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    默默奉獻的作文

    時間:2023-08-25 13:49:50 奉獻

    (優)默默奉獻的作文7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的默默奉獻的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優)默默奉獻的作文7篇

    默默奉獻的作文 篇1

      古人愛花,以花喻人。晉朝的陶淵明喜愛菊花,唐朝的百姓喜愛牡丹,詩人周敦頤喜愛蓮花。菊,為“花中隱者”;牡丹,為“花中富貴者”;蓮,為“花中君子”……而誰去在乎過仙人掌?又有誰,用詩句去修飾那凡不出眾的仙人掌呢?仙人掌其貌不揚,甚至有些丑陋,渾身長滿了刺,使它看起來像一個小刺猬。這些刺十分堅硬,如同一根根鋼針一樣,讓我們和仙人掌之間產生了一種距離感。仙人掌通體碧綠,如同翡翠一般,渾身上下都是由掌狀莖構成的,重重疊疊,矯健地挺立著。但雖然它不耐看,卻很耐旱。記得一次,我不小心把它的.一片掌狀莖掰了下來,心里不禁涌起一股“罪惡感”。想了想,只好把掉落下的小莖插在土里做一個“墓碑”,想著它一定活不成了。沒想到的是,過了幾天,這個“小手掌”竟發了幾個小芽,成為了一個新的,獨立的生命!雖然瘦小,雖然單薄,但它綠得那樣誘人,活的那樣堅強。因此,我開始慢慢喜歡上它了。也正是因為我喜歡它,所以想更了解他,而在了解它的過程中,我便開始敬佩起它了。材料顯示,生命禁區——沙漠,是個極其可怕的地方。那里荒無人煙、狂風肆虐、飛沙走石、早晚溫差變化極大,已到了“早穿棉襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜”的程度。

      任何生命在這里都顯得十分脆弱,根本沒有任何生存的余地,仿佛從來沒有存在過。然而仙人掌,這個生命的衛士,頑強地和風沙對抗著,不斷地為大地添加更多的綠色生機和活力。因為它知道,它存在的意義就是勇敢地挑戰,默默地奉獻,頑強地活著……而不是索取別人的贊美。就這樣,它甘于平凡,甘于奉獻。在如此惡劣的環境里,仙人掌就這樣地去面對挑戰,而生活在如此安逸環境下的我們,該如何去做人呢?是不是該做那些實實在在,踏踏實實,默默奉獻,勇于挑戰的人呢?

    默默奉獻的作文 篇2

      老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長滿了厚厚老繭的手。

      記得,那是一個狂風怒號的的秋天的早晨。樹上的'樹葉經過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點鐘,我出去跑步,看見老大爺已經把離我家不遠的一條路,從東往西已經掃了一大半了。我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每天五點鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的。”我又問:“我想你一定是掃了幾十年的地了吧,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我現在雖然是老了點,可我還是能掃得動,我可不想到我掃不動的時候再后悔,我現在要為人民多服務,發揮一點余熱。”

      這個普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著就是為了使別人活得更快樂。”這位清潔工人也許并不知道這句話,但他卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內涵。

    默默奉獻的作文 篇3

      說到默默奉獻的人,我馬上就會想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時,他總是無聲無息地為我們小區奉獻著。

      他銀發蒼蒼,那消瘦的臉上布滿了皺紋,他總是帶著一副洗得發白的套袖,穿著藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。

      小區里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實的種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著,給這個澆水,給那個剪枝,在花草需要時施肥。一天又一天,他種的南瓜開花了;一天又一天,他種的小樹露出了新芽;一天又一天,他種的蘋果樹結出了小小的綠色的'果實;一天又一天,他種的花綻開了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來了美好的心情。

      不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個干干凈凈的小區。

      每天下午,他都會在小區某個角落認真打掃衛生,他手拿掃帚和簸箕,彎著腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過的的地方,總是一塵不染。

      他時常拿著自家的拖把,提著水桶到各個樓道里拖地,當他累時就會坐在樓梯上擦擦汗,繼續干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來走去,為什么要拖呢?”他笑笑說:“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處。”說完,他又埋頭苦干起來。

      雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛勞動、默默奉獻的精神深深地打動了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。

    默默奉獻的作文 篇4

      說實在的,起初我對班長并無太多好感,因為在我們班里有好多同學可當班長。在我看來,周亮當班長無非是他的身材修長,坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問我對班長的看法,我便說他平常,沒有什么“驚天動地”的業績。但后來發生的幾件事,使我改變了對他的看法。

      俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。

      自習是大家公認的紀律最差的課,班長周亮若能改變這一局面,無疑在同學們心中就能樹起他的威信。

      上周的'一節自習課,鈴聲剛響過,教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來。這時,周亮站了起來,向一個正在講話的女同學走過去。

      “請不要大聲講話,好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說。

      “我說話關你什么事?”那個女同學滿臉不高興地說。

      “關我什么事?你大聲說話,不但影響了大家的學習時間,對你自己也有害。魯迅說過,浪費別人的時間,就等于謀財害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個女同學被他說住了,乖乖地做起作業來。

      有一天上語文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時班長站了起來,走上講臺,三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復了正常。

      一個很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻著,這就是我們的班長周亮!

