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    快樂(lè)的一天作文

    時(shí)間:2023-08-23 14:45:37 快樂(lè)

    快樂(lè)的一天作文15篇【經(jīng)典】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    快樂(lè)的一天作文15篇【經(jīng)典】

    快樂(lè)的一天作文1

      一天下午,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ鄙焦珗@玩。公園里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,河水清澈見(jiàn)底,景色宜人。

      同學(xué)們一到冶山公園里就開(kāi)心地玩了起來(lái)。他們有的正在池塘里游泳,有的正在看蝸牛吃草,有的正在草叢里捉蝴蝶,有的正在捕蝴蝶……小軍和小麗坐在石椅上休息,他們看見(jiàn)天上的云千姿百態(tài),有的像奔跑的兔子,有的像一只正在休息的梅花鹿,有的像正在吃竹葉的熊貓,有的像睡覺(jué)的.老虎,他們不禁看入了迷。小明和小王正在看地上的螞蟻。小王問(wèn)道:“他們這是干什么呢?”小明說(shuō):“應(yīng)該是去搬食物吧。我在它們前面畫(huà)一條線,看它們敢不敢跨過(guò)去。”小明畫(huà)了一條深深的線。果然螞蟻不敢前進(jìn),而是繞道去了,真有意思。

      太陽(yáng)快下山了,同學(xué)們戀戀不舍地回去了。

    快樂(lè)的一天作文2

      一天早上,小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)伙伴一起在草地上玩耍。突然,它們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼。小螞蟻說(shuō):“我們用蛋殼做個(gè)蹺蹺板吧!”大家都高興地點(diǎn)頭贊成。小蝴蝶找來(lái)一根棍子,把棍子放在蛋殼上,就這樣,蹺蹺板做好了,它們開(kāi)心地玩了起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶說(shuō):“不如我們?cè)儆媚前雮(gè)蛋殼做個(gè)熱氣球,我?guī)銈兊教焐先ネ嫱妫w行的感覺(jué)可美啦!”它們找來(lái)了幾根草和一塊花布,把蛋殼綁在下面,做成了熱氣球,小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在熱氣球里,隨風(fēng)飄了起來(lái),小蝴蝶在前方引路。

      到了下午,天空布滿了烏云,眼看就要下雨了,小蝴蝶說(shuō):“要下雨了,不如就躲在蛋殼里避雨吧!”小蝴蝶、小螞蟻和小蟲(chóng)子剛鉆進(jìn)蛋殼里,天空就“嘩嘩嘩”地下起了大雨。它們?cè)诘皻だ镉质娣譁嘏稽c(diǎn)兒都沒(méi)被雨水淋濕。

      天漸漸地黑了,雨也停了。它們把蛋殼當(dāng)成床,把葉子當(dāng)成被子,躺在蛋殼里,進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      聰明的.小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶度過(guò)了快樂(lè)的一天!

    快樂(lè)的一天作文3

      今天我爸爸帶我去游樂(lè)園玩,我們吃了早點(diǎn)就走了。

      我們到了之后,我們先玩兒的碰碰車(chē),我想要開(kāi),可是人家說(shuō)不讓小孩開(kāi),可是,我就是想開(kāi),可他就不是不讓小孩開(kāi),沒(méi)辦法,最后我爸爸抱著我開(kāi)的,我真的好開(kāi)心。

      然后我們又去玩兒了海盜船,海盜船很好玩,又很?chē)樔耍粫?huì)兒特別高,一會(huì)兒又很快的下來(lái)。

      然后我們又去玩兒了,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,我和我爸爸使勁的'轉(zhuǎn),后來(lái)我們都暈了,差點(diǎn)兒把手機(jī)落在上面。

      我們還去看了馬戲,我們看見(jiàn)了一只老虎在一個(gè)人的身上,走了過(guò)去,我們還和老虎合了影,老虎特別臭,我們摸著老虎和他照了一張照片。爸爸帶我一直玩到太陽(yáng)快落山才回家,我今天真的很開(kāi)心,因?yàn)槲野职制綍r(shí)工作很忙,很少帶我出去玩。

      這就是我的快樂(lè)的一天!

