童話的作文[共10篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![童話的作文[共10篇]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
童話的作文 篇1
我有一架電子琴，黑白交織的琴鍵，大大小小的按鈕，非常漂亮。這架電子琴已經陪伴了我5年了，今年暑假期間，它還陪著我順利通過了電子琴8級的考試。我特別的愛惜它。可是，這一天深夜，我正睡得迷迷糊糊時，隱隱約約聽到黑白兩鍵突然吵起了架……
只聽，黑鍵先壓低嗓子說道：“哼，應該是我的本領最大，當你白鍵的聲音不適合時，我的功能就體現出來了，怎么樣？我的.功能比你大！”
白鍵很不服氣，說：“你別高興的太早。如果沒有我白鍵，你的聲音就太單調了。所以，要比本領，我的最大.”就這樣，他們你一言我一語的吵著，互不相讓。
這時，白鍵又說：“要不這樣，咱們看自己的人多不多，誰多，誰的功能就大，你看，怎么樣？”
黑鍵知道自己的人少，這樣比的話，他可就要吃虧了。于是就說：“我跟你說過多少遍，不要拿自己的優點去彌補自己的缺點，每個人都有自己的優缺點，不要仗著自己的優點多，就去無緣無故的笑話別人，這樣，你就不會有進步。人們常說的：取長補短，是讓你學習別人的優點，把自己的缺點改掉，這樣的話，你就會得到別人的尊敬。你仔細想想，對不對？”
白鍵聽了，覺得非常有道理，所以感覺非常內疚。于是又跟黑鍵說：“你說的對極了，我們的小主人不管缺了你我哪一個，都不會在平時正常的練琴，更不會在今年暑假通過8級考試。”
這時，他倆異口同聲地說：“咱們以后不要再吵了，永遠做好朋友吧，一齊去快樂的工作，一齊去為小主人、為音樂做出貢獻。”
聽到這里，我又放心的睡下了，甜美的進入了夢鄉。
童話的作文 篇2
從前，有一只小灰兔，它又驕傲又懶惰,從來都不種胡蘿卜,餓了就去別人家蹭飯吃，所以,全村的小兔子都不喜歡它。
“走走走！我們家不收留懶惰的兔子！"幾乎它走到每一家都會得到這一句話，不久，它便餓瘦了。
春天，當別的兔子忙著播種的時候，小灰兔還躲在洞里睡著正香呢，如果你讓它去勞動，它一定會說“去！我不用你管！”
夏天，太陽火辣辣的照射著大地，如果不是地洞太悶了，它都不肯出洞散步，它已經饑腸轆轆了，可它還是不愿意下地種胡蘿卜。
秋天，別的小兔子種的胡蘿卜、白菜…全都豐收了，唯獨小灰兔的倉庫還是空空的，別的兔子倒開始同情它了，不時給它送一些蘿卜白菜之類的東西，他竟在家里驕傲的'說：“你們太累了，不如像我這樣，不勞動也有吃的！”從此，別的兔子都不給它吃的了。
冬天，估計是它最難熬的日子，“千里冰封，萬里雪飄”的世界里，它餓得快死了。臨死前，它對它的后代說：“你一定要勞動啊！不然就會和…我一…樣。”說完，它就永遠在這個世界上消失了。
你們一定不能懶惰，懶惰是沒有好下場的！
童話的作文 篇3
一天，媽媽把我的玩具弄爛了初中，我說：“媽媽，你給我買一個吧，這個壞了。”媽媽不肯。
我去了我買那個玩具的店，我說：“我的玩具爛了！請幫我修好！”老板說：“得給我材料！”
