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    多彩的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-08-21 13:06:24 活動(dòng)

    (集合)多彩的活動(dòng)作文14篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

    (集合)多彩的活動(dòng)作文14篇

      多彩的活動(dòng)作文 篇1

      從小到大,我參加過(guò)許多活動(dòng),讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣,它的項(xiàng)目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

      那天早晨,我們穿上整潔的校服早早地來(lái)到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”:操場(chǎng)四周插滿彩旗,它們迎風(fēng)飄揚(yáng),將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子,我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

      早晨8點(diǎn)整,兩位主持人走到臺(tái)上,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后就開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包,扔沙包結(jié)束后是套圈,第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個(gè)班最快。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

      預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,第一排的.同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非常快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程,把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了,他慌忙把球撿起來(lái),跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來(lái)時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒(méi)有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過(guò)球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線,我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束

      下一項(xiàng)是接力,最后是宣布成績(jī)的時(shí)刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。

      這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力,而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。

      多彩的活動(dòng)作文 篇2

      盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng),這次,是我第一次出去采訪,心里格外的激動(dòng)。

      午時(shí),我跟著小記者團(tuán)來(lái)到了美旗城,準(zhǔn)備采訪鞋博會(huì)。首先,我們先參觀了第一層,第一層是制造鞋的機(jī)器,機(jī)器奇形怪狀,有像人形的,有像玩具的,還有像手術(shù)臺(tái)的……

      之后,我們要去采訪鞋的成品,來(lái)到第二層,我們首先來(lái)到了361度的展臺(tái),采訪便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著膽說(shuō):”叔叔,你能理解我們的.采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪。”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)舉辦的好嗎?“”還行吧。“……哈!學(xué)到技巧了!

      于是,我決定試一下。這時(shí),一位叔叔向我走來(lái),我迎上前去,說(shuō)到:”叔叔,我是晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的小記者,您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利,可失敗乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔,說(shuō):“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈,釣到大魚(yú)了。“您覺(jué)得您的商家與其它相比,有什么不一樣?”“呃……我不是商家,我是參觀者……”哦!對(duì)不起,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到,說(shuō)完,頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個(gè)。唉,該死,該死,真該死,差點(diǎn)魚(yú)就要上釣了!

      雖然受到打擊,可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚,不到黃河不心甘。”我就不信我今日采訪不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著。

      這時(shí),我又找到了一位叔叔,說(shuō)到:“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì)與上屆有什么不一樣?“相對(duì)來(lái)說(shuō)……”您給我的答案,我十分滿意,多謝配合。

      之后,我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次,我又收獲了一種技巧。

      多彩的活動(dòng)作文 篇3

      "馬上運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你們要報(bào)名什么項(xiàng)目啊?"張老師面帶微笑地說(shuō)。話才說(shuō)完,教室里便炸開(kāi)了鍋,有的正興奮地暢想著運(yùn)動(dòng)會(huì)那天激動(dòng)人心的場(chǎng)景,有的看他們的樣子躍躍欲試了,但可惜我一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)報(bào)到。

      "開(kāi)始了,開(kāi)始了!快看!"全班不約而同地掃到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,她就是季江南。想當(dāng)年,她說(shuō)自己可是800米的`冠軍,那這次的400米對(duì)她來(lái)說(shuō)肯定不在話下。"砰!"信號(hào)槍響起,她反應(yīng)有點(diǎn)慢,落在了第四個(gè)。"加油!加油!"同學(xué)們的吶喊聲給了她力量,她稍快了些,慢慢地越來(lái)越快,一下子就把對(duì)手甩了"十萬(wàn)八千里"。就在這時(shí),她的速度又慢下來(lái),我真為她捏了把冷汗,心想:完了,完了!她已經(jīng)是最后一個(gè)了!季江南似乎猜出了我的心思,突然間使出自己的絕技"飛毛腿",一眨眼的功夫,她已經(jīng)超出其他六名選手,還剩最后一個(gè)了!此時(shí),我發(fā)現(xiàn)袁瑞已經(jīng)泄了氣,呆呆地坐在那里,自言自語(yǔ)道:"完了,難道這就是四(1)班的水平嗎?""狹路相逢勇者勝!"這是我們班的口號(hào)。不知道為什么,這聲音在此刻是那么的洪亮,那么整齊,這就是團(tuán)結(jié)的力量!季江南終于反敗為勝,贏得了冠軍。全班同學(xué)開(kāi)心得飛奔起來(lái)。

