軍訓(xùn)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文1
開(kāi)學(xué)四周了。離開(kāi)了母校，離開(kāi)了曾經(jīng)一起玩耍的伙伴，拋棄了童年的樂(lè)園，拋棄了童年的天真。四周，四周讓我體會(huì)到初中的火熱和成長(zhǎng)的快樂(lè)，記得在第二周的軍訓(xùn)中......
在炎熱的陽(yáng)光下充滿鋼鐵般地咆哮，一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍等待著教官的檢驗(yàn)。在火辣的陽(yáng)光下，每個(gè)人的臉上流淌著汗水，雖然已經(jīng)汗流浹背卻依然昂首挺胸。那嘹亮的聲音是我們的氣魄，它展示我們雄偉的精神。在短短的兩天內(nèi)教官教的不是我們的口號(hào)而是軍人的氣魄；教的不是我們的軍姿而是堅(jiān)持；教的不是步伐而是團(tuán)結(jié)一心。教官讓我體會(huì)到什么是團(tuán)結(jié)，什么是力量，什么是鋼鐵的意志，什么是初中學(xué)習(xí)的火熱。軍訓(xùn)讓我快速成長(zhǎng)讓我明白什么是初中，雖然兩天軍訓(xùn)很快過(guò)去，但這不是結(jié)束而是開(kāi)始是一個(gè)全新的開(kāi)始。
來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境讓我明白幼苗不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，雛鷹不勇敢飛離鳥(niǎo)窩，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹，溪流不顛倒流離，怎能匯成浩瀚大海，而年少的我們不經(jīng)歷磨練又怎能見(jiàn)彩虹。
初中是學(xué)習(xí)的開(kāi)端，初中是人生的起跑點(diǎn)，初中是打拼的基礎(chǔ)。我明白我不再是童年幼稚的'我而是一名有著熱血的初中生。初中是理想的開(kāi)端，初中是奮斗的開(kāi)始，初中是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。初中是美好未來(lái)的始端只要努力就能見(jiàn)彩虹，就能夠登上金字塔頂看清世界，就能夠見(jiàn)證生命的奇跡，讓自己的生命絢麗多彩！
軍訓(xùn)的作文2
穿上一身整潔的迷彩服，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)……一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景在我的腦海中飄蕩，此時(shí)此刻我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，千愁萬(wàn)緒涌上心頭，是高興，是興奮，是悲哀，是不忿還是其它不能用言語(yǔ)表達(dá)的心情呢?總之幾百種感覺(jué)交織在一起不知是什么滋味。只能說(shuō)是忐忑不安。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的.軍訓(xùn)。如果在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)的作文3
人們都說(shuō)，軍人有鐵一般的紀(jì)律，今天，我終于體會(huì)到了。
今天是我第一次軍訓(xùn)，我的感觸也很深刻。起初，教官只是教了我們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，大家可別小看這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又細(xì)小的動(dòng)作，如果你只是自己做到極致，而別人卻沒(méi)有進(jìn)步是沒(méi)用的，所以這次軍訓(xùn)也讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)，也為后面的內(nèi)容鋪下了基礎(chǔ)。大家都知道軍人最普通的要求就是站軍姿吧！可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是一件容易的.事，站軍姿時(shí)教官就下來(lái)轉(zhuǎn)了兩三圈，剛過(guò)三五分鐘同學(xué)們就開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了。女生用手撩了撩頭發(fā)，男生有的開(kāi)始搖頭晃腦。再想想如果教官換成我們，讓我們?nèi)ボ婈?duì)站幾個(gè)小時(shí)，豈不是一個(gè)個(gè)全都累趴下了！我想我一定要堅(jiān)持，如果連這點(diǎn)小事都做不好，將來(lái)還能做什么事？