    快樂(lè)的一天作文4

      一天,天氣晴朗,老師帶同學(xué)們?nèi)ス珗@玩。

      公園里景色迷人,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),池塘里的水清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)處的山連綿起伏。

      同學(xué)們一到公園里,就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。他們有的在池塘里游泳、劃船,有的在岸上的草叢里捉蝴蝶、看蟋蟀,還有的坐在石椅上看藍(lán)天、白云。

      瞧,小剛和小芳正蹲在地上看螞蟻呢。一群黑色的螞蟻,排著隊(duì)伍向河邊走去。小剛好奇地問(wèn):“它們是要去哪里呢?”小芳說(shuō):“可能是去搬運(yùn)食物吧。”小剛撿起一根棍子說(shuō):“我在它們隊(duì)伍前面畫(huà)一條線,看它們敢不敢過(guò)去。”說(shuō)著,他畫(huà)了一條又粗又深的線。果然,螞蟻們不敢過(guò)去,繞開(kāi)線走了。多有趣啊!

      山上的`一座寶塔吸引了小明和小軍。那座寶塔有六層,非常雄偉。小軍說(shuō):“我們拍張照吧。”小明說(shuō):“好的。”于是他擺了一個(gè)擁抱寶塔的姿勢(shì),小軍蹲下來(lái)拍下了這個(gè)鏡頭。

      太陽(yáng)下山了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

    快樂(lè)的一天作文5

      再過(guò)幾天就是端午節(jié)了,我提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)。每次過(guò)端午節(jié)都要吃粽子,那粽子香噴噴的,好吃極了。

      今天,我知道我的奶奶提前都弄好了粽子,還聽(tīng)奶奶說(shuō)她和爺爺、妹妹一起下來(lái)陪我們過(guò)端午節(jié),我聽(tīng)了以后高興極了,我一蹦三尺高。

      開(kāi)始我奶奶說(shuō)她要在端午節(jié)前一天下來(lái)。結(jié)果,她在端午節(jié)的前兩天晚上下來(lái)了,我上輔導(dǎo)班回去,看見(jiàn)他們已經(jīng)在家里在等我呢!我看奶奶下來(lái)了,我太高興啦!奶奶早下來(lái)一天就多住幾天,那樣我就不孤單啦!

      第二天。我們?cè)缟铣缘氖切∶字嗪汪兆印?墒牵以缟铣缘锰柫耍揖屠棠趟麄內(nèi)グ子鸸珗@玩。我們到那里的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,我們就從前門(mén)走到后邊。我們邊走邊欣賞白羽公園的風(fēng)景。那里太美啦!有各種各樣的花,有綠綠的小草,還有茂盛的`大樹(shù),一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。最里面還有一個(gè)大大的場(chǎng)地,像沙灘似的。我們可以進(jìn)里邊玩,可好玩了,我妹妹進(jìn)去她就不想走了,她又可愛(ài)又聰明。

      我們走著走著就到了小區(qū)門(mén)口,我們又在小區(qū)院里的健身器材里面玩了一會(huì)兒才回了家。

      這是我過(guò)得最快樂(lè)的端午節(jié)了!

    快樂(lè)的一天作文6

      星期天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我們開(kāi)心的到了牡丹園。

      走進(jìn)牡丹園,就看到了一大片的牡丹花,它們五顏六色,有紅色,白色,粉色。走近牡丹花你會(huì)發(fā)現(xiàn)牡丹花的花瓣很大,有很多層圍在一起,像很多小朋友圍在一起做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò),我們聞到了清香味,再往前走迎面而來(lái)的是一條湖,湖邊有很多柳樹(shù),枝繁葉茂,柳條很大,長(zhǎng)得一直垂到湖面,像是在和湖水說(shuō)著悄悄話,有的隨風(fēng)舞蹈,婀娜多姿。

      欣賞完牡丹花和柳樹(shù),我們?nèi)ンw驗(yàn)刺激的彩紅滑道,登上高臺(tái),看見(jiàn)別人坐在彩虹圈里面“嗖”地一下就飛了下去,我們躍躍欲試,終于輪到我了,我又開(kāi)心又激動(dòng)又緊張,當(dāng)我系好安全帶,安全員“搜”地一推,我的心都要跳了出來(lái),耳朵邊只聽(tīng)到了風(fēng)“呼呼”的吹著。快到終點(diǎn)了,速度慢了下來(lái),我的心慢慢平靜了。“哇!太刺激了!”我們歡呼著。