    默默奉獻的作文 篇5

      橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學習中,有很大的作用。

      橡皮它在我們練習的時候可以擦掉錯誤的答案。在考試中他也是必不可少的`。如果沒有橡皮,在你寫錯的時候,用什么來擦掉呢?

      盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個。橡皮就這樣默默地為我們奉獻。

      在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個年級要喝多少桶水。每天送水工都會來送一車的水。這些水可不會自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

      不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們仍然每天來送。

      但誰會有時間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻的人。我們應該向他們學習,以后也要做默默奉獻的人。

    默默奉獻的作文 篇6

      “沒有花香,沒有樹高,我是一棵沒人知道的小草。永遠不孤獨,永遠不煩惱,你看我全世界的伙伴……”你一定聽過這首歌!這首歌贊美了草的頑強和默默奉獻,這使得地球的兩端更加美麗。

      春天,春天的女孩一路蹦蹦跳跳來到這個世界。威洛修女梳著她的長辮子。迎春花吹著喇叭告訴人們春天來了。松樹充滿活力,挺立著保護美麗的公園。在這個時候,草是如此的不顯眼,如此的頻繁,如此的短。是普通的草使花更美麗。正是因為草的`體積小,大樹看起來更大。

      夏天,脾氣暴躁的哥哥夏趕走了溫柔的春姑娘,把熱氣傳遍全城。花兒低著頭,一副無精打采的樣子;蟬在樹上不停地叫著:"蟬,蟬,蟬,蟬,熱死了。";那只狗在樹下喘著氣,舌頭伸出來。這時,草從淺綠色變成了綠色,直立著,沒有任何屈服的跡象。

      秋天,活潑的秋姐姐來到了這個世界。果園非常熱鬧!蘋果笑得臉紅了。柿子像小燈籠一樣掛在樹上。在陽光的背景下,葡萄架上的葡萄看起來都很鮮艷。在廣場上,菊花自豪地與其他花相比。楓葉像蝴蝶一樣從樹上飄落下來。這時,雖然草已經變黃了,他仍然頑強地站在草坪上,為公園增添了一道風景線,使已經美麗的秋天看起來更加美麗。

      在寒冷的冬天,董爺爺把他的雪妹妹帶到了這個世界。雪覆蓋了大地,到處都是一片白色。風呼嘯而過,雪花飛舞。這棵樹換了一套新衣服。動物們正在冬眠。草把自己獻給了大地,在雪做的被子下睡著了,帶來了新的生命。

      草有許多功能,如凈化空氣、固土、降低風力、吸水、美化環境、防止水土流失等。由于草的存在,我們生活的環境變得更加美麗和清潔,這表明草是如此的不為人知。

      草無聲的奉獻讓我想起了清潔工。每天早上5點多,當我們還在熟睡的時候,清潔工早早地出來為我們清掃街道。他們不怕艱苦或疲勞,每天打掃我們的社區,使其變得干燥和安靜。我真的非常感謝他們。事實上,在我們的生活中,仍然有很多人默默付出,值得我們感謝。

      小草是我們的朋友。我們不僅要看不起小草,還要知道小草沒有任何默默奉獻的精神。

    默默奉獻的作文 篇7

      說實話,我一開始對班長并沒有太大的好感,因為我們班有很多同學可以當班長。在我看來,周亮當班長無非是因為他身材修長,坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問我對班長的看法,我說他很普通,沒有什么“驚天動地”的成績。但是后來發生了幾件事,讓我改變了對他的看法。

      俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。

      自習被公認為最差的學科課。如果班長周良能改變這種情況,他無疑會在學生心中樹立威信。

      上周一節自習課,鈴聲一響,教室里的`演講就嗡嗡作響。這時,周亮站起來,走到一個正在說話的女同學面前。

      “請不要大聲說話,好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說道。

      “我說話你管什么?”女同學滿臉不悅的說道。

      “關我什么事?你說話聲音很大,不僅影響大家的學習時間,對自己也是有害的。魯迅先生說過,浪費別人的時間,就等于殺了錢。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個女同學被他攔住了,乖乖的做作業。

      有一天語文課,因為黑板沒擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時,班長站起來走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。

      一個很普通的人,經常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長周亮!

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