下午，我們練走路，這下就是考我們團(tuán)結(jié)精神的真正時(shí)候了。記得再20xx年閱兵儀式的時(shí)候，一位位解放軍叔叔英姿颯爽、昂首挺胸踏著整齊地步伐，手持刀槍?zhuān)浞煮w現(xiàn)了我們國(guó)家的國(guó)防力量。現(xiàn)在我們也要把自己看作解放軍，踏著整齊的步伐前進(jìn)。我們目視前方，踏著正步用余光來(lái)和別人保持一條線，就這一個(gè)項(xiàng)目，我們練了半天，看上去還算整齊，可見(jiàn)軍訓(xùn)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
軍訓(xùn)的作文4
“什么？要軍訓(xùn)？不是吧？”我和妹妹一放學(xué)回家，媽媽就說(shuō)給我們報(bào)名參加了一個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)了，我們還沒(méi)有說(shuō)出自己的心聲，就被媽媽海嘯一樣的聲音給淹沒(méi)了。
一路上我們緊張而又激動(dòng)的心情隨著海拔的上升也越來(lái)越緊迫。一到達(dá)目的地，我們就被教官震耳欲聾的聲音驚呆了，“來(lái)這里是讓你們欣賞美景的嗎？這里是一個(gè)神圣的地方，你們身上流著先輩的血，是中華民族的子孫，你們應(yīng)該為此而感到自豪！”我們被教官的一番話說(shuō)得心潮澎湃，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲！
可接下來(lái)的事情可讓我心里這個(gè)“官老爺”打起了退堂鼓。腸胃炎的復(fù)發(fā)、每天四五個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練、來(lái)自?xún)汕Ф鄠�(gè)輪胎的蔑視和那曲折蜿蜒的山路的威脅，讓我心里打退堂鼓的聲音越來(lái)越響。
當(dāng)我就要放棄的時(shí)候，訓(xùn)練場(chǎng)上響起了《義勇軍進(jìn)行曲》，激憤的旋律，催人奮進(jìn)的歌詞，讓我在暗暗埋怨的'時(shí)候想起了為了民族解放而浴血奮戰(zhàn)的革命先輩。穿著草鞋過(guò)草地，披著單衣爬雪山，餓著肚子渡金江……二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征精神，就是中華民族不屈的脊梁。正是因?yàn)橛辛诉@些英雄，在民族危急時(shí)刻心懷天下，舍身取義，才讓我們的民族和祖國(guó)又一次屹立在世界的東方。面對(duì)被英雄鮮血染紅的五星紅旗，我們又有什么理由退縮呢？
大浪淘沙，英雄不死，讓我們向這些“鋼鐵長(zhǎng)城”致敬！
謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給所有這些最可愛(ài)的人！
軍訓(xùn)的作文5
星期二的下午，老師還像往常一樣走進(jìn)教師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天下午我們要參加一次軍訓(xùn)活動(dòng)。”這時(shí)，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們都七嘴八舌地議論著。
“叮、 叮、叮……”上課鈴響了，我們立刻聽(tīng)著老師的指揮去走廊排隊(duì)，然后排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。不一會(huì)來(lái)了一個(gè)穿軍裝的教官，簡(jiǎn)單的向我們做了個(gè)自我介紹后， 就開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行的嚴(yán)格的.訓(xùn)練。教官讓我們先把自己的隊(duì)伍站整齊后，就開(kāi)始教我們?cè)鯓印傲⒄薄Ｒ婚_(kāi)始就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”，光“立正”就讓我們?cè)谠?