夏令營作文4篇(必備)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的夏令營作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

夏令營作文 篇1
建軍節這一天,我揮手告別媽媽。隨同夏令營的老師和同學一起踏上遠航的步伐。
我們一行開車到安丘青云山,在去的路上,我和劉孟茹坐在一起,我們一路上有說有笑,好興奮,在這一次體驗中,我感受到了許多的第一次經歷。
我第一次看到了滿山遍野的各種茂密的樹,郁郁蔥蔥,像一大傘將整個山罩住,空氣特別清新,呼吸著有氧的空氣,令人心曠神怡。在山里有一個大大的荷塘。荷塘被荷葉密密的遮住,在荷葉上零星的點綴著粉紅包的荷花,在荷葉下有成群結對的紅色金魚兒,在水里自由游來游去,在荷塘的四周是楊柳,倒影在水里,非常的青翠。一個哥哥還用柳條編了一個“花環”戴在頭上,讓我親身體會到了荷塘的美麗。
我還看到了孔雀,狗熊、花果山的猴子。孔雀有蔚藍色的長長的脖子、它的羽毛非常美麗,長長的尾巴托在地上,只是沒有開屏罷了。我還看了狗熊的雜技表演:有與主人一起跳繩的、有兩個狗熊騎車表演、有跳圈的、有翻跟斗的,狗熊憨態可鞠、表演的十分精彩,不時獲得我們的陣陣掌聲。我和劉孟茹還一起給猴子喂桃子。小猴子不時學著人的模樣,做著各種動作,像個小孩子,非常可愛。
我們還去蕩秋千,這是我見到的樣子最多的秋千,有單人的、雙人的、多人的'等等。孫新老師站在一個高高的秋千有,蕩得很高很高的,我太佩服他了,我和劉孟茹膽子比較小,只好坐在雙人的秋千上輕輕的蕩著,風兒從我們的身邊吹過,輕輕的撫摸著我的臉,癢癢的,感覺涼爽舒適極了。
我們還去了白雪公主的城堡,去了佛廟,有的老師和同學還拜了佛,我也學著做了做樣子,劉孟茹還拜佛時開玩笑叫了聲:“媽媽”。
我們從進山一直是步行著,張老師說我們今天一共走了7500米,相當于15里,在路上,我多次差點掉隊,只好努力跟上,這是我長這么大唯一一次走這么遠的路,可把我累壞了,晚上回家早早就睡了,媽媽給我講的故事還沒結束我就已經沉沉的睡著了。
經過此次夏令營活動我感覺自己長大了,經歷了太多的第一次,也讓自己第一次離開親人這么遠,過著集體的生活,學著自己照顧自己,感覺獨立的生活其實也不是自己想像的哪么難。張老師說:“明年我們還組織這樣的活動,”我期盼著明年夏令營的到來。
夏令營作文 篇2
今年暑假,爸爸媽媽帶著我來到了美國西雅圖,我第一次參加了美國當地小朋友的夏令營。
YMCA夏令營的營地位于近美國和加拿大邊境的一個小島上。8月4日早上,我們早早起床出發,乘坐渡輪到小島后,在島上開了半個小時左右,終于來到了我們的營地——Camp Orkila。
到了夏令營簽到地點,我們就看到了YMCA夏令營的一大主題:讓孩子親近大自然,遠離一切電子產品。這里有大海、沙灘、樹林、草地、騎馬場,我們住在開放式的小木屋,小路都是沙石的',一切都是那么自然。
我將渡過怎樣的8天?由不得我多想,接下來的生活就充滿樂趣。營地里,我們三年級以上的孩子的宿舍是沒有門的,所以晚上小鹿經常會趴在我們宿舍前面的小路上看我們睡覺。第三天的晚上我們露營在野外,有一只小松鼠踩在我的肚子上啃松果。看著它可愛伶俐的模樣,我躺著動也不敢動生怕驚嚇了它。在營地,我騎山地車摔出了4塊烏青,最后終于通了關;我攀巖爬上了18米,這是我最喜歡的運動之一;最刺激的是,在“Giant Swing”的活動中,我從28米的高處一躍而下,空中還翻了4個跟斗,然后又四腳朝天……我既害怕又高興!在室內的手工課上,我也學到了好多,你看到我用樹枝和毛線做的長頸鹿嘛?這可是件藝術品。我把它帶回了中國。
我喜歡夏令營的另外一個原因是,這里很環保,幾乎所有的東西都是用木頭做的,比如說椅子、床、房子、舞臺……
野外攀巖、室內手工。海中嬉戲,沙灘漫步。小島森林中的夏令營讓我著迷。
夏令營作文 篇3
今年夏天我是一個特別幸運的人,參加了學智教育集團組織的夏令營。無法用語言來形容我開心的模樣:走路、吃飯、洗澡、甚至睡覺都在情不自禁的偷樂!
