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    讀書的樂趣

    時(shí)間:2023-08-25 15:22:16 讀書

    讀書的樂趣【共15篇】

    讀書的樂趣1

      小時(shí)候,我非常幼稚,看到什么都好奇。經(jīng)常纏著奶奶問個(gè)不停:為什么蝴蝶有翅膀,而我就沒有翅膀呢?為什么飛機(jī)會飛,我不會飛呢?每當(dāng)我撒嬌地依偎在奶奶懷里,瞪著眼睛發(fā)問時(shí),奶奶就會慈祥地笑著說:“乖乖,等你長大了,看看書,就會明白了!”

    讀書的樂趣【共15篇】

      后來,我上學(xué)了,能看書識字了,這便實(shí)現(xiàn)了我童年的愿望。爸爸給我買了一本又一本故事書,又借來一本又一本科普小圖書。我就如饑似渴地讀著,有時(shí),為了看完一本書,飯顧不上吃,覺也顧不上睡。媽媽笑著說我:“快成小書蟲了!”我一笑了之。因?yàn)椋以谧x書中得到知識,感到有樂趣,正像蘇聯(lián)著名作家高爾基說過的那樣:“讀書吧!它使你愉快;看書吧,它是知識的源泉!”

      一次,爸爸給我出了這樣一道題:有1至9個(gè)數(shù)字,要求把它們排列起來,每排3個(gè)數(shù)字的橫排豎排與角線上的3個(gè)數(shù)字的和相等。我忽然想起來我在《大自然之謎》一書中看到過類似問題,于是,我按照書中的.計(jì)算方法,很快排列了出來。頓時(shí),我高興極了,一種自豪感油然而生。

      從書里,我知道了大西洋加勒比海上有一個(gè)地區(qū)叫百慕大三角,飛機(jī)和輪船打鈴了哪里便會奇異地失蹤,了解到人類對不明飛行物——UFO的爭論和探索,了解到地球上能源將會用盡,人類將來可能移居到月球或火星上------每當(dāng)同學(xué)們說起這些知識,我便會來一番高談闊論,贏得了同學(xué)們的欽佩。我知道,這是書的功勞。

      我愛唐詩宋詞,欣賞李白‘‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放,認(rèn)識了杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憂國之心。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的名句。

      書,是我的好朋友。當(dāng)我取得成績時(shí),它會提醒我“勝不驕,敗不餒”;當(dāng)我受到挫折時(shí),它會對我說“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要悲傷------相信吧,快樂的日子就會到來。”于是,我又鼓起勇氣,向目基地勇敢地跋涉。

      書,給了我知識、勇氣、信心和力量;讀書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

    讀書的樂趣2

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書帶給我們許多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書是大海,而我就是一只小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。讀書不僅豐富了我的知識,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。所以我從小就非常喜歡看書。

      記得有一次暑假,媽媽帶著我來到書店買書,剛進(jìn)書店展現(xiàn)在我眼前的是書架上那一排排、花花緑緑的書。頓時(shí),我眼花繚亂,我在書店里穿梭著,尋找我最喜歡的一本書。這時(shí),我的目光落在了一本漫畫書《父與子》上面。我停下了腳步,將那本書從書架上取了下來。一頁、兩頁,我就像一匹惡狼在貪婪地讀著。而且越讀越有趣,迷漫在父親和兒子幽默而搞笑的境界里,于是我情不自禁地發(fā)出了笑聲。

      記得還有一次,我放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就拿起一本《作文選》看了起來。過了一會兒,媽媽走過來對我說:“孩子吃飯了”。當(dāng)時(shí)我看得津津有味,根本沒有聽見媽媽對我說的`話。過了一會兒,媽媽又走了過來,拍拍我的肩膀,說:“快來吃飯呀,再不吃一會兒就涼了。”這時(shí),我才從充滿知識的海洋里醒過來。我這才知道,我竟然看得如此的癡迷,于是,我不好意思地笑了。

      書中有許多我們不知道的內(nèi)容,有太多太多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳌1恼f過一句話:“多讀書,讀好書,好讀書”。

      “書中自有黃金屋。”讀書能開闊視野,增長知識,還能充實(shí)自己,使自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。讀書,讓我懂得許多人生哲理。讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時(shí),我深深地體會到了書中人物的善良,他們樂于助人,有一顆“同情之心”。

      讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著。

      親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,用心去讀書,讓讀書伴著我們成長吧!

