書信的作文精品(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的書信的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

書信的作文 篇1
好多年不寫信了,在我的記憶中寫信和讀信是很久以前的事,但對(duì)信的懷念卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,總想寫一封信,可又不知道寫什么,要說的話,要傳達(dá)的信息都通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)告訴對(duì)方了,于是每次都只好放棄。而想要寫信的想法卻成了在我心頭揮之不去的一種懷戀,一份情素,一絲牽掛。在以前沒有信的日子是一種對(duì)情感和思想的煎熬, 這種感覺在十幾年前曾經(jīng)是那樣的強(qiáng)烈,而現(xiàn)在卻淡如一杯白開水,那樣可有可無,那樣豪不在意,現(xiàn)在書信已經(jīng)被絕大多數(shù)人“丟失”了。
我第一次寫信是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸長(zhǎng)期在外地工作,姐姐和哥哥都在爸爸工作的地方讀書,家里只有媽媽我和妹妹,在我的記憶里那時(shí)候爸爸是很少回家的,因此我就但當(dāng)起了爸爸媽媽之間的聯(lián)絡(luò)“大使”,信就成了我們家的紐帶,每每收到爸爸的來信,到了晚上坐在昏暗的油燈下,媽媽把我叫過來給她讀信, 開始還有些膽怯,有些字也不認(rèn)識(shí)。 但讀過幾次后就開始盼望能讀到下一封來信了,但爸爸的來信總是很少,可能爸爸擔(dān)心媽媽不識(shí)字,收信讀信都不方便吧,所以我家的信都是只收不回的。這樣讀信的日子過了一段時(shí)間后,有一次,媽媽聽完我讀信后突然要我給爸爸回一封信,內(nèi)容由媽媽念我來寫,可不知媽媽念了好多,而我卻只寫了一小段,還有的字根本就寫不了,只好胡亂的混過去。媽媽問我寫好沒有,我說好了。雖然那封信寄出去了,但在我心里總有那么一分歉疚。可是從那以后我卻有了一種對(duì)爸爸來信的渴望,到了我快讀五年級(jí)的時(shí)候爸爸把我也接到他工作的縣城里讀書去了,以后再也沒有讀過爸爸的來信了。
后來我到外面讀書和工作了,寫信和讀信便成了我的必修課,給家人寫、給同學(xué)寫、給戰(zhàn)友寫、給朋友寫,信成了我生活中不可缺少的一部分。信寄出去了,天天瓣著指頭盼著回信的期待,天天都要到收發(fā)室去問一聲“有我的信嗎?”的那種愉悅與失落,在那個(gè)年代沒有信的日子真難熬。詩(shī)人杜甫在《春望》中表述的那份“國(guó)破山河在,城春草木深。烽火連三月,家書抵萬金。”的.憂國(guó)憂民的急切與沉重,只有讀到家信時(shí)才能暫時(shí)忘掉戰(zhàn)亂帶來的痛苦與掙扎,書信成了游子和家鄉(xiāng)的紐帶。李白在受到打擊被流放途中收到朝廷給他的復(fù)官書信時(shí)那種“朝辭百帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬崇山”的驚喜和愉悅是其他任何東西都無法替代的。廣州黃花崗七十二烈士之一林覺民在參加廣州起義前給妻子寫下的著名家信《與妻書》更是表現(xiàn)了一個(gè)革命者那種“以天下人為念”舍生取義的革命者氣度與風(fēng)范以及他和妻子難舍難分的感情,現(xiàn)在讀來依然令人動(dòng)容。書信帶給人們的不僅僅是急切與沉重、驚喜和愉悅以及難以割舍的親情,它更是一種厚重的文化,是幾千年來維系人們情感交流,思想表達(dá)的不可缺少的載體,它是中華五千年文明傳承的一種方式。