      她成功殺入了決賽圈,結(jié)果毋庸置疑,依舊是第一名!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我找她"取經(jīng)"后才明白,運(yùn)動(dòng)也有戰(zhàn)術(shù)。原來(lái)一開(kāi)始慢跑是節(jié)省體力,后來(lái)加速直接沖刺,這就是她多次累積到的經(jīng)驗(yàn)。她可真是個(gè)了不起的運(yùn)動(dòng)員。

      多彩的活動(dòng)作文 篇4

      “包粽子,劃龍舟,拴五彩繩”,端午節(jié)的習(xí)俗大家無(wú)所不知。但大家知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?我們老師在課堂上說(shuō)過(guò),端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的`。所以這一天,我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。

      端午節(jié)來(lái)臨之前,有一次活動(dòng)課,老師宣布要教我們包粽子!“哇!真的嗎?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,有點(diǎn)難以置信,畢竟在家看過(guò)媽媽包粽子的我們,都從沒(méi)親手實(shí)踐過(guò)。

      只見(jiàn)老師端進(jìn)來(lái)一些材料:粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉……老師說(shuō):“首先,把粽葉捏成圓錐狀,再把糯米等多種豆類放入這個(gè)圓錐狀的粽葉里,接下來(lái)就看大家的喜好了,大家喜歡放什么就放什么,不過(guò)要放入鴨蛋和豬肉才會(huì)比較香,把材料全放入后,再把粽葉的頂部給翻下來(lái)再折下去,最后一步至關(guān)重要,把粽繩拴在粽子上,再打結(jié)、拴緊,一個(gè)粽子就包好了!”老師邊做邊教我們。

      我按照老師的方法,動(dòng)手做了起來(lái),我拿起粽葉,想要捏成圓錐狀,可千捏萬(wàn)捏都捏不成圓錐狀,甚至把粽葉給弄破了,弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過(guò)來(lái)幫我,不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。老師手把手教我捏完后,我把豆類和糯米放入后,再放入豬肉和鴨蛋,然后把粽葉頂部給翻下來(lái),誰(shuí)知,里面的餡料都掉了出來(lái),老師忙過(guò)來(lái)幫我“補(bǔ)救”,我重新折好后,把粽繩給拴緊就做好了。我一看,這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”,我有些失落,老師卻告訴我們:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次失敗不要灰心,繼續(xù)再包一次,俗話說(shuō)‘熟能生巧’嘛!”我們重拾信心,繼續(xù)包粽子,這次可謂是輕車熟路了,果不其然,這次,我終于包成了一個(gè)像樣的粽子了。

      通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì)到了平時(shí)端午節(jié)媽媽包粽子的辛苦,但我也感受到了包粽子的快樂(lè)與幸福。

      多彩的活動(dòng)作文 篇5

      剛剛我還想著,切!不就是蒙著眼睛走路嗎?簡(jiǎn)單,看我兩三秒走完全部!很快,事實(shí)就告訴我:我想錯(cuò)了!