    讀書的樂趣3

      如果我問同學(xué)們,你們干什么事情會感到很快樂?有的同學(xué)可能會說:“玩游戲會感到很快樂。”有的可能還會說:“看動畫片很快樂。”“進(jìn)行體育運(yùn)動感到很快樂”……而我卻以讀書為樂!有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在于你對書的看法,如果你把書當(dāng)做品嘗一種美味佳肴,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會提高文學(xué)水平,“書籍是全人類的營養(yǎng)品”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等名人的說過的話很有道理。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

      讀《十萬個(gè)為什么》系列叢書,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,比如:我知道了關(guān)于我們美麗地球方面的知識,“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了關(guān)于奇妙的人體方面的知識,“人為什么會出汗”、“ 為什么人的膚色會不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識,使我的視野更寬廣,知識面更豐富,懂的更多了。

      讀沈石溪寫的.動物系列叢書,讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著豐富情感的動物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,都是書中的主人公,這些動物和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧椤⒛缸忧椤⑿值芮椤⒔忝们椤⒓w的愛等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲小⒏L久。在《第七條獵狗》中,赤利不顧主人的嫌棄、冤枉,拼死相救;在《再被狐貍騙一次》中,公狐為了保護(hù)自己的孩子們,想法把獵人引開,它不惜用“苦肉計(jì)”來迷惑獵人,直到孩子們最后安全離開,而自己卻因受傷過重而死去。一個(gè)個(gè)感人的故事,常常感動得我淚流滿面。

      讀鄭淵潔寫的童話類書籍,那書中優(yōu)美的語言吸引著我,每一篇童話,都猶如一幅美麗的圖畫,讀起來是一種美的享受……

      想要打開知識寶庫的大門,就需要書這把“金鑰匙”,多讀書不但可以豐富知識,還可以提高作文水平,平時(shí)讀書多做筆記,還可以鍛煉記憶能力,寫作文時(shí)就不用發(fā)愁了。我常常在書中度過一天又一天,寂寞時(shí)有書相伴,失落時(shí)書給我勇氣,遇到困難時(shí)書幫我度過難關(guān),書已成為我形影不離的好伙伴,讀書給我?guī)砹四蟮臉啡ぁ?/p>

    讀書的樂趣4

      古人曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。書,對人類而言,它是什么?饑餓時(shí)的美餐?口渴時(shí)的甘露?人終身的向?qū)В渴前。恳槐緯茧[藏著一個(gè)深刻的道理,讓人們受益無窮。

      “讀書好”的意思是,讀書是一種好的習(xí)慣,對我們有幫助,是好事。書,是人類智慧的'結(jié)晶。每一本書,每一個(gè)人都會有各自的感想,然后將這本書傳給后代。也許,有些人會認(rèn)為讀一本書,積累的知識只不過還是一個(gè)小雪球,但如果積少成多,必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此,中國古代的文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過“偉大的成績和辛苦的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。為此下面一個(gè)故事就是最好的驗(yàn)證:九個(gè)孩子,偷偷去航海。傍晚時(shí)分,海面上刮起了大風(fēng),下起了大雨。小船在狂風(fēng)暴雨中劇烈顛簸,快要沉沒了,更要命的是他們竟然還迷路了!正當(dāng)其他孩子嚎啕大哭,絕望之際時(shí),其中的一個(gè)孩子驚叫起來:“看!那邊飛過一只鳥!”他突然想起書本上說過“鳥能辨別陸地的方向”,于是就朝著鳥飛的方向劃船。果然,船前進(jìn)了20分鐘左右,他們找到了一個(gè)島嶼,成功獲救了!可見知識對于人類是多么重要啊!在因?yàn)闊o知而在危機(jī)四伏的大海中,知識就是島嶼,就是生命的棲息地!

      “好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代,許多人們都生活在水深火熱之中,但仍舊有人愛好學(xué)習(xí)。如岸英岸青兄弟,他們?yōu)榱速I一本120銅板的字典,竟放棄吃飯。終于買回了來之不易的字典。再比如車轍,為了讀書竟幾次捉回螢火蟲,制成燈。最終,他們都成為了知識淵博、心如明鏡的人。而我們呢,活在21世紀(jì)這個(gè)知識爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識,將會被時(shí)代所淘汰!因?yàn)椋粋(gè)不好讀書的人,能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精辟、放眼世界嗎?

      “讀好書”的意思是讀對人有益的書。現(xiàn)在聯(lián)合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經(jīng)典”,推動更多人的閱讀和寫作。可見讀好書是為了促進(jìn)更多人的文化知識,長大為祖國作出貢獻(xiàn)。

      同學(xué)們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!

