軍訓的作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的軍訓的作文，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文1
為期七天的軍訓已然結束，思緒卻仍在訓練場上飄蕩。七天時間，說短也短，說長也長，這其中不僅有勞累和辛苦，更有收獲和感動。
還記得第一天到達訓練基地嗎？那天下著綿綿細雨，我們在雨中拖著大大的行李箱便開始了七天的旅程。還記得第一次向宿舍的姐妹介紹自己的時候嗎？只說出了一個個名字，剩下的只是沉默和不知所措的微笑。還記得第一次站軍姿嗎？看似只是站著，但渾身上下無處不繃緊了力量；看似只是站著，但那次站得我腰酸背疼，腿腳僵硬，連踏步都抬不起腿來；看似只是站著，卻讓我懂得了堅持和忍耐，汗珠滑落不能擦，蚊蟲飛來不能打，這寫已成了我們軍訓基地甚至是高中生活的第一課。還記得每一列的齊步走練習嗎？每個動作看似很簡單，想要做到每一列人走整齊卻很難，不知是多少次的反復練習才達成了彼此之間的默契。還記得正步分解動作訓練嗎？我們一個個搖搖晃晃如不倒翁一般滑稽可笑，才沒多久，支撐腿早已酸痛難忍。是什么時候？我們踢起正步再也不會搖晃，而且一次比一次高，起落迅速，擲地有聲。是什么時候？我們整齊劃一，無論做什么動作，一列總像一人一般。是什么時候？汗水流進眼里，咪住了雙眸，卻依然堅持不動？
還記得我們第一次在飯堂吃飯，對于口令不熟，而看著飯菜發呆的樣子嗎？肚子餓得咕咕叫，站得腳底酸疼，卻也不敢動筷子，也許那時我們的紀律意識便由此開始形成了吧。還記得我們第一次在宿舍睡覺嗎？在熄燈之后偷偷聊天，雖然不知道是誰在說話，卻也能聊得十分開心。還記得每次訓練結束后沖向馬扎去休息的喜悅心情嗎？那小小的馬扎便是疲累時最溫馨的港灣。還記得有同學生病受傷時大家及時地攙扶嗎？還記得每天一遍遍滑稽地認人名嗎？還記得一休息便數著還有幾個小時便可以回家嗎？還記得邊踢正步邊唱歌的情景嗎？還記得在嚴肅的訓練之時，教官和我們一同開玩笑嗎？還記得最后的分列式匯演時，大家一個個黝黑的面頰上帶著一絲不茍神情地邁好每一步嗎？是什么時候，我們吃了在飯堂的最后一頓飯，幾乎一菜不剩？是什么時候，一處不落地打掃好宿舍，再次拖著大大的行李箱去結束這七天的旅程？是什么時候，剩余的'時間只能用分秒來計算，口中卻是留戀與不舍？是什么時候，我們想教官揮手別離，伴著高昂的歌聲離開這里？是什么時候，我坐在家中，心中還想著甜美的回憶？
七天的光陰，我們由陌生到熟悉，由當初對軍訓還有一絲的畏懼變為無限的留戀，我們身上的嬌氣與懶惰蛻變為堅強與勤快，我們了解了自己的學校，了解了自己的老師，誕生了新的集體，迎來了一個即將升入高中的全新的自己。
軍訓的作文2
“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢啊，依然記得嗎？”我在茫茫人海中是渺小的，是膽怯的，是害怕的。可是，我現在想擁抱我那迷失還有錯過的勇氣！
孤獨，是心靈上的。朋友有許多的，但真正認識我的卻是寥寥無幾。初中軍訓，我本以為會是很輕松的，可沒想到卻是讓我迷失自己的。自己那大大咧咧的性格受人歡迎，但是我想去認識的那幾個人，卻都有各自的閨蜜了。對于我一個占有欲賤強的人來說，我的心里是不平衡的，總覺得好孤獨。其實，我只是沒有勇氣與他們心交心對話而已罷了，我沒有勇氣！
孤獨，糾纏在我與親人的相處之間，拜年的時候，我去姨媽家，看見了許多比我小的孩子在玩兒。那時候我的心情是愉快的，可拜年發紅包的時候，我卻站在一旁，看見那些會甜言蜜語的小孩子向大人討紅包，大人也樂在其中。哎喲，我也就只能默默的站在一旁，冷冷的看著，比劃著手指，心里不是好滋味。其實，我只是不善于言語，沒有勇氣呀！
孤獨，還糾纏在自我的煩惱之中。那天下午，我一個人呆呆坐在床上，因為作業寫完了，又沒有什么事可以繼續干的。我的腦海里，浮現過千萬的畫面，我和好朋友一塊談心，和他們一起去惡作劇，把自己變得有勇氣，變成“不要臉”的那種類型……可是，我又不會真的是這個樣子，因為我還沒有勇氣呀！
那天晚上滿天星星，我坐在陽臺上仰望如此美景，可謂是“微微風簇浪，散作滿星河”。而我此時的心情，也正如同“月彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”啊！以前的.我，一直都是處于膽怯的一種情況，可如今我不想再這樣了，我還有很多東西沒有去嘗試過呢？不嘗試怎知我不行呢？很勇氣則是我得克服的一個難關，處于拘束的這個時期的我要奮起，我不要再交不到能與我“心有靈犀一點通”的朋友了，我要改變自己，改變我對勇氣的一種新認識，我可以！