      體驗(yàn)了彩虹滑道,我們又欣賞了熱情佤族舞,還做了許多有趣的.游戲……

      這一天在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

    快樂(lè)的一天作文7

      暑假的一天,爸爸帶我、弟弟到青龍峽漂流,我高興極了。

      一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了青龍峽,剛到目的地,服務(wù)周到的管理員遞給我們一張漂流的指南圖,我?guī)е狭舜蟀汀T谲?chē)上,我把票詳細(xì)的看了一遍,驚險(xiǎn)刺激是它的主題,我躍躍欲試,那是四段不同感受的刺激,翻江倒海、騰云駕霧、勇跳龍門(mén)龍行天下。聽(tīng)著這些名字,我已不禁毛骨悚然。

      終于,我們開(kāi)始了漂流。我緊緊地抓住小艇兩邊的把手,漂流開(kāi)始啦。我緊閉雙眼不敢四處張望,身體微向前傾,還由不得我去做準(zhǔn)備,小艇就像一艘從高空墜落的失事飛機(jī)一樣,一頭栽到下面的河水里去了。尖叫聲、水花聲,響徹云霄。當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),又一個(gè)急流沖了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊轟的一聲,小艇在湍急的水流中翻騰開(kāi)來(lái),水花撞擊著頭盔,耳朵里只聽(tīng)到水的轟鳴。但這一切都是原汁原味,毫無(wú)半點(diǎn)參假。

      半小時(shí)后到達(dá)了終點(diǎn),我全身濕漉漉的,從小艇跨到岸上,陽(yáng)光直射著我們,意猶未盡的興奮面孔,發(fā)梢滴落的水珠在太陽(yáng)的照耀下也變的.銀光閃閃,對(duì)著工作人員的攝像鏡頭,我們舉著V型手勢(shì)在風(fēng)景秀麗的景色中留下了我們的身影。

    快樂(lè)的一天作文8

      昨天,姑姑和洪新宇的媽媽回來(lái)了。看到姑姑就想到今天下午要回家,又舍不得走,因?yàn)檫@里有我的好朋友洪振發(fā),洪新宇。我必須回去,我想這怎么辦好呢?這時(shí)我眼睛一亮想到了個(gè)好辦法。

      我對(duì)新宇媽媽說(shuō):“阿姨,可不可以讓新宇去城里玩幾天呀?”“不行。”我央求新宇媽媽:“過(guò)兩天我們回來(lái)就送他回來(lái)好不好?”他媽媽最后終于答應(yīng)了。

      我們坐著姑姑的車(chē)一路歡聲笑語(yǔ)回了城里。我先給洪新宇介紹了我們小區(qū),如果我們倆走散了的.話擔(dān)心他不知道回家。我問(wèn)洪新宇寧鄉(xiāng)比鄉(xiāng)下好玩吧?他說(shuō):“是的,不過(guò)這比較陌生”!

      下午,我對(duì)他說(shuō):“我們一起下去玩溜冰鞋吧。”“好啊,好啊。”于是我們玩起了溜冰鞋。新宇先來(lái)了個(gè)高速滑行,然后一個(gè)大轉(zhuǎn)彎!嗨,還不錯(cuò)嘛!我也是先來(lái)了個(gè)高速滑行然后金雞獨(dú)立再加上一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)。我們倆都不相上下!

      接下來(lái)我們又玩起了滑板,新宇高速滑行來(lái)個(gè)急剎車(chē),我高速滑行蹲下然后來(lái)個(gè)急剎車(chē),這次我贏了!

      “這真是快樂(lè)的一天是吧?”

      “沒(méi)錯(cuò)”!

    快樂(lè)的一天作文9

      五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運(yùn)的一天,有倒霉的一天,有快樂(lè)的一天……記得在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)報(bào)名的`時(shí)候,那便是我最開(kāi)心的一天。

      早晨,媽媽帶我去學(xué)校報(bào)名。啊!我又回到熟悉的校園了。走進(jìn)校門(mén)感覺(jué)好親切,嶄新的校園充滿著朝氣蓬勃的活力。小花綻開(kāi)笑臉,小草伸伸懶腰,從土里鉆出來(lái)?yè)u著頭,大樹(shù)拉著手在嘩啦啦的唱歌,好像在對(duì)我們說(shuō):“早上好,早上好,小朋友快走進(jìn)我們的懷抱里,讓我們一起迎接你吧!”走到一個(gè)陌生的新教室,感覺(jué)很冰冷,別怕老師用溫柔的笑容,暖熱這個(gè)教室。走進(jìn)新教室我四處張望看看和以前的教室有什么不同。

