荷花池作文【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的荷花池作文，歡迎閱讀與收藏。
荷花池作文1
奶奶家屋前，有一個(gè)不算大的荷花池，每到暑假，我就到荷花池觀賞那可愛(ài)的荷花。
早晨，陽(yáng)光投射在池面上，反射著疊疊波光，照射在荷花上，晶瑩透亮，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過(guò)，生怕打破寂寞的畫面，看，池邊的幾棵小垂柳在清風(fēng)的吹拂下，跳起婀娜多姿的舞蹈。
再往遠(yuǎn)處看，朵朵荷花像傾在池面的胭脂，真是別具一格。頓時(shí)從心中吟誦出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。瞧呀！那是一只青蛙，他蹲在荷葉上正在為荷花池演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。在翠綠的荷葉從中，一只只亭亭玉立的荷花，像一個(gè)仙女披著輕紗在湖上沐浴，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里拖著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的正爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，嬌艷美麗，陪襯著那肥綠的大荷葉和酒中般的蓮蓬。
清新的'荷花，鮮綠的荷葉，透明的了露珠，可愛(ài)的青蛙和在水中游動(dòng)的小魚，這美麗的景色——荷花池，構(gòu)成了一副絕妙的彩墨畫。深吸一口氣，使人感覺(jué)心曠神怡。
我愛(ài)這清香四溢的荷花池，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
荷花池作文2
我們婦女兒童活動(dòng)中心有一個(gè)美麗的大菏花池。荷花池是花瓣型的，像一朵美麗的大荷花。荷花池周圍種著五顏六色的月季花:有桃紅的，雪白的，紫紅的……
春天，湖面上的冰融化了。水清清的，涼絲絲的。荷葉一個(gè)勁兒地向上鉆，露出了嫩嫩的、小小的尖角。魚兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去。
夏天，一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。秘密層層的荷葉全展開(kāi)了，把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)候的荷花在水中亭亭玉立，好像一個(gè)個(gè)荷花仙子。它們有的含苞欲放，有的羞羞答答開(kāi)了一半，還有的喜笑顏開(kāi)。在微風(fēng)的.吹動(dòng)下，跳著優(yōu)美的舞姿。不由得讓我想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。蜻蜓見(jiàn)了都愿意停下來(lái)休息一下。
秋天，荷葉枯死了。莖變得金燦燦的，像一根木棍一樣直直的插進(jìn)湖中，好像輕輕一折就會(huì)折斷。雖然荷葉已經(jīng)枯死了，但湖里的小魚還在快樂(lè)地游著。
冬天，雪花飛舞湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，在太陽(yáng)光的照射下，湖面閃閃發(fā)光。周圍的月季也鋪上了一層厚厚的雪，好像鋪了一塊羊毛毯。
荷花池一年四季都是最美的地方。
荷花池作文3
我的家鄉(xiāng)在古勞，它素有水鄉(xiāng)之稱，因?yàn)槟抢镫S處可見(jiàn)的是魚塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風(fēng)景迷人。
春暖花開(kāi)的春天來(lái)了，小魚在池里游來(lái)游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來(lái)跳去，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“別吵了，荷花姐姐睡著了。”小樹(shù)們郁郁蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機(jī)勃勃的.景象。