讓我大開眼界的運動是溜索,從高處往下望,整個山林郁郁蔥蔥,碧翠的竹林與湖泊相映成趣.湖上還有人在滑皮劃艇。湖的上空有幾條粗大的鋼索,一直延伸到遠處的山下。卻不見纜車。我去華山、九華山、普陀山坐過索道,一般都有一只鐵箱子纜車的。難道這次玩更加刺激的?心情大好,原來景色宜人是這么個一回事.我喜歡在美境中挑戰!回到高臺上,我看見帶隊老師以身作則自己先下,給我們勇氣,鼓勵我們別害怕。他們穿好了安全帶,面帶微笑,和我們揮揮手,就這么瀟灑的溜下去了。我的天,他們難道真的.不怕嗎?
好高啊,現在說不怕是假的,兩腿不由自主的發抖了。因為我看見老師在空中飛得實在是太快了,所以要偷偷的躲起來不挑戰嗎?NO!男子漢豈有退縮之理?被老姐表妹知道了,可是要嘲笑我的。面子何存!我莫名其妙的的膽子大了起來,自告奮勇要求溜索。高臺叔叔酷酷的幫我穿好安全帶,不要緊張,享受過程。可是我還是緊緊的抓住兩側安全帶,沒有任何道具啊,我的乖乖!不會坐到一半嚇尿了吧?
在胡思亂想中,叔叔在背后輕輕的推了我一下,我開始向對面滑行。天,哦!蒼天啊,大地吶,我的腳已經離開地面了,而且要命的是越來越快,耳朵的風像臺風12級一樣呼呼地吹著,嚇得閉上眼睛。只是閉了幾秒時間,我心想不看沿途風景多冤啊。我睜開眼睛,旁邊的樹木紛紛朝我迎面撲來,我喊出了壯膽話:媽媽!我愛您!媽媽仿佛聽見我的呼喚:燁鑫加油!很多事情媽媽不能代替你去完成,你行的。我馬上輕松了很多,而且越來越放松,我發現穿越了湖面,還向湖中心的皮劃艇打招呼,四處張望美極了,漸漸地雙放手做了個勝利的手勢,感覺棒棒噠。不一會兒飛到緩沖墻,我帥氣地雙腳一蹬就停下來了。回到岸邊,我興奮地和同學們分享成功的喜悅,溜索原來好刺激好好玩,很想再來一次啊!也讓我明白了一個道理,任何事情不能武斷,只有勇敢的面對和嘗試才會真正的成功!
夏令營作文 篇4
國無德不興,人無德不立!學校以傳統文化和現代禮儀教育為主,開展了一次次的暑期夏令營活動,旨在宣傳國家傳統文化和培養學生的人文底蘊,提高孩子情商,提高人際交往能力。
記得那一次學校舉辦夏令營是關于孔子禮儀文化的,走進圣賢教育,奠定人生根基,在圣城曲阜領悟傳統文化的魅力。當時的一個總結就是讓孝悌、瑾信、承擔、感恩,如春風化雨般浸潤到每個孩子的心靈深處!
那次的夏令營課程是關于禮儀教育、團隊訓練、感恩課程、實踐課程、特長課程還有一些特色的課程。讓每個學生都收益滿滿。而我最喜歡呆在孔廟里看書法已經孔子老人家留下的筆跡還有看不懂的文采,還經常跑去孔林感受當年孔子的一些生活。當然,學校安排了很多的活動比如要生活自理,不能依靠父母,還要每天去一個地方學習文化教育,學習一些特長的課程比如國畫、太極、茶藝、刻字等等。每一天都充實的度過,就這樣很快結束了為期半月的'夏令營文化教育活動。非常感謝學校安排的這個活動,連家長都學到了很多東西,向孔老致敬。
好懷念的夏令營活動,讓孩子從小培養各種情操學習各種淵博的文化,但愿每年都這么有意義。
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