(熱門)明天作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的明天作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文 篇1
時(shí)光飛逝，看似漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束。明天，我將要畢業(yè)，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)、老師的音容笑貌、母校的一草一木……都是我六年來(lái)最美好的回憶。可我，終究要離開。
我不舍。六年來(lái)，我與同學(xué)們建立了深厚的友情，怎么忘得了他們？記得剛上學(xué)那會(huì)兒，我常記不住同學(xué)們的名字，張冠李戴，亂叫一通。可時(shí)間長(zhǎng)了，都漸漸熟悉起來(lái)，最后便成為朋友。我們就如五線譜上的`音符，開始誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，各自孤獨(dú)的分散著。后來(lái)，我們熟識(shí)了，便織出了動(dòng)聽的旋律。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起長(zhǎng)大，可明天，我將要畢業(yè)，奔向新的天地，我多想能重度這六年時(shí)光，重溫與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>
我感激。老師，這是多么偉大的稱呼！從最初的a、o、e，到如今的散文詩(shī)詞，讓我在文學(xué)的海洋里盡情遨游。您就如一位神奇的仙女，揮揮手中的“魔法棒”，許多奇妙有趣的知識(shí)便鉆進(jìn)我們的大腦，讓我們沉迷其中。六年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為知書達(dá)禮的少女，而您的臉上卻留下了歲月的痕跡，用辛勤的汗水澆灌著我們這些幼苗。老師，謝謝您，謝謝您教會(huì)我這么多！
我期待。明天，我將要畢業(yè)，將來(lái)到一個(gè)嶄新的世界，擁有一個(gè)新的稱呼“初中生”。初中，一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方，卻又在不知不覺(jué)中到來(lái)，迎接我們這些畢業(yè)的小學(xué)生。我期待初中生活，可又不禁發(fā)出疑問(wèn)：那里是否有像母校寬闊的操場(chǎng)、活潑的同學(xué)、和藹的老師？我期待著明天的生活……
明天，我將要畢業(yè)。我不舍、我感激、我期待……一件事的結(jié)束永遠(yuǎn)是另一件事的開始。初中，我來(lái)了。
明天作文 篇2
夕陽(yáng)無(wú)限好，天色已黃昏，但是，明天，你好嗎？
寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉慢慢褪去，昨天的暖日與寒云逝去，別日又在即，歲月催人跑，雖然我們不曾白發(fā)遮青絲，但卻更加的有成熟的氣息。
公交車帶走了那一層軟弱萎靡的黃葉的時(shí)候，綠色的站牌重復(fù)著唯一的方向命運(yùn)廣場(chǎng)，熙熙攘攘，人潮涌動(dòng)的街道留下我們匆匆的背影，留下我們淡淡的苦笑。我們都知道，昨天的我們都已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們都在命運(yùn)廣場(chǎng)等待。東看摩天大樓，細(xì)看落日山紅，北看人群涌動(dòng)，南看萬(wàn)千霓虹，廣場(chǎng)中央的紀(jì)念鐘敲響了前行的鐘聲，新的一天已經(jīng)來(lái)臨，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向著各自的前方奔跑，終于，終于，他們?cè)絹?lái)越渺小。我們都知道，命運(yùn)廣場(chǎng)緊緊的圍繞著我們，追趕著我我們，我們只能奔跑。
我們?cè)⒓缜靶校瑪y手同進(jìn)，握拳相對(duì)，清酒金樽，黑夜中沖刺，聚光燈下?lián)]舞，同檐下激辯，同室內(nèi)言歡，但在這一晚，我們只能舉杯祝福，各自慨嘆，一杯苦酒一把淚，酒盡人散，各自走遠(yuǎn)，總是在不經(jīng)意間讓時(shí)間悄悄溜走，盡管如此，我們還是要深深地記得那個(gè)夜晚，而且那個(gè)夜晚也會(huì)停留在我們的心坎。