后來隨著改革開放的發(fā)展,電話、手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入尋常百姓家,寫信和收信的時(shí)候越來越少了,信不再是人們生活中的必需品,轉(zhuǎn)而成了可有可無的東西,人們不再只用它傳遞信息,交流情感。信漸漸的遠(yuǎn)離我們的生活了,對(duì)信的記憶隨之漸漸的淡去了。突然有一天我心血來潮,打開了一個(gè)平時(shí)不曾打開的柜子。一摞舊信件靜靜的躺在柜子里,我細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)足足有三百零七封,全是我參加工作前到九十年代末我的家人、同學(xué)、戰(zhàn)友、朋友、同事、老師以及部分報(bào)紙雜志的編輯寫給我的信,我順手抽出幾封讀了一下,那份情真義切,那份關(guān)懷至備,那份真誠(chéng)的批評(píng)與鼓勵(lì),仿佛歷歷在目,其中有兩封是《山花》編輯部和《革命故事會(huì)》編輯部給我的投稿回信,信里編輯對(duì)我的文章的不足與建議,寫得入情入理,至今讀來還感人致深。
今天人們不再依賴寫信來傳遞信息,表達(dá)情感,這種變化得益于國(guó)家的繁榮與富強(qiáng),得益于科技的進(jìn)步與發(fā)展,是我們感受到的真實(shí)體會(huì),也是書信遭遇的真實(shí)寫照。也許在我們的生活中真的不在需要書信了,也許你失去了對(duì)書信的記憶,但書信在人們生活中那曾經(jīng)擁有的輝煌是我們不應(yīng)該忘記的。在我們生活富有的同時(shí)寫寫信吧,哪怕只寫不寄,它會(huì)使你的生活更加豐富多彩,使你的情趣更能得到良好培養(yǎng)。哪怕把信寫在心里,那也是一份對(duì)遠(yuǎn)方親人和朋友的美好祝福與期待。
書信,那是我一份揮之不去的牽掛。
邱佑發(fā)
書信的作文 篇2
親愛的老師們
你們好!
也許在將來的某一天,我們也會(huì)成為一種同事關(guān)系,這是我以前夢(mèng)想的一個(gè)職業(yè),也是在我看來最踏實(shí)穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。選擇教育不知道是對(duì)還是錯(cuò),但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易,看來以前我對(duì)小學(xué)老師是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在以前,我認(rèn)為,小學(xué)老師肯定比高中和初中老師悠閑,原因是,孩子們都怕老師,老師說一,不敢說二。但是這幾天的我最終的出來一個(gè)結(jié)論,根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦,與內(nèi)心的世界。
自從上了大學(xué)后,一直就想找兼職,與自己的專業(yè)還相匹配的。但是大一一年幾乎沒有合適的。就在這幾天,我看到了一個(gè)托管班的消息,和舍友去了。起初我是帶六年級(jí)的小朋友的,他們六個(gè)雖然話有點(diǎn)多,但是你說幾句,很聽話,自己也知道要寫作業(yè)。但是沒有意料到的.是,我周六去帶了一下二年級(jí)的孩子的英語。看著那些可愛的孩子,我的心里暖暖的。根本沒法去給她們發(fā)脾氣,但是到了課堂上,我也不知道怎么,他們不僅僅話很多,而且一個(gè)招惹一個(gè),還有的居然不讀,也不去寫,你說他的時(shí)候,他還頂嘴。我也不知道這是個(gè)什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了,我的頭一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是難受。
有的時(shí)候,我突然覺得對(duì)于小學(xué)生,那些不聽話的孩子,還真的要用武力解決,不然他們真的不把你放在眼里,我真的是體會(huì)到了這種感覺。
小學(xué)老師真的不容易,以前感覺老師可威風(fēng)了,現(xiàn)在覺得,一切都很難,我也不知道以后的我會(huì)面臨什么樣的工作,但是現(xiàn)在真的是一言難盡。
對(duì)所有的小學(xué)老師說句,老師們,你們辛苦了。謝謝一路有你們。
一個(gè)理解者的呼喊
書信的作文 篇3
敬愛的曉燕老師:
真的很榮幸做您的學(xué)生!