      下午到校領(lǐng)新書(shū)了,大家用期待的目光看著講臺(tái)上一摞摞書(shū),想著四年級(jí)我們?cè)搶W(xué)什么知識(shí)呢?都很激動(dòng)。大家安安靜靜的坐在那里等著老師發(fā)新書(shū),等著老是叫自己的名字上講臺(tái)領(lǐng)書(shū)。老師按照?qǐng)?bào)名單上的名字讓一一領(lǐng)書(shū),領(lǐng)到書(shū)的同學(xué)立刻翻開(kāi)書(shū)看新內(nèi)容。一個(gè)美滋滋的!臉上洋溢著喜悅的表情。這就是一個(gè)四年級(jí)新生新學(xué)期第一天的快樂(lè)!

      不知道為什么開(kāi)學(xué)第一天我總是很高興,也許從這一天起我們將會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)!加油——四年級(jí)!

    快樂(lè)的一天作文10

      你想知道我最快樂(lè)的是哪一天嗎?告訴你吧,我最快樂(lè)的一天是今年國(guó)慶節(jié)。

      今天爸爸媽媽帶我到中山公園去玩,我走進(jìn)去一看,啊!人真多呀!有的練功、有的學(xué)武、有的遛鳥(niǎo)。我們走進(jìn)一片樹(shù)林,一進(jìn)樹(shù)林就聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鳥(niǎo)叫聲,他們好像在說(shuō);“歡迎你來(lái)到中山公園,祝你節(jié)日愉快!”

      走著走著我看見(jiàn)劃船的地方,我說(shuō):“我們?nèi)澊?”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō):“好”爸爸去買(mǎi)了一張船票,我拿了兩只漿和救生圈上了船。爸爸和媽媽把船劃到湖中央,看見(jiàn)了很多魚(yú),我伸手去捉,腳一滑幸好爸爸把我捉住了,否則我就掉進(jìn)湖里了。我看見(jiàn)媽媽很累的樣子說(shuō);“媽媽給我劃吧。”邊說(shuō)邊從媽媽手里拿過(guò)漿放進(jìn)水里劃了起來(lái),呀!真難劃。漿一劃水的阻力就會(huì)讓漿慢下來(lái),我劃了一會(huì)就累了,我想媽媽劃了那么長(zhǎng)時(shí)間,我才劃了一會(huì)就累了,不行,我一定要堅(jiān)持劃下去。于是我就繼續(xù)劃了起來(lái),一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我的手也很累了,后來(lái)我們又玩了很多就離開(kāi)了公園。可是劃船的.事情還記憶猶新。因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持就是勝利的道理。

      今天我玩得比任何一天都高興。

    快樂(lè)的一天作文11

      國(guó)慶假已經(jīng)過(guò)去四天了。今天早上,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸要帶我去巷子口,我好開(kāi)心啊!因?yàn)橄镒涌谟形蚁矏?ài)的爺爺、奶奶、舅舅、舅媽,還有我最要好的朋友——楊浩然。

      楊浩然是我表姐的兒子,可是他比我還大兩歲。每次去巷子口,他都會(huì)帶著我玩,待我特別好。

      坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了巷子口。快到舅舅家時(shí),很遠(yuǎn)就看見(jiàn)舅舅、舅媽在家門(mén)口忙活著。我飛快地跑過(guò)去,大聲叫道:“舅舅舅媽好!”舅舅、舅媽驚喜地看著我說(shuō):“彬彬回來(lái)啦!”摸了摸我的頭,很驚訝:“又長(zhǎng)高了!”然后開(kāi)心地招呼我們進(jìn)屋里。

      我一進(jìn)門(mén),馬上沖到樓上找到了楊浩然。楊浩然一看見(jiàn)我,直接從床上蹦了起來(lái)。我們開(kāi)心地說(shuō)了好多好多的話,他還帶我玩了老鼠偷油的游戲。

      下午,爸爸帶我去了爺爺家。爺爺奶奶看見(jiàn)我,高興極了,關(guān)心地問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,并鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。爸爸幫爺爺奶奶做事,搞得一身臟兮兮的',樣子很搞笑。