不得不說(shuō)，這一天，我們終于長(zhǎng)大，我們可以放聲高歌，可以開懷大笑，可以遠(yuǎn)行采風(fēng)，可以獨(dú)自憂傷；這一天，我們終于長(zhǎng)大，但是卻不得不開始奔跑，我們也只能奔跑，不然，恐懼會(huì)緊緊的尾隨，讓我們跌倒在黑暗之中，讓我們?cè)谶@茫茫黑暗之中迷失。
只是，明天這么近，你要勇敢的去看看看啊！
微笑著，問(wèn)：
含著淚更要微笑著，并且要大聲地問(wèn)：
“明天，你好嗎……？”
等待著，明天會(huì)給你一個(gè)回答。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，都會(huì)害怕。害怕得到美好，然后失去美好。盡管如此，我們還是要勇敢的'面對(duì)，在每次挫折，受傷，磨難之后，含著淚微笑，含著淚去追逐，即便是一邊失去，一邊尋找，一邊尋找，一邊失去，我們也要勇敢的去做。可能我們會(huì)傷痕累累，可能我們會(huì)失去美好，可能我們是鎩羽而歸，可是，我們還是要大聲的問(wèn)：
“明天，你好嗎……？”
及時(shí)我們聲音再渺小，明天也會(huì)聽到，也會(huì)給我們一個(gè)回答，“我很好，因?yàn)槟阒烙赂沂鞘裁戳耍 ?/p>
我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)上需要用勇敢做自己的動(dòng)力，讓明天做自己的方向，讓勇敢推著自己往前走，即使我們會(huì)走錯(cuò)路，會(huì)繞遠(yuǎn)，須要跨越山丘，需要涉水遠(yuǎn)渡，需要穿越荊棘，但是要堅(jiān)信明天的方向；即使我們有時(shí)候會(huì)躲在樓梯間的角落里流淚，希望找到勇氣去鼓勵(lì)自己前進(jìn)，想要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己到底是在哪里，想要找個(gè)肩膀靠一下，會(huì)想念曾經(jīng)并肩前行的伙伴；即使我們偶爾需要保持沉默，忍受委屈，覺(jué)得自己孤獨(dú)無(wú)助，從此久之后自己一個(gè)人前行，會(huì)傷感，會(huì)勞累，但是，請(qǐng)堅(jiān)信我們明天的方向，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，繼續(xù)朝這個(gè)方向走，你會(huì)勇敢，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)說(shuō)謊，他將會(huì)告訴你，那些曾經(jīng)的翅膀，你從不曾失去。
這個(gè)黃昏， 讓我們一起呼喊：
“明天，你好，嗎？”
“我很好，我會(huì)告訴你，勇敢就是朝著明天走下去。”
明天作文 篇3
抬頭仰望天空，沒(méi)想到會(huì)看見(jiàn)星星，星星對(duì)我來(lái)說(shuō)都快“絕跡”了。能看到星星可以說(shuō)是遇上了不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)過(guò)了就會(huì)很可惜。我們?yōu)槭裁磿?huì)看到星星？難道是因?yàn)榻裉焱砩下愤叺臒糸_的`不多的緣故？不管什么原因，我都很好高興，星星一閃一閃的發(fā)光，像是對(duì)我問(wèn)候，我仿佛聽見(jiàn)了星星對(duì)我說(shuō)的話，它說(shuō)：李雨格，祝你明天過(guò)得開心！有了星星的問(wèn)候我更加對(duì)明天的生日充滿了期待。生日——快快到來(lái)吧！
明天作文 篇4
絆住腳走不開。斬?cái)嗨灰q豫。太舍不得昨天，就去創(chuàng)造一個(gè)更美好的.明天。再怎么留戀，它回不來(lái)。再怎么流淚，它回不來(lái)。擦干眼角的眼淚，揚(yáng)起嶄新的笑容。在草地上狂奔，不美好的在記憶里自動(dòng)刪除。幸福，在微笑里重生……
明天作文 篇5
我是一只神奇的小海龜。性格溫和，好寧?kù)o，整天碧波蕩漾的大海里自由自在的翱游。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)壽，討人喜愛(ài)，人們給我冠以了“神龜”的美名。
今天晴空萬(wàn)里，風(fēng)平浪靜。我乘著爸爸、媽媽不在家，溜出來(lái)看海景。我仰頭張望，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光照在海面，透射進(jìn)水里，呈現(xiàn)出海底看不見(jiàn)的美景。我努力上浮，想去海面看看。突然一張漁網(wǎng)從天而降，我猝不及防，被漁網(wǎng)收入囊中。今天的運(yùn)氣真不好，剛一出來(lái)束手就擒。我自怨自艾也沒(méi)用，只能任憑別人把我一點(diǎn)一點(diǎn)的拖出海里。捕獲我的人興奮不已，抱著我跑向海邊的景區(qū)。