    讀書的樂趣5

      我最喜歡讀書了:成語故事,童話故事,神話故事…其中,我最喜歡讀童話故事。

      今天,我讀了<丑小鴨>的故事,這個(gè)故事主要講了:鴨媽媽生出了許多小鴨,最后一個(gè)蛋殼裂開的時(shí)候,鉆出來的是一只很丑的小鴨子。鴨媽媽仔細(xì)看了看丑小鴨,斷定是自己的孩子,細(xì)心的照顧著。丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面,它們都不喜歡它。有一次,一只小鴨要啄丑小鴨,鴨媽媽跑過來護(hù)著它,不讓欺負(fù)丑小鴨。母雞看見了說:”鴨媽媽,你生了個(gè)丑八怪。”其他鴨子見了它,都說:”它丑八怪!滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”丑小鴨難過極了只好離開大家。晚上,它來到了一片沼澤地,這兒有許多野鴨在睡覺,天亮后它們發(fā)現(xiàn)了丑小鴨,統(tǒng)一讓它留下來。不久,兩只白天鵝飛到了沼澤地,帶著丑小鴨去了一個(gè)美麗的.地方。丑小鴨經(jīng)過了許多磨難,終于變成了一只很美很美的天鵝。

      讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,我喜歡讀書。

    讀書的樂趣6

      讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以愛讀書,是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

      讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一大圖書角的書,古今中外,天文地理,童話、寓言、詩歌、小說&&想看哪本看哪本。而它們對你來說,則是呼之即來揮之即去。那么多百科全書等著你,為你述說大千世界的奧秘。從海洋里的低等動物到人類的近親大猩猩動物們在變幻莫測的'自然環(huán)境中生生不息創(chuàng)造出多姿多彩的世界&&例如;你如果喜歡昆蟲,那你知道嗎?蟬在夏天為何如此清脆嘹亮的高歌,因?yàn)橄s從幼蟲到長翅膀能唱歌為止,需要在地下度過5年漫長的成長期,可是好不容易能自由的翱翔天空能自由的唱歌了,而它的生命只剩下30天,因此它要在僅剩的30天里盡情歌唱。你如果喜歡大自然,那你知道嗎?美國夏威夷的考艾島上,一年365天中只有15天不下雨,毛毛雨下落的速度要比一般的雨慢很多,因?yàn)樗挠甑畏浅<?xì)小,700個(gè)毛毛雨滴加在一起的大小相當(dāng)于一個(gè)普通雨滴。住在這里的人天天就像生活在大的桑拿房里。總之,在書的海洋里,慢慢地你會覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。

      樂趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對某一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個(gè)問題做了充分地論述,正好騷到了你的癢處。這種柳暗花明又一村的感覺是那么舒服,是什么都換不來的。

      樂趣之三,當(dāng)與同學(xué)談話時(shí),你侃侃而談,書中的妙語一句句地往外跳。同學(xué)們一臉佩服的神情,羨慕地說:哇!士別三日,可得刮目相看啊!只有你知道這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。

      歷數(shù)了這么多,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因?yàn)槭菬o窮的。

    讀書的樂趣7

      有些人認(rèn)為讀書是乏味事,有些地方讀不懂,便輕易產(chǎn)生了放棄的想法。但這件事是個(gè)精細(xì)活,細(xì)品、細(xì)看,方能體會到讀書的樂趣。

      一到寒假,媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書,別看分量比平常少,要讀懂這本“古董”,還要費(fèi)不少精力哩!看到這些與現(xiàn)在年代不著邊際的書,我心自然地就有了一些半白化文的抗拒,可在媽媽堅(jiān)決讓我嘗試下,我也手無寸鐵,只好硬著頭發(fā)皮翻開其中一本的第一頁。

      沒料到的是,我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄,我頭一次對這種酸酸的小水果產(chǎn)生了興趣,肚子也不禁餓了起來。也難怪,他將葡萄的品種形容成玉石,那種透亮清純的美,使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來,他甚至運(yùn)用國畫的方式,將紫瑩果實(shí)婀娜的姿態(tài)呈現(xiàn)在書頁上。再細(xì)細(xì)一品,我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態(tài),聞出了那微風(fēng)里陣陣濃烈的果香,聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發(fā)出的嗡嗡聲……直到夜晚,我還手不釋卷地讀著,窩在被里直至深夜。