      今天上午第四節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,下一秒教室就炸開(kāi)了,同學(xué)們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語(yǔ),大家都圍繞一個(gè)主題——活動(dòng)內(nèi)容。

      終于到了第四節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著輕松的步伐來(lái)到了教室,就當(dāng)我們想著該是什么活動(dòng)時(shí),老師一句話,讓全班百分之九十五的同學(xué)的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天,我們活動(dòng)課的內(nèi)容是:蒙眼走路。”我?guī)е鴦倮矏偟男那轭I(lǐng)了眼罩,可我一戴上去,就發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

      老師在教室擺了幾個(gè)倒放的.椅子,每個(gè)相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,并找一個(gè)小伙伴牽著走。于是,我和小梁手牽手一起,跟著老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺(jué)進(jìn)入了黑暗的沼澤,似乎永遠(yuǎn)出不來(lái)了,我沉思了。“前方有障礙!”小梁的提醒把我從沉思中拉回來(lái),我下意識(shí)的抬了右腳,結(jié)果椅子被我踢倒了,我又邁開(kāi)左腳,當(dāng)“咚”的一聲傳到耳里,我就被絆倒了。瞬間,腦子里浮出了兩種后果,第一種是頭破血流,第二種是奇跡。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇跡。漸漸地,漸漸地,我因恐懼占滿了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時(shí)出現(xiàn),小梁拉住我,奇跡出現(xiàn)了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來(lái)的是希望。這時(shí),我站起來(lái),緩緩地走向終點(diǎn)。

      通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,真正讓我恐懼的是什么,是可怕的黑暗世界。

      多彩的活動(dòng)作文 篇6

      我們班的同學(xué)天天盼,日日盼,總算把一個(gè)學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給盼來(lái)了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗(yàn)中心。在得知消息后,我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高,都開(kāi)心極了。

      要出發(fā)的那一天早上,大部分的同學(xué)都已經(jīng)按耐不住激動(dòng)之情,腦袋東張西望和其他同學(xué)講起了話,有些耐心和紀(jì)律都很好的同學(xué)雖然并不去跟同學(xué)高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個(gè)別的同學(xué)來(lái)得比較晚,所以還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進(jìn)隊(duì)伍之中,生怕錯(cuò)過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。而我因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)消息,激動(dòng)地差一點(diǎn)一整晚都沒(méi)有睡著,早晨我早早的就起來(lái)了,趕往學(xué)校。整個(gè)年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都是歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。

      隨著老師的一聲“出發(fā)”,我們就像一個(gè)個(gè)像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,快速而又整齊的到車門(mén)的外面排好隊(duì),走到座位旁,安靜地坐好,聽(tīng)著老師說(shuō)今天的注意事項(xiàng)。一路上,所有人都十分開(kāi)心。瞧,有些同學(xué)說(shuō)起了悄悄話,有的在做游戲,有的同學(xué)不說(shuō)話,其實(shí)嘴里正在偷吃糖果。有的同學(xué)正在眺望遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景,還有一些同學(xué)可能跟我一樣昨天沒(méi)睡好,趁著路上的'時(shí)間偷偷地睡一會(huì)兒。

      一轉(zhuǎn)眼,我們就到了宋慶齡體驗(yàn)中心,到了這里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學(xué)編織課,我雖然編得快,可是編得并不算好,其他那些心細(xì)的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現(xiàn)在西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競(jìng)技娛樂(lè),它上面的字也教會(huì)了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來(lái)我們又學(xué)習(xí)了甲骨文,畫(huà)了一幅有關(guān)于甲骨文的畫(huà),但是可惜沒(méi)有畫(huà)完。

      時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們結(jié)束了今天的實(shí)踐活動(dòng),依依不舍地踏上了返校之路。

      多彩的活動(dòng)作文 篇7

      今天是6月1日,是我們中國(guó)人的兒童節(jié)。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛(ài)心義賣,每年賣的人都是那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級(jí)的小弟弟,小妹妹們。

      好不容易熬到了下午,一聽(tīng)見(jiàn)那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥(niǎo),飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門(mén)口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗(yàn),那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的',一般有:漫威手辦、奶茶,樂(lè)高書(shū)籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫(huà)書(shū)、便利貼,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。

