我的朋友作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
個子小小的，長得很瘦，一雙大大的眼睛，頭發長長的，不注意看還認為是個女的，但其實，他是我的好朋友xx。
說起他，就不得不提一提電腦，他可是一位電腦高手。
他不僅僅是一個電腦高手，還是一位游戲高手：他從小學二年級就開始玩xx莊園，從那時起他玩游戲的水平就很高了。到了現在，他的水平越發的高了。而且他玩過的游戲也是數不甚數。就比如說穿xx線，他的水平可以和專業的人比了。
除了這個，他的.打字速度也很快比如，我打500字的時間，夠他打5000字的時間。你看他打字的時候他都不用看鍵盤的。讓他打一篇作文，他5分鐘就可以打完。
這就是我的朋友。
我的朋友作文2
我的.好朋友最喜歡籃球，他叫許昊然。個子在我們班算矮的，但是他速度非常快，力氣特別大。
他特別喜歡打籃球，一看到籃球，不管是誰，就跟主動跟拿著籃球的人說：“一起打籃球吧。”如果一直不跟他打籃球，他有時候會把球搶過來和自己好朋友打。
我和他經常比誰跑得快，誰快就把籃球給誰打，但是我完全不是他的對手，常常被他遠遠甩在跑到后面。
我的朋友作文3
我有很多很多的朋友，其中我最好的朋友是ZZZ。
她今年十歲，上小學四年級。她的身材又高又瘦，有著一頭烏黑發亮的長發，像月亮一樣的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，她的小嘴最可愛了，紅紅的小嘴像櫻桃，一張嘴就能唱出優美動聽的歌聲、能講出動人的.故事、能主持各種節目。她每年都會參加各種比賽，并在比賽中獲取很多獎杯。
周末的時候，我們經常會在一起唱歌、游泳、摘水果、玩游戲，有時她也會給我講故事、教我怎么去表演。
到了寒、暑假的時候，我們總會一起去旅行。我們一起去過泰國、海南、去南、青島、內蒙古……留下了許許多多美好、有趣的故事。
我喜歡和她一起玩！我想感謝她一直陪著我渡過了美好的童年！
我的朋友作文4
他是一個二年級的小學生，和我在同一所學校，也還是上下樓的鄰居，他有小耳朵、小鼻子、大嘴巴和一笑就會變小的大眼睛。
他的缺點是：“最大的要說是他的‘慢’，比如，吃飯慢、學習慢、背書慢、起床慢······”就是因為這樣，他的媽媽給他起了一個外號叫“大肉奶”。
他也不是沒有優點的，比如：“他的體育很好，因為他和我一樣很活潑，很活躍，它還有兩個優點，分別是愛看帶圖畫的課外圖書和不說謊話。”
我希望他可以把缺點改正，向優點發展。
這就是我的.朋友，噢，對了他的名字叫“小張”。
我的朋友作文5
我的好朋友是一個心靈手巧的人，我們是非常要好的朋友，她就是——謝妙菡。
她比我瘦一點兒，我差不多和一樣高，她最喜歡扎馬尾了，她的眉毛很多，還長著一雙濃眉大眼和烏黑油亮的頭發，她那圓圓的臉蛋如同一個火紅的'大蘋果一樣光鮮紅潤。
她熱愛舞蹈，她還報有舞蹈班，當跳得好時，像一只優雅的天鵝，漂亮極了！
她還喜歡畫畫，老師一說上自習課時，她就立馬掏出了筆、紙、橡皮，開始畫了起來。
一只只綿像白云的綿羊、一只只像雪一樣白的兔子、像巨人一樣的松樹、像月亮一樣的香蕉、像蝴蝶一樣的五顏六色的花兒……像一幅活的畫一樣美麗極了！
我有一個這樣心靈手巧的朋友，我非常開心。
我的朋友作文6
每個人都有自己的朋友，我也有自己的朋友。他叫林兆詩。
他的臉是方方正正的，有著一對銅鈴般大的眼睛，整天嘻嘻哈哈的'，似乎沒有什么能讓他傷心。
他非常喜歡看書，而且他家里有許許多多的書。有一次我去他家里玩的時候，他正在聚精會神地看著一本書，絲毫沒有注意到我的到來。
我走到他身邊，碰了碰他，可他紋絲不動。我撿起了一個皮球，摔了一下，“砰——”的一聲響起，他才反應過來。
他不僅愛看書，還很愛玩。這么說吧，如只要果有一群人在玩沙包，只要他認識其中的一個，他就會問：“我可以玩嗎？”
就是我的朋友林兆詩，一個愛看書愛玩的林兆詩。怎么樣，你喜歡他嗎？
我的朋友作文7
暑假，我們上了作文班，來了很多新同學。現在我們是一個新集體，我們要團結，一起學習寫作文。
在這個作文班里，我有一個好朋友叫魏夢汐，是女生，從理工實小來的。
她是長頭發，烏黑發亮，扎著馬尾辮，走路的時候頭發會甩來甩去，頭像小的鵝蛋，眉毛像月亮，眼睛大大的'，像葡萄，鼻子像高高挺挺的山，嘴巴笑起來的時候，旁邊還有兩個小酒窩，耳朵大大的，像大扇子似的呢，皮膚白白的。
她很瘦，雖然是一個女生，可是她不喜歡穿裙子，怕蚊子叮她。
她喜歡體育運動，喜歡游泳，還喜歡芭比娃娃。
以后我們就是朋友了，我們要互相幫助。
我的朋友作文8
我的朋友————徐晗宇，她有著圓溜溜的眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的鼻梁。她有一個大方的優點，下面我就來介紹一下吧！