這一個(gè)學(xué)期,您瀝盡了心血,您用一顆火熱的心溫暖著一班的每一個(gè)學(xué)員。
雖您現(xiàn)在將要離我們而去,但這雖短暫而又甜蜜的時(shí)光是我們一班同學(xué)一生也不能忘懷的。
還記得您剛來時(shí),您雙手交叉垂下,站在講臺(tái)上,圓圓的臉蛋上帶有一股自信,但又略微透著一種羞澀。
其實(shí),從那一刻開始,我就知道,您是一個(gè)好老師。
您漸漸地和每一個(gè)同學(xué)接觸,我也發(fā)現(xiàn)了您特別看重我。有一次全班很多同學(xué)沒做導(dǎo)學(xué)案,您大發(fā)雷霆,點(diǎn)了我們幾個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生的名字,第一個(gè)便是我,您站在講臺(tái)上紅著臉大喊:“你們這些,哪一個(gè)應(yīng)該站起來啊?!”對(duì)不起老師,我辜負(fù)了您的期望。
考試接連失利,特別是英語,很可怕的分?jǐn)?shù)。那一天早讀,您來到我桌前,用清澈的雙眸看著我,輕聲溫柔的說:“高開雨,咱不是學(xué)不會(huì),對(duì)不對(duì)?好好學(xué),老師相信你一定可以。”輕柔中又有讓人不可抗拒的嚴(yán)肅。
可我又一次讓您失望了。英語學(xué)科競(jìng)賽,我才得了72分,那是連做夢(mèng)都不敢夢(mèng)到的分?jǐn)?shù)啊!也是一個(gè)早讀,您手握我的卷子,走到我的桌前。我心里滿是愧疚,低著頭站了起來。您依舊平靜,像對(duì)待您最愛的孩子一般說道:“老師看了一下你的卷子,失分大部分是在閱讀理解上,可要加油啊,閱讀理解分值不低啊!”那話語,如一股清風(fēng)吹過我的心底。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,您輕輕把卷子遞給我,走去了。從那刻,我就發(fā)誓,期末必回考出您一個(gè)滿意的成績(jī),不僅是為了讓您高興,也是為了我自己的學(xué)業(yè)。
功夫不負(fù)有心人,期末我的英語是a等級(jí),當(dāng)您站在講臺(tái)上說考a的起立,我自信的站了起來,您看了我一眼,雖目光短暫,但我看得出您眼底的驕傲。
可考試后的晴天霹靂,讓我心痛不已——您要離開我們了!!!
當(dāng)您失態(tài),帶著通紅的眼眶、哽咽的聲音走出教室的時(shí)候,雖然我沒有哭出來,但心中早已哭的滂沱。
當(dāng)于佳寧和黃文杰把您請(qǐng)進(jìn)教室時(shí),我們又看到了您那不舍的面容,像是即將失去自己心愛的`孩子一般難過的面容。
您給我們放了一首歌,對(duì)我們說了很多話,當(dāng)您說道“你們的兇老師要走了,希望你們下一個(gè)英語老師是溫柔的”時(shí),我哭了,眼角禁不住溢出一滴淚水,我真的沒法忍住。您知道嗎,雖然您平常對(duì)我們很嚴(yán)格,但那樣的生活是最最開心、最最充實(shí)的,我們從來沒有覺得您兇,我們一直都認(rèn)為您是天地底下最好的老師。
您轉(zhuǎn)身走出教室,我硬挺著沒有哭出來,真的,我不想您離開。我們一直以為您會(huì)陪我們走到畢業(yè),可是沒想到,只是過了一個(gè)學(xué)期,您竟要離我們而去了!
曉燕老師,我不知道您為何離開我們,但我們知道您也不想,您那眼神望著我們這些孩子,是那么的不舍、痛心。
老師,不管您身在何處,您要記住,我們都愛您,全體20xx級(jí)1班的同學(xué)都會(huì)記住與您在一起的每一分、每一秒,那是我們初一生活中最美好的時(shí)光。希望您也不要忘了我們,不要忘了那群永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生們。
老師,謝謝您半學(xué)期的教導(dǎo),我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),愛您。
愛您的學(xué)生:高開雨
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