      讀完了《人間草木》,我又迫不及待地找出《人間小暖》,津津有味地讀起來。

      雖然第一章節(jié)也是寫自然中的植物,但風(fēng)格與《人間小暖》截然不同,加了許多正能量的`元素:陽臺的煤塊堆里長出的芋頭;無人照料在石頭下長出的一群豆芽;鐵蒺藜長進(jìn)樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人,可我認(rèn)為第一章應(yīng)該壓軸放最后,它是最能突出文章本中心的章節(jié),這就是讀書的方法,在讀的過程中要思考,思考的時(shí)候也不要忘了繼續(xù)品讀。

      后繼,我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》,同樣是寫人生的書,同樣還是一如之前的平淡語句,可他的語句有些許童真,想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補(bǔ)充的唯美插畫也讓我看到了當(dāng)初的那份活力和色彩,看到他那時(shí)平凡卻充實(shí)的那段時(shí)光。

      在我們這個(gè)年代,許多人都追逐新時(shí)代的潮流,忘了最純樸的美麗,讓我們撿起當(dāng)初的書籍,復(fù)興只屬于中國的文化,讓中華文字流傳世界,讓人人都擁有一顆讀書心吧!

    讀書的樂趣8

      遠(yuǎn)離人世喧嘩,漫步在林間松軟的樹葉上……手里捧著一本心愛的書,睜開你明亮的雙眼朝它望去,你會發(fā)現(xiàn)它正在向你揮手。

      愛讀書的我當(dāng)然是經(jīng)不住這樣的誘惑。于是翻開它,偷偷的瞧一眼,里面的世界真奇妙。我盯著那篇愛如茉莉,眼珠不在轉(zhuǎn)動,心也停了跳動,默默地說:“愛如茉莉,愛如茉莉,真愛無聲!”

      愛如茉莉,真愛無聲!愛是什么?道不清,說不明。真愛是什么?更難于言說。文章以一個(gè)妙齡女孩的視角走進(jìn)父母的情感世界,揭示并謳歌了人類純真、美好的情感。讀了這篇文章如飲甘泉,如啜香茗,沁人心脾。

      真愛是什么呢?女孩的母親說“就像茉莉吧。”對于母親的回答女孩差點(diǎn)笑出聲來:“難道這也叫愛?”一天,媽媽病倒住進(jìn)了醫(yī)院 ,仍不忘出差在外的“爸爸”,用虛弱的聲音囑咐“我”給爸爸買餃子并編造了善意的謊言。然而,細(xì)心的爸爸就是不信,“他直奔到醫(yī)院”。可見,他們之間是多么的默契,真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀!一個(gè)清晨,“我”按爸爸的叮囑,為媽媽送去茉莉花。“當(dāng)我推開部的'門,不禁被跳入眼簾的情景驚住了”:媽媽熟睡中“恬靜的微笑”,爸爸坐在床前的守候,在初升的陽光籠罩下,“一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里”。“我”驚醒爸爸后,為讓媽媽安然休憩,他“躡手躡腳”“把我拉了出去”。而媽媽擔(dān)心驚動爸爸,一直以一種姿勢躺著,直到“手腳都麻了”……這些傳神的細(xì)節(jié)描摹,對比強(qiáng)烈卻無不真切感人。

      讀著這些溫暖的文字,融融的愛意不僅濡染了女孩的心靈,而且溫暖著我們這些讀者的情懷。一切有如那簡簡單單、平平淡淡的茉莉花,幽香縷縷,裊裊娜娜,“而且縈縈不去”。女孩由此悟出了愛的真諦。

      看著文中那一幅幅溫馨的動人畫面,我不由從內(nèi)心深處發(fā)出一個(gè)惟美的感嘆:真愛無聲,大愛無形!

      通過讀書讓我了解了人世間的大愛。我深切的覺得校園中那些所謂的愛情太渺小,那些為校園戀情而癡迷的人太可悲。讓我們熱愛讀書,掌握知識,學(xué)會生活,逐漸成人。

      在這個(gè)大千世界里,我們需要讀書,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們做一個(gè)擁有知識的讀書人。通過讀書,懂得人生的意義,做一個(gè)滿腹經(jīng)文,有知識,有良知,有道德的人。

      朋友們,讓我們一起來感受讀書的快樂吧!