炎熱的夏天把春天送走了，荷花池?zé)ㄈ灰恍拢械暮苫ㄏ窈π叩男」媚铮阍诤扇~背后不敢見(jiàn)人，有的還是花骨朵兒，吸引來(lái)了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠色的大圓盤，露珠在“大圓盤”里滾來(lái)滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在劃船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂(lè)地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛(ài)的小蓮蓬，游人沒(méi)以前那么多了，但是，昆蟲(chóng)們?cè)诓輩查g跳躍，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來(lái)了，整個(gè)荷花池一下子安靜了下來(lái)，魚兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的根，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的荷花池。
荷花池作文4
暑假里媽媽帶我參加市郊蒲團(tuán)橫山的第三屆荷花節(jié)，幾百畝荷田連在一起，真像一望無(wú)際的荷海。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢！
夏天，荷葉正是茂盛的好時(shí)期，片片葉子像一把把綠色的大傘，更像碧綠的大玉盤，一片遮在另一片上，層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上，有的葉子卷著或伸出頭來(lái)含羞瞇眼望著游人，有的'擁擠在一起好像是永不分離的好朋友。
寬闊的葉面上，顆顆水珠兒在陽(yáng)光的照耀下晶瑩閃光，好像閃閃發(fā)光的珍珠，隨著荷葉的輕輕晃動(dòng)，水珠滾來(lái)滾去，似乎有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷葉明珠，怎能不使人贊嘆不已呢？
荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加?jì)趁摹Ｓ械暮苫ㄖ婚_(kāi)了兩三片花瓣，如青春淑女，吸引許多彩蝶，蜻蜓、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上，我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩(shī)句來(lái)，小精靈們給荷花池增添了新的色彩；有的是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的；還有的荷花全開(kāi)了，露出小蓮蓬來(lái)，摘下蓮蓬，剝開(kāi)讓人垂延欲滴的蓮子，將蓮米送到嘴里可真是清涼爽口呀！
撥開(kāi)荷葉就能看到池水清澈見(jiàn)底。一群小魚兒自由自在地游了過(guò)來(lái)，青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲，水面蕩起了層層波紋。透過(guò)水面我仿佛見(jiàn)到污泥下的蓮藕來(lái)，也似乎聞到餐桌上那潤(rùn)滑可口的藕片的香味來(lái)。更啟迪我“出污泥而不染”的品質(zhì)。
我多想把這最美的風(fēng)景畫下來(lái)，把充滿生機(jī)的荷海畫下來(lái)，讓我每時(shí)每刻都能賞欣到它。
荷花池作文5
王江涇有個(gè)美麗的荷花池，那是我最喜歡的地方。
我剛走進(jìn)公園，就聞到了一種很清淡的味道，心情一下子舒暢了。一眼望去，就看到了一片“綠池”，這“綠池”上生長(zhǎng)著荷花和荷葉，看上去真像一塊繡了許多精致花紋的“大帽毯”呢！我向“綠池”走了過(guò)去，第一眼就看到了碧綠的荷葉。有的荷葉長(zhǎng)得很小，我心想：居然還有這么小的荷葉呀，真可愛(ài)！有的荷葉則比較大，就像一把“大綠傘”，而有的荷葉，它們的邊緣是有齒輪的，可真有趣………
美麗的荷花是一位位舞者，風(fēng)一吹，它們就“跳”起了一段段歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí)候，鳥(niǎo)兒會(huì)為它們鼓掌，蜘蛛為它們彈奏古箏，路過(guò)的蟲(chóng)子們都拍手叫好。池里的鯉魚、金魚和烏龜，都擠來(lái)擠去，生怕看不到荷花們的優(yōu)美舞姿。
前面剛下過(guò)雨，荷葉上都是晶瑩剔透的水珠，溫暖的陽(yáng)光撒在了水珠上，水珠上就有了五色的浮光，特別好看。這時(shí)的荷葉好像在說(shuō)：“你看，我今天換了一件色彩豐富的'衣服呢！”哇，旁邊還有許多蓮蓬呀。我覺(jué)得蓮蓬就像長(zhǎng)著許多眼睛的“小怪物”。媽媽說(shuō)，這“怪物”不但不傷人，還對(duì)人很友好呢。”聽(tīng)說(shuō)它里面的籽是可以吃的，我真想嘗嘗到底是什么味道呢！
王江涇這美麗的荷花池真是如仙鏡般的美麗呀！
荷花池作文6
