兒童節(jié)作文精品【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了，這是我們?nèi)松淖詈笠粋�(gè)六一。
今天我懷這滿懷的好心情來到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是標(biāo)語，還有一個(gè)裝的漂漂亮亮的舞臺(tái)，隨后我們以百米沖刺半跑向操場；帶著自個(gè)兒喜歡的零食，進(jìn)行了簡單的升旗儀式，接著是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋的站在主席臺(tái)上，我們給他們送來了一陣又一陣的掌聲。文藝表演正式拉開了帷幕，節(jié)目開始了，隨著主持人的開場白，優(yōu)雅動(dòng)聽的音樂想起了，一群小天使跑到舞臺(tái)中間，舞動(dòng)著柔軟的身軀，跳著熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場都陶醉了。
下一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)小妹妹唱的`《媽媽的眼睛》，動(dòng)聽的歌曲讓我想到了我媽媽的眼睛，媽媽對我的愛，在我先作業(yè)到半夜時(shí)，媽媽總會(huì)給我披上一件上衣或送來一杯牛奶。唱完后全場想起了熱烈的掌聲。
最讓我難忘的是老師們表演的節(jié)目，她們就唱，就跳，精神抖擻，容光煥發(fā)，給節(jié)日增添了幾分歡樂氣氛，老師們跳的是那么用心，都年輕了好幾歲，如果不是我親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師竟有如此青春的一面，她們也希望我們能節(jié)日快樂，表達(dá)了他們對學(xué)生濃濃的愛……
節(jié)目表演完了天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂，老師們的祝福給六一畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然這個(gè)六一我們沒有表演節(jié)目，但卻是最快樂的，最令我難忘的！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，咱們學(xué)校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們―咱們在一起校園演出季”，這就是舞臺(tái)的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的'舞臺(tái)。
演出開始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”；咱們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；咱們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相。”這個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上，他們擺出特別的造型讓咱們看。有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排，一個(gè)一個(gè)走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來；高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺(tái)，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作，每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦，有彩色的書包，金色的小鐮刀，可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「蹅円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓咱們度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一。
兒童節(jié)作文 篇3
每當(dāng)翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書，我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)上午，老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書室活動(dòng)，還講了這次活動(dòng)的規(guī)則、方法與目的，這次活動(dòng)的規(guī)則是∶（1）每一位同學(xué)帶到自己的零花錢；（2）再帶來自己以前看過的舊書；（3）然后可以把自己的書拿來賣（價(jià)格自定），也可以交換書，也可以贈(zèng)書；（4）吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅；（5）可以到別的'書攤購書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字，因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動(dòng)。
以前的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩鬧鬧，一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié)，老師說要開一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高，期待著party的到來，結(jié)果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戲，最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日，哪是我們放松的日子呢！
下午，同學(xué)們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書，我也不例外，我?guī)砹艘槐尽稅蹏枨贰⑷尽缎⌒切恰泛鸵槐尽度槠放c人生》。
活動(dòng)在吆喝中開始了，同學(xué)們都當(dāng)起了小販，大聲吆喝，讓別的同學(xué)購買自己的書，有些人叫得更起勁："《名偵探柯南》，讓你一分鐘變偵探，快快購買，機(jī)不可失，時(shí)不再來，千萬不要錯(cuò)過····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書，我也不例外，不一會(huì)兒，我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口，一說就要10元，我便與他商量，說6元錢賣不賣？那人搖搖頭，我一見不行，便使出我的殺手锏---故意走掉，那人擺擺手說：“再讓我考慮考慮！”我便放下狠話，說：“不賣算了。”那人聽了，便說：“好，6元就6元。”我終于買到了第一本書，心里甜滋滋的。
很快，我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)目標(biāo)，我開了個(gè)價(jià)，他們不買，我又使出了我的殺手锏，把他們“制服”了。
活動(dòng)結(jié)束后，我一共買了四本書，《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸，心里很高興，我也是。
這真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的兒童節(jié)就要到來了，我們學(xué)校舉行慶祝活動(dòng)，上午有書香家庭，好孩子，好家長，好園丁等頒獎(jiǎng)及表演，最令我興奮的當(dāng)然是我們班戴紅領(lǐng)巾比賽了，當(dāng)時(shí)我們班的全體同學(xué)，排成四列整齊的隊(duì)伍，齊步的走到表演臺(tái)上，當(dāng)聽到收音機(jī)一聲“開始”后，我們用一分鐘的時(shí)間，把紅領(lǐng)巾快而好的佩戴在胸前，幾乎是同一時(shí)間舉起小手，表示完成。在這個(gè)戴紅領(lǐng)巾的比賽中，我們班在年級(jí)比賽中取得了第一名。
接下來，就是我喜歡的游園活動(dòng)，我參加了楊老師負(fù)責(zé)的“記憶考驗(yàn)”，還有“扔沙包”、“夾乒乓球”等好多的活動(dòng)，取得了很多的獎(jiǎng)品，豐收可不少呢!
下午，我們又在班里舉行水果大餐，這是我們大家分享的`時(shí)刻，因?yàn)槲覀儚募依飵Щ夭灰粯拥乃衅饋砹耍统闪嗣牢兜乃蟛汀Ｎ覀冊诜窒硭朗车钠渲校�欣賞了班上同學(xué)的節(jié)目表演，在我們的歡聲笑語中，我們結(jié)束了這個(gè)快樂的節(jié)日。
今年的六一真快樂!感謝老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了如此豐富的活動(dòng)!衷心說一聲：“老師，您辛苦了!”
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