一幅漫畫的啟示作文15篇[必備]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![一幅漫畫的啟示作文15篇[必備]](/pic/00/d7f7cec45_2.jpg)
一幅漫畫的啟示作文1
今天，我在課堂上看到了一幅漫畫。內容簡單，卻使我感觸頗深。
漫畫中有三只企鵝。他們為這一臺電視，電視中播放著著名電影《泰坦尼克號》，劇中的船撞上了龐大的冰山，一位女人呼喚著她的愛人。如此悲慘的劇情，大企鵝卻深深羨慕當時密密麻麻的大冰山。為什么呢?全球變暖，冰山融化，企鵝們的家園將不復存在。企鵝們在哭泣，在為子子孫孫的將來哭泣。而畫中年幼無知的小企鵝抱著僅有的一筐魚，渾然不知家族的滅亡即將來臨。
美麗和諧的地球怎么會變得這樣千瘡百孔?那是因為我們，人類的自私和貪婪，只看得見眼前的利益，肆意踐踏著地球母親的豐富資源。當斧頭一刀刀地插入樹木的身軀時，伐木者是否聽見大樹的哀嘆?人類的濫砍濫伐、排放廢氣、浪費資源，只顧自己的方便和發展，卻不理會今日的行為會造成明日的各種問題：氣候變暖、風沙塵土飛揚、水土流失······
我好像已經很久沒看到過星星和瓦藍瓦藍的天空了，我總是抱怨生活中污染環境的'人。但我發現，自己也成了傷害地球母親的一員。當我將水龍頭“嘩嘩”大開，讓滾水肆意流淌時，我可能真的忘記了自己曾呼吁節約用水;當我將本子撕撕畫畫后丟入垃圾桶時，我可能真的忘記了自己是多么相見芳草綠茵;當我將魚翅鮑魚送入口中時，我可能真的忘記了自己是多么痛恨盜獵者殘忍的行為。今天，我終于明白了。即使一件微不足道的小事，日積月累，也會為破壞環境“出一份力”
所以，朋友們，行動起來，為這個宇宙中最美麗的小小星球，共同守護一片藍天!
一幅漫畫的啟示作文2
一個風和日麗的下午，我從舊書柜里翻出了一冊舊本子，里面夾著一張發黃的漫畫，出于好奇便拿來看了一下，這一看不要緊，卻看出了一個道理來了。這幅漫畫是這樣的：一個陽光明媚的早晨，太陽射過小驢家的窗，照在小驢的臉上，小驢對著太陽說：“太陽先生，俺要出去找工作了，祝俺好運吧！”說完，行李也不帶就走了。
走著走著，突然一陣美妙的歌聲傳入小驢的耳朵里。“啊，真好聽啊！”小驢感慨到，說罷他順著歌聲找到了正在演唱的蟬。蟬一見到有動物來了，便對著小驢高歌一曲，聽得小驢如癡如醉。小驢說：“蟬老弟你唱得太好了，俺也要學唱歌。”
蟬聽了，笑道：“驢也能學唱歌？那金魚都能飛了！哈哈---哈！”
可驢還是倔強地說：“不嘛，不嘛，俺就是想學唱歌！”
看到驢那樣執著，蟬也有點心得了，說：“好吧，那你先唱兩句給我聽聽。”
驢開始打開嗓門高聲“唱”了起來，“停，停，停！”在一旁的蟬忍不住說：“你這哪是歌聲嗎？簡直就是‘鬼哭狼嚎’！正常人受不了這個。”
驢帶著哭腔說：“那.....那俺還......還能干什么呢？”
“這個嘛....."蟬拍打拍打翅膀思考著。“哦，我想到了，你應該去磨坊去拉磨！”蟬大聲說道。
“謝了，我知道了！”驢已經迫不及待地奔向了磨坊，轉過身對離自己越來越遠的蟬說。
從此以后，蟬成了唱歌能手，而驢呢，也理所當然的'成了拉磨的好書。
從這個故事，我得到的道理就是：要安守本分，不要東施效顰，要做好自己能做的事情，不要不自量力去做自己做不到的事。
一幅漫畫的啟示作文3
在現如今發達的21世紀，“文盲“已經所剩無幾了。可今天我語文書上看到一幅漫畫，其中的內容實在讓我唏噓不已。
寒風凜冽的冬天，一個車站上，有一個大牌子上赫然寫著“母子上車處”可有一對母子站在大牌子后邊，呆呆地望著本該屬于她們的地方，這怎么回事呢？原來“母子上車處”的地方被四個大男人搶占了。那四個男人的衣著，的風貌，的風度，一點也不像文盲的樣子。即使是真的文盲，不認識牌子上面的字，也會去問女人為什么要站在那里。為什么他們站在那里沒有絲毫愧疚羞恥之感呢？因為，他們是徹徹底底的心盲，是精神之盲，是道德之盲。
或許有些人看到這幅漫畫會覺得好笑：只要是個正常人應該都不會這樣干的吧！其實不然。