早上，爸爸帶我到住的景點(diǎn)中央的一個(gè)荷花池，這些荷花葉多而密，很茂盛，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷葉上海掛著小精靈送給它的露珠項(xiàng)鏈，荷葉們隨著清風(fēng)送來(lái)的歌曲，在水里跳起舞來(lái)。
再看那些嬌嫩欲滴的粉色荷花，真是可愛(ài)極了。有的才展出兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬;還有的是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。
正當(dāng)我被風(fēng)景所迷住時(shí)，從荷葉底下游過(guò)一個(gè)東西，我以為是只黑色脊背的.鯉魚，可是沒(méi)有想到，那竟是一只黑野鴨，羽毛是淡淡的米黃色，而翅膀確是黑的發(fā)亮，很光滑，一對(duì)如同玻璃球一般的棕色眼睛。它好像被我嚇到了，急忙劃著翅膀走了。
正當(dāng)我為野鴨游走嘆息時(shí)，一只藍(lán)翅膀的小蜻蜓從我面前飛過(guò)，不斷的在水上徘徊，時(shí)而離水進(jìn)，時(shí)而飛起來(lái)，像在滑水。
我問(wèn)：“這只蜻蜓是在滑水嗎”？
“當(dāng)然不是，這只蜻蜓在水上產(chǎn)卵呢”！爸爸笑著告訴我。
荷花池多么美妙啊！我喜歡那出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，相遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的荷花。
啊！荷花多么靜美！
感謝大自然所賦予我們的一切。
荷花池作文7
在姥姥家附近的小山坡上，有一個(gè)荷花池。每到夏天的假期，我就會(huì)到那里去玩，這個(gè)五一假期也不會(huì)例外。
荷花池里的荷花好像早已經(jīng)知道我要來(lái)欣賞它，早早地就結(jié)出了花苞，這一叢、那一簇，美麗極了！
極目遠(yuǎn)眺，荷花池里不僅有荷花，還有荷葉呢！一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，襯托著荷花。在荷葉下面，幾只蝌蚪正在乘涼呢，真是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。
花池的旁邊還有什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是柳樹(shù)。一根根柳條，都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，還有幾根柳條垂在荷花池上，引來(lái)了許多的“游客”來(lái)觀看這美麗的風(fēng)景。這一幕讓我想起了白居易的詩(shī)《詠柳》：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”從近向遠(yuǎn)看，荷花池就像一幅五彩繽紛的.精美畫卷。
微風(fēng)拂過(guò)，荷花們翩翩起舞。風(fēng)漸漸地停了，他們也停止了搖擺，那些驚慌失措的魚兒也停止了“奔跑”。
“快來(lái)看，我抓住了一條魚，快來(lái)看啊！”，咦，是什么聲音？原來(lái)是向下的孩子們正在捉魚呢！他們一個(gè)個(gè)接連不斷跳進(jìn)水了里，看那矯健的身軀，將來(lái)一定能夠成為跳水運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)那些魚兒可逃不過(guò)這劫難了。他們東躲西藏，可是總會(huì)有一些“叛徒”向敵人露出馬腳。很快，他們已經(jīng)“死傷慘重”了，終于，救星來(lái)了——是孩子的父母?jìng)冏屗麄兓丶页燥埩恕：⒆觽円酪啦簧岬仉x開(kāi)了荷花池，讓那些魚兒們逃過(guò)了一劫。
我愛(ài)這美麗的荷花池，更愛(ài)那出污泥而不染的美麗荷花！
荷花池作文8
今年暑假，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有那五顏六色的荷花，是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒(méi)下車，我就聞到了陣陣荷花的清香。“到了！”“到了！”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車，眼前的荷花池一望無(wú)際，猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊，肩并著肩，手拉著手緊緊地挨著，熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上；有的像一把把遮陽(yáng)傘高高地?fù)沃瑸樾◆~送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來(lái)，個(gè)個(gè)都亭亭玉立，一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異，各自舒展開(kāi)每一片花瓣，露出金黃的花蕊。