    讀書的樂趣9

      “紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物,此物……唉……”蒼老的聲音回蕩著,滿樹閃耀著晶瑩的果實(shí)。老人靠在樹旁,白胡子一顫一顫,昏黃無光的眼眸中,倒映著血色的紅。他搖搖頭:“老嘍,不中用了,也罷,不憶了。”微微站起身子,“不憶了……”

      拂過滿身清風(fēng),記得姥姥曾說過,那一顆一顆的叫相思豆,是所有思念與相逢的開始。我望著,那只是漫漫歷史中的滄海一粟,卻是無數(shù)人心中的寄托與守候。或感人,或痛心,皆是一場春秋大夢。望向遠(yuǎn)處,不知什么時(shí)候,一只蝴蝶停留在我的肩膀,我一轉(zhuǎn)頭它飛走了,我追著他,掠過一處瀑布,撥開層層竹葉,那是一處竹屋。上了年頭,新芽和著舊枝,掛著點(diǎn)點(diǎn)露影,蝴蝶一側(cè)身竄了進(jìn)去,我看見一個(gè)人透過竹隙,他側(cè)臥在地上,口中呢喃著什么,蝴蝶停在他的腰際,不一會兒就飛走了。我沒有進(jìn)去打擾這位先生,我看著他家門前掛著的竹牌,一處陋室,一處芬芳,有個(gè)字我認(rèn)識,“莊”。

      漫步在長安大街,真乃盛世浮華一場。真的'不一定是真的,假的可假的純粹。李白揮筆寫下“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,可見貴妃之傾城絕世。望百鳳歸,編織一場霓裳羽衣曲,陶醉了風(fēng),醺倒了古往今來的多少文人墨客。

      第二天醒來,想著說,我仿佛是做了一場盛世的夢。貴妃因何而死重要嗎?一篇篇不朽詩作,一段段名流風(fēng)華,是這場夢抹不去的。時(shí)代是落幕了,可他遺留下來的印記,卻讓后人追憶唏噓。

      夕陽的余暉打在臉上,我醒了,手中捧著一本書,望向遠(yuǎn)方,入秋了。蝴蝶早已不見,遺憾的是沒有等到莊周夢醒的那一剎,也沒有看到貴妃乘彩風(fēng),掠過虛假,還想著去那相思樹上嘗嘗豆子的味道。哦,不行,那算不算不敬呢?我笑著笑,手中書的扉頁上寫道:我們走來的這一路上,沒有人陪著我們,我們記錄著自己對于世界的認(rèn)知,你們可以叫我們小說家,作家,文學(xué)家,我們雕刻著自己的文字,我們不曾為誰而作,這是最真實(shí)的我們所寫的。我想這才是你捧起這本書的緣由,是啊,我認(rèn)為這便是讀書的樂趣。

    讀書的樂趣10

      在二、三年級時(shí)我不怎么愛看書,作文也當(dāng)然不好,我爸爸那時(shí)還經(jīng)常說我,讓作文成了我最頭疼的一件事。

      記得有一次,老師布置了一篇《秋天來了》為題的作文,我頓時(shí)腦袋就暈了,坐在位子上發(fā)呆,別人都寫了一大半了,我還一字未動,幸好是家庭作業(yè),我可以回家慢慢想。

      我走在回家的路上,一邊走,一邊苦惱的思考:到底該怎么寫啊?

      到家以后,我左思右想,就是想不出該怎么寫。好不容易才編出一段,然后又想不出第二段,想著想著注意力就分散了,又開始玩其他的東西。無意間,我看到了鐘上的時(shí)間:9:30,啊!快要來不及啦!

      我又回到了座位上,可我依然毫無頭緒,在百般無奈下,我從網(wǎng)上抄了一篇。而且這篇作文還得了優(yōu),我感覺十分慚愧。

      在四年級的某一天,學(xué)校發(fā)下來一張圖書館的宣傳單。說是只要交兩百塊押金,以后就可以免費(fèi)借書,甚至還可以送書上門,我交不交到是無所謂,可是回家后,媽媽看見了,便給我簽了字,交了。

      這一交,就徹底改變了我的生活習(xí)慣。

      之前,我是沒有幾本書的,自從我交了這份錢以后,我就迷上了書,常常向爸爸媽媽要錢買書,爸媽也不反對,之前圖書館我是不怎么會去的,可從這以后,我每個(gè)月有空就去一次。為我讀書,爸爸還親手給我做了個(gè)大書架,綠色的,說對眼睛好。

      我的書架第一層是放雜志書刊的,閑著的時(shí)候可以去讀讀;第二層是放一些小說或者名家寫的'書,比如,《城南舊事》和四大名著,這些書有的生動有趣,有的還可以教給我們一些道理;第三層,是放工具書的,比如,《新華字典》《同步作文》,這些書在你有疑問時(shí)可以查閱;第四層,也是最后一層,是放些故事、科普之類的,比如,《百科全書》《安徒生童話》這些書里的故事和知識,讓我大開眼界。這些書大大小小加起來,大約有一百多本。

      現(xiàn)在我的生活離不開書,早上起來看書,課間的時(shí)候看書,飯后看書,幾乎每時(shí)每刻都在看書。

      有一次,我就想去上廁所,便隨手從書架上抽了一本書出來,然后飛快地沖向洗手間,津津有味地看著,過了很久,我覺得腳有些麻木了,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了很久了,我起身,走出廁所,媽媽還開玩笑說:“怎么用了這么久?是不是睡著了呀!”