地站了二三十分鐘。這時(shí)，我感覺(jué)太陽(yáng)火辣辣的照著我們，我好想鉆進(jìn)蒸籠里一樣，口干舌燥難受極了，但是我還是一直堅(jiān)持著，紋絲不動(dòng)的站在那里。有的同學(xué)堅(jiān) 持不住的時(shí)候動(dòng)了一下，嚴(yán)厲的教官就罰他到臺(tái)上去立正，讓大家共同監(jiān)督他。“還剩五分鐘，大家要堅(jiān)持住，否則不能休息”教官說(shuō)。聽(tīng)了教官的話后，我又給自 己鼓勵(lì)鼓勇氣，一定要堅(jiān)持到底，就是勝利。
一下午的時(shí)間很快就過(guò)完了，我深深的體會(huì)到了以后再學(xué)習(xí)中也要像軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格要求自己，要有一種吃口耐勞的精神。
軍訓(xùn)的作文6
這是六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次短時(shí)間的軍訓(xùn)，時(shí)間雖短，卻是一次很有意義的軍訓(xùn)。
星期一那天，我們學(xué)校的四、五、六年級(jí)去南口軍軍訓(xùn)。我一開(kāi)始認(rèn)為，這次軍訓(xùn)會(huì)比第一次軍訓(xùn)容易一些，可是到了軍營(yíng)，我才知道這次軍訓(xùn)有多么的“苦”、多么的'“累”。
對(duì)我來(lái)說(shuō)第一件難事就是鋪床單，在家里看媽媽整理床單的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，媽媽讓我學(xué)，我總是推三阻四。但到軍營(yíng)了，我左鋪、右鋪，就是鋪不好，不是這兒鋪不平，就是那兒鼓個(gè)包，甚至把自己給套到被套里去了。如果我早早的學(xué)會(huì)鋪床單，現(xiàn)在也不會(huì)這么麻煩了。
第二件事就是排隊(duì)吃飯。每到吃飯的時(shí)候，我已是饑腸轆轆，真想大吃一頓!但是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——連吃飯都要站軍姿、喊口號(hào)，走到門(mén)口還要唱完軍歌才能進(jìn)食堂。在家里，都是想吃就吃!可是現(xiàn)在，我覺(jué)得這頓飯能吃到嘴里太不容易了。
最令我們痛苦的事就是訓(xùn)練，每在炙熱的太陽(yáng)下不是站軍姿、齊步走就是打軍體拳，每次中間休息也就幾分鐘。每一次軍姿站立，都十分難熬，不論誰(shuí)動(dòng)一下，全班都要多罰站軍姿一分鐘。
轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)就結(jié)束了，我們都受到了深深的教育，雖然軍訓(xùn)是身體的鍛煉而不是頭腦的鍛煉，可是這在我們的學(xué)習(xí)生涯中也能起到很大的幫助。
軍訓(xùn)的作文7
今天是軍訓(xùn)的第2天，這一天，也可謂是個(gè)辛苦的日子，在今天，我們嘗遍了酸甜苦辣！酸：起床的哨聲打破了清晨的寧?kù)o，在這個(gè)美麗而寬闊的操場(chǎng)上，我們要和老師一起晨練了！“先跑2圈”老師一聲令下，操場(chǎng)就頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
一圈，兩圈…跑了四圈，大家都滿身大汗，累的喘不過(guò)氣來(lái)了。甜：中午，填飽了肚子后，大家就躺在床上，想避開(kāi)訓(xùn)練。天助我也，現(xiàn)在竟然是午睡時(shí)間，真是大難不死，必有后福啊！躺在床上，一邊為晚上的節(jié)目做準(zhǔn)備，一邊稍做休息。啊！這真是人間一大美事啊！
苦：下午，我們參觀完著名的奧網(wǎng)博物館后，便步行回到軍校。只見(jiàn)食堂里擺放著一袋餃子面皮和和好的.肉餡兒，一看便知，我們要開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐包餃子了。“看這是我的新發(fā)明，日本小籠包！”“看這是我的星星餃”“哈哈，這是我的餃子代言人”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分踴躍，食堂里就像炸開(kāi)了鍋似的，吵的不可開(kāi)交。