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的半開(kāi)著，似乎馬上就要綻開(kāi)似的；有的還是花骨朵，好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的`是那怒放的荷花，正向我們張開(kāi)笑臉。荷花的顏色有深有淺，有深紅的，有粉紅的，有淡紅色，淡黃的，還有雪白的呢！每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來(lái)，我全部的毛孔都舒展開(kāi)來(lái)，盡情地呼吸。旅途所帶來(lái)的疲倦全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“媽媽，快幫我們和荷花合個(gè)影吧！”我著急地央求道，”咔嚓”，一張，兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
荷花池作文9
炎熱的夏天來(lái)了，美麗的荷花也開(kāi)了。荷葉大大的，像一把把精致的綠傘，又好像小青蛙們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。荷葉碧綠碧綠，好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀！葉子中間的幾顆小水珠，好似珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開(kāi)了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，好像在一起爭(zhēng)奇斗艷的比美呢！
沒(méi)開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著眼睛睡覺(jué)呢！半開(kāi)的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說(shuō)悄悄話呢！全開(kāi)的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動(dòng)著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，一會(huì)兒飛向高空；一會(huì)兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上；一會(huì)兒又偶爾地輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來(lái)了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進(jìn)行演唱會(huì)一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來(lái)回走動(dòng)著，可能正在舉辦夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小魚兒在荷葉下來(lái)回游動(dòng)著，猶如在玩兒捉迷藏的.游戲。有的小魚兒一動(dòng)不動(dòng)地停在沙石旁邊，可能是累了，想休息一會(huì)兒吧！還有的小魚兒終于受不了了，把頭從水里面探出來(lái)，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被陽(yáng)光照耀著，猶如會(huì)變色一樣，七彩斑斕。
啊！荷花池真美呀！美得真像一幅美不勝收的畫，讓人陶醉在其中。
荷花池作文10
我們校園里有一個(gè)“小小植物園”。“小小植物園”里有許多植物，有紅掌、馬蹄蓮、仙人掌……但是我最愛(ài)的還是那里面的一個(gè)荷花池。
荷花池，顧名思義，里面養(yǎng)了許多荷花。不同的季節(jié)，荷花有不同的姿態(tài)。不信？那你來(lái)看看：
春天，荷花長(zhǎng)出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光，享受著春天美好的一切事物。
夏天，荷花綻放。有的綻放得很鮮艷，像擦了胭脂似的；有的粉嫩粉嫩的，像小姑娘的臉；有的'含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開(kāi)來(lái)似的；還有的……真是形態(tài)各異，倒映水中。