      書就像課文中所說的一樣,是我們的朋友,是我們的家,這個(gè)家是溫馨的家,成為你生活中必不可少的部分,你每天都回家看看,這就是讀書的樂趣。

    讀書的樂趣11

      人的樂趣各不相同,而我最大的樂趣就是讀書啦。讀書讓我增長了許多知識,明白了許多道理,交到了很多朋友。

      讀書之樂,樂在讓我變得懂事。以前,我脾氣暴躁,動不動就發(fā)大小姐脾氣,弄得父母束手無策,整天唉聲嘆氣。三年級時(shí),媽媽給我買了許多書,天天晚上給我講一個(gè)《365個(gè)故事》,那些精彩的故事深深吸引了我。有一天,我看了《二十四孝圖》,書中那一個(gè)個(gè)孝悌故事讓我受到極大震憾。比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥,因?yàn)椴≈械睦^母求魚,不惜在寒冷的冬天,用自己的身體融化冰凍,求得鯉魚,為母治病。書中一個(gè)個(gè)感人的故事,如一杯杯佳釀,滋潤了我的心田。古人那么孝順長輩,而我為何動不動就對父母發(fā)脾氣呢?真是太不應(yīng)該了。從此,我對父母改變了態(tài)度,遇事總是心平氣和地進(jìn)行溝通,父母也說我比以前更懂事了。

      讀書之樂,樂在讓我獲得智慧。過去我做事情,寫作業(yè)只懂苦干,不懂巧干。自從讀了《田忌賽馬》的故事,讓我腦洞大開,原來還帶這么玩的。兩組實(shí)力相等的馬匹,由于田忌善于排兵布陣,用上等馬對敵方的中等馬,用中等馬對敵方下等馬,取得了二勝一負(fù)的好成績。這說明,一個(gè)人的情商很重要,遇事多動腦筋,多思考就能取得好的效果。

      讀書之樂,樂在讓我交到許多知心朋友。在同學(xué)們中經(jīng)常交流一些讀書心得,有了好書互相傳看,共同的愛好讓我們成為了知己和朋友。此外,讀書還讓我結(jié)識了很多書中的朋友。讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡上了白雪公主和七個(gè)小矮人,讓我同情《賣火柴的小女孩》的'不幸遭遇,讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸,讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰。

      讀書之樂,樂在讓我提高學(xué)習(xí)成績。有一次進(jìn)行語文考試,卷子上有一道題,問《西游記》中哪個(gè)人最后被觀音收為善財(cái)童子,由于我讀過此書,知道內(nèi)容,便答了“紅孩兒”,所以這一題得了滿分。

      古人說“書猶藥也,善讀可以治愚。”

      書,是黑暗中的一縷光明;書,是草叢中的一朵鮮花;書,是寒冬里的一股春風(fēng)。

      熱愛讀書,其樂無窮。

    讀書的樂趣12

      讀書能增長知識,提高能力。

      讀書能明白事理,辨別是非。

      讀書能遨游世界,探索新知。

      “開卷有益,讀書好處多”,這是自古以來人們的共同意識。每一個(gè)人想要在知識的山峰上,登上頂峰,就要擁有淵博的知識。因此,我們要多讀書,積累知識。

      知識是人類通向進(jìn)步和文明發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識的最佳途徑,我們要讓自己變得聰明起來,中須多讀書,讀好書。

      讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀也有著重大的影響。

      “一本好書,可以影響人的一生”,這句話是有道理的。如果這一本書中記載力人生的經(jīng)歷,談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理,促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情,懂得了怎樣才能使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。總之一句話:“讀一本好書,有益于一聲。” 我們每個(gè)人心中都有自己心中的英雄或者是學(xué)習(xí)的榜樣,如果人、科學(xué)家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學(xué)習(xí)的楷模,我們可以通過閱讀各類書來認(rèn)識他們,讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們在進(jìn)行讀書時(shí),會潛意識地將自己的思想和行為中的行為與書中描述的人物進(jìn)行比較,這樣也就無形地提高了自身的