我又去了玩具加工廠，我說：“請給我一些材料！我把材料給玩具店老板，店老板才給我把玩具修好”加工廠的人說：“你除非有水！我們才肯幫你。”
我又去了農民家，我說：“請給我幾桶水，這樣我才能給玩具加工廠的.人水，玩具加工廠的人才會給玩具店老板材料，他才會給我修。”農民很可憐我，但很窮，農民說：“請你幫我賺點錢，我會幫你買水！”
之后我去了打工的地方，打了一個月，給了我一千塊錢，我把三百塊錢給了農民，農民給我買了10桶水，我把水給了玩具加工廠，玩具加工廠喝足了水，把材料給了玩具店老板，店老板給我修好了我心愛的玩具！
童話的作文 篇4
九寨溝在國內景點中的名氣是不言而喻的，到四川不去九寨是一種遺憾，四年前我們一家曾有一次成都之行，但遺憾的是未睹九寨真容，這次我們愿望終于實現，到成都不久我們隨團游覽了九寨溝。
九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內，是我國第一個以保護自然風景為重點的自然保護區，同時，也是世界著名風景名勝區，距離成都市400多公里。整個景區是一條縱深50余公里呈“Y”型的山溝谷地，因溝內有樹正、荷葉、則查洼等九個藏族村寨坐落在這片高山湖泊群中而得名。
早晨，我們乘坐景區巴士進溝，沿途峽谷、溪流、湖泊、淺灘、草地、森林不斷變換，人在車中如在畫中游。車內影視系統還同步播放溝內風景紀錄片和解說，車外的實景和車內的解說相互對應，讓游客盡享走馬觀花之趣。這些巴士在景區內的三條溝中是不斷循環行駛的，游客可以在景區任意一個站點上下，不收任何費用。九寨溝共有三條溝，它們呈“Y”型分布，分別是左上方的則渣洼溝、右上方的日則溝和下方的樹正溝。三溝交匯點是諾日朗車站。我們乘車直達右側的日則溝，在箭竹海站下車，然后沿著溪邊棧道徒步游覽，讓自己與這里的翠海、飛瀑、澗流、森林、草甸親密接觸，充分享受九寨神奇的自然風光。
水是九寨的精魂，它們猶如畫師手中的丹青使這里的山溝谷地成為一幅幅神奇艷麗的天然畫卷。這些水從雪山而來，終年奔流不息。在九寨它們或如處子般嫻靜，汪洋一碧，澄澈透明，融山林白云于一體，在群山懷抱中小憩，那一個個海子便是它們的化身；有的'則如淘氣的孩童，在平緩的山石上追逐嬉戲，在低矮的樹叢間躲藏騰挪，引來水珠飛濺，水花四溢，形成一片銀光閃閃珍珠般的平灘；有的如胸懷抱負的壯士，百尺危崖，縱身而下，前赴后繼，視死如歸，那聲震山谷的巨響，那英勇無畏的氣勢足以讓旁觀者震顫、恐懼、敬仰；還有的如穩健的老者，碧綠的溪流在溝谷間靜靜流淌，波瀾不驚，不急不緩，似閑庭信步，更似靜觀春花秋月。
在日則溝，我們游覽了箭竹海，因湖邊遍生箭竹而得名，這里曾是電影《英雄》的外景地。下行不遠就是珍珠灘瀑布，因平緩流淌的溪水在巖石、樹叢間激起的水花像一粒粒珍珠而得名。九寨溝最著名的瀑布是諾日朗瀑布，瀑面寬，落差大，水流急，幾里外就能聽到激流的轟鳴，那聲音仿佛從地底發出，帶著大地的震顫，攝人心魄。來到瀑前，由瀑底升騰的水霧在空氣中彌散，浸潤著你的身心。瀑聲更其響亮，在這飛流雄渾的咆哮中，人對大自然的敬畏更加強烈，導游說這里就是《西游記》片頭的取景地。