秋天，荷花開(kāi)始枯萎，不過(guò)我們還能看見(jiàn)些許蓮藕。
冬天，荷花都“睡覺(jué)”了，它們要準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的來(lái)臨。
池里還有幾條小鯉魚，當(dāng)早晨的陽(yáng)光照耀在小鯉魚的鱗片上時(shí)，小鯉魚就好像全身上下都擦了金粉似的，散發(fā)著迷人的光彩。
它們也很調(diào)皮，時(shí)不時(shí)把頭探出水面像是在問(wèn)我：“來(lái)不來(lái)一起玩捉迷藏呀？”它他們一會(huì)兒藏在洞里，一會(huì)兒藏在荷花下面，有時(shí)還真叫我找不著它們了。
我愛(ài)校園的荷花池，我愛(ài)我的校園！
荷花池作文11
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這出自楊萬(wàn)里的詩(shī)句吸引了我，我好想去親自感受一下滿池荷花亭亭玉立、滿池荷葉層層疊疊的美景。
飯后，媽媽帶我來(lái)到南濱河路水上公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一大片清新爽目的綠色圓盤便映入眼簾。荷花高高低低，被莖手一樣托出水面。啊！我真的被眼前的美景吸引到了，便三步并作兩步向荷花池跑去，滿池的荷花，鋪展開(kāi)去的一池荷葉。遮住了綠水，密得透不出縫兒來(lái)。
大多數(shù)荷花是粉色的，也有少數(shù)白色的，零星地點(diǎn)綴著，飄在水面上。粉荷花是大朵大朵地開(kāi)著的.，細(xì)看，在圓圓的荷葉間隙，撐起一支莖桿，粉嫩粉嫩的荷花就生長(zhǎng)在莖桿的頂端，那粉紅被大片大片的綠托著，猶如眾星捧月。有的含苞欲放，飽脹像馬上要破裂一樣；有的花瓣已經(jīng)伸展開(kāi)了，露出了小小的蓮蓬；白荷花零星地浮在水面上，它的葉子比較小，卻很厚實(shí)，田田的。
媽媽順手采下一片荷葉，那莖梗上馬上就泛出白色的液體來(lái)，荷葉的一端有一根白色的絲，這大概就是藕斷絲連的意思吧！我激動(dòng)得把荷葉戴在頭上，葉子遮住了我的整個(gè)頭，真的滿心希望我是荷葉下的小精靈。
晚風(fēng)吹拂下，我們離開(kāi)了荷花池。路上，媽媽背誦著她上學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)的《荷塘月色》，《愛(ài)蓮說(shuō)》。我隱約明白一些：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……
荷花池作文12
爺爺奶奶家旁邊有一個(gè)荷花池。盛夏的時(shí)候，荷花池里開(kāi)滿了荷花，美不勝收，令人流連忘返。
荷花在荷葉的襯托下顯得十分漂亮。從遠(yuǎn)處看一朵朵荷花就像披著白紗的少女正在翩翩起舞。蜻蜓也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)了，在荷葉上跳起了歡快的舞蹈，正如一位詩(shī)人所寫的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。池塘里的荷花又大又美，粉紅、淡白的花瓣你擠我碰，都爭(zhēng)著邀請(qǐng)人們?nèi)バ蕾p自己。荷花下面長(zhǎng)著一個(gè)綠色的大盤子保護(hù)著美麗的荷花。雖然荷花不是荷葉的寶寶，可是荷葉還是無(wú)比地愛(ài)荷花，它就把荷花當(dāng)成了自己的寶寶一樣。荷花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，但它出淤泥而不染，代表著優(yōu)雅、純潔。
荷花全身都是寶，它的.蓮子可以做藥材，它的根可以食用。人們還可以坐著小船在荷花池中采蓮蓬，非常好玩、刺激，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)。今年夏天，爸爸帶著我采蓮蓬是暑假里最令我難忘的一件事。
這就是荷花池，它是盛夏中一幅美麗的圖畫，它給盛夏送上了絲絲清涼，給人們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)美麗的荷花。
荷花池作文13
我的家住在開(kāi)福區(qū)左岸春天，座落在風(fēng)景優(yōu)美的瀏陽(yáng)河畔，是一個(gè)環(huán)境幽雅，景色宜人的小區(qū)，小區(qū)里有一個(gè)美麗的荷花池。
