兒童節(jié)的作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
昨天是“六一”國際兒童節(jié)。早上，陽光燦爛，鳥兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著輕快的腳步，迎著微風(fēng)，滿面喜悅的來到學(xué)校操場集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng)，處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長在司令臺(tái)上講話，祝全校同學(xué)節(jié)日快樂！然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級(jí)新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開義賣活動(dòng)。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同，他們的臉上都笑開了花，這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式啊！
每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶，變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了，同學(xué)們迫不及待地搭起來。看！我們搭得又認(rèn)真又仔細(xì)。活動(dòng)結(jié)束后，我們班的`同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，眉飛色舞。
下午義賣活動(dòng)開始了。那場面可真熱鬧，每個(gè)班級(jí)都拿出了看家本領(lǐng)，紛紛使出花招，吸引同學(xué)來買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的，好玩的，好看的，好用的，應(yīng)有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣聲歡笑聲連成一片，好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場。
我打算到別的班級(jí)買幾本書看。突然，有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說：“買東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦，別心軟。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說：“這位同學(xué)，買幾本書吧，便宜又好看，機(jī)會(huì)難得，千萬別錯(cuò)過哦！”然后她開始給我介紹書的內(nèi)容。我選中了三本，問一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對(duì)我說：“三本書原價(jià)54元，現(xiàn)在打?qū)φ?7元，今天義賣，你付25元吧。”我高興地剛想掏錢，突然想起砍價(jià)，忙說：“算了，我錢不夠，書不買了。”說著慢慢移動(dòng)腳步向買吃的地方走去。沒想到，那位同學(xué)又跑過來拉住我，問我多少錢要。我心里暗暗高興說：“15元好嗎？”說完，我的心像15只吊桶七上八下，有些后悔砍得太厲害了。只見那位同學(xué)皺著眉，想了又想，然后一跺腳說：“好，賣給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀！
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買到了稱心如意的便宜貨，真是令我好難忘啊！
兒童節(jié)的作文 篇2
有人說，兒童節(jié)是讓人開心的;有人說，兒童節(jié)是讓人自由的;我說，兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節(jié)，早上和平常一樣，只是早讀時(shí)，大家顯得格外興奮。不過我想，可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)吧！突如其來的電話打破了大家的早讀，因?yàn)榈谝弧⒍?jié)課是語文考試，很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了，結(jié)果劉老師來了個(gè)突然襲擊，大家雖然是斂聲屏氣，但是心都飛到下午去了。
到了下午，大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，活蹦亂跳，大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí)，大家正議論紛紛時(shí)，劉老師進(jìn)來了，然后說了一些重要事項(xiàng)就開始了六一兒童節(jié)的“冒險(xiǎn)”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是：兩兩一組夾氣球過障礙物，最后到達(dá)終點(diǎn)。我和楊雨欣一組，一開始，我們很緊張，“預(yù)備——開始”，隨著裁判一聲令下，我們飛快地往前沖，到了障礙物那兒，我們兩個(gè)不知怎么的，竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí)，我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰也不敢擠爆氣球，正當(dāng)另一組快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我用力地往里擠了擠，氣球只有一點(diǎn)扁時(shí)，它都沒爆。這時(shí)我想再用力，可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過，我戰(zhàn)勝了氣球。
到了換獎(jiǎng)品時(shí)，大家擠得誰也不認(rèn)識(shí)誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里，真是人山人海啊！不過用自己的`“勞動(dòng)成果”換獎(jiǎng)品還是值得的！
最后，我想對(duì)天下所有兒童說一聲：“節(jié)日快樂，HappyChildren’sDay！”
兒童節(jié)的作文 篇3
5月27日中午，我們一二年級(jí)小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動(dòng)。
首先是一年級(jí)的小朋友們上臺(tái)朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂的響起，小朋友們朗誦了起來：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”臺(tái)下的'我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個(gè)一年級(jí)的小女孩穿著民族服裝，跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。
接著我們二年級(jí)出場了。隨著音樂，二零一班、二零二班、二零三班的同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著，我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花搖曳在微風(fēng)中……
終于輪到我們上場了，我們緊張地站在舞臺(tái)旁邊的門外。萬一背錯(cuò)了臺(tái)詞，那可就丟班級(jí)的臉了。我們走到舞臺(tái)的正中央。此時(shí)此刻，我們又緊張起來，但我們?nèi)匀灰蛔植欢唷⒁蛔植簧佟⒁蛔植诲e(cuò)地背完了整段臺(tái)詞,沒有辜負(fù)傅老師對(duì)我們的期望.下臺(tái)后我們四人都長長地舒了一口氣.
這次“迎‘六一’”活動(dòng)真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!
兒童節(jié)的作文 篇4
兒童節(jié)，這個(gè)三個(gè)字的詞語我最熟悉了。兒童節(jié)，哪個(gè)小孩子不會(huì)欣喜若狂。兒童節(jié)，孩子們就算在上學(xué)，老師們也會(huì)給我們慶祝，我們可以帶吃的，可以把以前學(xué)校的不準(zhǔn)帶零食的規(guī)矩當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，可以盡情玩樂，想到這兒，我不禁也想起了上次兒童節(jié)。
兒童節(jié)前夕，老師讓我們每人寫一個(gè)愿望，交給老師，老師會(huì)盡量滿足。我想，大家可能都會(huì)寫同一個(gè)愿望吧，肯定有很多人會(huì)寫讓老師把“妞妞”——老師家的小狗，帶來。我想：我就寫這個(gè)吧！果然，老師宣讀時(shí)，讀到了好幾個(gè)要老師帶妞妞來得，有三分之二呢！剩下的全都是要求搞慶祝活動(dòng)的。
這一天，我的朋友們都來問我要表演什么節(jié)目，我說我和夏迎唱《踏雪尋梅》，她們都要我表演舞蹈，我沒轍，只好說：“好吧好吧。”劉夢(mèng)冉高興得抓著我的肩膀搖來搖去：“石毓秀你真好，真好，真好，真真好……”我說：“別，別搖了，搖‘死’人啦……”她這才放手。
放學(xué)時(shí)，我，站在校門口等我老爸。突然，老師圖書室的值日生周雯突然跑過來，粗魯?shù)刈プ∥业募绨颍质箘诺腵搖：“你們老師真好，還給你們帶狗！”我斷斷續(xù)續(xù)地說：“因該是帶小狗吧！‘老大爺’，您別搖啦……”
“什么？你叫我老大爺？——哎，給我站住，你個(gè)‘石頭秀’……”
我沒命的逃，幸好我跑得快。突然，老爸來也！耶！我得救啦，老爸來的真是時(shí)候！“算你個(gè)石毓秀‘福大命大’，明天我饒不了你！”
“哈哈，你個(gè)‘笨周雯’！明天我參加活動(dòng)！”
“那就后天！”
“ 您吃錯(cuò)藥了吧？后天放假……”
“你你你你你……”伴隨著周雯的叫喊聲，老爸帶我騎車走啦，“哇哈哈哈……”在車上我“奸笑”道。好了，不說了，咱們下次見。拜拜！
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文06-16
【精選】兒童節(jié)的作文08-19
兒童節(jié)的作文(精選)08-18
（經(jīng)典）兒童節(jié)作文08-13
(經(jīng)典)兒童節(jié)作文08-14
兒童節(jié)作文[經(jīng)典]07-31
兒童節(jié)的作文（精選）09-08