在諾日朗瀑車站，我們乘下行的巴士出溝，一路上那閃爍著迷離神光的海子，那飛花碎玉般緩緩流淌的珍珠灘，還有那飛瀉而下聲震山谷的瀑布猶如一頁頁童話在我腦海中翻過。
神奇的九寨，一部用溪水書寫的童話。
童話的作文 篇5
一天，風和日麗，小羊正在山上吃草。突然，來了一只大灰狼！
大灰狼看著這個又肥又嫩的小羊，想：“這下我可以吃頓美餐了”。
小羊很聰明，他馬上鎮定起來。大灰狼看他不害怕的樣子，想：“他肯定不是一般的羊”。于是就笑嘻嘻的問：“你是誰啊？”小羊說：“我是上帝的坐騎，我跑了九九八十一天，下來吃草充饑。看你真大，不如把你給吃了！”大灰狼一聽，天塌下來似的.，跑了。
小羊望著走遠的大灰狼，捂著肚子哈哈地笑了起來：“上帝的坐騎有這么小嗎！”
童話的作文 篇6
昨天，小動物們在公園里玩。
忽然，天上烏云密布。不一會兒，天上下起了傾盆大雨。小動物們一直跑呀跑， 青蛙蹦蹦跳跳地走過來。小貓看見了，它說：”青蛙兄弟，你要不要雨傘？“青蛙說：”我不要雨傘你還是借給需要的人吧！“
烏龜慢悠悠地走過來，小貓說：”烏龜兄弟，你要不要雨傘。“烏龜說：”我不要雨傘，我可以把頭和腳躲起來就可以了。“
小鴨搖搖擺擺地走過來，小貓說：”小鴨妹妹，你要不要雨傘？“小鴨說：”我不要雨傘，我正好游泳回家去呢！你還是借給需要的人吧！“
小雞慌慌張張地走過來，小貓說：”小雞弟弟，你要不要雨傘？“小雞說：”謝謝你把傘借給我。“
小雞看著小貓借的傘不由得臉紅了。小貓覺得能夠幫到大家很欣慰。
童話的.作文 篇7
有一個老木匠，他造出了一個小木偶。老木匠看著小木偶，老感覺好像是缺了點什么。后來，老木匠想，是缺“笑”。然后，他就用刻刀在小木偶的臉上刻了幾道笑紋。這樣，不論小木偶做什么，他都帶著一副笑臉。老木匠還給了小木偶一個漂亮的書包。小木偶就背著新書包散步去了。
在大街上，小木偶遇到了小狐貍，小狐貍問小木偶說：“我能背一會兒你的書包嗎？”小木偶同意了。可就在小狐貍拿到書包的那一瞬間，他轉身就跑。
誰知小木偶幾下就追上了小狐貍。這時，小狐貍突然看見了熊警官，就對他說：“小木偶搶我的書包！”小木偶被冤枉了，心理很難受，傷心地掉下了眼淚。有一位老奶奶正巧看到了，就走過來問小木偶怎么了。小木偶雖然心理難過，可由于臉上那幾道笑紋，說話的時候還是笑嘻嘻的。結果，連老奶奶也不相信他了。幸好有一位小魔女，她能聞見傷心的氣味。她追隨著那氣味走了過來，看了看可憐的小木偶，輕輕地用魔杖在小木偶的頭上點了三下。小木偶立刻就不難受了。小魔女又用手摸了摸小木偶的'頭，現在他的面部表情終于可以隨心情變化而變化了，他可以使用任何表情來面對生活了……
當然，小木偶還是最喜歡笑，因為，愛他的老木匠希望他快樂啊！
童話的作文 篇8
小金魚沙娜和小海龜波琳一起去上學，它們倆開心極了。看看它們上學會發生什么事情吧。
沙娜和波琳來到學校。“當、當當、當當當……”大青樹上的鐘聲敲響了，上課了，它們來到同一間教室里學習。
“當、當當……”鐘聲又敲響了，它們下課了。下一節課就是體育課了。沙娜高高興興和同學們上體育課去了。波琳最怕上體育課了！每次跑步都累得我喘不過氣來。下一節課還是假裝說肚子疼吧！
上課了，海豚體育老師走進教室，說：“今天我們……”
“體育老師，我肚子疼！”波琳打斷了老師的話。