隨后，男生們狼吞虎咽地品嘗這自己的成果，而我們女生，則是櫻桃小嘴，吃不下，餓著肚子回了宿舍。辣：晚上，我們帶著一身的疲勞，拖著沉重的身體，倒在了床上，腰酸背痛，渾身不舒服，不知不覺(jué)地，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……這就是我們軍訓(xùn)生活的第2天，一個(gè)辛苦的日子！
軍訓(xùn)的作文8
今天老師們請(qǐng)來(lái)了十個(gè)教官。因?yàn)槲覀円娪?xùn)，每個(gè)教官分到一個(gè)班級(jí)，我們班的教官是雷教官。
雷教官高高的個(gè)子，留著并不長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙不也不小的眼睛。身體站著筆直筆直地站著紋絲不動(dòng)的。
我們的軍訓(xùn)正式開(kāi)始，教官首先教我們站軍姿。他說(shuō)：“軍姿是很重要的，軍姿做不好其它動(dòng)作就都做不好的.。”教官說(shuō)完我們就開(kāi)始做了起來(lái)。教官看見(jiàn)中指沒(méi)有直起來(lái)說(shuō)：“中指做的不好我們重做一遍。”一遍，二遍，三遍……最后一遍做得很好，就在原地休息一下，我們都坐了下來(lái)。教官說(shuō)：“起立！”我們就站起來(lái)了，起到一半腿就有點(diǎn)痛了。做完“起立”教官說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)左，右，后轉(zhuǎn)。”教官說(shuō)：“向左––轉(zhuǎn)。”我們就向左轉(zhuǎn)，教官說(shuō)：“不是腳掌在地上用力，是腳跟在地上用力。”教官又教我們學(xué)報(bào)數(shù)：“同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接著報(bào)數(shù)，排在最后的那個(gè)同學(xué)要報(bào)個(gè)總數(shù)，如果做的很好，就可以休息了。”我們大聲回答：“是！”同學(xué)們都做得很好，教官就讓我們?nèi)バ菹⒑人瑒⒗蠋熣f(shuō)：“誰(shuí)想要和雷教官合影啊？”大家一聽(tīng)所有人都跑到雷教官那里去了。拍完照排好隊(duì)伍又開(kāi)始訓(xùn)練……
下午我們?cè)谧闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了一會(huì)兒，開(kāi)始給二年級(jí)的弟弟妹妹表演，我們的表演得到了弟弟妹妹們熱情的掌聲。
今天的軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下起立、威風(fēng)展。這就是我軍訓(xùn)后的收獲。
希望下學(xué)期還有軍訓(xùn)，我一定要學(xué)更多知識(shí)！
軍訓(xùn)的作文9
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多經(jīng)歷，不論酸甜苦辣，都需細(xì)細(xì)品嘗。如果說(shuō)我的人生如一幅畫(huà)卷，那么我參加人生第一次真正的軍訓(xùn)就是這幅畫(huà)卷中最濃重的一筆。在升學(xué)前，軍訓(xùn)是不可或缺的一部分。軍訓(xùn)不過(guò)五天，但這五天教會(huì)了我很多。
毫不夸張的說(shuō)，在這五天中，我見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)所有的樣子。
早晨，天還沒(méi)有亮，我和同學(xué)們就開(kāi)始洗漱，打掃內(nèi)務(wù)。做完這些后，我們就飛也似的沖下樓去，開(kāi)始一天的訓(xùn)練。
中午，炙熱的太陽(yáng)伴隨著我們。豆大的汗珠從每個(gè)人的額前，發(fā)間滴落。即使帽邊被浸濕變成了深淥色，衣領(lǐng)可以擰出水來(lái)，我們依舊士氣高昂。遠(yuǎn)處那一排排挺立的白楊，正如這美妙的豆蔻年華，正如這飽含熱情的`我們。
下午，太陽(yáng)漸漸收斂，清涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)絲，也拂過(guò)每個(gè)人的心間。
傍晚，我們終于結(jié)束了一天的訓(xùn)練，酸痛的雙腿支撐著自己慢慢走回宿舍，枕著滿床的銀霜入眠。
東方漸漸吐白，年輕而充滿活力的我們，又站在這個(gè)屬于我們自己的戰(zhàn)場(chǎng)。