      同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價(jià)還價(jià);有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來(lái)買,高價(jià)貨低價(jià)出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個(gè)精美的玩具,邀請(qǐng)“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失,失不再來(lái)!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的“推銷員”,吹起了樂(lè)器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧,哇塞,有可愛(ài)、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

      這些招數(shù)還真靈,不一會(huì)兒一大群小“顧客”便爭(zhēng)先恐后地蜂擁而來(lái),商店的前面的隊(duì)伍頓時(shí)排的像條長(zhǎng)龍。

      你看這位小“老板”剛開(kāi)始很膽怯,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來(lái)不知是誰(shuí)吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開(kāi)了嗓門(mén)大聲叫賣起來(lái),頓時(shí)買的買,賣的賣,討價(jià)聲,還價(jià)聲混撐一片。

      最后我們每個(gè)人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒(méi)有人吆喝的店去的人少,這說(shuō)明:只有勇于嘗試的人才能成功。

      多彩的活動(dòng)作文 篇8

      說(shuō)到校內(nèi)外活動(dòng),讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動(dòng)了。

      你肯定有這樣的疑問(wèn),十人難道不是二十足嗎?為什么是十一足呢?其實(shí)就是十個(gè)人站成一排,將相鄰的兩腳用繩子系在一起,所以就是十一足啦!

      之前排練十人十一足時(shí),大家像以往練習(xí)時(shí)一樣,都是兩三成群地練習(xí),誰(shuí)也不信任誰(shuí),女生說(shuō)男生跑慢了,男生說(shuō)女生邁錯(cuò)了。仿佛一開(kāi)始,我們就是兩個(gè)不同的陣營(yíng),雖說(shuō)我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),但又無(wú)法十人一起團(tuán)結(jié)互助。

      漫漫地,我們也意識(shí)到自己都不信任別人,又怎能讓別人信任你?我們重新將十個(gè)人的心拴在了一起。在練習(xí)中,有抱怨,有淚水,有摔倒,有受傷,但卻練得一次比一次好,漸漸的`我們換來(lái)的只有喜悅的微笑和會(huì)心的目光。

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽,雖說(shuō)心里還有點(diǎn)忐忑和緊張,但更多的是興奮。和練習(xí)時(shí)不同,練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿,總是會(huì)勒出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印,我們上場(chǎng)是有可調(diào)松緊的帶子,軟軟的,不會(huì)受傷,隨著哨聲,我們像一支離弦的箭一樣,飛速?zèng)_了出去,二班好像快一點(diǎn),超過(guò)了我們,我們也沒(méi)加速,更多的是顧及每一個(gè)人的步伐。“二班摔倒了一個(gè)人!”場(chǎng)下的同學(xué)叫道,我用余光望去,二班還在跑,絲毫不理會(huì)被臉著地拖著的可憐同學(xué)。那一刻我感覺(jué)時(shí)間變慢了,我看向沒(méi)參加活動(dòng)的同學(xué),一個(gè)個(gè)激動(dòng)為我們加油,聲音蓋過(guò)了全場(chǎng),小臉興奮得彤紅。再看向老師,老師也大聲為我們喝彩,仿佛看見(jiàn)了自己小時(shí)候一樣,眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑,那一刻,我突然意識(shí)到,不管活動(dòng)結(jié)果如何,真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助,互相了解的過(guò)程啊!想到這,我激動(dòng)地看向另外九個(gè)人,他們也看著彼此……時(shí)間又恢復(fù)了正常,我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。

      我們贏了!

