我的同桌作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1
我的同桌換了幾次,最讓我滿意的還是周鵬鵬。因為,他在男同學中是個比較文靜的小男孩,不像別的小男孩追來跑去,打來打去,還喜歡欺負女同學。
一次,我跟黃凌翔吵起來了,同桌看見了,走到我的身邊,拍拍我和黃凌翔的肩膀,說:“你不應該說趙近,你也不能打黃凌翔,知道嗎?”我們聽了他的`話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長跑考試中,我胸前的校牌一甩一甩的,同桌看見了,跑到我面前,對我說:“趙近,我幫你拿校牌。”跑完400米后,同桌把校牌遞給我,對我說:“你要喝水嗎?我幫你拿水。”同桌跑到樓上,過了一會兒,他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過我的同桌也有點小毛病,就是丟三落四。比如要交英語作業了,卻沒帶英語本;要交數學作業了,又忘了帶數學本。所以,我想對同桌說,如果以后把這些小缺點改了,那多好啊!
下學期,我還想跟周鵬鵬同桌。
我的同桌作文2
她有一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴和烏黑發亮的頭發。你知道她是誰嗎?她是我的同桌,田玉林。
田玉林的性格是吝嗇,美麗和有趣的。
有一次,我的鉛筆在我的家庭作業中丟失了,我從我的同桌田玉林借了一支鉛筆。無論我向她借什么,她都不肯借給我。我忍不住向陳卓借。
我每天都看到我的同桌穿著粉紅色的裙子,白色的外套和長長的頭發。太可愛了。
每次在數學課上,老師還沒做完一個問題,她就迫不及待地舉手。如果老師不叫她,她就會跪在椅子上不停地喊:“我,我,我……”別看她那副模樣兒滑稽,可她總是給你出正確的`答案,你不得不承認她是個非常聰明的人。
這是我的小氣鬼,可愛和有趣的同桌,田玉林。
我的同桌作文3
看,誰敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆?原來是他,一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動。這個“大仙”是誰?那是我的同桌——馬。我的同桌雖然姓馬,但是很牛,當然有馬的毅力和牛的勤奮。
在我們認為的`政治、地理、歷史、生物這些小科目中,他可以一心一意的做兩件事,一邊寫一邊上課練習,一邊聽老師講課,一邊做筆記,簡直就是用分離。你覺得他是牛嗎?
每當我遇到不懂的難題時,他總是用富有挑戰性的方法激勵我——我真的知道如何使用兵法,這是適用于我的。如果是我干的,他會捏捏自己的黑下巴,眨眨小眼睛說:“這不可能吧?”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。
這是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈…
我的同桌作文4
我的同桌是一個調皮的小男生,他叫xx。他的個子不算高,皮膚黃中帶黑,頭發又硬又直,像個刺猬頭。瘦瘦的瓜子臉上有一雙明亮的小眼睛,看上去特別機靈。
xx雖然看上去很聰明,可是他的心思一點也不在學習上。有一次上語文課的時候,只有他一個人呆呆地坐著,兩眼直愣愣地看著窗外。不知道他在想什么心事。
還有一次,我們在上英語課時,老師叫我到講臺上跟著音樂比動作。當我回到座位上的`時候,天哪!我的橡皮擦已被他用尺子像切菜一樣切成了碎塊。我生氣地問他為什么要這樣做?他若無其事地說:“我的橡皮擦丟了,找不到好玩的,所以才拿你的來切。”這小子真搗蛋,我一定要告老師。他太不懂珍惜了。
不過,xx也有讓人喜歡的一面,他對人友好,性格開朗。他對我說:“他最大的愛好是玩電腦。最大的理想是當一名警察。這就是我的同桌xx。
我的同桌作文5
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。
她是一個個頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對于老師的問題總是一問三不知,更別說舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的'開端。
和她同桌,我總是很快樂。當我在學習上遇到難題時,她會毫不猶豫地把她的學習秘籍告訴我。當我被挫折打倒時,她總會在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點!”當我遭受打擊向她傾訴時,她也會裝作理解我的樣子然后對我說“我懂你”。
因為有了這樣一個助人為樂的同桌,我的成績也突飛猛進,讓班上的同學都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌,我人生之中的導師。
我的同桌作文6
我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個女生。她長得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長著一雙明亮的眼睛。她的愛好很多,比如說跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個愛好很好。
我的同桌有很多優點,她學習很好,更重要的是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。
記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團團轉。這時,我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發生的.所有不愉快都融化在感動中。
我很喜歡我的同桌!
我的同桌作文7
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她。她樂于助人,經常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目,她總細心地教我。我不知道該怎么做事時,她總提醒我,所以我也很喜歡她。
記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我。我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:“我倆現在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復了“和平”。
小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的'快樂,她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!
我的同桌作文8
我的同桌叫黃晨鈺,她個子高高的,身材胖胖的,一雙眼睛炯炯有神,還有一對小小的`耳朵和一張櫻桃般的小嘴。
黃晨鈺是個小書蟲,她特別喜歡看書。有一次,她看見我買了一套新書,就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來,問我借書。因為是新書,我本來不想借給她看的,但看她那副渴求的模樣,我只好借給她了。借到書后,她歡天喜地地回到了自己的座位上,津津有味地閱讀起來。
黃晨鈺不僅喜歡看書,還很貪吃。有一次,我和姑姑去公園買了一串棉花糖。回家后,她看見我手上的棉花糖,就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急,但誰讓她比我小呢,棉花糖只能給她嘍。
黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負有心人,她的進步還不小呢!
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?喜歡的話就來四(4)班找她吧!