其實(shí)在之前我也參加過(guò)一些訓(xùn)練，但唯有這一次讓我感到：這才是真正的軍訓(xùn)！
短短五天，使我們?cè)诮坦僮邥r(shí)紛紛紅了眼眶；短短五天使陌生的我們并肩向前；不過(guò)五天，卻教會(huì)我們守時(shí)，團(tuán)結(jié)，節(jié)約，永不服輸……五天時(shí)間，使我們改變了太多。曬黑的皮膚在幾個(gè)月后又會(huì)變得白湛，身體的酸痛也會(huì)漸漸消散，但這份記憶，卻一直烙刻在我們心間！
軍訓(xùn)以后，我們?nèi)匀粫?huì)向向陽(yáng)花那樣追隨著太陽(yáng)，向白楊那樣筆直的佇立在堅(jiān)實(shí)的土地上！
軍訓(xùn)的作文10
周會(huì)課上，我們穿著整齊的軍裝，我們昂首挺胸，站在操場(chǎng)上，在溫暖的陽(yáng)光下，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，聽(tīng)著軍校校長(zhǎng)的演講，一股成為小軍人的自豪之情油然而生。
我們的教官姓馬，我們都叫他馬教官。上午，我們是在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練的，而下午，我們則來(lái)到了軍校訓(xùn)練。馬教官教了我們站軍姿、蹲下起立、敬軍禮、原地踏步、向右轉(zhuǎn)和向左轉(zhuǎn)以及向后轉(zhuǎn)等動(dòng)作。別看這些動(dòng)作看似很容易，其實(shí)，當(dāng)你在做的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么的難。在操場(chǎng)上，站軍姿、蹲下起立、敬軍禮、原地踏步、向右轉(zhuǎn)和向左轉(zhuǎn)以及向后轉(zhuǎn)，我們一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，用盡全身力氣喊叫，不管是流汗還是流血，我們不能停止步伐，身上的.軍裝時(shí)刻提醒著我，我穿上了軍裝，就等于是個(gè)軍人，我要以軍人的身份嚴(yán)格要求自己，得有鋼鐵一樣的紀(jì)律。烈日下，我們疲憊的身軀挺立；有我們酸痛的手腳重復(fù)的動(dòng)作；有我們汗流浹背的身影。
本來(lái)我以為軍訓(xùn)會(huì)很刺激，可我錯(cuò)了，這一天下來(lái)，我像過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)。這樣的訓(xùn)練是那么的枯燥無(wú)味，而我像個(gè)無(wú)知的孩子，經(jīng)常犯錯(cuò)。可我仔細(xì)想想我又覺(jué)得這些苦與累是值得的，因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗约海棺约鹤兊脠?jiān)強(qiáng)、有毅力起來(lái)！
軍訓(xùn)的作文11
軍訓(xùn)7天了，雖不很長(zhǎng)，但很有意義。它使我明白了許多道理：在這里，沒(méi)有個(gè)性的張揚(yáng)，只有共性的體現(xiàn)；在這里，令必行、禁必止，命令高于一切；在這里，我第一次用一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，也第一次和那些軍人——我們的教官親密接觸，使我明白，他們的.確是最可愛(ài)的人。7天，對(duì)于一個(gè)普通的人來(lái)說(shuō)，也許不過(guò)是平平淡淡的一個(gè)星期，但對(duì)于我們生活城房部的職工來(lái)說(shuō)，它將意味著一次質(zhì)的蛻變。通過(guò)軍訓(xùn)，我受到了愛(ài)國(guó)主義熏陶，使我更加認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家的安全對(duì)每個(gè)公民的重要性；通過(guò)軍訓(xùn)，磨練了我們的意志，我們一改往昔松懈的形象，有了良好的組織性和紀(jì)律性；通過(guò)軍訓(xùn)，我們還學(xué)會(huì)了各種軍事技能，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們自身的學(xué)習(xí)能力。明天，我就將脫下這身樸實(shí)的軍裝，重新步入那花花綠綠的世界。也許，光從外表看，我與城市中的那些驕子們并未有什么區(qū)別。但是，我想說(shuō)，無(wú)論未來(lái)怎樣，無(wú)論身在哪里，我都會(huì)用一個(gè)合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻把萊鋼的利益放在第一位，把生活城房部的形象放在第一位，立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，為建設(shè)我美麗的家園——萊鋼而努力工作。