我被捕獲的人以300元的價(jià)格賣給了景區(qū)。然后我就在景區(qū)的蓄養(yǎng)池里暫時(shí)安了家。從我進(jìn)去之后，我看見(jiàn)還有很多同類的朋友早已被人“請(qǐng)”到了這里。這里環(huán)境不如海里，水質(zhì)也略遜一籌。我在這里飲食不太習(xí)慣，幾天下來(lái)都消瘦了一圈。我整天唉聲嘆氣。望著我愁眉苦臉的樣子，一位好心的“前輩”移到我的面前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：別那么沮喪，我們有希望從獲自由的.一天。聽到這話，我欣喜若狂。急切地詢問(wèn)原因。老前輩神秘的笑地說(shuō)：你看見(jiàn)池子那邊的牌子了嗎？我循聲望去，只見(jiàn)蓄養(yǎng)池前赫然寫著“放生池”三個(gè)大字。頓時(shí)，我豁然開朗。原來(lái)景區(qū)是用我們來(lái)放生的。從那一刻起，我不再郁悶，天天翹首以盼，盼望著放生的那一天。
不知過(guò)了多久，就在我熟睡的時(shí)候，我被景區(qū)的工作人員撈起，遞到了一個(gè)面善的人手里。面善的人給了他厚厚一疊錢。看來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天我的價(jià)格長(zhǎng)了不少。不過(guò)當(dāng)時(shí)我沒(méi)心情計(jì)較我的價(jià)格了。我只是殷切地期盼能早日榮歸故里，睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。這一次我心想事成了。那個(gè)面善的人抱著我朝天上禱告了幾句后就把我放進(jìn)了海里。我頓時(shí)渾身來(lái)了勁，拼命往前游。我想回頭感謝一下那個(gè)面善的人，我是我心里很害怕，所以只好學(xué)著他的樣子，在心里默默地為他禱告了。回歸大海后，我精神煥發(fā)，從新活出了色彩。
有了上次的教訓(xùn)，我以后每次出來(lái)散步都小心翼翼，而且都和好伙伴結(jié)伴而行。盡管如此，還是防不勝防。我又一次中招，被人請(qǐng)回了景區(qū)的蓄養(yǎng)池。當(dāng)我再次來(lái)到的時(shí)候，我的老前輩還在那兒。我移到它的面前，向它大倒苦水。聽到我的埋怨，老前輩制止到：你別不知足了。你運(yùn)氣好，剛來(lái)幾天就被放生了。我來(lái)了幾個(gè)月了，還在這里。望著老前輩垂頭喪氣的樣子，我心里有說(shuō)不出的滋味。我一邊安慰老前輩，一邊請(qǐng)教他：怎么我被放生了又被請(qǐng)回來(lái)了呢？ 望著我百思不得其解的樣子，老前輩傷心地說(shuō)道：年輕人，你以后就會(huì)懂了。現(xiàn)在的人們已經(jīng)在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)了。
聽著老前輩的話，我若有所思，不知道我的明天在何方。
明天作文 篇6
夢(mèng)想是什么，用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括，夢(mèng)想就是做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在我們的一生中指引我們前進(jìn)的燈塔，永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，失去了夢(mèng)想我們就像無(wú)頭蒼蠅一般四處亂轉(zhuǎn)，可是卻找不到前進(jìn)的方向，但是夢(mèng)想便是我們前進(jìn)的燈塔，擁有了夢(mèng)想我們并不會(huì)再慌亂，我們就明白了奮斗的方向，我們知道要前進(jìn)的目標(biāo)，我們知道我們要走哪條路，我們不會(huì)再迷茫，擁有了夢(mèng)想的我們就如同小鳥有了翅膀，在人生藍(lán)圖上自由的繪畫，自己的人生畫卷，在自己的天空中自由的飛翔，而如果失去了夢(mèng)想，這一切都將消失，有夢(mèng)才有未來(lái)，有夢(mèng)才有明天。