在野生動物園里，有些旅客不聽導游善意的勸告，執意要下車“近距離”觀賞，結果被動物咬了還怪動物園管理不當；在公園里，警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪，可某些人卻對警告牌視而不見，在上面踢足球，玩耍；在公交車上，老弱病殘孕的'位子上經常能看見青年人在上邊坐著；不能向海里投放垃圾，但還是有成千上萬的垃圾漂浮在海面上……這些，不都是那些假文盲的縮影嗎？
對于這些假文盲們，我只想說：“你們的公德心何在？你們的道德何在？當你們犯下錯誤的時候，良心不會痛嗎？”
醒醒吧，如果再這樣下去，顧自己利益而不管別人安危，我們這個國家將無立足之地！
一幅漫畫的啟示作文4
今天我看了一幅漫畫。
漫畫上正在用溫水煮的青蛙，有一只青蛙被人放有冷水的容器中，然后慢慢給容器加熱青蛙，因為水溫的舒適兒在水里悠閑自得繼續家溫，水溫升到了80度，可是青蛙仍然若無其事地呆在水里。隨著溫度的上升，水溫上升到100度時青蛙開始變得焦躁不安，來回折騰，可是想跳出來已經沒有了力氣，最后，它被煮死在了熱水中。
小時候我很調皮做，我這么一個試驗，從池塘里鉆出一只青蛙，直接把它扔進沸騰的'開水，看看青蛙的反應，這個時候，他會眾身而出，脫離了苦海。那么彈跳力奇強的青蛙為什么會被煮死在鍋中呢？
為了解開這個問題，我請教了科學老師，老師告訴我，奧秘就是因為水慢慢升高，當時青蛙投入已經廢騰的開水中青蛙受不了突如其來的高溫，于是奮力從開水中跳出來，逃生成功，但是溫水煮青蛙結果就不一樣了，當水溫慢慢上升時，開始青蛙開始感覺到很舒服，就失去了防御的意思，但是溫度慢慢升高，他會變得越來越虛弱。當青蛙已經無法忍受高溫時已經心有余力而不足了，就失去了自我脫險的能力。
生于憂患，死于安樂。溫水煮青蛙的故事告訴我們這樣一個道理：突如其來大敵，會做出來意想不到的防御。然而面對安逸的環境會讓人往往產生松懈，這也是最致命的因素，面對日益惡化的生態環境，面對日益惡化的環保形勢，我們人類不就是那只美放在溫水里煮的青蛙嗎？
一幅漫畫的啟示作文5
我曾經看過一幅漫畫，它寓意深刻，讓我記憶猶新。
那幅漫畫講了這樣一個故事：有一天，魚兒、鳥兒、猴子、大象……各種動物，排著整齊的隊伍齊聚在森林里的大樹底下，準備參加選拔考試。一位表情嚴肅的評委，端端正正地坐在方桌前。
評委一本正經地說：“為了保證公平，每個人必須接受統一的考試，請爬上那棵樹。”說完，評委就用手指著動物身后的那棵參天大樹。動物們聽了，面面相覷。
大象沮喪地說：“這不是在為難我嗎？我不會爬樹，只會噴水。”小鳥撲扇著翅膀喊道：“這對我們不公平！”“我只會游，讓我爬樹，不就是讓我死嗎？”小魚兒也叫嚷著。動物們七嘴八舌地議論開來，只有猴子在那里幸災樂禍，心想：這次考試肯定是我拿第一名。
多么荒誕的一次考試，畫中的寓意發人深思：我們每個人都有自己的長處和短處，有自己擅長的.領域和不擅長的地方，大人們不能以同一尺度來衡量我們。
這幅漫畫讓我聯想到了我的媽媽。以前媽媽總拿我和鄰居家的孩子比較，每次都不無羨慕地說：“你看，人家跳舞就像白天鵝一樣，多美！”媽媽給我報了舞蹈班，也許是沒有這方面的天賦，不管我怎么努力學我總是跳不好。不僅如此，我學習成績也受到影響，直線下滑。媽媽這才把我的舞蹈課停了。
那幅漫畫讓我受益無窮，讓我在成長的道路上學會了要揚長避短、做更好的自己。
一幅漫畫的啟示作文6
今天，我在語文書里看見了一幅漫畫。以前看《父與子》的漫畫時，我都是哈哈大笑，但這次我卻像喝了**藥似的，不動也不出聲，讓人感覺像是木頭人。
這幅漫畫的內容是：有一天，小明和小紅走在放學的路上，他們路過了一個垃圾桶，垃圾桶的前面，有一堆垃圾，那里什么垃圾都有，有紙屑，香蕉皮，廢紙……小紅和小明看到后，都很不高興，小紅彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶，而小明卻在一旁想到了一個好辦法。當小紅把垃圾都丟進垃圾桶時，曉明也完成了自己的“杰作”。小明把那張寫有字的紙貼在了垃圾桶上，只見上面寫著“文明——只差一步”。小紅看了紙上的字，朝小明舉起了一個大拇指，并夸小明真聰明。