有一次，我們寫大作業的時候，突然我的鋼筆沒有水了，我四處向同學們借，可是她們誰也不愿借我。過了一會兒，我把目光掃射到徐晗宇的文具盒里，我看見她的.文具盒里有一只多余的鋼筆，就悄悄的到她座位上。問她借："可不可以把你的多余鋼筆借我用一下。"她爽快的答應了。我拿著她的鋼筆很快把大作業寫完了。
她有一個很大方的優點，我們應該向她學習。
我的朋友作文9
我最好的朋友是向星頤，她的眼睛如水晶一樣明亮，笑起來像陽光一樣溫暖。她常常穿著羊毛衫。我們最喜歡發明玩過家家里面的游戲。
有一次，我們四人組玩過家家，向向說：“我們拿枯樹葉做蛋糕和面包吧，另外再用花瓣當奶油。”“哇，你的游戲一個比一個好玩。”我們無比興奮，說完，就行動起來。我尋找花瓣，她們去尋找枯樹葉，真有趣。
她發明的'游戲數不清，比如數大廈，新版捉迷藏，快樂籃球，假裝生活……我們相處了兩年時光，這是多么美好的回憶呀！我要永遠和她在一起。
我的朋友作文10
我的朋友叫小雯，小雯和我是在幼兒園相識的，那時的我們什么都不知道。
終于，我們一年級了，同樣也就代表我們已經是小學生了。
小雯可活潑了，什么活動都會有他，但是不好的事情發生了。
小雯這天要去元旦晚會去排練，她是個小仙女，十分漂亮，就在我們排練的時候，小雯身后的`大房子倒下來了，雖然是紙，但是絕對受不了。
救護車來了，小雯頭上都是血，小雯的父母焦急等待，終于檢查報告出來了，小雯的腿折了，但只要一個月左右就可以康復。
現在小雯正在干什么呢？我們都在準備期末考試，她卻在家里等康復。
有的時候命運真的很殘酷。
我的好朋友，你還好嗎？
我的朋友作文11
我朋友李許儀，是一個愛熱心幫助別人，活潑可愛的女生。一天中午，同學們都在練字，教室里靜的連一根針掉下來都聽的'見。不料，我的筆剛寫了不到一會兒，就突然寫不出來了。怎么，堵水了？我想。老天保佑，最好不要是這樣，我只帶了一根鋼筆呀!我拿出墨囊，真，真沒了!我只好在座位上楞楞的發呆。李許儀發現了，問我
怎么回事？我說沒什么，只是鋼筆沒水了。沒什么？李許儀很驚訝的望著我。她把她的鋼筆給了我，你用吧。她這樣說，然后自己拿著中性筆一筆一畫的寫了起來。第二天，李許儀挨了罵，看著她受批評的樣子，我心里真不好受。
李許儀不僅是我的同學，也是我的榜樣。
我的朋友作文12
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個小孩，那個小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說：“我們去幫幫他吧。”這時我想：不就是個小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說：“那……那就你去吧。”
過了一會兒，我的.朋友把他扶起來，問：“小弟弟，你沒事吧?”小孩擦了擦眼淚說：“我沒事，謝謝哥哥。”接著小孩就跑去玩了。這時，旁邊的路人見了紛紛伸出大拇指。
最后，我的朋友對我說：“你要有點愛心。”說完就回家了。回到家后，我想：我也要象我的朋友一樣有愛心。
我的朋友作文13
二年級了，我跟常誠做同桌有四次了，我和他做同桌還算愉快。
他的小名叫小丙，我很少聽到別人叫他的小名。
他有一雙會發呆的眼睛，和一張會流口水的嘴巴。
他喜歡讀書，有幾次下課的時候他就在教室里讀《故宮里的`大怪獸》。據說班里的書籍他都看過。他還喜歡畫畫，他有一次畫完一幅畫就給我看。我跟他做同桌時，有一次他一道不會的語文題是我教的；當然，有時他也會教我一些數學題。
雖然有時他很調皮，但我跟他說了他也會及時改正。他經常在課堂上舉手發言，是我應該學習的地方。還有他練的跆拳道很厲害。我希望還能跟常誠做同桌。
我的朋友作文14
我有很多好朋友，但是讓我印象特別深刻，又比較有特點的好朋友是周希媛。
她長的又高又瘦，喜歡扎一個馬尾辮，皮膚很白。她每科成績都優秀，舞蹈跳的好，她還喜歡教我側軟翻；喜歡和我玩老牛拉車、狗媽媽狗寶寶、旋轉風車......我們課間常玩這些游戲。不過她我有些不太好的方面：她偶爾玩的非常起勁兒的時候，順序就亂了，總是把我推開。
總之，我覺得每個人都有優點和缺點，古人云：“三人行，必有我師焉。”希望將來的'我們，能夠一直玩的開心，學的開心。
我的朋友作文15
我有一個好朋友，叫黃馳鋒。
他不僅個子高，而且長得胖乎乎的。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一個小小的鼻子和一張能說會道的大嘴。每天看見他，他肯定笑呵呵的。
黃馳鋒很聰明，可有時也很笨。說他聰明吧，是因為有一道難題，我們都錯了，只有他一個人對，大家都很佩服他。還有一次，我們練習了一道非常簡單的題，我們都對了，只有他一個人錯，真是笨的.可以了。不過他的優點還是很多的,比如樂于助人、有耐心等等。
這就是我的朋友——黃馳鋒，如果你想找他，跟我說，我幫你找他，我也很樂于助人哦！
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