勇氣！“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，這句話，是以前的我，但現在的我是“輕輕地我來了”！也許，你是我成長經歷中一個不可忘的一段回憶，我只是希望我可以去真正擁抱你，你讓我有勇氣，變得更堅強，可以讓我在往后的歲月中牢記這一點，那么我就不會去害怕沒有朋友可交了，不用去害怕，不敢與人溝通交流了，也不用去擔心無聊的時候沒有人陪你說話談心交流了。
我忘卻了世俗的紛擾，一心只為“勇氣”二字而守候。那些年我錯過的勇氣我不會忘記，他是我一生中，絕不可忘的，因為它是我成長的一個念想啊！
風一樣的我，勇氣，我……想擁抱你，是一生的！
軍訓的作文3
這是最后一次軍訓，園山，很熟悉的地方，那是四年級的記憶……
星期三早上，灰蒙蒙的天，帶給我們的，卻不是沮喪，而是天晴的希望。這次軍訓，天氣不太好，氣溫也很低。但是意外的，這讓我們越來越充滿斗志。對這最后一次的軍訓，我們都充滿了期待。
一樣的軍服，教給我們的，也是一樣的道理：穿上了軍服，就要接受磨礪，成為懸崖邊的野草，經得起風吹雨打！
還是熟悉的程序，“開營儀式”，到“吃飯‘，到回宿舍整理東西。最后，就到下午的訓練。其實這些訓練，都是以前學過的。但是，這”六頂思考帽“，卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色，代表暴力；第二頂是黑色，象征悲觀；第三頂是白色，代表理性；第四頂是綠色，象征創新；第五頂是藍色，代表大局觀；第六頂，是黃色，象征樂觀。這六頂思考帽，顏色不同，意義也不同。它們無疑就想教給我們，在不遇到同環境，不同事情應該擁有的.思維模式。教官說，我們都應該向往藍色，向往大局觀。我想，在以后的生活中，我也會努力慢慢偏向藍色。
第二天，有”八大天賦密碼“、”九節成長階梯“、”報紙時裝秀“等等有趣的活動。但是，印象最深刻的，還是唱軍歌。
”頭頂邊光月，情緒天下昂。當兵走四方，時刻聽召喚……“配合這首歌的，還有18個動作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起來，動作一做起來，軍歌的那種氣勢就有了。教官說，軍歌不像那些流行歌曲，軍歌是要吼出來的。從這首歌里，我體會到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務的高尚精神。
如果說觸動最深的，還是”團隊浮橋“。木板，就像一份責任，落在我們柔弱的肩上。這塊木板，以前，是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學們從我們木板上安全地爬過，再苦再疼，我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間，疼痛滲透全身，那一瞬間，我想把木板放下來。可是當我看到正在爬行的同學，看到那些流著淚，喊著加油，卻還是扛著木板的同學，想到以前為我們扛這塊木板的人，我就打消了這個念頭。我還記得，當我爬上木板的時候。望著那搖晃不定的木板，我的心里被恐懼占滿。但是很快的，我變得勇敢。因為同學們都在為我加油打氣。最后，我很安全的通過了木板。我很感動，但是同時，我也意味到了。也許，我們并沒有發現，甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們，也許就像此刻的我們，不管多疼，都會一直扛下去。這座浮橋，不止是讓人通過，還讓我們的責任心通過。其實，我們也能用我們的肩膀，為周圍人撐起一片藍天，即使不能撐起，也可以替他們分擔一點。
這次軍訓，也許相對來說沒有什么體能訓練，比較輕松。但是它給我們的，還是一塊沉甸甸的木板，一份沉甸甸的責任……
軍訓的作文4
9月25日，是我校第八屆軍訓動員大會，會后回到教室，高老師跟我們說了買軍服和星期五軍訓（三天）的事，我想：太棒了！軍訓不就是跟春、秋游一樣和教官玩嘛！而且還三天！三天后又是國慶節！酷斃了！我做著白日夢。
我期盼已久的星期五終于到了，這天我破天荒的不用爸爸媽媽叫早早的自己起床，穿好軍服。為了不被曬黑，我還帶上防曬霜和汗巾。來到學校，我看到有點像滿城盡帶黃金甲，不，應該是滿校盡帶迷彩服（雖然只有五年級）。進了教室，更是不得了，我幾乎分不出是男是女、是高是矮、是胖是瘦……
梁老師來了，他帶我們下一樓找我們的教官。帶我們的.是一個姓劉的排長和一個不知姓氏的班長，梁彬跟我和宋宇哲開玩笑說“這個教官（劉教官）是最帥的和最親切的”。弄得我和小宋捧腹大笑。
“新官上任三把火”。這句話一點都沒錯，新教官一來，就來了個下馬威——立正，你可別小看這立正，它可讓我們立了40分鐘……
晚上回到家，我疲憊不堪，七點半不到就睡著了，我想軍訓三天，苦練三天啊！軍訓！和我之前的想像真是天壤之別。