這幅漫畫使我想起了另一幅情景：有一天下午，我走在放學的路上，看見一個同學吃完零食后，隨手把垃圾袋扔在了地上。難道他沒有看見前面就有一個垃圾桶嗎？
我們學校有一個自動飲水機。有幾個調皮的男生來到飲水機前，他們不是來喝水和裝水的的，而是來玩水的`。只見他們把自己的手按在開關上，噴出來的水柱有高有低，他們開始互相嬉戲起來。我見了，連忙上去阻止他們：“別鬧了！這樣很浪費水的！”他們非但沒聽，反而鬧得更兇了。后來一個老師來了才阻止了他們。
這幅漫畫又給了我一個啟示：人人都能文明起來，那地球將會變得美好起來。
一幅漫畫的啟示作文7
今天，老師給我們看了一幅漫畫，讓我陷入了深深的沉思。
漫畫的內容是這樣的：有一位小男孩，他不愛學習。長大后為了生活，他成為了一名伐木工人。一天，他從家里帶了一把斧頭去砍樹，然后他用砍下的樹換了許多吃的穿的。就這樣日復一日，越來越多的村民也來砍樹。后來，他們還聯系了外面的家具廠商過來這里購買木頭。很快，這里的樹木都被砍光了，就只剩下一片光禿禿的樹墩。有一天，這里發生了泥石流，村里的人失去了家園，大家都流下了悔恨的淚水。
看到這里，我感到十分憤怒，這些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了嚴重的水土流失，使大量的植被遭到破壞，綠洲和城市也出現荒漠化，我們人類的生存受到了很大的威脅。
這不禁讓我想到了現實生活中存在的一些問題，人們的很多行為也威脅著我們居住的環境，就比如說現在大家都在提倡的.垃圾分類問題。我們小區目前已實行垃圾分類處理，但是我看到很多人每天在扔垃圾的時候，仍然沒有主動分類，而是把一整袋垃圾隨手扔進垃圾桶里，還有一些人甚至把垃圾扔得到處都是，結果散發出臭味，引來了蒼蠅和蚊子。我們經常要捂著鼻子過去，實在是太難聞了，這大大影響了人們的居住環境，給人們的生活帶來了極大的不便！對此，我感到特別難過，為什么大家對保護環境變得如此漠視呢？
不管是漫畫中的人們濫砍濫發引發了泥石流，還是現實生活中人們亂扔垃圾引起的惡臭滿天，我覺得我們都應該認真地審視這些行為，應該好好地愛護我們的環境。
讓我們從身邊的小事做起，邁出這文明的一小步，讓我們的世界美好一大步！
一幅漫畫的啟示作文8
今天，我在課外書上看到了一幅漫畫，很有感觸。
畫面的內容是這樣的：一個寒冷的冬天里，在江西的一個車站上，在停車處，一個牌子上面寫著母子上車處五個醒目的大字，一群年輕人霸占了專為母子上車處，一位衣著單薄懷抱小孩的婦女卻被擠到了一邊，他們卻視而不見。
看到這幅漫畫我感到無比憤怒，車站上明明豎著一個牌子，上面寫著母子上車處，他們難道不識字嗎？不，我相信他們肯定識字，肯定也看見了牌子上的提示語，但是他們卻裝作看不到。
這不禁讓我想到在我們的身邊也有這樣的假文盲。在圖書館的墻壁上明明寫著一個大大的靜字，大家都坐在那里安靜的看書，小心翼翼不發出一絲聲響。而有些人卻在圖書館里大聲的聊天打電話，毫不顧忌別人的感受。在公交車的座位上明明標著：老、幼、孕婦、病殘專座的座位。卻被幾個年輕力壯的人占用了，一位剛上車的老人只好搖搖晃晃的站在中間的過道上。有些好心人提醒他們說：這是給老人孕婦和殘疾人坐的`位置，你應該讓給他們座。他們假裝聽不見，看不見，只是低頭玩著手機。看到這些人的行為我很生氣，我心想：他們難道就沒有老去的那一天嗎？他們到時候被別人這樣對待，他們會怎么想呢？
從漫畫中我也得到了一個啟示，一些人十分自私，只為自己的利益著想而不顧別人的感受，如果把文明放在第一位，多為別人著想，不做假文盲，我們的城市會變得更加美好和諧。
一幅漫畫的啟示作文9
我最近在報紙看到了一幅引人深思的漫畫，它反映出了社會現象。
