五年級的作文精品(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
1937年8月28日，在上海火車南站，有兩百多名中國人，正在焦急地等待著火車，他們乘火車的目的不是別的，就是想逃離這個戰火紛飛的上海。
這其中有個小男孩，他才一兩歲，他的爸爸已經上了站場，他和媽媽正要逃往其他沒有發生戰爭的地方。
車站里靜悄悄的.，只有旁邊不時傳來幾聲鳥叫，好像是在警示人們什么的，沒有人發出任何使用，其實大家的心里都在呼喊著：“快來啊，火車快來啊。”可是，他們所不知道的是，火車已經被日本鬼子攔截，并且轟炸了。
天空陰沉沉的，好像危險隨時都會發生似的，接著傳來嗚嗚的風聲，把這戰火連年的上海襯托得更加陰森可怕。
真正的警告來了，滴嘟滴嘟的防空警報聲響起了，接著又傳來轟隆隆的飛機聲，大家驚恐萬分，你擠我，我擠你，爭先恐后地跑向火車站出口。不知有多少人倒下了，再也起不來。尖叫聲蓋過了那炸彈墜落的聲音。
小男孩的媽媽看了一眼睡在自己懷中的兒子，她是逃不出去了，不過小男孩還有生還的希望！最后，他下了決定，她用盡全力將小男孩拋了出去，正落在火車站歪的大理石板上。小男孩醒了過來，正要爬向媽媽。這時候，轟！炸彈爆炸了，炸彈的氣浪將小男孩震了出去，他醒來之后，眼睛閃爍著驚恐的神色，豆大的淚珠落了下來。
啊，那哭聲代表著對戰爭的控訴，那哭聲代表著他那抵抗戰爭的心，那哭聲久久回蕩在全世界人民的心中。
五年級的作文 篇2
今天上午，爸爸說教我燒菜。我一聽，便大聲問道：“燒什么菜？”爸爸思考了片刻之后說：“香干肉絲。”我們先準備了材料。嗯，材料很豐富，有：茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。
材料準備齊了，當然就可以開始燒了。首先我把全筋肉切絲，用生粉、老酒把它給腌制一下，，爸爸說了為的是使肉絲更加潤滑、可口。接著，我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中，把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當肉稍微變成白色的時候，就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會“跳”起，我生怕會被“擊”中。“再放點鹽！”“放點水！”“放紅辣椒！”爸爸在一旁指導著。最后，再放點醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。
看著自己燒好的香干肉絲，就覺得食欲大開，不禁垂涎三尺。我嘗了一口，真好吃！雖然比不上爸爸燒的'，但還是很好吃！！
五年級的作文 篇3
我的家鄉在大連，這是一個美麗的海港城市。這里有金黃色、細膩柔軟的沙灘，有自由自在翱翔的海鳥。最讓我陶醉的是那時而洶涌澎湃、時而風平浪靜、變幻莫測的大海。
風平浪靜時的`大海，像一位身著藍紗裙的姑娘。那層層海浪涌向岸邊，就像她那潔白的裙邊。大海身披薄霧，遠處的漁船若隱若現。海風就是大海姑娘動聽的歌兒，在潮濕的空氣中飄散開來。
大海發怒時，仿佛一頭張開血盆大口的雄獅，霎時間，電閃雷鳴，烏云密布，下起了傾盆大雨。此時的海浪露出了猙獰的面孔，向海岸發起了猛烈的進攻，發出了陣陣怒吼。海浪拍打著巨大的巖石，恨不得一口將它吞噬下去。海風變成了雄獅尖利的爪牙，把一切撕個粉碎。此時的大海變成了無邊無際的戰場。
我愛我的家鄉，愛那讓人流連忘返的美景，更愛那帶給人無盡遐想的海。
五年級的作文 篇4
從前，在一個綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹上住著小鳥，樹洞住著小熊，水里住著小魚和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動人的歌聲，跳得舞比誰都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來到湖邊，把水當作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見湖里的小魚和小蝦，就對他們說：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚和小蝦說：“我們雖然沒有你漂亮，可是我們很團結，互相幫助”。孔雀很生氣，轉頭就走。看見樹上的小鳥，就說：“小鳥，你看我的`舞跳得多好呀，你會不會？”，小鳥說：“我雖然不會跳舞，但是我會筑巢，你會嗎？”孔雀說：“為什么你要和我比你的長處？”小鳥說：“你的長處是不能和我的短處比，我的長處也不能和你的短處比，我們要互相學習相互的長處”小鳥剛說完，孔雀就說：“我不聽！再見！”他飛到小熊家，對小熊說：“你會唱歌嗎？”小熊說：“我不會唱”孔雀便得意洋洋起來說：“我可會唱，像你這種笨熊，肯定不會唱，我早就知道了，哼！”小熊說：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒有，你會沒有朋友的”不等小熊說完，孔雀就走了。
孔雀來到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說：
“他們都說我不互相幫助學習，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說：
“對，你是這樣，可要改呀，改過之后還是好孩子，找他們去吧”孔雀說：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學習”。
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