第二天，高老師學習回來了，由于經過了第一天的訓練和天子回朝了，“小八路”個個動做比標準稍差一點，沒辦法，君主一咳，哪個官不怕？直說了吧！因為高老師正向教官了解情況，如果……不用我說，大家應該知道后果是什么吧！教官的體罰個個都不想嘗試，所以很少人犯錯。就連我這個那么好動的人都認認真真的做好每一個動做。
因為第三天要匯操，第二天的訓練就更辛苦了，平時的我都是在蜜罐里長大的，哪里受過這種苦，所以難免動做上會出問題，被老師留下來談話。
這天，我還知道一物降一物——自然規律。
末記
第三天，我們復習了幾遍訓練內容，只要不好就改進，為了下午匯操有個好成績。
下午，我們最后練習了一遍。教官竟然要我們班第一個匯操，我們紛紛埋怨。沒辦法軍令難為，我們只好整裝上陣。
“1——2——3——4”“1——2——3——4”我們以最優美標準的姿勢做給參謀長和評委看。
匯操結束了，校長和參謀長發言后，馬上要公布三個“優秀班”，當校長念“獲取‘優秀班’的名單”我們期盼“五（4）班”我們緊張“五（6）班”我們屏住呼息“五（8）班”“ye——”我們歡呼著，我們這幾天的功夫沒白費，這時教官的面上也露出了笑容。
經過這幾天的軍訓，我更加的佩服解放軍叔叔、阿姨們了。他們為了保家衛國是多么的辛苦和多么的累。我要向他們學習。今后在家多幫助爸爸媽媽做家務，在平時常做運動。因為我明白了，一個人要想為祖國做貢獻，不僅要學習好，還要身體好。
軍訓的作文5
20xx年4月20日的這天，我們荊門市實驗小學開展了別開生面的一課————軍訓。前兩天5年級的大哥哥大姐姐們和一年級的小弟弟小妹妹們都訓練完了，今天很榮幸的輪到了我們四（4）班。
同學們知道了今天要軍訓都高興的一蹦三尺高，已經四個一群五個一伙像一群嘰嘰喳喳的小麻雀在議論。我們幾個“死黨”中陳澤逸最先說：“希望是個等級高的教官來訓練我們”。“你這不是多嘴嗎！我們還不是希望是個等級高的.軍官。”我們大家異口同聲的回答。女孩子們則和我們議論不同，她們希望是一個很帥的教官。
“小螺號，滴滴的吹”呀！要下去集合了我們排好隊從教室里魚貫而出的到了樓下。“偵察兵”陳澤逸一下子就知道了教官的等級。這位教官叫張良，是這次軍訓的總隊長，簡稱張隊，只見他黝黑的臉上，那雙炯炯有神的眼睛里閃爍著堅強的目光，臉上掛著微笑。他個子高高的，身材較魁梧，加上衣著整齊只能用更帥來形容。我聽了這個“情報”特別高興，因為他是這次軍訓中最大的官。張隊開始對我們訓話：“同學們好，今天由我來帶領大家上完這一天的軍訓課。上午我們主要來練習跨令，向左，右轉，坐下，蹲下，齊步走這幾套動作，下午我們復習并檢查的，不合格的要加訓15分鐘。”
在這炎熱的上午，我們在操場上長時間站立被火熱的太陽烤著，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中，雙腳已像沒有了知覺。幾個開始認為簡單的動作要做好真不簡單，眼花腿麻，同學們都快堅持不住了，有的開始在講話。可看我們的教官他也一站就是三。四個小時可以絲毫不動，軍姿那樣的好看。我是男子漢，我也要象他們一樣。我們沒有資格說苦，反而更加挺直了自己的小腰。同學們也在同一時間像得到誰的命令似的突然變得鴉雀無聲了，操場上只有教官繼續用他那洪亮的嗓音給我們喊口令。
下午，我們進行了上午動作的復習。我們其他的動作都得到了教官認可，唯有齊步走沒有過關，因為我們走的不整齊。。。我們大家互相鼓勵著，一定要做最好。這時天不做美開始下起了蒙蒙細雨，楊主任也提前來檢查，他肯定了我們的成績，說我們精神飽滿，動作規范，并且比前兩天的同學用功。因此我們得到了表揚，并提前結束了訓練。我們大家都興奮的跳躍起來。
在這次軍訓中我明白了要勤吃苦，要有團隊精神，才能有好的收獲。
軍訓的作文6
7月29日星期二晴
今天是參加初中軍訓的第一天，也就是在今天我們開始離開母親庇護，去接受體力的勞動和意志的磨練。這是在升上初中的第一節課，然而也就是在今天，我開始一個人提著水桶，背著書包踏上為期4天的軍訓生涯！
7月30日星期三晴
今天是參加初中軍訓的第二天，一早我們復習了教官昨天教我我們的六個動作，盡管太陽光直射在操場，直射到我們每個人身上，盡管我們額頭上大汗淋漓，也盡管我們的身上都濕透了，但是我們仍然堅決服從教官的命令，做出各種動作。
其實，辛苦的又怎么會只有我們呢！我們的張教官和我們一樣在烈日下流汗，在烈日下暴曬，他并沒有和我們之間任何的不平等，其實他可以不這樣做，但他卻一直陪著我們吃苦！他流得汗多嗎？我不知道，但總不比我們流的少；他喊口令的聲音大嗎？我不知道，但也決絕對不比我們小，但我明白，這就是一個軍人，軍人就必須做出軍人的榜樣！去教育我們這些將要邁入初中大門的孩子！
7月31日星期四陰