這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節：小明和小紅在路上走著走著，突然聞到了臭味，他們起了好奇心走了過去，大概是人們嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不遠處，但垃圾都被扔到幾米外，他們連忙放下書包，湊上前去拾起垃圾，小紅一點也不嫌臭，與那些人們完全不同，小明趴在一旁寫東西，小紅費了半天勁，把垃圾拾了起來，這時小明把寫的東西粘在桶上，原來他寫的是：文明之差一步。
看完這幅漫畫，我不禁想到：愛護環境，人人有責。就連學生都明白這樣的道理，何況大人呢！也許他們是因為臭才在幾步外扔垃圾，但你們有沒有想過那臭味可能是你自己造成的'，就算不是，你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎？如果每人都這樣做，那會制造多大的麻煩啊！清潔工永遠有收不完的垃圾，如果人類再這么破壞下去，很快，你就會為自己的行為付出代價，因為大自然會瘋狂報復你：火山爆發、洪水泛濫、地震火災……
但你有沒有想過：也許，再往前一步，就會少一個袋子；也許，再往前一步，就少一袋垃圾；也許，再往前一步，就會減少臭味；也許，往前一步，文明就會向你招手。往前一步有這么多好處，你為何不往前一步，卻要讓環境變臟變臭？
只要往前一小步，文明就會邁出一大步。同學們，保護環境，人人有責，讓我們行動起來吧！
一幅漫畫的啟示作文10
生活中有許多東西都可以告訴我們許多啟示，一幅漫畫當然也可以給人們啟示，當我看完一幅漫畫的時候，我認為，這幅漫畫給了我很大的啟示。
羚羊，相信大家都不陌生，我們大家也都非常喜歡，但羚羊媽媽對羚羊寶寶的愛就如同我們的母親對我們一樣，比海還深比山海高。有一次，我從一本漫畫書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫也都表達著同樣的母愛。
這幅漫畫上畫的是一位獵人在追捕一對羚羊母子，羚羊母子逃到了懸崖邊上，他們都慌了神，這個懸崖不大，羚羊母親縱身一跳，不費一點兒力氣，就可以完全跳過去，可是羚羊母親并沒有跳到對岸，因為她愛自己的孩子——羚羊寶寶，她舍不下自己的親身骨肉，眼看捕捉羚羊的獵人馬上就要追過來了，羚羊媽媽用前腳和后腳頂著兩岸，羚羊寶寶穩穩當當的踩在羚羊母親的身上，渡過了對岸，羚羊媽媽不想讓獵人抓走自己的孩子，她含著淚水看了看自己的孩子，然后閉上眼睛，四肢放松，一下子掉進了深谷摔死了。
我看完這幅漫畫，并沒有像看其他的漫畫一樣哈哈大笑，而是熱淚盈眶，羚羊母親為了自己的.羚羊寶寶，把自己的生命都獻出來來保護羚羊寶寶，此時此刻，還有哪一個人能笑得出來？想一想自己的母親，不就像羚羊母親一樣嗎？每天任勞任怨的為我們服務，大家感謝過自己的母親嗎？自己想過要回報母親嗎？
這幅漫畫，給我了一個深深地啟示與道理！
一幅漫畫的啟示作文11
如果遇到破壞公物的人，你是上前阻止，還是默默走開？如果遇到隨地吐痰的人，你是大聲訓斥，還是認為這不關你的事？如果遇到亂扔垃圾的人，你又會怎么做呢？
其實，我在語文書里就看過這類環保主題的漫畫。
有一天，小紅和小明一起去郊游，他們忽然看見一個垃圾桶的'旁邊扔的都是垃圾。也許你覺得司空見慣，不足為奇，但是小紅卻不這么認為。她想，這么多的垃圾，環衛工人怎么收拾呢？于是，就和小明一起打掃垃圾。不一會兒，他們就打掃完了。最后，他們還在垃圾桶上貼了一張標語：文明只差一步。
但是，盡管如此，還是會有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的人，才會把垃圾扔到垃圾桶里。
可能大家會想，小紅和小明做得一點也不全面，他們應該呼吁人們共同來遵守文明。但是他們已經盡力了，他們做了小學生力所能及的事。
我覺得，我們大家都應該行動起來，不能光靠兩個小學生的力量來阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為，做個文明的人，也提醒他人做文明的事，那么，不管景點有沒有寫告示牌，也不會有人亂涂亂畫；不管草坪上有沒有標識，也不會有人為了抄小路而踩踏草坪；不管垃圾桶上有沒有標“文明只差一步”，我們都會自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。