軍訓(xùn)的作文12
“為了社會(huì)幸福，為了民族生存，鞏固團(tuán)結(jié)堅(jiān)決的斗爭(zhēng)!抗戰(zhàn)建國(guó)高舉獨(dú)立自由的旗幟，抗戰(zhàn)建國(guó)高舉獨(dú)立自由的旗幟。前進(jìn)，前進(jìn)!我們是鐵的新四軍!……”聽(tīng)，雄壯的歌聲，豪邁的歌詞；看，矯健的`步伐，整齊的隊(duì)伍……他們就是鐵的新四軍！
今天，我們上了一堂關(guān)于鐵軍——新四軍的課。主講人周武爺爺是一位關(guān)工委的老師，他告訴我們：“新四軍全稱(chēng)‘中國(guó)國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍’，就是解放軍的前身。這是一支艱苦奮斗、一往無(wú)前，全心全意為人民服務(wù)，緊密團(tuán)結(jié)、顧全大局的隊(duì)伍。”
聽(tīng)完周爺爺?shù)闹v座，我們觀看了新四軍的歷史資料，當(dāng)時(shí)的條件極其艱苦：作戰(zhàn)室只有幾張八仙桌拼成的會(huì)議桌及一張磚支的板床、一部電話機(jī)；軍部的會(huì)議室，東西廂房分別是劉少奇和陳毅的臥室。他們的房間擺設(shè)極其簡(jiǎn)陋，只有一張舊床、一條灰粗布棉被、一張木椅和一張很小的辦公桌，桌上有油燈和電話機(jī)。可想而知，當(dāng)年的新四軍領(lǐng)導(dǎo)人在何等艱苦的環(huán)境中指揮抗日！
參觀了這次展示，我感受很深：當(dāng)時(shí)新四軍的領(lǐng)導(dǎo)人在如此艱苦的條件喜愛(ài)，仍能帶領(lǐng)軍隊(duì)打敗日本鬼子，真是了不起！
這時(shí)我想到了自己：平時(shí)，一有不順心的事情就發(fā)脾氣，甚至跟爸爸、媽媽頂嘴；有時(shí)，奶奶做的菜不合我的胃口，我就把筷子一扔，跑進(jìn)房間掉眼淚……想想當(dāng)年的那些鐵軍們，真是慚愧啊！
令人難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，鐵軍的精神仍在我腦海中久久難忘：不怕苦，不叫累，守紀(jì)律，聽(tīng)指揮，做一個(gè)新世紀(jì)的接班人！
軍訓(xùn)的作文13
升入初中后，我遇到的第一個(gè)難關(guān)就是四天的軍訓(xùn)。
一開(kāi)始我以為軍訓(xùn)沒(méi)什么累的，畢竟也就軍訓(xùn)四天，很快就結(jié)束了，可當(dāng)我真正開(kāi)始軍訓(xùn)以后，我的看法改變了。我們的教官姓孫，是一個(gè)很溫和的教官，但是他發(fā)起火來(lái)也是非常的可怕。第一天軍訓(xùn)，他讓我們練習(xí)最基本的站軍姿，站軍姿雖然很簡(jiǎn)單。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件十分困難的事。因?yàn)檎拒娮艘３终玖⒉粍?dòng)的，但是我無(wú)法保持，我的身體總是癢，所以我總是趁教官不注意去偷撓一下，還好我個(gè)子不高，所以我沒(méi)被發(fā)現(xiàn)過(guò)一次。其次，便是稍息和跨立。每次做這兩個(gè)動(dòng)作我的腳就疼，因?yàn)榻坦倏偸亲屛覀兺览锒迥_。腳不疼才怪，唉，沒(méi)辦法，軍訓(xùn)就是這么的殘酷。
教官又傳授給我們班原地踏步的知識(shí)，但是我總是比別人慢半拍，為了提高自己的速度，我總是得付出比別人更多的努力，所以在做這個(gè)動(dòng)作使我十分的累，教官把剩下的知識(shí)傳授完以后，我們又開(kāi)始了軍訓(xùn)會(huì)演。結(jié)束之后，軍訓(xùn)就算正式結(jié)束了，軍訓(xùn)結(jié)束以后，我成功從膚色半黑，變成全黑，我的一個(gè)同學(xué)原先很白，但現(xiàn)在也加入了黑人的'隊(duì)列之中，軍訓(xùn)真給我?guī)?lái)了很大的變化。