我的同桌作文9
我的同桌—屠哲,她是一位可愛的小姑娘。大大的眼睛,圓圓的臉袋紅撲撲的,后面扎著一個馬尾辮,走起路來一翹一翹的,很可愛!最重要的是:她還是一位助人為樂的人。
有一次,我在學校差不多把回家作業都做完了,只剩下一個聽寫作業了。我想到:媽媽今天有事,可能沒時間幫我聽寫。要么叫屠哲幫我聽寫一下,但是怕耽誤屠哲的時間。這時,屠哲好像看出了我的心思,說:“在想什么呢?”“我在想現在要不要把詞語聽寫掉。”我說。“我幫你報,你聽寫吧!”屠哲說。我說:“可是你詞語還沒抄好呢!”可屠哲說:“沒關系的!來吧!”于是,我看了一下語文書,就開始聽寫了。聽寫一路都很順利,聽寫完后,我說:“屠哲,謝謝你幫我聽寫詞語,害得你詞語都沒抄好。”屠哲說:“沒關系的',同學之間就應該互相幫助的!”
她就是這樣一位樂于助人的人!
我的同桌作文10
我的同桌是一個男孩。他很胖。和他在一起我感到不舒服。但他也有一個值得學習的優勢。也就是說,他對他所做的事很認真。他語文和數學都很好,但英語一點也不好。你知道他是誰嗎?他是張帥。
張帥是一個胖男孩。他臉上有許多小黑點,小眼睛,高鼻子和大嘴巴。他的臉看起來又胖又軟,看著很可愛(注意,我不是在稱贊他)。
他做任何事都很認真。他必須一次完成所有的.事情。他一定很認真。一天下午,數學老師讓我們做數學練習本。天哪!他做完了所有的工作,還在做他沒做的事。然后,他用鋼筆在他的筆記本上寫字。我一直在想他在干什么。聽數學老師說他寫完后要檢查,我明白他是在檢查,因為他在筆記本上列出了很多數學測試。我想了想,就沖過去查看。
你認為我的同桌是個認真的年輕人嗎?
我的同桌作文11
我的同桌是鄒潤發。我稱他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。
新學期,周老師讓我們選同桌,沒想到,鄒潤發卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的分數比他高。但我并沒有驕傲。而他也沒有理我。我心想,這同桌一點也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。
但是,有一次,卻改變了我的看法。
有一次考數學,我才寫了一半,發現,鋼筆沒墨了。我急忙看我的文具盒里有沒有鋼筆,結果一支也沒有。就在我手忙腳亂的時候,鄒潤發毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫,度過了這一關。
從此以后,我和他的關系越來越密切,我也打心底里佩服他的`品行。他也是一個樂于助人的好孩子。
我的同桌作文12
個子很高,戴著一副眼鏡,頭發向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的.班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好。”唉!真煩。就這樣,我和他的關系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個時候一個聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點了點頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。
我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文13
我同桌是汪XX,是一個女生,她天天左手戴著一個銀色的手環,右手戴著紫色的手表。
他的字寫得大大的,起碼要比我的字大一倍,田老師經常說我和汪雨萱的.字可以換一下就好了。
汪雨萱的優點是每次我上完這堂課回來的時候,會告訴我今天的作業是什么,還會在我有什么東西忘帶的時候借我用一下。
汪雨萱也有時候會和我有一些小矛盾。
比如會把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事,我都不在意,但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝,如果不見了,田老師可是會讓我重寫的。不過我的同桌可不管,生氣的時候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么,可是他還會把作業改掉。
記得有一次星期五我上完社團課回教室。汪雨萱告訴我數學作業,可是他居然把數學作業里的內容給改了一下,結果我被數學老師罵的超級慘!還說這只能怪我,不能怪我的同桌,還問我為什么不去問數學課代表,我覺得很委屈,這就是我的同桌汪雨萱。
我的同桌作文14
我的同桌,他是一個活潑開朗的小男孩。他有著一張瓜子般的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了。
有一次,我們的書都放在課桌上,我快速的整理著自己的書,理著理著我發現我的語文書不見了,與是我用手拍了下他的肩膀,問道;“你看見我的語文書了嗎?”他慢慢地說:“沒看見”我說:“你能和我的一起找我的語文書嗎?”他想也不想地說道:“可以呀!”于是我們分工合作,他找這邊我找這邊,可是我們幾乎找遍了教室里的各個角落就不見我的語文書,差點我就要哭鼻子了。
就在這時同桌的同學叫道:“佳雯!佳雯!你的'語文書怎么會在我的書包里呢!可能是我太匆忙了,才讓你找得都快要哭了!”我說:“你又不是故意的,再說是你幫我找到的,我還要謝謝你呢!”
從此我們成為了好朋友。
這就是我的同桌章新紀。
我的同桌作文15
我和同桌有時候是冤家,有時候卻是好朋友。
我們各自給對方取了一個綽號。因為朱同學姓朱,所以我稱呼他為pig。因為我活潑好動,經常上躥下跳,所以他稱呼我為monkey。后來陳老師說給同學取綽號是不禮貌的行為。我認識到了自己的錯誤。
我們也在學習上互相幫助。一次訂正數學作業本,我不會做這道題,急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉,就向朱××請教。同桌,我有道題不會做,你能教我一下嗎?我小心翼翼地問。當然可以。朱同學爽快地回答。他和我一起讀題,分析題目。經他指點,我恍然大悟,很快就攻克了那道數學題攔路虎。當朱××遇到數學難題的時候,他也會向我請教,我也會耐心地教他,幫他指點錯題。
我們有時一起嬉戲打鬧,有時一起被老師留堂,有時一起竊竊私語我們真是一對歡喜冤家!
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