考點(diǎn)歸納出來(lái)，并把錯(cuò)題講了一下，還給我出了幾道相似的題。
爸爸，你是愛(ài)我的，但是請(qǐng)你不要讓我有這么大的壓力，可以嗎？媽媽謝謝你對(duì)我的辛苦付出，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望！
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的付出。父母的愛(ài)就像一把小傘，讓我不被雨水淋濕；父母的愛(ài)就像一盞路燈，使我在黑夜里看到前方的路。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！也請(qǐng)你們考慮一下我的感受，行嗎？
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文10
媽媽?zhuān)矣泻芏嗪芏嘣捪雽?duì)你說(shuō)，卻一直不敢說(shuō)。今天，我要給你講講我的心里話。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你不要著急，我也能想到，我也能做到，別把我當(dāng)成幼兒園的'小朋友。每天早上，你總像個(gè)定時(shí)的鬧鐘一樣，不停地催促我，該起床了，該吃飯了，該刷牙了，該讀書(shū)了，該出門(mén)了，快一點(diǎn)，來(lái)不及了……媽媽我知道我該做什么，你這樣的催促，只會(huì)讓我覺(jué)得心情煩躁。媽媽?zhuān)瑒e著急。”
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“雖然你經(jīng)常對(duì)我發(fā)火，著急，也是為了我好。你的嘮叨，也有道理，也時(shí)刻提醒著我。有一次我回家晚了，你對(duì)我發(fā)了火，我心里很不高興，小聲嘀咕道，有什么了不起。但是后來(lái)仔細(xì)想了想，明白了你也是擔(dān)心我，害怕我出事，對(duì)不起。還有一次我在學(xué)習(xí)把作業(yè)都寫(xiě)完了，回到家一看，沒(méi)有作業(yè)了，我沾沾自喜地拿出做好的作業(yè)讓你簽字。你一邊簽字一邊問(wèn)道，你確定沒(méi)有作業(yè)了？我正要不耐煩地說(shuō)沒(méi)有了，突然想起老師要求畫(huà)一幅的畫(huà)。我連忙開(kāi)始畫(huà)，邊畫(huà)邊紅著臉說(shuō)：謝謝你，要不我就忘記了，我以后要檢查一下作業(yè)。”
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)太多太多的話，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“媽媽我愛(ài)你，祝你身體健康，萬(wàn)事如意。”
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文11
如果把分?jǐn)?shù)比做昏君，那考試就是奸臣，如果把分?jǐn)?shù)比作可怕的傳染病，那考試就是可恨至極的傳染者。
是分?jǐn)?shù)讓我欲哭無(wú)淚，是分?jǐn)?shù)讓快樂(lè)的我變成了溫室里的小草，是分?jǐn)?shù)把原來(lái)那柔聲細(xì)語(yǔ)的爸爸，變得強(qiáng)詞奪理。
記得有一次，我三年級(jí)考試總分是199·5分，全年級(jí)第一名，自從考了全年級(jí)第一名之后，我就一直飄飄然的過(guò)著，你考前提醒過(guò)我，可我得到成績(jī)后，只有79分，你打電話來(lái)問(wèn)我考了多少分，我如實(shí)告訴你我考了多少分，可電話那頭的你暴跳如雷：“周楷寅，我跟你說(shuō)了很多遍了，好好學(xué)習(xí)，你看你，哎！看老子咋個(gè)收拾你。”
那時(shí)的我心寒了，如同12月的'鵝毛大雪飄落在我的心上，爸爸你雖然愛(ài)我，可是不能如此傷我的心呀！您知道嗎？我會(huì)喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心呀！以前我們的關(guān)系多好，可自從弟弟出生以后您就把所有的愛(ài)都放到弟弟身上了，我想學(xué)跆拳道您不同意，說(shuō)出去玩您不同意，說(shuō)去馬爾代夫您不同意，我們以前的關(guān)系多好呀！求求您了，難道我們不能像以前一樣嗎？不要讓我做鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，不要讓我做溫室里的小草，給我愛(ài)，給我快樂(lè)，給我關(guān)心，給我自由。
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文12