雖然這次軍訓(xùn)很苦，但是也磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，我們是一棵顆小樹(shù)，軍訓(xùn)是一把把鋸子，它除掉我們的斜枝，使我們茁壯成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)的作文14
蘇軾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”軍訓(xùn)如一杯咖啡，苦于磨練意志之磨與煉，香于磨練意志之意與志，令人回味無(wú)窮，難以忘卻。
夏日炎炎，軍訓(xùn)開(kāi)始，我正在來(lái)校園的路上。“會(huì)學(xué)很難的動(dòng)作嗎，會(huì)嗎。”我暗自思索著。很快，八點(diǎn)整，訓(xùn)練開(kāi)始，我滿懷著期待，卻在教官發(fā)出命令時(shí)傻了眼，什么？學(xué)站軍姿，不就是立正嘛，誰(shuí)都會(huì)。人群中開(kāi)始出現(xiàn)了各種抗議聲，可教官仍然重復(fù)著一樣的命令，沒(méi)辦法，只得站好。隨著時(shí)間的流逝，我的小腿開(kāi)始變得又酸又麻，臉上也是各種的不舒服。不禁小聲嘀咕道：“真煩！”誰(shuí)料此言竟被前面的教官聽(tīng)見(jiàn)，他快步走上臺(tái)，一臉正色道：“你們知道這個(gè)動(dòng)作有多難嗎？首先，站穩(wěn)，穩(wěn)的不是你的身體，而是你的.國(guó)家的地位；第二，挺胸，挺直的不是你的腰桿，而是你的國(guó)家的腰桿；第三，抬頭，抬的不是你自己的頭，而是你的國(guó)家的尊嚴(yán)。我不禁有些吃驚，沒(méi)錯(cuò)，你穩(wěn)，她穩(wěn)，大家穩(wěn)。凡事只要一起做，一起改變，那么國(guó)家也會(huì)隨著我們的改變而改變。如果你連自己都做不好，又怎么能平天下、理天下、改天下呢？
軍訓(xùn)，苦于磨練意志的汗水，香于平天下、理天下、改天下的意志，真是令人回味無(wú)窮啊！
軍訓(xùn)的作文15
大家一定對(duì)“軍訓(xùn)”這個(gè)詞不陌生吧！“軍訓(xùn)”顧名思議，就是讓我們向真正的軍人一樣的訓(xùn)練。在短短的兩天里我體會(huì)到了從未嘗過(guò)的酸甜苦辣。
酸：軍訓(xùn)第一天，教官就讓我們?cè)诓粊y動(dòng)的情況下站了五分鐘，雖然只有短短的五分鐘，但是也有兩個(gè)同學(xué)暈倒了，堅(jiān)持下來(lái)的我們也在教官的一聲令下“休息”，而把持不住的倒在地上了。
苦：在練習(xí)“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”時(shí)，我總是因?yàn)橐傲⒄睍r(shí)，雙腳要分開(kāi)30度左右才能保證平衡。我雙腳總是并攏，而控制不好平衡，時(shí)時(shí)被教官糾正，但總又改不過(guò)，可苦死我了。
辣：在這兩天里都讓我感到象兩年一樣久，早上要訓(xùn)練，等訓(xùn)練完到宿舍時(shí)，個(gè)個(gè)馬上躺在床上，不顧形象的呼呼大睡起來(lái)，個(gè)個(gè)都累的.不輕。
甜：經(jīng)過(guò)教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，我的各種動(dòng)作都有了很大的提高，這讓我很高興，不但不亂動(dòng)站五分鐘可以堅(jiān)持下來(lái)，還絕不會(huì)像以前那樣直接倒下來(lái)。
經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練我的感悟很多：很多人都把軍訓(xùn)當(dāng)普通的體育課一樣對(duì)待，但它跟體育課不同，軍訓(xùn)是真正的訓(xùn)練，不是玩耍就可以蒙混過(guò)關(guān)的。而體育課則是普通的訓(xùn)練，隨便練練就可以蒙混過(guò)關(guān)了。
有人說(shuō)：“生活像調(diào)味品，不同的味道可以是不同的生活方式”。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)像調(diào)味品，不同的味道可以是不同的心態(tài)學(xué)習(xí)”。我說(shuō)：“軍訓(xùn)也可以像調(diào)味品，不同的味道也可以是不同的訓(xùn)練”。
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