今天是參加初中軍訓的第三天，我們今天正式學習軍體拳。盡管昨天已經初步學習了軍體拳，但是老是記不住，由于一整夜都鬧肚子，所以第二天吃完藥，醫生便叫我休息一上午，我的心里頭急了！要是明天跟不上該怎么般呢？總不能明天最后一天也請病假吧！看著別的班做動作，可自己老是記不住，正當我心急如火的時候，突然，楊老師坐在了我身旁，她親切地問我：“怎么樣，是不是不舒服呀？”“嗯。我胃里頭不舒服，經常吐！”“那么你坐在這兒不訓練不就會浪費時間啦！”“嗯！所以，我一邊休息，一邊看著同學們做的動作，因為我的腦子很笨，怎么都學不會，就只能用這時間將勤補拙，這樣才能不出錯誤！”老師點了一下頭，笑著說道：這樣做不失為一個好辦法，你還可以在午休的時候讓同學教一教你一些動作，知道了嗎？”“我知道了，謝謝您老師！”經過了老師的鼓勵，下午我開始抓緊練習起來，，認真看好每一個動作，雖然也有被罰的時候，但我還是咬緊牙關挺過去，雖然有流淚，但是也有笑，雖有傷心過，但也有愉快過，這更使我明白了燦爛的`陽光永遠是會發出的，不要因為暫時暴雨而否定了陽光的存在，更不要關上心中那盞和太陽光一樣閃亮的燈，因為最耀眼的陽光與燈光只有在風雨的洗禮過后才會變得耀眼光芒！
軍訓的作文7
在我的人生年華中，最讓我興奮又難忘的一件事----軍訓，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，正說如此，這樣好的裝備，當然能銳不可擋。只要努力，沒有事情不能成功，這對我是極大的考驗，對我的意志力的訓練，無論再苦，我也要堅持住。
在一個晴朗的早上，我懷著愉快的心情來到教室，面對著同學，我就有一絲興奮。我發現幾位同學正在進行交流、討論，我覺得好奇，便湊進去看個究竟，有一位同學說：“我發現在某地方有好多迷彩服，特別好看。”另一位同學說：“這個大熱天的，在外面訓練的話，不是中暑，就是累得不行。”有幾位同學開始害怕了，但是我還是有一種渴望的心理，也就不管他們說什么了。
時間在一分一秒的過去，在7：30左右，老師也愉快地過來了，她叫我們靜靜地坐著，又過了幾分鐘，幾位同學就從某地拿來了許許多多的迷彩服，然后發給我們，老師讓女生到別的地方去換衣服，而我們就在教室里換衣服。沒過幾分鐘，我和我的同學都換好了衣服，我們十分高興，后來老師又把我們領到階梯教室，我們每個坐在規定的位置安安靜靜地等待著......
范老師給我們每個講了一些軍訓時的規矩，還讓我們每個班派出一個代表來談談自己的`感受。
我們要開始訓練了，我只覺得我們是軍人，軍人就應該有軍人的樣子。在籃球場上我們看見四位強壯的教官，而我看見教我們班的教官衣服上寫著“空軍”二字，我心想他們一定是很有經驗的，我的信心越來越足。我們的教官既不胖，也不瘦的中等男教官，他十分嚴肅，教我們一些基本動作時，只要一錯，就會被他發現，所以我們不敢亂動，不過有時，我會擦擦之類的，被教官責罰，我想：“這是應該的，錯的就應該改過來。”
最讓我難忘的是走路，別看他很平常，但是在訓練就很特殊，要把腳抬高，手也別晃動，有幾位同學做的不好，就被老師用“單獨訓練法”來治治，我有些害怕起來，后來老師讓我們學了一些別的。
第二個晴朗的早晨到了，我穿著迷彩服來到學校，我想起：范老師說今天要進行比賽，而且是給家長看的。教官讓我們重復做一遍，然后休息，我在休息中，想著我的媽媽什么時候到來，我靜靜地想著......
比賽開始了，我站隊伍中，而且看見媽媽向我揮手，我會努力證明我這幾天的成果不是白費的，我不要讓我的媽媽和老師失望，我會用我最大的努力來結束這次比賽，并獲得獎狀......
在這次比賽中，我們勝利了、我們成功了。有了付出，就會有成果。汗水不知流了多少，“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，只要不斷的訓練，活水不可能成為死水，這次難忘的軍訓我永遠忘不了。
軍訓的作文8
哦，今天已經是我參加軍訓的第二天了，站軍姿依舊是最困難的，好在上午是陰天，風里雖然夾著細沙，可我們還是相當享受：天公作美啊。
其實如果教官不一遍一遍繞來繞去，能偷偷放松一下緊繃的身體，我還是蠻喜歡站軍姿的，因為這時候什么都不用做（生活中要這樣真的很難，不信你試一下），世界就像靜止了一樣，但思緒可以隨便亂飛：我有時在想，假如林黛玉沒有死，當寶玉寶釵結婚時，她會怎樣;有時我也會自戀的規劃一下自己的未來;有時，我也會嘖嘖女教官給我們唱的那首《暖暖》的歌，是啊，曬太陽真的很有安全感。
今天除了站軍姿外，還多了一項新內容，就是停止間轉法，教官一聲令下，我們“呼”的一轉，就很自然的和原來的班面對面站著啦，看他們一個個意氣風發，好像根本不會在意我們這些“可憐蟲”的離開，無情無義啊，更可惡的是，他們還在那狂喊我們昔日的班訓：二班畢成，二班必勝！（好辛酸......)
不過我現在胖胖的班主任也是超可愛了，所以我下定決心，忠于一班，一班最強，耶！
經過了一上午艱苦的訓練，推車子的時候，居然二班時曾坐在我斜后面的那個同學，很燦爛得沖我笑了一下，雖然只是一小小下，但我還是很感動的，這家伙居然沒把我忘了，嘿嘿，偷樂......