爸爸媽媽?zhuān)谶@一年當(dāng)中我有許多話想對(duì)你們說(shuō)，可又不敢，就讓我趁這次習(xí)作把藏在心里的話全都說(shuō)出來(lái)吧！
爸爸媽媽?zhuān)浀妹恐芪寤氐郊遥叶紩?huì)看到你們忙碌的場(chǎng)景，當(dāng)你們看到我在門(mén)口時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“自己去玩吧。”每當(dāng)你們說(shuō)出這句話，我都想說(shuō)：“一個(gè)人玩，很無(wú)聊。”但是，我沒(méi)有勇氣，便拿著作業(yè)本到朋友家里去寫(xiě)，可是到了朋友家門(mén)口，總能看到她的父母在為她輔導(dǎo)作業(yè)，我非常傷心，邊走邊流淚。我是多么想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽幫我看一下作業(yè)。”但是看到你們的忙碌，我又收回快到嘴邊的.話。
記得有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，托管老師讓我給媽媽打電話，卻聽(tīng)到這么一句話：“燕子，媽媽和你爸爸很忙，讓你阿姨去開(kāi)吧。”說(shuō)完就掛了電話。我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，我多么想給你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冇邢脒^(guò)我的感受嗎？我多希望你們能來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。”
爸爸媽媽?zhuān)绻銈冋娴膼?ài)我，就多陪陪我，關(guān)心一下我的作業(yè)，陪我一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，行嗎？爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)到我對(duì)你們說(shuō)的真心話了嗎？
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文13
媽媽?zhuān)绬幔拷裉煸诳紙?chǎng)上，我有好多心里話想對(duì)您說(shuō)。平常都沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天我希望我說(shuō)的每一句話您都能體諒，并能真正地用心細(xì)聽(tīng)。
媽媽?zhuān)覐男【驮谀暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，從未真正地按自己的意愿做過(guò)一件事。我每一天都在走您給我安排的路，毫不操心地走著。別人覺(jué)得我幸福，可我是孤獨(dú)的。在這條路上，我找不到快樂(lè)，也失去了自由。
有時(shí)，我真的很羨慕我的同齡人。他們都在嬉戲，我卻不能，因?yàn)槲疫�要做您給我布置的練習(xí)題。在您的安排下，我已經(jīng)迷失了自我。媽媽?zhuān)稍脒^(guò)，在擁有您的愛(ài)的同時(shí)，我又失去了什么？您的愛(ài)，束縛了我原有的天性；您的愛(ài)，封閉了我的`世界；您的愛(ài)，讓我有了從未有過(guò)的厭倦。
從小，您就讓我參加各種補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)我感覺(jué)很好，因?yàn)槌煽?jī)突出老師們都對(duì)我刮目相看。可是，媽媽?zhuān)@樣的生活，讓我感覺(jué)好累，我真的好想休息一會(huì)兒。我只想做一個(gè)簡(jiǎn)單的我，一個(gè)普通的我，一個(gè)最真實(shí)的我。您明白嗎？
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再需要您的那種愛(ài)了。我真的很想做一件自己認(rèn)為有意義的事，即使失敗了，我也可以自己承擔(dān)；即使跌到了，我也可以自己爬起來(lái)。
媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)囍屛要?dú)立吧！讓我嘗試一下快樂(lè)成長(zhǎng)的感覺(jué)吧！媽媽?zhuān)铱傆幸惶煲x開(kāi)您，步入社會(huì)。所以，請(qǐng)您放開(kāi)手，讓我學(xué)會(huì)自理自立，學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活吧！