“那你坐在教室里休息！” 海豚老師說。
等它們排好隊下去之后，波琳望著班級，沙娜正在和同學們興高采烈地做游戲，有的在捉迷藏，有的在丟沙包，有的在跳繩……它后悔地說：“啊，什么？今天是做游戲？”它真像一只快氣昏的`鴨子。
下課后，波琳對體育老師說：“我今天肚子疼是……假裝的！”說著，遍立刻低下了頭。海豚老師沒有責怪它，而是表揚它：“真是個誠實的孩子！”
波琳不好意思地笑了。沙娜說：“誠實是一種美德，有了誠實，世界將會有多美好啊！”
小朋友，你是喜歡以前說謊的波琳，還是喜歡現在誠實的波琳？
童話的作文 篇9
我很喜歡童話，因為它的純真和美好，每一次沉浸其中，都會有幸福的感覺。
童話與現實真的是相反的嗎？
童話中的魔法，現實中不會有。女巫不會用魔杖給我變出美麗的公主裙，不會有南瓜車送我去舞會，不會得到王子的邀請。我只能在鐘聲之前結束一切，我只能在心中默默地祈禱，皇宮大臣帶著一只透亮的水晶鞋輕輕地扣門，我只能失望地望著馬車離去。因為我不是王子的公主，不是那個美麗的灰姑娘。
童話中的人魚，現實中不會有。不會有比目魚和我聊天，不會有沉船等我去營救，不會有魔藥奪取我的聲音，不會有巫婆被我打敗，我只能看著船點點地下沉，卻無能為力，我只能在海底低低地流淚，我只能無聲地歌唱。因為我不是王子的公主，不是那個海的女兒。
童話中的魔鏡，現實中不會有。不會有七個小矮人與我聊天，不會有神奇的魔鏡，不會有美麗的皇宮。我只能在森林里尋覓，我只能在蘋果的引誘下死去。因為我不是王子的公主，不是那個白雪公主。
在現實中，我只是一個普通的.少女，只是在夢中幻想，幸運的降臨。
現實中，生活總該是美好的，因為有了童話的點綴。
所以，我會懷著童話中公主的堅強與勇敢在現實中快樂地走下去，即使十二點的鐘聲已經敲響，即使永遠失去聲音，即使被蘋果毒害。因為，在現實中，我是童話。
童話的作文 篇10
自從獅子王病倒后，森林里一直沒有國王，動物們為此爭論不休。
猴子最先發話：“國王快死了，我們要求有個新國王，我覺得我是國王的最佳人選，我聰明，想的出很多法子，大家有困難的'時候，我可以幫大家解難”。
這時，狐貍不滿地說：“憑什么，憑什么，你聰明就可以當國王，那我還比你更聰明呢！我足智多謀，什么逃生的辦法、弄到食物的辦法都能想到。大家要是被獵人追趕我可以想法子讓你們死里逃生。
老鷹趕忙說：“你們都憑借智慧來保護自己，我可不同，是以自己的行動來保護大家。如果有狼來吃你們當中弱小的動物，我會用巨大的翅膀拍打著把狼趕走。”
這時，老虎說了：“猴子、狐貍都憑智慧，老鷹也只憑借翅膀，我和你們都不相同，我是用自己強壯的身體和堅硬的牙齒和敵人戰斗，敵人來突襲動物們，我可以和敵人拼搏。”
“咳……咳……”年邁的老獅子一搖一擺的走來了，用沙啞的聲音說：“你們都別吵了，讓老虎來當國王吧，因為老虎可以用武力來保護大家，讓敵人不敢再傷害你們了。”
聽了老獅子的話，大家都贊同老虎當國王了。老獅子說的話一點兒都沒錯，自從老虎上任后，森林里就很平靜，動物們再也沒有被敵人傷害過。
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