自古以來(lái)，只要是奮斗過(guò)的人，成功的人，或者是正在奮斗的人，都無(wú)一例外的肯定了夢(mèng)想的重要性，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的指標(biāo)，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的人生就如同在一片黑夜之中盲目前行，稍不留意就可能撞得頭破血流，有了夢(mèng)想我們就等于有了一顆指引我們前行的'北極星，我們就能夠?yàn)榱藟?mèng)想不懈努力而拼搏，因?yàn)閴?mèng)想就在我們的頭上，他照亮了我們，也照亮了我們前進(jìn)的道路，我們不再迷茫，明白了生活的意義，而我們也找到了自己存在的價(jià)值，每個(gè)人只有尋找到自己存在的價(jià)值，才有可能創(chuàng)造更大的變化，而如果找尋不到自己的人生價(jià)值，那么一個(gè)人存在，無(wú)論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，還是在工作方面，他都會(huì)感到迷茫，都會(huì)感到心有余而力不足，這就是夢(mèng)想的力量，他帶給我們的不僅僅只是一種動(dòng)力，更是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)驅(qū)動(dòng)器，讓我們更有勇氣的面對(duì)生活，而夢(mèng)想季，我們的不僅僅是一種勇氣，而且是一種對(duì)生活的態(tài)度，如果失去了這種對(duì)生活的態(tài)度，那么我們便是失去了自我，自我的體驗(yàn)與認(rèn)知是建立在夢(mèng)想的基礎(chǔ)之上的，為什么？因?yàn)槲覀冋峭ㄟ^(guò)夢(mèng)想才認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，我們的生活故事永遠(yuǎn)是內(nèi)嵌在那些我們?yōu)榱藟?mèng)想和奮斗的故事之中，可見(jiàn)夢(mèng)想對(duì)于我們的人生是多么重要，他甚至構(gòu)建起了我們整個(gè)人生。
沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同小鳥失去了翅膀，無(wú)法在自己的領(lǐng)地上飛翔，而我們的夢(mèng)想對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)就如同是自己的路燈，自己的火炬。那么我們到底要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？首先必須完全確立自己的夢(mèng)想，什么叫完全確立自己的夢(mèng)想？有的人今天想當(dāng)作家，明天想當(dāng)老師這樣的夢(mèng)想換來(lái)?yè)Q去，不但會(huì)耗費(fèi)我們的精力，更導(dǎo)致我們的目標(biāo)執(zhí)行力等逐漸下降，甚至對(duì)于確立夢(mèng)想這件事情感到厭煩，你都對(duì)自己的夢(mèng)想?yún)挓┝耍銢](méi)有真正熱愛(ài)你的夢(mèng)想，沒(méi)有為了你的夢(mèng)想而去奮斗的勇氣，你要如何實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，你的成功又如何會(huì)降臨？所以必須完全確立自己的夢(mèng)想，明確自己要奮斗的目標(biāo)。第二，必須明確規(guī)劃自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，第1天要做什么，第2天要做什么，這些都必須明確規(guī)劃出來(lái)，如果自己的規(guī)劃能力不是很好，可以尋求幫助，尋求老師，父母，同學(xué)等人的幫助，但是一定要完完全全做好規(guī)劃。第三，增強(qiáng)自己的執(zhí)行能力，很多人明確了自己的執(zhí)行內(nèi)容之后，并不建議執(zhí)行，然后就抱怨說(shuō)自己努力之后沒(méi)有成果，這一種做法會(huì)逐漸使我們喪失斗志，最后我們還是走向了平庸，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至找不到自己存在的意義，最后迷失了自己的人生航標(biāo)，這也是為什么有的人庸庸碌碌的過(guò)完了一輩子，每天很辛勞的工作者看似很勤奮，實(shí)際上什么也沒(méi)有干，甚至自己夢(mèng)想的第1步都沒(méi)有開始完成，夢(mèng)想又如何實(shí)現(xiàn)呢？增強(qiáng)執(zhí)行力是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵性步驟，如果沒(méi)有這一步，你前面的兩步基本上就宣告失敗，因?yàn)檫@三個(gè)步驟，是緊跟在一起的，如果有其中一個(gè)步驟漏掉了或者是失敗了，那么你的夢(mèng)想就會(huì)像折了翅膀的小鳥掉下來(lái)，離開藍(lán)藍(lán)的天空，離開夢(mèng)想的天空。