對啊，文明只差一步，只要我們自覺地去遵守文明，就會成為一個文明的人，而我們生活的環境也會因為我們的文明行為變得越來越美！
一幅漫畫的啟示作文12
有時，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：一個陽光明媚的日子，一只可愛的貓兒伸著懶腰，摸著咕咕叫的肚子，來到一條清澈見底的小河邊。河中的魚兒游來游去，把它饞得直流口水，可是它不會游泳，就只好在岸邊走來走去，想瞅準機會來個順手牽羊。魚兒也不是吃素的，它們好像透過水面也能嗅到周圍的危險氣息。貓兒實在是太餓了，突然心生一計，就靜靜趴在岸邊，等魚兒游來。
功夫不負有心人，貓兒終于捉到了一只肥美的魚兒。貓兒開心極了，叼起魚兒想找個僻靜的地方好飽餐一頓。當它走到橋中央的時候，忽然看見河里也有一只貓，口中的魚兒好像比它的大，它有點不甘心了，想把對方那條魚搶過來。于是，它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓，河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了，張牙舞爪就要撲上去，可剛一張口，魚兒掉到了河里。
這只貓本來已經有了一條美味的`魚，這條魚也夠它填飽肚子了，而它卻一心想著貪多，占有，貪心導致它最終一無所有。
看完漫畫，我不禁感慨萬千。其實在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人，管不住自己的嘴巴，吃成了一個幾百斤的大胖子。貪玩的人，管不住自己的心智，導致自己的成績一落千丈。貪財的人想一夜暴富，去買張彩票，去賭博，最終的結果是弄得家破人亡。
貪婪是許多禍事的根源。貪財而取危，貪權而取竭，貪吃蜂蜜的蒼蠅，會溺死在蜜漿里。因此，做人不要那么貪心，不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛！
一幅漫畫的啟示作文13
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫令我感觸頗深，因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠。
這幅漫畫講的大概內容是：一天小軍和小紅一起從家里走向學校。一開始，他們一邊走一邊說話，有說有笑。過了一會兒，他們來到了一個垃圾桶的旁邊，這個垃圾桶的周圍有紙片、果片、沒喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊，發出陣陣惡臭，經過這個垃圾桶的人都離這個垃圾桶遠遠的`。這個垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿了呢？其實并沒有，你如果往垃圾桶的里面看，就會發現里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場景，不禁皺了皺眉頭，說：“不知道是誰這么沒有道德，連一步也不想多走！”
說完，她便收拾起垃圾來，她一邊收拾垃圾一邊說：“我現在把垃圾收拾干凈了，但以后還會有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問題呀。”
聽了小紅的話后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個好主意，只見他從書包里拿出一張紙，在紙上寫了幾個字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進了垃圾桶。
