實用的五年級作文300字范例[6篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
![實用的五年級作文300字范例[6篇]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
五年級作文300字 篇1
學校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我然而多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就然而和我共度時光的同學們。難道就這樣離開嗎？
那里有好多好多我成長的軌跡，從笨到單純再到明白世間的一切人際關系。雖然說有點夸張但然而，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學校真的給予我很大的好處，然而任何東西都無法替代的。想想那時我還嫌棄校園操場有股味道，此刻真的聞聞，那然而有多么熟悉的味道！真怕到那時我的眼淚會抑制不住，啪啪的調，來不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個人認為那些事真的很可愛。像：英語老師要求說出食物的單詞，我盡然說成了袋鼠，還無辜的`掉金豆，每當回想總抑制不住大笑。哭，我那有點矮的同座，愛叫我外號的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤潤的，真的很可愛；還有一些讓我悲哀無比~~~~~~~~儲存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說對不對？
只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力說，要考出成績，讓母校有面子。我向大海說：“就算過了一萬年，也不會忘記我的母校，我愛我的校園。”
五年級作文300字 篇2
我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長長的脖子兩側長著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。
小烏龜不僅有著漂亮的`外表，還十分淘氣呢。
要說它淘氣，還要從那件事說起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對似的，我剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧袋頂翻，一會兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調皮極了。當我換好水想把它放回它的小家的時候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進去，只好用食物把它引出來，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進去了，這時我也無計可施了，就躲在邊上等它出來，過了好一會兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來哈哈，看
你現在往哪里躲，這時，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。
這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。
五年級作文300字 篇3
我有一個妹妹，她的腦袋圓圓的身子小小的`，頭上喜歡扎兩條小便子，她呀特別愛哭，你只要不按照她要求的去做，她就會哭得家里雞飛狗跳，像地震似的，不信你就接著往下看吧！
有一次，我在沙發上看到了一本書，就隨手拿起來看了。妹妹看到了，說：“這是我的書，給我。”
“這不是你的，我是從沙發上拿來的。”
“就是我的，給我，還給我，嗚嗚嗚。”
說著說著，妹妹嘴巴一扁，哭了起來。可是我不想給她，再說這又不是她的，為什么要給她呢？于是，我埋起頭，繼續看書。
妹妹見我不理她，就更賣力地哭起來，哭聲越來越大，媽媽聽見了，就問我：“你們怎么了？妹妹怎么又哭了？……”于是，我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽生氣地說：“妹妹要書你就給她，她每天都哭，要是把鄰居吵到了，怎么辦？那多不好意思啊！”最后，我沒辦法，就只媽把書給妹妹了，妹妹這才破涕為笑。
看，這就是我的妹妹，一個愛哭的妹妹。
五年級作文300字 篇4
她身材修長，比我高半個頭，眼睛不大，嘴巴小小的。她在老師面前舉止端莊，在同學面前就是名副其實的“開心果”——她就是我的死黨章銘萱。
章銘萱不僅學習好，還有許多才藝，令人羨慕不已。她既是學校的大隊委，又是班里的文藝委員。
記得有一次章銘萱英語考了99分，而我只考了95分。她把她的試卷和我的對比，我心里不舒服，但也不能說她或者打她一頓，誰叫我們倆是死黨呢！再說了，她成績好又不是她的`錯，我說她、打她又有什么用呢？只是章銘萱也從不驕傲，她拿著我的試卷安慰我說：“小吉，沒關系，下次加油！”她這謙虛的態度讓我不得不崇拜她。她就是我努力的目標，我要努力追趕她。
章銘萱優點還有很多。她十分幽默，她講話每次都能把我引得哈哈大笑。她還會跳舞……但她從不驕傲，而且想學更多的東西，在我們班上都已經拜了好幾個同學為師呢！在她“師傅”那，章銘萱表現得更謙虛了，她學會了豎笛、鋼琴、唱歌……這樣的她令我更加崇拜、更加羨慕。
這就是章銘萱，她幽默、謙虛、學習好，幾乎擁有別人羨慕的所有優點。她身上的優點也是我想擁有的，因此我更加崇拜她了。
五年級作文300字 篇5
法律是至高無上的，有了法律世界才有秩序，沒有法律人類將無法無天，自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧。”法是什么東西呢？法是人類的行為準則，道德底線。人們的'生活離不開法律的約束。法律就像馬路上的紅綠燈，管理著交通，管理著千萬生命，沒有了法律就等于馬路上沒有紅綠燈，是萬萬使不得的，馬路上沒有紅綠燈會交通混亂，會有許多人失去寶貴的生命，世界沒有了法律生活會亂套，一樣會有許多人失去寶貴的生命，所以我們從小要有法律意識，用法律保護自己，用法律保護家人朋友。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐。作為一名小學生，我們更應該學法、懂法、知法、更要善于運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要任務是學習法律知識，增強法制觀念，但在學法的同時，也要注意道德、勇氣、社交能力的培養。做一個對社會有益的人，為社會進步，發展做出貢獻。
五年級作文300字 篇6
有一天，我提出要去兒童游樂場玩，外公外婆說我已經長大了，那個游樂場不適合我了，我好沮喪呀！忽然媽媽對我說：“我們之間有個約定好不好？你的愿望可以用自己的努力來實現。”
“怎么努力呢？”我急忙地問。
媽媽說：“我們制作一張成績單吧，從十二月份開始，在一張紙上畫上三十一個小方格，一個格子代表一天。以十分做起點，每犯一個錯誤扣一分，比如說不穿拖鞋、咬手、寫字時姿勢不正確啦都要扣分；每一個進步則要加一分，比如幫大人做家務、不用督促就能自己穿衣洗漱啦，這些表現都可加分。在每天睡覺之前進行分數統計，一天得分達到十分以上就可以在當天的空格內粘一張小笑臉貼紙，另外如果作業得‘優’或者小測驗得到一百分，可以粘上一朵小紅花，每三個笑臉或一朵小紅花可以實現一個愿望，當然必須是合理的愿望喲。”
“好呀好呀！”我高興地答應下來，這樣我就可以去游樂場或者得到想要的玩具或食品啦。
從那天開始，我認真地規范自己的'行為，這個月過去十來天了，我得了好多笑臉和紅花了，家里人說我缺點越來越少，優點越來越多，一天比一天進步了。我要堅持下去，以便實現更多的愿望。
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