兒童節的作文4篇(精)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文 篇1
“六一”兒童節是一些小孩子最喜歡的節日，它也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節了。因為每到兒童節，我就可以在教室里和同學們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節。
在我心目中，“六一”兒童節和別的節日比，它就可以當“老大”了。就拿國慶節來比吧。國慶節雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業多得很，根本沒有時間玩�！傲弧眱和濍m然沒有放假，但當天下午還有兩節課給我們活動啊，吃東西啊，或者進行一些比賽，而且還沒有作業，可好了！
我想未來的兒童節這樣過更有意思：讓校長在野外找一個比較黑暗的地方，而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們去那里舉行活動。一些膽小的同學就在一邊燒烤，一些勇敢的同學就來進行一場比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過只有一個起點和一個終點。而且只有一條路是正確的。每個同學身上帶一部手機，以便迷路可以和老師聯系。這些勇敢的同學分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個同學選擇的路是對的，就可以到達終點。校長在終點放兩磚頭，那個最先到達終點的.同學就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點的同學就勝利了。
我真的好想過這樣的兒童節。
兒童節的作文 篇2
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”每當聽到這首歌時，我都會想起去年六一兒童節時那歡樂的情景。
那天早上，我穿上整齊的校服，懷著喜悅的心情狂奔向學校。節目快開始了，校園里坐著全校的同學，那個場景可真是人山人海呀！操場上歌聲如潮，鼓聲震天，熱鬧非凡。
該我們三年級上臺表演了，我們要表演的是《校園集體舞》。在美妙的.樂曲聲中，我們96位同學興高采烈地走上舞臺，我們一會兒手拉手，一會兒踢踢腿，像小燕子一樣翩翩起舞，我們姿態優美，動作整齊，表演的精彩絕倫。我們剛表演完，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
這個兒童節可真開心呀！我真希望天天都是兒童節！
兒童節的作文 篇3
快樂的兒童節六一兒童節的下午,我和媽媽去公園玩.我和媽媽來到動物區域門口,和媽媽一起去賣票,我真開心!我和媽媽說我們去看孔雀、小山羊、小兔、老虎......我看見小兔一蹦一蹦的，我和媽媽看了一會小兔，又去看小小羊，我看了看小山羊，就對媽媽說：我們不看小山羊吧！媽媽對我說那我們一起去孔雀好嗎？我說好吧！我又和媽媽看了一會孔雀，我和媽媽又看了......
最后，我在心里小聲說今天的.心情多么好呀！
兒童節的作文 篇4
一天早上，我賴在床上不想起來。小懶蟲，太陽都曬屁股了，還不起床。媽媽笑著說。大周末的，讓我多睡一會不行嗎?行，你再多睡一會兒你的禮物就 泡湯了!我急忙說：別，我這就起還不行嗎?這還差不多。昨天，媽媽就說好了，要給我買一個禮物，補上六一兒童節的玩具。
我洗刷完了以后，媽媽就帶著我去了淄博商廈，買玩具。我一開始喜歡上了一個手機玩具，家里都有多少了，還不嫌多。我就又去看別的玩具。我又喜歡上了一個毛絨絨的小熊，這么大熱天兒的'， 抱著玩，你不嫌熱呀!我只好又硬著頭皮去看別的玩具。咦，給我買個織布機吧!織布機?你能織得了嗎?;能!里面有說明書。就這樣，媽媽就把織 布機給我買下了。孩子，你還可以再挑一個小型的玩具，可不能太貴。再買個太大的我可不給你拿，太沉了。明白!我又立刻選了一個小型的模型飛機。媽媽接著就給我買下了。買完了以后，我和媽媽就回家了。
今天雖然是補的六一兒童節的禮物，但是我還是一樣高興。
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