      正當(dāng)我玩得很開(kāi)心的時(shí)候,爸爸告訴我該回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)巷子口,回寧鄉(xiāng)了。

      今天是我最快樂(lè)的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些美好的回憶。

    快樂(lè)的一天作文12

      今天,姑姑和姑父帶著我和奶奶一起去鄉(xiāng)下喝擂茶。姑姑說(shuō)鄉(xiāng)下的擂茶最好喝,都是自己打出來(lái)的。

      姑父開(kāi)車(chē)開(kāi)了好久才到鄉(xiāng)下的擂茶館。姑姑說(shuō)要去看一下擂茶怎么做,我同意了。那個(gè)老板娘拿著棒子正在打擂茶,等茶入味了,就放入了花生,擂成了花生碎,等花生擂得不見(jiàn)了的時(shí)候就可以放姜片了,也像擂花生那樣用老辦法擂好,就倒入開(kāi)水,再加上兩碗粥合在一起就行了。

      一碗一碗的擂茶,再放入香香的炒米和豆子就可以了。有放糖的擂茶,也有不放糖的`擂茶。我放了兩勺糖,很甜。姑姑看見(jiàn)我吃的這份擂茶,放多了糖,就讓我喝了一下她的那份咸的擂茶,我覺(jué)得很好喝。不小心一下子喝完了。我們喝完擂茶,坐了一會(huì)兒,姑姑就說(shuō):“走吧,我們回去了”。

      我就和他們高高興興的回家了,今天真是快樂(lè)的一天啊。

    快樂(lè)的一天作文13

      今天是偶在勞動(dòng)基地最快樂(lè)的一天。是那場(chǎng)春雨救了偶們。

      早上訓(xùn)練后,一場(chǎng)春雨把偶們"帶"到彩繪的地方。聽(tīng)過(guò)老師介紹,偶們開(kāi)始彩繪。偶先把小公雞的眼睛點(diǎn)黑,接著把紅冠子染好,然后將各個(gè)部分染好。雖然不好看,但是它是偶勞動(dòng)的成品,勞動(dòng)的結(jié)晶。

      下一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,把偶們帶往串珠的地方。看過(guò)片子后,偶們開(kāi)是串珠。"一顆,兩顆,三顆……八顆,九顆,十顆。大功告成!"偶在心里默念。

      晚上的文藝晚會(huì)可精彩啦!盲聾學(xué)校的學(xué)生真是"人殘志不殘"!把全場(chǎng)的'觀眾都帶動(dòng)了。你聽(tīng),(當(dāng)然你是聽(tīng)不到的)現(xiàn)在全場(chǎng)都在唱"他說(shuō),風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。"或許是這一句話鼓勵(lì)著這位大哥哥在人生的道路上前進(jìn)。

      這一天,偶很快樂(lè)!

    快樂(lè)的一天作文14

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶相約來(lái)到草地上玩耍。玩著玩著,他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。這時(shí)候,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),用雞蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻總是被毛毛蟲(chóng)蹺起來(lái),蝴蝶在一旁對(duì)小螞蟻說(shuō):“加油!加油!”小螞蟻對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我一定會(huì)把你蹺起來(lái)。”毛毛蟲(chóng)一臉不屑地說(shuō):“就你那小身板是蹺不起我的。”

      過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻和毛毛蟲(chóng)想去空中看一下大自然的美景。可是他們沒(méi)有翅膀,不會(huì)飛。聰明的'蝴蝶對(duì)小螞蟻和毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我們可以用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球呀!”于是,小蝴蝶用雞蛋殼做了一個(gè)熱氣球。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻飛上了天空,他們看見(jiàn)了大自然的美景。

      到了下午,電閃雷鳴,天上下起了大雨。蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)用雞蛋殼做了一把雨傘。小螞蟻說(shuō):“這雨下的太突然了,幸好沒(méi)有被淋濕。”

      天黑了,月亮阿姨出來(lái)了。蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)用雞蛋殼做了一張舒適的床,毛毛蟲(chóng)找來(lái)一片樹(shù)葉當(dāng)做被子蓋在身上。他們睡在一起,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    快樂(lè)的一天作文15

      一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Christmas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧,媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。

      我覺(jué)得很好奇,也很有趣!我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thank you!Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

      下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì)唱“Jingle bell”的.玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒…雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿足了。

      回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell…”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

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