下午太陽不知從哪兒又透出頭來了，好的是在最熱的那一段，我們全年級同學又一起坐在地上，不過這次是在體育館里，聽了一個報告，是一個上北大的姐姐和一位上了清華的'哥哥講的，不過，我聽報告那會子都快睡著了，只覺得身后那個男生的話很經典：人家是衣錦還鄉了，多會我也上個清華回來做個報告。是啊，清華北大是屬于每個有夢想的人的，我相信我行！
不過最主要的還是軍訓啦，枯燥的練習實在激發不出我什么靈感，但是下午的拉歌也是蠻有趣的，男生女生面對面坐在地上，教官在中間，“一二三四五，我們等得好辛苦;一二三四五六七，我們等得好著急；三四五六七八九，你們到底有沒有``````”（哈，我也學會了）
結束了軍訓，拖著一身疲憊回班后，我們又一起唱了首《精忠報國》，要說團隊的力量無窮，真不錯，作為全市最好的中學里最優秀的一班同學，我們驕傲！這首歌唱了足有十遍，盡管每個人都吼得唾沫橫飛，青筋暴起，但置身其中，一起吼出，感覺真的好棒~，第一次發現世界上有這么好聽的歌，最后，在自己給自己鼓出的掌聲中，我們款款坐下，還是那一句：我們驕傲！一班最強！！干掉二班！！
哦，寫了這么多，我心里也痛快得很哪，現在已經晚上八點半了，不知道該干什么，好了，收住啦，我的軍訓進行時，加油！
軍訓的作文9
童年的夢想五彩繽紛、各式各樣。由于有個向往當軍人的哥哥，也由于從電視上見到軍人威風凜凜的模樣，更由于知道了軍人擁有頑強的意志。我便想著有朝一日我一定要把軍人那種頑強的意志學到家。也許是上天對我寵愛有加，磨練我的意志的機會終于來了：學校組織我們五年級的學生到素質教育基地，進行為期四天的訓練。
在得知這個消息后，我興奮得又蹦又跳，抬頭看看天吧，覺得特藍；俯下身，聞一聞花吧，覺得特香；喝一口水吧，覺得特甜，一直甜入心底。
星期二早晨，我們提著大包小包，帶著家人的千叮萬囑，懷著自己對軍人般生活的憧憬，出發了。不久之后，便到達了人煙稀少的素質教育基地。
等我們把行李拎進宿舍，并放好，然后到大廳集合，接著教官便帶領我們去禮堂，舉行開班儀式。當時，校長說的'一句話讓我記憶猶新。他語重心長地對我們說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”校長的目的十分明確，就是要讓我們在這新的天地，把自己的才能發揮到極點，發揮得淋漓盡致。
第二天早上六點多，伴著一陣清脆響亮的“畢、畢、畢”，我一個鯉魚打挺，從床上爬了起來。
開始晨訓了，大家揉著惺松的睡眼、打著哈欠，拖著正在唱“空城計”的肚子，開始跑步了。一圈、兩圈， 終于結束了晨訓。這時，大家都因寒風的刺激，而變得精神抖擻，同時也因活動量大，而累得氣喘吁吁了。
終于可以去吃飯了，我們的隊伍不僅加快步伐，朝食堂奔去。
到了食堂，還得先站著，等教官說“開飯”才可以坐下吃飯。可憐的我們，只好忍著餓，一直站著，然后眼睛一直盯著飯菜看。
當開飯后，我們一人端起一碗已經盛好的飯，顧不上斯文，左右開弓，一邊用左手握著湯匙扒飯，另一邊用右手拿著筷子夾菜，大口大口地吃著，平時吃都吃膩的菜，如今，在我們眼中就如美味佳肴似的。
晚上，教官又帶我們去禮堂，并叫我們學唱一首軍歌《當那一天真的來臨》。同學們學著唱著，唱的臉紅脖子粗、完全學會了，才讓我們去休息。
星期四，我們上了兩三節軍訓課，并且學會了當一名軍人的基本知識。為了能在會操表演時一舉奪冠，我們每一節課都努力的訓練，爭取做好每一個動作。于是，頑強的意志出現了，他不僅落在了我身上，還落在了每個同學身上。
功夫不負有心人，經過少天的練習，我們班在會操比賽中取得了優異的成績：第二名。
回到家后，那整齊、有力的“一二一”、“立定”不斷在我腦中出現，抹也抹不去。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”雖然這次軍訓充滿艱辛，但不見風雨怎能見彩虹。它令我變得更勇敢、更頑強，不再是溫室里的花朵。
我愛這次軍訓，它讓我徹徹底底地脫胎換骨。
軍訓的作文10
這個星期，我們五年級3個班進行了另我們叫苦連天的軍訓。但由于我們班的同學不夠認真、嚴肅、不如一班，所以，在評比中，我們失敗了！
第一天，我們原本以為軍訓會比學習輕松很多，可剛開始一會兒，就推翻了我們原來的想法！剛開始，教官給我們講了軍姿，并要求在軍訓中一直保持軍姿。可是還不到五分鐘，我們就感到腰酸背疼，四肢僵硬，想休息。有幾個人一旦教官轉身就開始講話……第二天，我們學習了四面轉法，熟悉了軍隊中的紀律。但是，愛說話的同學有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的說個不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤！我覺得：軍訓就是要提高我們的紀律性，但對這些同學一點幫助都沒有；這些同學一點集體榮譽感都沒有！