但是夢(mèng)想也未必是總能實(shí)現(xiàn)的，在實(shí)踐場(chǎng)域的分野也未必明晰，當(dāng)我們?nèi)吮г箲巡挪挥龅臅r(shí)候，不妨思考一下我為我的夢(mèng)想是否盡心盡力，是我無(wú)怨無(wú)悔了，如果答案是正確的是肯定的那么我們其實(shí)已經(jīng)走向了成功，因?yàn)闉榱藟?mèng)想而奮斗，過(guò)程本身就是一個(gè)寶貴的黃金歲月而為夢(mèng)想而奮斗，不僅僅是一種為了目標(biāo)而執(zhí)著的信念的過(guò)程，更是一種無(wú)怨無(wú)悔的拼搏經(jīng)歷，他是我們寶貴的閱歷，它足以支撐我們的覺(jué)感和體認(rèn)。
誠(chéng)然，唯有樹立夢(mèng)想，才能顯出人生真正的色彩。作為青年人，我們必須樹立夢(mèng)想。讓我們追逐太陽(yáng)，追逐夢(mèng)想，追逐夏花般絢爛的明天。有夢(mèng)，才有明天。
明天作文 篇7
卷子上赫然寫著：你回留給明天什么？A快樂(lè)B淚水C幸福D責(zé)任。并說(shuō)明理由。
這樣的題目讓我吃驚，我沒(méi)想到應(yīng)聘的題目會(huì)是這樣。
拿起筆來(lái)，我毫不猶豫地劃去了B淚水，我不希望自己的明天伴著淚水度過(guò)，淚水意味著遺憾，意味著悔恨，意味著悲傷，人的生命畢竟只有一次，我正處在人生最美好的時(shí)光，怎么可以無(wú)所作為？青春不相信眼淚，未來(lái)更不需要眼淚。為了不給明天留下淚水，今天我必須埋頭苦干，勤勤懇懇。我必須把握生命里的每一分鐘，全力以赴追求我的夢(mèng)想。決不可以把淚水留給明天。
我想了想，又把D責(zé)任刪了。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們對(duì)自己有責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。我們身上有很多擔(dān)子，我們?cè)趺纯梢园堰@沉重的擔(dān)子留給明天？我們?cè)趺纯梢酝菩督裉斓呢?zé)任？今天我們吐露青春的芬芳，明天我們就是天下的棟梁。從現(xiàn)在開始，我們就必須負(fù)起責(zé)任，為祖國(guó)效力，為祖國(guó)效勞。留給明天的決不可以是責(zé)任。
放下筆，我靜靜地思考了一會(huì)，在A和C之間我有點(diǎn)徘徊。
快樂(lè)？還是幸福？快樂(lè)是我們一聲不可缺少的，沒(méi)有快樂(lè)，我們的一生也就沒(méi)有價(jià)值。一生抑郁寡歡，我們不會(huì)有一個(gè)完整的人生。沒(méi)有歡樂(lè)，我們也就沒(méi)有了激情，沒(méi)有了激情也就失去了人生方向。因此，快樂(lè)非常重要。
但我留給明天的僅是快樂(lè)嗎？幸福是和風(fēng)下燕子的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷勤期盼，是孩童的天真無(wú)邪，是夕陽(yáng)下老人的'牽手漫步，幸福是對(duì)親情的感動(dòng)，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)健康的追求，對(duì)快樂(lè)的崇拜，如此看來(lái)，留給明天的應(yīng)是幸福。它引導(dǎo)著我們通向成功，通向快樂(lè)，通向輝煌！
對(duì)！留給明天幸福，淚水太傷感，責(zé)任太懦弱，快樂(lè)太渺小，只有幸福才是我們明天最重要的。
拿起筆，我堅(jiān)定的寫下C。
兩天后，我受到一封信：恭喜您，您被錄取了！
明天作文 篇8
明天，我想不回學(xué)校；明天，我不想有人在我耳邊嘮叨；明天，我想……
在學(xué)校，我希望明天快點(diǎn)來(lái)到。在家，我希望明天不要來(lái)到。
說(shuō)實(shí)話，我真的不愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)校一天一天的熬過(guò)去，也只是為了到周末回家打游戲。這時(shí)，我會(huì)期待明天。有時(shí)在學(xué)校也會(huì)害怕明天。那一般也是因?yàn)榉噶隋e(cuò)，要被罰。
在學(xué)校的晚上，我恨不得立馬一頭栽倒在床上，一覺(jué)睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末，我一玩游戲就感覺(jué)時(shí)間一下子就過(guò)去了，可我并不期望明天的來(lái)到，我更希望時(shí)間就停在這一天。
在周末的晚上，我又恨不得不睡覺(jué)。
我期待明天，就像我媽期待我明天長(zhǎng)高一樣。
我不期待明天，就像我爸不想我明天長(zhǎng)胖一樣。
如果明天，一切隨我之意。那該多好！