      青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝。時(shí)間在流去,我們?cè)陂L(zhǎng)大,但我們的生命中,青春永遠(yuǎn)是不滅的光。

      多彩的活動(dòng)作文 篇9

      九月十日是教師節(jié),也是我們陪伍老師和劉老師度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。

      這天剛好是星期四,下午,我們要舉行中隊(duì)活動(dòng),主持人陳美宏、蔡莫霖早早地就來(lái)到學(xué)校練習(xí)臺(tái)詞。胡雅綺在中午睡午覺(jué)的時(shí)候把我和劉佳心叫了出來(lái),還搞得神神秘秘的,我猜是排練隊(duì)會(huì)的節(jié)目吧!讓我沒(méi)想到的是,從我們班轉(zhuǎn)到了九班的幾個(gè)同學(xué)也參加了給老師過(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的活動(dòng),胡雅綺還叮囑我們不要跟其他同學(xué)說(shuō),要給大家一個(gè)驚喜。我們幾個(gè)想了一個(gè)小品,排練之后大家都回教室去了。

      “叮鈴鈴”上課了,朱玉霖在黑板上寫(xiě)下了五個(gè)大字“教師節(jié)快樂(lè)!”接著,主持人陳美宏和蔡莫霖宣布:“六六班教師節(jié)班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始,先由譚馥容等人給我們帶來(lái)歌曲《感恩》。”隨著她們的歌聲,下面的同學(xué)也不由自主地跟著音樂(lè)打起了節(jié)拍,還有些同學(xué)也小聲地唱起來(lái),還有的同學(xué)揮起了手,搞得好像演唱會(huì)一樣。

      接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)了,陳美宏走上臺(tái)說(shuō):“我們還邀請(qǐng)了幾位特殊的嘉賓,現(xiàn)在就請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)坐下吧!”九班的幾個(gè)同學(xué)在其他同學(xué)的掌聲中找到位子就坐下了。“下面,有請(qǐng)胡雅綺、何欣語(yǔ)等幾位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品,大家掌聲歡迎!”小品還沒(méi)有開(kāi)始,我們的“開(kāi)心果”何欣語(yǔ)就“嗚嗚”地哭了起來(lái),我一想到要與那些同學(xué)和老師分別了,眼淚也情不自禁地掉了下來(lái),女生們都哭了,哭著哭著,大家都跟著哭了起來(lái)。胡雅綺好像哭得比我們都傷心,因?yàn)榕c她搭檔多年的`好伙伴就要走了。

      “不哭了,大家都不要哭了,以后我們六班依然歡迎你們回來(lái)。”陳美宏說(shuō)道。我們用衣服擦干了眼淚,何欣語(yǔ)也不哭了,她們幾個(gè)表演完了小品。時(shí)間過(guò)得好快呀,一節(jié)課就這么過(guò)去了,我們與那些同學(xué)緊緊地?fù)肀г谝黄穑钡较乱还?jié)又上課了

      這次的班隊(duì)活動(dòng)圓滿落幕了,這也是我們陪伍老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié),這段美好的記憶,我會(huì)一直珍藏在心里。

      多彩的活動(dòng)作文 篇10

      盼望著,盼望著,我們終于等來(lái)了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?nèi)加直挠痔浅i_(kāi)心。

      一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上,“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,熱鬧非凡。不一會(huì),主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們報(bào)以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì)過(guò)程中,同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說(shuō)相聲的……

      在這些環(huán)節(jié)中,最有意思的.就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂(lè),同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂(lè)戛然而止,我們看準(zhǔn)目標(biāo),迅速搶占地盤(pán),擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過(guò)后,只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中,懊惱地看著我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過(guò)一輪輪比賽,最后只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來(lái)勁了,都等著看到底誰(shuí)是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細(xì)研究策略,當(dāng)我走到椅子正面的時(shí)候,我就緩慢移動(dòng),當(dāng)我走到椅子背面的時(shí)候,我就一溜小跑,音樂(lè)停時(shí),我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子,“我勝利啦!”同學(xué)們掌聲雷動(dòng),回頭一看,王同學(xué)還愣愣地站在那,沒(méi)搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!