第三天，有十一個同學被挑去練習軍體拳，我也是其中之一。練習軍體拳，比普通軍訓更累更苦，但是我還是堅持下來了。有幾個沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個女生，趙紫荊告訴了教官可還是一點用都沒有……第四天，我們班幾個男生又給我起了個外號——“烏雞茗”，還一直在后面說我壞話，剛開始我一直忍著，可后來他們甚至侮辱了我的人格，我氣憤極了！可對他們無計可施……
就因為這幾個原因，我們失去了一個榮譽。這個教訓刻骨銘心，告訴了我們要團結一心，增強集體榮譽感！這個星期，我們五年級3個班進行了另我們叫苦連天的軍訓。但由于我們班的同學不夠認真、嚴肅、不如一班，所以，在評比中，我們失敗了！
第一天，我們原本以為軍訓會比學習輕松很多，可剛開始一會兒，就推翻了我們原來的想法！剛開始，教官給我們講了軍姿，并要求在軍訓中一直保持軍姿。可是還不到五分鐘，我們就感到腰酸背疼，四肢僵硬，想休息。有幾個人一旦教官轉身就開始講話……第二天，我們學習了四面轉法，熟悉了軍隊中的紀律。但是，愛說話的同學有暴露出了本性——“唧唧喳喳”的'說個不停。教官提醒了好幾次都不知改正、照講不誤！我覺得：軍訓就是要提高我們的紀律性，但對這些同學一點幫助都沒有；這些同學一點集體榮譽感都沒有！
第三天，有十一個同學被挑去練習軍體拳，我也是其中之一。練習軍體拳，比普通軍訓更累更苦，但是我還是堅持下來了。有幾個沒事做的男生總是踢我和趙紫荊兩個女生，趙紫荊告訴了教官可還是一點用都沒有……第四天，我們班幾個男生又給我起了個外號——“烏雞茗”，還一直在后面說我壞話，剛開始我一直忍著，可后來他們甚至侮辱了我的人格，我氣憤極了！可對他們無計可施……
就因為這幾個原因，我們失去了一個榮譽。這個教訓刻骨銘心，告訴了我們要團結一心，增強集體榮譽感！簡評：敘事時要做到詳略得當。
軍訓的作文11
今天，我們乘坐著大客車來到了美麗的山青世界。
當我伴著雨點的滴答聲踏進山青世界的第一步時，就感覺到與外面的世界與眾不同的氣息。山青世界不盡景色迷人，而且空氣清新，走到哪里都會看到大自然的身影。
我當時心情十分激動。這時，教練來了他要帶我們去放行李。當我走在路上的時候，我一直在想象我們的`宿舍有多好。可是，一到宿舍，真是大跌眼鏡，我幻想的公寓破滅了，眼前所出現的竟然是一座大棚。從101宿舍一直到107宿舍，一共有七個房間。我住在106宿舍。
放完行李，我們開始了在青山世界吃的第一頓飯。有的同學一到飯桌前便不由自主的拉開凳子開始吃飯。誰知吃飯還有口令，一共有三條：1、準備凳子2、坐下3、開飯。所以每次吃飯前，都必須做完這三條指令才能吃飯。
飯后，我們來到了未來廣場，舉行開營式。首先是由我們學校的同學主持，開營式正式開始了。然后，由知心姐姐為我們介紹教官和教練，并且為我們耐心的講解山青世界那美麗的景色和需要注意的事項。最后，知心姐姐祝愿大家取得優異的成績。接下來，知心姐姐授予我們一面象征著勝利的紅旗。營員代表周文豪發言，發言后，主持人宣布開營式結束。
開營式結束后，我們來到一個大草屋下，教練帶領我們開始破冰(破冰的本意是：接觸我們與教練之間的障礙)。破冰進行到了第二階段，我們每一對都發到了一張大大的綠紙，之上必須要寫隊名是什么？隊訓是什么？隊歌是什么？十五分鐘后，我們整好隊伍回到大棚，真沒想到，我們住的大棚竟然還是根據地。
晚飯和午飯同早飯的規則一樣，一定要做完三條指令才可以開飯。
晚飯過后，教練們拉出兩張銀幕，遮擋住了食堂。接著教練拿起話筒，對我們說：“好了，請各位同學回到坐墊上盤腿坐好。”
團隊展示的競賽拉來了帷幕，首先是一連一隊上場。他們把隊名、隊歌說了一遍，過了半個小時，教練叫上了二連四隊。
這時，我的心開始緊張的一陣狂跳。我跟著隊伍登上了舞臺。只聽見趙同歡喊了一聲：“二連四隊，我們的隊名是什么？隊訓是什么？隊歌是什么？”我們整齊又響亮的說出：“我們的隊名是超越隊，隊訓是：超越自我、超越夢想、風雨無阻、勇往直前。隊歌是由中超聯賽的《超越》改編的。”
展示后，同學們開心的睡了一覺，做了一個甜甜的夢。
軍訓的作文12
對于我們這些獨生子女來說，呆在家里，可以說是好不風光。父母把我們當作小皇帝，小公主一樣的伺候著。哭了，他們哄；餓了，他們喂；好不容易等我們睡覺了，他們也要看著我們安然的閉上眼睛才肯安心。
其實，他們完全有理由不理我們，每天無憂無慮，不為任何人擔心。他們這樣做的目的是什么？也許是想讓我們健康的成長；也許是讓我們更快樂的生活著，可是，不管怎樣，他們這樣做的起跑線終究是為了我們。可我們為他做過了什么嗎？答案是沒有。在家里，我連件自己的襪子都沒洗過，更別提幫爸爸媽媽做些什么了。對于我們這些小皇帝小公主來說，軍訓是一堂不可避免的，生動的教育課。至少對我來說這堂課并沒有白上。
