二年級作文匯編4篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
在我的成長中，有許多令人值得回味的'事件，這些，伴我一生成長。使我明白了許多人生的哲理正因為有了這些經驗。而正因為有了這些經驗，才能使我在人生的道路上乘風破浪，一路前進。
我在小的時候也是一各不聽話的孩子，父母也為我才盡了心但是我不爭氣，迷戀上了網吧，整天整夜都不回家，媽媽在家為我操心。而我在外面卻過得十分開心。但不管父母在外面是怎樣過的，幾天才會一次家回來后才知道，我幾天不回家媽媽在家一口飯也沒吃。
這給時候我才明白了母親的偉大，父親雖然嘴上這么說，但每天早上都在陽臺上看我回來了沒有，我在外面卻過得逍遙快活，直到母親對我說了這些話以后我才恍然大悟。
二年級作文 篇2
小熊的生日快到了，兔媽媽叫小熊去采一些蘑菇，自己上街買做蛋糕的材料，準備為小熊做一個蝴蝶型的生日蛋糕。
當小熊回來的時候，他看見媽媽正在做蛋糕，就走向媽媽，說：“媽媽，然我幫你做蝴蝶蛋糕，好嗎？”“好！”媽媽一口答應。小熊拿起奶油便認真的做起來。小熊認真的做著，突然一不小心，把奶油點錯了，小熊心想：反正早晚也要吃，我還是先吃一點吧！小熊小心翼翼的把奶油粘到手上，便吃了起來，味道好極了！
小熊把蛋糕做好了。上面還有許許多多的`動物的形狀，準備過生日的時候讓大家猜一下哪部份是讓他們么吃的。
晚上，森林里的小動物全都來到了小熊家，為小熊慶祝生日。小熊說：“我們來玩有一個游戲，好嗎？”“好！”動物們齊聲應道。說完，游戲便馬上開始了。首先小熊把之前先做好的，蛋糕拿出來，讓小動物么猜猜自己能吃多少，如果猜錯了，便要罰100元，捐給災區。結過他么全部都擦對了
小熊見小伙伴都猜對了，就想：如果小伙伴都猜對了，那就沒有錢捐給災區了。于是，小熊故意猜錯了，自己捐出100元。小伙伴們看到了小熊的舉動，也紛紛拿出10元、20元、200元……
小熊的生日過得真有意義啊！
二年級作文 篇3
我有一只可愛的小白兔，它是我最好的伙伴。它的名字叫“跳跳”。
跳跳有一身毛茸茸的白毛，遠遠的看像一團棉花。它有一對柳葉形的大耳朵和一對紅紅的大眼睛，嵌在眼窩里像兩顆閃閃發光的紅寶石，真好看啊！鼻子是扁扁的，嘴唇分成了三瓣，總是聳動。它最喜歡吃胡蘿卜，嘴巴一動一動的把腮幫子塞得鼓鼓的，吃飽了以后總是喜歡跳來跳去，非常淘氣，所以，我給它取名叫“跳跳”，哈哈哈……，它還有兩顆大大的.門牙。跳跳的身體圓滾滾的，看來應該減肥了。它前腿又短又小，后腿又長又有力，它的尾巴小小的，好像一個毛絨絨的小圓球。
小兔子跳跳又可愛又溫順，我非常愛它。
我每天都會給它送好多籃的青菜。它就用鼻子緊緊的粘著我的手，像是對我說：“謝謝你！”跳跳可不吃肉的哦！它只吃胡蘿卜和青菜。它食欲很大，一天要吃好幾頓飯，我常常跟它說：“慢點吃，吃太多了不好，再吃多一點，就要減肥了。”它平時很少發出聲音，只有它吃飯的時候才發出聲音。
跳跳既是個跳高能手又是個大胃王，還是個奔跑健將，這讓我想起了《龜兔賽跑》這個故事。
跳跳的膽子很小，它天天地呼呼大睡，一但它聽到了陌生的聲音就會警惕起來縮成一團。它好像對我說：“主人，主人，快來保護我。”我輕輕的撫摸著它的后背，對它說：“不要怕，我來保護你。”
我每天都和跳跳一起開心地玩耍，它是我可愛的好伙伴。
二年級作文 篇4
誰說女孩就是快樂的小精靈？
誰說女孩沒有小秘密？
其實，
女孩
這永遠是個讓人難懂的詞兒。
女孩，
總是喜歡在沒人的時候，
想象自己的.未來。
女孩，
總是無故無緣回首過去。
當回憶到痛苦和憂傷時，
只靜靜筆記本上寫下
“沒關系，昨日已經逝去”。
女孩，
總是喜歡在下小雨時，
獨自撐把雨傘
無聲無息漫步在花園里，
傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。
女孩，
總是喜歡在無聊時，
獨自撐著腮
無憂無喜屈膝在落地窗前，
逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。
女孩，
總是希望在她們傷心生氣時，
能有人傾聽她們的聲音；
開心時，
能有人與她們一起分享。
女孩，
總是體貼的，
她們總是會為別人想很多，
卻常常忘了自己。
女孩，
總是多愁善感的，
她們甚至會因為空中的幾絲烏云而難過。
女孩，
總是愛幻想的，
她們常常會在發呆時
遐想自己是童話里的公主。
女孩，
總是樂觀的，
哪怕她們眼里盈滿了淚水，
仍會面帶微笑。
女孩，
總是驕傲的，
無論受了怎樣的打擊，
在眾人面前，
她們也只會拍拍自己的臉，
故作輕松。
即使私下，
她將身子哭得顫抖。
女孩的心永遠是豁然大度的，
無論別人做了什么錯事，
她們也只會搖頭笑笑——
她們從不記恨。
女孩。
它永遠是個讓人回憶起來
就充滿
活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調皮、爽脆的詞兒。
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