      這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中,我會(huì)好好珍藏,因?yàn)椋悄敲吹挠腥ぃ矣质悄敲吹拈_(kāi)心,每當(dāng)想起這次多彩的活動(dòng),笑容都會(huì)悄悄爬上我的臉龐。

      多彩的活動(dòng)作文 篇11

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!今天,美食課再次開(kāi)始!嘿嘿,這位小姐,那位帥哥,停下來(lái)看看嘛,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!

      今天的美食課截然不同,首先出場(chǎng)的是——哆啦A夢(mèng)大神秘箱!

      這里面裝的,不是鈔票與黃金,而是零食!驚奇不?好吧,現(xiàn)在我們言歸正傳!

      “想吃,必須要抽,抽到什么算什么。”李老師神秘地笑笑,“一個(gè)一個(gè)來(lái)。”

      一些同學(xué)躍躍欲試,自信滿滿地站上講臺(tái),要向哆啦A夢(mèng)挑戰(zhàn)。哆啦A夢(mèng)似乎笑著:“嘻嘻,看你能抽到什么!”

      一位同學(xué)把手伸進(jìn)箱子,眼睛對(duì)視天花板,只聽(tīng)“咔咔哧哧”的聲音,包裝紙?jiān)谙渥永锓瓭L著。他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),猛抽了出來(lái),大家屏住呼吸,眼珠直盯著他的手,像上面有了些啥,眼珠子快彈出來(lái)了。

      “哇——”全班驚呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿著一包干脆面,臉上掛著笑容。

      上來(lái)的同學(xué)越多,我的心就越急躁,恨不得一口氣抽一個(gè),看看手運(yùn)如何。這時(shí)的心里向我念叨著:心靜,心靜,做人得講理……

      經(jīng)不住我的心煩,我最終還是上了臺(tái)。“這還有個(gè)大的,靠你手運(yùn)了。”“嘿嘿,這個(gè)大零食先生,你必定是我的了。”心里這么想著,在箱子里亂翻,一個(gè)圓鼓鼓的東西從手中劃過(guò)。

      “確認(rèn)過(guò)‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起來(lái),沒(méi)想到,是一個(gè)極小的包裝!我的手,今天跟你沒(méi)完……

      包裝上,是一個(gè)大叔,正笑嘻嘻地看我。這時(shí),最開(kāi)心的`時(shí)刻到了——

      開(kāi)吃!

      打開(kāi)包裝,一陣香味直鉆鼻子。我大口地嚼著,就兩字——美味!

      引人注目的是李老師,她的講臺(tái)區(qū)正被同學(xué)擠得水泄不通,不是搶錢,不是拍照,而是大家搶著給李老師零食!

      我們這幫人呢,則大口吃著美食,嗯,不愧是吃貨的天堂!

      多彩的活動(dòng)作文 篇12

      金秋十月,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們期盼中如約而至。太陽(yáng)公公好像特別來(lái)給我們加油助陣,早早地在藍(lán)天上注視著我們的一舉一動(dòng),

      在這令人難忘的一天,學(xué)校為小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了立定跳、跳繩、接力跑比賽……各種各樣的比賽令我們眼花繚亂。

      這個(gè)時(shí)候,廣播里傳出播音員悅耳的嗓音:"請(qǐng)參加400長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)到操場(chǎng)集合點(diǎn)名。"那些參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)率先蜂擁而至。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在位置上各就各位。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下"預(yù)——備",運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),左腳向前屈伸著,右腿膝蓋頂著地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的指揮旗。哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們變像離弦的箭向前飛快地跑去。大家不斷地高喊:"加油!加油!"在一片加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬向前沖去,我們班的同學(xué)不負(fù)眾望,獲得了好成績(jī)。