8月12日，這也許我一生都忘不了，這是我上的第一堂軍訓，它改變了我在家了的一切作風。
就當爸爸媽媽帶我踏入師大二附中軍訓時，我就已經預料到了，這是一個并不好過的4天。從小到大，除了在爸爸媽媽的懷抱里，就剩下呆在姑姑家那幾天了。每天和一些陌生的同學打交道，軍訓的那段苦日子，晚上是在宿舍里呆呆的望著天花板，這幾件事對我來說并不容易。
……爸爸媽媽已經走了一個小時了，每天沉溺在童話世界的幻想里的.我本以為以后的四天會像這一個小時這么好過，果真，我想錯了。
就在第一天里，在家什么也不干的我，這次居然要疊被子，還必須是方方塊塊的。我不禁犯了難題。盡管在教官一遍遍的拿著我的手做，我疊出來的的被子都還是一陀陀，不過至少對我來說是一樣很大的突破。
在家里連爸爸都不舍得讓我罰站，軍訓期間，卻要站上一天。“站如松；行如風；坐如鐘”這是軍姿必須要做到的三點。站到兩分鐘就累趴下的我更別談什么軍姿了。這軍姿呢，是必須站好的。如果站不好，教官甚至要你做俯臥撐，不累個半死才怪呢！
家畢竟比宿舍溫暖多了，想家的時候人人都有，更別說我這朵出生在溫室里的花朵了。這種想家的感受越來越強烈，好幾次，我都躲在被子里偷偷的傷心，想我的爸爸媽媽，以及我家養的那兩只烏龜。
……轉眼間，四天過去了，本是小皇帝的我，現在已經是一個大小伙子了，自己看著自己的變化這么大也覺得驚奇。僅僅相隔四天，我在家能干的家務甚至比爸爸媽媽干得還厲害，這和原來那個嬌生慣養的小皇帝可大不一樣。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”這句話并不是沒道理的，如果只是靠軍訓的艱苦勞累，也許，我現在還會被爸爸媽媽更加的寵愛。主要是靠恒心，再苦再累都要用恒心打敗它們，這樣才能把更多的苦轉化為進步，從而改變自己的習慣。
軍訓的作文13
九月末央。
楊花散盡，灑落了滿地寂靜。很久了，徘徊在荷花渡口，看對岸千樹繁花，卻沒有一朵我能擷取。聽雨打芭蕉，點滴出了天荒地老的憂傷。寒蟬凄切，戚戚念，一如我的心思一般荒蕪零落。
回首一路走過的十八次春夏秋冬，眼眶忽就溢滿了淚水。為何，為何，僅三天，就讓我三年的努力化為泡影，那些曾經編織的美麗又美好的夢想忽就散落一地，砸得七零八碎······
佇立在一樹秋風中，我該何去何從？
兩個多月，過得辛苦而深沉。報到日如期而至，我帶著厚重的行李箱將步入江城學院，記得，在我離家的最后一秒，我帶上了一支我高考所用的筆，我不知我無意識的動作到底是為了什么。如今，我懂了并決心用它來再次書寫我大學生活中的精彩華章。
報到兩天之后，軍訓隨之而來。一天又一天辛苦的訓練，漸漸地，我的內心不斷平靜，雖然月色朦朧之際，仰望天空，孤單的月亮仍會引起我莫名的輕愁，但更多的還是充實與感動。雖然緊張，但卻歡喜著，在辛苦之中內心卻獲得無比的力量與滿足。
雁過無痕，去無留意，雖然天空中看不見它的痕跡，但它卻已飛過。有時候，會想：明鏡鑒人，無論在哪里，只要我仍有夢，只要我繼續努力堅持不放棄，我年輕的心靈一樣可以撐起一片廣闊的藍天；我笨拙的雙手一樣可以彈奏出精彩絕倫的樂章，我可以。
縱觀圣賢今人，誰無夢、誰不追夢？
芳草鮮美，落英繽紛，行走于世外桃源中，五柳先生告訴我們他所追求的夢想是尋覓一個黃發垂髫，怡然自樂，你耕我織，和諧安寧的祥和之地。安貧樂道，過自然簡單的生活。
不愿車塵馬足，高官厚祿，偏愛駕一葉扁舟，賞一岸垂柳，得一世瀟灑的蘇軾還不是一聲豪邁地喊道：誰怕，一蓑煙雨任平生。滾滾紅塵，多少人是消逝在了錢財名利的無底深淵中，東陂先生卻用它無比豪邁豁達的氣質向我們宣告了他追求的乃是瀟灑自在，豪情萬丈的.生活態度。壯哉！
山如眉黛，小屋恰似眉梢痔一點，嬌好淡雅，清新寧靜的空中樓閣則是李樂薇一生的追求，日出而作，日落而息。小屋是快樂的起點，幸福的終點。有這樣簡單而天真的夢想，也不怪會有人簡簡單單幸福快樂一輩子。
夢想總是美好的，夢由心生。
人人有夢，人人追夢。天上浮云似白衣，斯須改變如蒼狗，生命可以短暫，但沒有理由不精彩。冰心言道：成功的花，人們總驚艷它盛開時的鮮艷，然而卻不知它當初的芽兒浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。
行總勝于言，我決心用實踐來證明生命存在的意義與夢想的真實。
一路撒種、一路開花，穿枝拂葉、柳暗花明，踏遍荊棘，不覺痛苦，走過沙漠也不曾荒蕪。
我將做一只勇敢的蝴蝶，飛越滄海。
軍訓的作文14