      思想意識和道德素質(zhì)。正應(yīng)對了那一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

      每個(gè)人心中都有一個(gè)“書庫”,那里蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,閃爍著光芒的智慧。當(dāng)我們打開書庫的大門,里面那么多大大小小的字符就會一涌而現(xiàn)。在你腦海中浮現(xiàn)出大量、優(yōu)美的詩句、句子。許多優(yōu)美、

      動人的句子就組成了一本“書籍”,不同類的`“書籍”又組成了一個(gè)巨大的“書庫”。

      書籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

      書籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

      書籍是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人贊嘆不已。

      書籍如同鑰匙,能開啟智慧之門:如同良藥,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷:如同階梯,能幫助人們登上理想的高峰。 每一個(gè)人都要在書籍的世界里,探索奧秘,擦亮自己的眼睛,把讀書,看作是自己的樂趣。

    讀書的樂趣13

      說到讀書的樂趣,那可真是多得不計(jì)其數(shù)。有的書讀了使我開懷大笑,有的書讀了讓我回味無窮,有的書讀了讓我增長見識,有的讀了扣人心弦,有的書讀了催人奮發(fā),有的書讀了對日常生活有很大幫助,書帶給我的樂趣可真多呀!

      從一年級到現(xiàn)在,我的語文書已經(jīng)足足有十一本那么多了。我每得到一本新的<語文>課本,我都會愛不釋手,仔細(xì)認(rèn)真地看個(gè)夠。<語文>書讓我學(xué)會了漢語拼音,許多不識的生字可以通過查字典用拼音就可以會讀了,從課文中學(xué)會許許多多的詞和詞語,還學(xué)到很多的好詩佳句。<語文>書把我從一個(gè)無知的小孩子成為一個(gè)有一定知識破的小學(xué)生。在老師的教導(dǎo)和自已努力看書學(xué)習(xí)下,我學(xué)到了許多知識,才有了今天能說會道,會看書,會寫一些作文,書信的我。 在<數(shù)學(xué)>書里面,我學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識和樂趣。在<數(shù)學(xué)>書中我學(xué)會了加,減,乖,除法,學(xué)會了混合運(yùn)算的方法,學(xué)會怎樣計(jì)算一些簡單的面積和體積,學(xué)會了繪制一些簡單的.圖形。學(xué)會了這些數(shù)學(xué)知識,我就可以幫家里人做一些事了,有了這些知識我可以幫媽媽賣一些菜了,這些菜多少錢一斤,稱了有多重,應(yīng)付多少錢?我一下子就可以算出來了。家里建屋,我也可以算出屋子的面積是多少,需要用多少材料才能建好。爸爸還夸獎我說我聰明呢,聽了爸爸的夸獎,我心里美滋滋的,如果不學(xué)好數(shù)學(xué),不會算數(shù)被人騙了還不知道呢。 <新華字典>是我比較喜歡的工具書之一,我在<新華字典>里面也得到了很多樂趣,它是一位無聲的老師和朋友幫我解答疑問,當(dāng)我有不會讀的字,不會寫的字,不理解的字義,都可以請教這一位無聲的老師。 我的課外書也有一些,這些課外書也給我?guī)頍o窮的知識和樂趣。<十萬個(gè)為什么>給我解答了許許多多我不知道的問題;<?xì)v史世界>讓我知道許多古今中外的歷史; <腦子急轉(zhuǎn)彎>使我學(xué)會思考,有的問答想不出來,看了答案后原來如此,爸爸教我想問題有時(shí)要逆向想考,我不明白是什么意思?我看了<腦子急轉(zhuǎn)彎>后,才明白,在里面有許多是用逆向思維才能解決問題。<蠟筆小新>看了使我開懷大笑;<童話世界>看了讓我回味無窮; 我愛讀書,書給我無窮知識,書教會我怎樣做人,書使人明辨是非,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使人變得更聰明,知識就是力量,書籍是人類進(jìn)步的階梯,以后我一定要好好多多讀書,讀好書,以書為伴,讓書遠(yuǎn)做我的朋友。

    讀書的樂趣14

      一天,老師下課時(shí)說,這節(jié)課我們快結(jié)束了。老師給你們留個(gè)任務(wù),課下你們誰能找到讀書的樂趣。聽到老師這句話,我們班的學(xué)生立刻鴉雀無聲。