      這邊的比賽進(jìn)行得如火如荼,那邊的'跳繩比賽正是高潮。

      黃同學(xué)在位子上做了熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)我們老師說(shuō)了聲"開(kāi)始",所有的同學(xué)們都飛快地跳起來(lái),一條條漂亮的繩子快得像流星似的飛過(guò)。跳著跳著,一分鐘飛快流逝了。同學(xué)的手麻了,腳酸了,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了,但是,他們還堅(jiān)持著。"停"比賽結(jié)束了,他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。但是,黃同學(xué)成績(jī)不錯(cuò),是98個(gè),我們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們牢記運(yùn)動(dòng)的重要,因?yàn)閳?jiān)持鍛煉,保持身體健康,才能勇攀高峰。

      多彩的活動(dòng)作文 篇13

      聽(tīng)著音樂(lè)《敦煌飛天》的奏響,我們揮動(dòng)著手中的扇子,開(kāi)始了團(tuán)體操的表演……

      據(jù)說(shuō),宏潤(rùn)小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動(dòng),這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動(dòng),提前一個(gè)月就開(kāi)始了訓(xùn)練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,把每一個(gè)動(dòng)作練好。

      終于等到了——20__年_月,我們十個(gè)班每班各35個(gè)同學(xué),穿著整齊的服裝來(lái)到三利中學(xué),準(zhǔn)備著活動(dòng)的開(kāi)始。

      當(dāng)天下午,我們換好了衣服,準(zhǔn)備好一切,帶著激動(dòng)的心情進(jìn)了學(xué)校,在操場(chǎng)前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們啊?如果一會(huì)兒不小心摔倒了怎么辦?會(huì)不會(huì)擾亂整支隊(duì)伍?還差幾個(gè)學(xué)校才到我們啊……老師突然對(duì)帶隊(duì)的同學(xué)說(shuō)了什么,我眉頭緊鎖,不一會(huì)兒我們被帶到了操場(chǎng)側(cè)面,看來(lái)馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。

      我們來(lái)到操場(chǎng)上,隊(duì)伍站齊,扇子準(zhǔn)備好,隨著音樂(lè)跑成隊(duì)形。音樂(lè)每一個(gè)音調(diào)的動(dòng)作我都記憶憂新,完美的表演出來(lái)。到同學(xué)們?cè)陉?duì)伍前表演“千手觀音”時(shí),我看得呆了,要不是一旁的同學(xué)提醒,我就完全忘了這是在表演活動(dòng)上。我們的動(dòng)作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的.動(dòng)作揮動(dòng)扇子,用最認(rèn)真的神情面對(duì)觀眾、評(píng)委。表演完后,我們紛紛退場(chǎng),又看了其他學(xué)校的表演,就回了自己的學(xué)校。

      這次團(tuán)體操活動(dòng)真是讓我刻骨銘心,當(dāng)我看到無(wú)人機(jī)在空中拍下的照片,我怔住了,原來(lái)團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量!

      多彩的活動(dòng)作文 篇14

      陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,蔚藍(lán)的天空中,云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱,花兒競(jìng)相開(kāi)放,像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

      那天下午,同學(xué)們穿著制服,接二連三來(lái)到班級(jí)。看著煥然一新的班級(jí):大窗簾上,貼著五顏六色形狀各異的氣球,黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈,擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。

      正練習(xí)著,老師突然說(shuō):“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!”頓時(shí),全場(chǎng)安靜下來(lái),大家緊張萬(wàn)分,連空氣中都彌漫著緊張的氣息,我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái),連氣都不敢出。這時(shí),林老師說(shuō)道:“大家不要緊張,越是這種時(shí)候,越能考驗(yàn)我們……”聽(tīng)了林老師的一番話,我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來(lái)最后一次,加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

      終于,還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了,我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般,大家都一動(dòng)不動(dòng)。“各位老師好……”施星睿開(kāi)始報(bào)幕,聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起,看到指揮手勢(shì),我知道,比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的,與其它的'同學(xué)們的配合。漸漸地,我的心放松下來(lái),似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也是,開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè)中逐漸消去,只剩下快樂(lè)與享受,大家都樂(lè)在其中。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來(lái),通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒(méi)有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!

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