當她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時文明真的只差一步。文明其實就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關掉水龍頭的那一刻，文明向你走來。
但是你若沒有把垃圾扔進垃圾桶就揚長而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒有關水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類的美好品質，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫的啟示作文14
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，下面就讓我來講述一則漫畫。
漫畫中有一個人坐著倚在一棵小樹苗旁，一個提著水壺準備給小樹苗澆水的人問道，你在干什么？坐在小樹苗旁的人達到等著乘涼，一副簡單的畫九個字，卻蘊含著豐富的`哲理，初看漫畫覺得很可笑，小樹苗又不是一天長大的，要等到猴年馬月啊，在看漫畫，覺得坐在小樹苗旁的人就像不勞而獲的人，他們不想付出，卻想享受成果。
有一次，課堂上老師宣布默寫，小X看了一眼，老師并沒有在意，也沒有翻開書本去復習，而是在課桌下折千紙鶴。
老師開始報默寫，小X才慌張地打開默寫本，抹完后，小X有一詞不會打算打開語文書，只見他先東張西望，看到大家都在埋頭奮戰的時候。嘴角露出了邪惡的笑容，小X的手悄悄的伸進課桌，又向四周望了望，用手指輕輕一談，語文書掉在了地上，小X彎腰去撿，就在這時，他翻開語文書的詞語表，瞟了一眼后，又迅速地合上，然后將書放回抽屜，滿意地將答案填了上去。
但是這個答案并不是自己想出來的，自己也不會記住，分明就是糊弄自己這。其實就是一種不勞而獲，如果我們不想付出，只想收獲，這是不會成功的，我合上書本，決定不讓自己有不勞而獲的想法，同時也提醒他人這是不對的做法。
一幅漫畫的啟示作文15
在一個夕陽如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，為了快點回家寫完作業能早點兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥語花香的櫻花小道上時，他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶，那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后，一一馬上有了反應，從書包里掏出回家準備做手工的手套，捧著垃圾送入垃圾桶里，喬尼說：“喲！我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀！”說：“哼，就知道說風涼話，還不過來幫忙！”喬尼卻一動不動，他說：“我想到了！”一一問他：“你想到什么了？”喬尼說：“保密。”
喬尼從書包里掏出了回家準備畫畫的紙和筆，把紙在地上鋪開，拿起筆，趴在地上寫著什么，在喬尼寫字的時候一一已經把所有的.垃圾捧著全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會兒，喬尼也寫完了，從書包里拿出膠水，把標語貼在垃圾桶上。“姐姐，快過來看我寫得怎樣？”喬尼說：“嗯，不錯，文明只差一步。”一一說：“哈哈，不錯吧！”喬尼對著自己豎起了大拇指，一一說：“你寫得不錯，我的行動也不錯，我們真棒！”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中，我得到的啟示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。
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