      下課了,我打算去學(xué)校的圖書館尋找老師說的讀書的樂趣以前我來圖書館的次數(shù)很少因?yàn)槲也幌矚g讀書;我根本坐不住。圖書館一般都很冷清,里面讀書的人應(yīng)該都是非常文靜的學(xué)生吧。不久我和我的朋友們就開始尋找書了,我的朋友找的很快,不一會就坐在桌子上開始讀書了,而我還在圖書館的走廊徘徊著。突然一本書,出現(xiàn)在了我的眼線,名字叫做《假如給我三天光明》,我被書名給深深的吸引住了。我滿臉的問號,這書的名字好奇怪啊,于是出于好奇心我從結(jié)了蜘蛛網(wǎng)的書架,拿出來這本書。開始仔細(xì)的閱讀。

      不久,我就大概的了解這本書。這本書主要講的.是主人公因看不見這世界,就跑到各地詢問當(dāng)?shù)氐拿耍荷畹囊饬x是什么。里面包括愛迪生牛頓等名人,在過程中他慢慢的恢復(fù)了對生活的信心,最終他不在東奔西跑,而是停留在自己的家,他的管家很疑惑的問他為什么不在詢問了呢,他說:這世界這么美好,再這樣跑下去,不是等于浪費(fèi)生命嗎,趁我還活著要好好感受這個(gè)世界,管家聽到這句話時(shí),露出了欣慰的表情。

      叮叮叮,上課的時(shí)間到了,上課鈴開始響起,而我依舊沉醉那個(gè)世界突然我聽到有人大喊我的名字,我才醒過來,意識到已經(jīng)上課了,我才依依不舍地放下書,跑回教室,我朋友幽默地問我:是什么書啊有這么大的魔力能把你吸引住?我沒有回答,迅速跑回教室。

      老師說:同學(xué)們老師交代的作業(yè)完成了嗎,教室內(nèi)沒有一個(gè)人舉手,我鼓起勇氣舉起了手,全班同學(xué)都很震驚,因?yàn)槲液苌倥e手發(fā)言。老師說:好那么就請陳栩云同學(xué)發(fā)表意見。我站起來:書是一個(gè)很奇妙的世界,因?yàn)槟銜凰∪缓鬅o法自拔

      叮叮叮,下課了我并沒有和以前一樣去操場玩耍嗎,而是去圖書館讀書,到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)冷清的圖書館變得熱鬧起來,而有很多是我們班的。我沒在意這些,我繼續(xù)閱讀,再次進(jìn)入那個(gè)奇妙的世界。

    讀書的樂趣15

      其實(shí),生活中的樂趣無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣,勤于觀察生活,樂于欣賞美好,并時(shí)常懷著一顆快樂的心,你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣,從而對生活充滿了信心,學(xué)會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧,只要你用心體會,你就會發(fā)現(xiàn):原來,讀書也是一件快樂的事。

      書籍中,有無窮的知識;書籍中,有奇幻的神話;書籍中,有醉人的美景……暢游書海,你會收獲知識,感受遠(yuǎn)古的神奇,領(lǐng)略美景,這都會成為我們讀書的樂趣。

      走進(jìn)知識的海洋,你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中,你會收獲知識,從而認(rèn)識了五彩繽紛的世界,開闊了視野;在這無邊的學(xué)海中,你會明白道理,學(xué)會如何做人,如何做一個(gè)對國家、對社會有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以你就要“活到老,學(xué)到老”,讓知識將自己充實(shí);又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”,所以在讀書的過程中,你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識,讓你懂得了道理,這就是讀書最大的樂趣。

      走進(jìn)神話的世界,你會感受到遠(yuǎn)古時(shí)代的神奇。大家都知道,神話是遠(yuǎn)古的人類為一些解不開的現(xiàn)象,做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中,無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并且透過神話幻想的折光,根據(jù)神話中人物的作為和斗爭,可以隱約看到當(dāng)時(shí)的人的作為和斗爭,從而讓人們更好的了解遠(yuǎn)古。神話中那些神奇的幻想,生動的語言,也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。

      走進(jìn)仙境般的美景,你會領(lǐng)略到祖國大好河山的壯美氣勢,深深地陶醉于美麗的'“世外桃源”中。瀑布前,你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中,你會感受到“春在蒙蒙細(xì)雨中”的詩情畫意;荷花池旁,你會領(lǐng)略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優(yōu)美的佳句,會帶你瀏覽祖國的大好河山,也會讓你熱愛大自然,熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?

      只要你用你的真心對待生活,你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣,勤于觀察生活,樂于欣賞美好,并時(shí)常懷著一顆快樂的心”,這樣你的生活就會從此樂趣無窮!

      

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