后記：媽媽?zhuān)?qǐng)您放開(kāi)我的手，讓我單飛吧！即使我沒(méi)有時(shí)間舔自己的傷口，我也會(huì)頂著壓力靠自己飛……
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文14
窗外的陽(yáng)光還是炎熱的，如同在水星生活一樣。
這時(shí)，我的作業(yè)才剛剛做完，我馬上跑到電視機(jī)前，看著電視，可是一種熟悉的聲音，如同“閃電俠”一般飛來(lái)：“劉浩然，作業(yè)做完沒(méi)有？”我嚇了一大跳，馬上說(shuō)：“我剛剛才做完啊！”您又說(shuō)：“作業(yè)做完就可以看電視嗎？”我說(shuō)：“就一集嘛，可以吧！”“閃電俠”說(shuō)：“一秒都不行，我就不知道這電視有什么好看的，有時(shí)間還不如去看書(shū)呢！我沮喪地回到房間看書(shū)了。我在這時(shí)真想放松一下，我才剛躺下，“閃電俠”又來(lái)了：“不是叫你看書(shū)嗎。你怎么躺下了，如果你要看書(shū)也不可以躺著看……”
說(shuō)了一分鐘，終于走了，我也只好看書(shū)了。
一個(gè)陽(yáng)光亮得可以照亮宇宙的中午，我把電視打開(kāi)了，看得津津有味，可是：“閃電俠”又來(lái)了：“劉浩然，你可不可以吃完飯?jiān)倏矗�有作業(yè)做完沒(méi)有。”我說(shuō)：“作業(yè)做完了，可是做完了又要被你叫去看書(shū)，又看不了電視呀！”“閃電俠”說(shuō)：“你還敢頂嘴，不許你看了，吃完飯就去看書(shū)。”我吃完飯就去看書(shū)，可是沒(méi)有看多少。我真想“閃電俠”說(shuō)：“這個(gè)電視不錯(cuò)，比別的'電視有趣多了。”
這個(gè)想法竟然真在我看電視時(shí)發(fā)生了。
如果我是“閃電俠”，我就認(rèn)為這是對(duì)的，你都是為我好，但是我真要放松一會(huì)兒。就算是你是對(duì)的。媽媽你是一棵大樹(shù)，我是一棵小草，你為我阻擋陽(yáng)光讓我成長(zhǎng)。媽媽讓我們一起成長(zhǎng)，我愛(ài)你媽媽。
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話作文15
自從我們跨進(jìn)校門(mén)的那一天，學(xué)校就變成了我們的家，您就變成了我們的媽媽。牽著我們的小手，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在母校待了四年了。您從教我們簡(jiǎn)單的拼音，到神秘的古文；從十以?xún)?nèi)的加減法，到奧數(shù)題；從26個(gè)英文字母，到英語(yǔ)小短文。
您總是耐心的教我們知識(shí)，而我們卻讓您一個(gè)人唱“獨(dú)角戲”，您每天都是最后一個(gè)走的，最早一個(gè)來(lái)的`。中午時(shí)您也不能休息，還要一遍又一遍的批改我們的作業(yè)，而我們卻把作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。
記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，由于我的握筆姿式不對(duì)，寫(xiě)字時(shí)，總是寫(xiě)得很凌亂，一點(diǎn)兒也不美觀。特別是記作業(yè)時(shí)，常常為了使速度快一點(diǎn)，結(jié)果越寫(xiě)越差，把自己弄得又氣又急。中午休息時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)我作業(yè)記得很亂，先是把別的同學(xué)的作業(yè)本讓我好好看看，耐心地給我講解了書(shū)寫(xiě)的要點(diǎn)，并輕輕地抓住我的手，一筆一畫(huà)地教我怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)漂亮的字，并要求我在她的辦公室把作業(yè)重新做了一遍。李老師一邊改全班作業(yè)一邊監(jiān)督我的書(shū)寫(xiě)情況，一直到我的字寫(xiě)得越來(lái)越規(guī)范，李老師才高興地讓我交了作業(yè)，叮囑我趕快到上和同學(xué)們玩會(huì)兒去，我關(guān)上辦公室的門(mén)時(shí)，看見(jiàn)李老師仍然在認(rèn)真的批改作業(yè)，美麗的面龐時(shí)而露出欣慰的笑容，時(shí)而皺眉沉思……
到了，在這里，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您幸苦了！
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