“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這明日歌里的這一句，就像我的生活，每天都期待著明天的`來(lái)到。
“世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。”我們都為明天奔波著，苦惱著。我也會(huì)為明天的懲罰而苦惱。
天天打游戲，天天上學(xué)，這就是我的生活。只有明天，才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃，好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇，那我一定會(huì)選明天。今天，過(guò)了就過(guò)了。明天，是未知的，等我們?nèi)プV寫。
明天，是好是壞。我不知道。我只知道，明天等著我！
明天，你好嗎？
明天作文 篇9
假如明天是世界末日，我要怎樣度過(guò)今天這珍貴唯一的時(shí)光呢？是抓緊把想做而沒(méi)做的事完成，
還是一個(gè)人默默回憶自己的人生等待末日的來(lái)臨？是和朋友盡興狂歡，還是與家人度過(guò)？往日的缺憾能補(bǔ)回嗎？以前的過(guò)錯(cuò)能原諒嗎？
假如明天是世界末日，我一定會(huì)今天的每分每秒，爭(zhēng)取讓它過(guò)得充實(shí)而有意義。以前不以為然的“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”在這一刻顯得如此嚴(yán)肅而沉重。現(xiàn)在面對(duì)的是最后的唯一的僅有的一天，一絲一毫的虛度都會(huì)使我的心受到譴責(zé)。我知道在這天邁出的每一步都是無(wú)法重復(fù)和挽回的。
假如明天是世界末日我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待現(xiàn)在做著的每一件事。即使只是在剝一個(gè)橘子，在這一刻于我也是最重要的。我將不會(huì)再去閑談與嬉鬧，在這個(gè)時(shí)候，容不得我的任何一點(diǎn)得過(guò)且過(guò)。人生不是游戲，態(tài)度決定問(wèn)題。
假如明天是世界末日，我將會(huì)快樂(lè)坦然的度過(guò)，沮喪.絕望與焦慮不能解決任何問(wèn)題，也不能改變這必然的`結(jié)果。你有選擇態(tài)度的權(quán)利，為什么不選擇快樂(lè)的面對(duì)呢？為什么還要讓消極的情緒占滿這最后的時(shí)光呢？況且一些偉人名人都早一步離我們而去了，我們還有什么可埋怨的呢?我們難道不該感到幸運(yùn)和滿足嗎？
假如明天是世界末日，我會(huì)在今天給我的人生多一些嘗試。臨死的人往往感到遺憾的不是做錯(cuò)的事，而是沒(méi)有做的事。去冒險(xiǎn).去登山.去把難題攻破，去向大自然挑戰(zhàn)。這一切的一切都是如此的美好，為什么之前沒(méi)有付諸行動(dòng)呢？還好，我還有最后一天。在這一天，我會(huì)讓嘗試給人生留一個(gè)華麗的落幕。
假如明天是世界末日.......
假如這一切只是假如，我要跪拜在上蒼面前，感謝上帝。
明天作文 篇10
明天，我就要去拿成績(jī)報(bào)告單了。我的.心“砰砰砰”地跳，因?yàn)檫@次不僅關(guān)系到老師父母高不高興，也關(guān)系到我的壓歲錢。嗨，反正試都考過(guò)了，現(xiàn)在只盼望這能拿到個(gè)好分子。我的心情又高興，又激動(dòng)。高興是因?yàn)槊魈炀椭莱煽?jī)了，激動(dòng)是因?yàn)槟懿荒苣玫健叭脤W(xué)生”獎(jiǎng)狀就在于總成績(jī)了。現(xiàn)在，我真的不知道要做什么。
看電視吧，總覺(jué)得對(duì)不起父母；看書吧，考試也過(guò)去了。到底要干什么呢？我也不知道。唉，我知道要做什么了。我走到樓上，準(zhǔn)備開電腦。有人會(huì)說(shuō)了：“唉，你這個(gè)人，看電視就對(duì)不起你父母了，玩電腦就更不用說(shuō)了。”我呀，我要上網(wǎng)，上qq問(wèn)我們的英語(yǔ)老師，我們考了多少分。哎，氣死我了，剛才白高興一場(chǎng)。居然英語(yǔ)老師不在線，我，我，我，我都不知道要說(shuō)什么了。
現(xiàn)在，我只好下去了。這時(shí)，老爸說(shuō)：“怎么樣，考了多少分？”“不知道，英語(yǔ)老師不在線。”我說(shuō)。我說(shuō)：“我能不能出去玩會(huì)兒？“當(dāng)然可以！”“耶，太好了！”我下去玩嘍，拜拜。
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