每個人在人生當中的不同成長階段，不同的時期，不同的年齡都會經歷不同的軍訓，初中、高中、直至大學。而我，正值12歲，經歷了一次非常有意義的軍訓，令我終身難忘。
那晚，是我軍訓的最后一天，在晚訓時，訓練基地給我們參訓學員組織召開了一個大型的聯歡會，整個晚訓我們都在看同學們的精彩演出，有優美的拉丁舞恰恰，有動感時尚的街舞，有最近流行的抖音小合集，有動人的歌唱，有……
在節目進行到一半時，我忽然想到今晚一過，我們就要和教官們分開了，心中油然而生一種淡淡的傷感，不知不覺中回想起軍訓過程中的點點滴滴：在酷熱的天氣下，教官們言傳身教，和我們一起訓練，陪伴我們；在我們最艱難的情況下，教官們給我們樹立了一個榜樣，讓我們向她們學習，不斷的鼓勵我們；在我們因訓練沒有達到營長的要求時，教官們對我們說，沒事，再接再厲，明天做的會更好，給我們加油；在整理內務時，我們做的不夠好，總是達不到標準，可她們并沒有生氣，而是一遍又一遍的慢慢的細心的教我們，直到我們學會為止；在…………
啊，教官，你如同在大海中魏然挺立的那個最高最大的燈塔，為在海中迷茫的輪船指引了方向；如同在迷宮一樣的大沙漠里那個又小又簡捷的指南針，為在沙漠之中迷路的人們指向了正確的道路；如同在現實生活中為他人清除一切障礙的守護神，為羸弱的人們生出了左膀右臂；如同在…………
在夏季夜晚時，怕我們熱，給我們開空調，開風扇，一開就是一個晚上，每天晚上都要叮囑我們，身體要是有任何不適要及時給她匯報。晚上站崗時，教官們不會讓我們站太久，一個人最多站崗一個小時，她們擔心，經過一天的訓練，我們的身體會吃不消，如親人般的她們，對我們就像對待自己的孩子一樣，百般呵護，我愛她們……
忽然，我醒過神來，只見我們學校各班的'老師在臺上表演跳舞，整齊劃一的舞步，優美動聽的音樂，我驚嘆不已，因為，老師們的表演真的是太精彩了。
第二天臨走時，我們依依不舍的離開了教官們，離開了這個充滿愛，充滿歡聲笑語，充滿斗志昂揚的地方，但這段經歷苦我心志，勞我筋骨，增益我所不能。軍訓很短暫，我們終生受益匪淺。在接下來的學習生活中，我相信：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在新的征程上，我們將揚帆起航！
軍訓的作文15
“我要訓練，我要吃苦，我要成才。”隨著大家的節拍，我有氣無力地“哼哼”了兩下，算是蒙混過關。哎喲，我這位在家里嬌生慣養的“公主”型學生，哪里受得了如此這般魔鬼般的訓練呀！我暗暗地打了個小如意算盤：偷偷地彎了彎筆挺的背脊，松了松緊繃的肌肉······嗯嗯，舒服多了！很快，我終究覺得心里很不踏實，心虛地甚至做賊似得瞟了瞟四周，“呼呼”，萬幸萬幸！周圍的同學們一個個全神貫注，沒人注意到我的小偷懶！我不禁有點偷懶“成功”的自鳴得意。
“腳跺響一點！跺三分鐘！再跺不響就別人吃飯你們繼續跺！”早就見識過教官兇神惡煞般的厲害，我“敢怒不敢言”，只好繼續忍著腳疼、昂首挺胸卻又機械地和著節奏踩著腳步······
終于熬到下午了，可“該死的”教官卻讓我們站軍姿！并且要一站十分鐘！天哪，這是人過的'日子嗎？！奇怪的是，竇老師跑過來和我們一樣，筆挺地站在我們隊伍當中！而且站了一個多小時！我十分納悶：難道竇老師不喜歡休息、不喜歡在蔭涼的樹下坐著的舒服嗎？難道竇老師是想抓住機會來鍛煉身體嗎？難道竇老師腦子一時轉不過來了嗎？
“我要訓練——起！”教官中氣十足、近似“吼”的聲音讓我渾身打了個激靈！我心里又嘀咕了起來：教官何必吼得如此費力呢？只要您一個“旨意”，我們這群“小軍人”就會執行到位；就算您輕輕地喊，我們也會按要求吼得震天響！您又何苦如此費力傷神呢？更何況，一直這么“吼”會傷害您的嗓子的！
“下面，由我指揮大家唱《團結就是力量》！”好不容易休息時間到了，趙家寅同學還在指揮大家練習，我敬佩感油然而生：因為他曾是我們連隊里聲音最小的，甚至是最“娘娘腔”的，也是體質最弱的，可他卻能堅持下來，并且一直都吼得很響。我更疑惑了起來：是什么使他改變了這么多？！
回到寢室，我靜下心來琢磨，終于明白了：竇老師陪站，是為了言傳身教、主動示范，是為了集體；教官吼得聲音大，是為了身先士卒、以身作則，也是為了集體；趙家寅同學的巨大改變，是為了嚴于律己、同心協力，更是為了集體！再反思我自己：為了嗓子不難受，喊口號偷工減料；為了一瞬間的舒服，站軍姿敷衍了事；為了腳不疼痛，跺腳步蒙混過關；為了休息，練合唱馬馬虎虎！還自鳴得意······“嗚嗚嗚嗚······”對比起來，我簡直無地自容，我甚至連納悶的權利都沒有！
一時間，我思緒萬千，一個人躲在被窩里暗自發誓：從現在起，我一定不再嬌氣，不再抱怨，不再偷懶，認真訓練，不倒下不退場，為自己、為集體增光添彩！
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