荷花池就在我家的樓下，每到夏天，推開(kāi)窗戶，我就可以欣賞滿池的美景，滿池的荷花盛開(kāi)著，將古詩(shī)中的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的`美景展現(xiàn)得淋漓盡致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片荷葉如翻滾的綠波，掩映著如同紅云一般的荷花。荷葉有的浮于水面；有的凌于碧波之上，姿態(tài)不一；還有的含苞待放。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，滿池的荷花微微顫動(dòng)，飄來(lái)沁人心脾的花香。五顏六色的蝴蝶飛來(lái)，停在荷花上翩翩起舞，婀娜多姿的蜻蜓優(yōu)閑的在荷花上翹首相望。青蛙在池塘中呱呱地叫，奏著優(yōu)美的旋律。
池塘邊的柳樹(shù)迎風(fēng)招展，像亭亭玉立的姑娘舞動(dòng)著身姿，似乎在召喚著路人，孩子們?cè)陂L(zhǎng)廊上、假山邊、亭子里盡情的游戲、玩耍，享受著溫馨的生活。
美麗的荷花池真像天上的瑤池仙境，令人心曠神怡，每當(dāng)荷花盛開(kāi)的季節(jié)，我都禁不住欣賞這美麗的景色，我愛(ài)我的家，我愛(ài)左岸春天里的荷花池。
荷花池作文14
在我的校園里有很多漂亮的建筑，但是，我最喜歡的是樓下的荷花池。
春天的荷花池水面上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，有的葉子慢慢展露出了笑顏，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈飄在水面上，它如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。五顏六色的小魚，也在荷葉底下玩捉迷藏。
夏天，荷花開(kāi)了，粉色的荷花如一個(gè)個(gè)嬌羞的少女，白色的荷花如一個(gè)個(gè)遺世獨(dú)立的仙子，它們傲立于水面，與碧綠的荷葉相互映襯，顯得格外動(dòng)人。千姿百態(tài)的荷花吸引了蜻蜓的注意，有時(shí)蜻蜓會(huì)在荷花上歇歇腳；有時(shí)蜻蜓也會(huì)在上面做游戲，我想用一句詩(shī)來(lái)形容這樣的場(chǎng)面——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
秋天，荷花已經(jīng)凋謝了。荷葉也在慢慢變黃，枯萎，但是，它那綠綠的根也在堅(jiān)強(qiáng)地支撐自己，這樣堅(jiān)持不懈的精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。荷花下面的'魚兒也還在各自忙各自的事情。
冬天，河面上已經(jīng)凍結(jié)了厚厚的冰塊。這時(shí)，河里的荷花仿佛被誰(shuí)封印了，被冰塊困到了水下。河里那些五彩繽紛的小魚也不見(jiàn)了足跡，仔細(xì)一看，原來(lái)所有的魚都在河底聚在一起，好像是在取暖。
我喜歡動(dòng)物、植物，但我更喜歡河花池。
荷花池作文15
渦陽(yáng)是我們的家鄉(xiāng)，這里風(fēng)景優(yōu)美，其中曹市的荷花池更是美不勝收。
早上，荷花上的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透，使荷花顯出更加生機(jī)勃勃。注滿生機(jī)的花兒色彩艷麗，粉如霞、白勝雪、紅似火。抱緊的花骨朵似一個(gè)剛剛出生的嬰兒；有的才展開(kāi)幾片花瓣，似一個(gè)小女孩撩開(kāi)遮面的手帕；有的開(kāi)放了，露出了淡黃色的小蓮蓬，似一個(gè)個(gè)小仙女在熟睡。走近一聞，那清香撲鼻。你閉上眼仿佛置身于荷花的`世界之中，正在與它們一起翩翩起舞。荷葉形態(tài)各異，有彎曲的像在傾聽(tīng)小魚之間訴說(shuō)的好夢(mèng)；有低著頭像在對(duì)著“鏡子”欣賞自己美麗的身影；有的是葉盤向上，好像在觀察白云的千變?nèi)f化。河水十分清澈，它溫柔地抱著自己的孩子——太陽(yáng)。
中午，荷花在熱烈的太陽(yáng)下堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，荷花依舊十分得精神。它們?cè)陉?yáng)光下千姿百態(tài)：有的看向前方，身體扭轉(zhuǎn)著，仿佛正做著一些高難度的動(dòng)作；有的挺著腰在堅(jiān)守崗位；有的低著頭像是很害羞的小姑娘。
晚上，荷花睡得正香。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾只青蛙跳入水池，吵醒了酣然入夢(mèng)的荷花。過(guò)了一會(huì)兒，荷花又睡了，夜晚，荷花的顏色逐漸變暗，粉色成了紅色，白色暗了，我知道它們睡了，睡得十分香甜，睡姿也十分迷人。
我喜歡這一池的荷花，因?yàn)樗鼈兂鲇倌喽蝗荆矠槲业募亦l(xiāng)美增添了一抹亮麗的色彩。
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