六一兒童節(jié)趣事作文
導(dǎo)語：對(duì)于孩子們來說，六一兒童節(jié)是他們最喜歡的節(jié)日了。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：六一兒童節(jié)趣事
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋�(gè)六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語，還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室，跟著體育老師的節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向操場(chǎng)，帶著自個(gè)兒喜歡的零食，飲料。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式，接著是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺(tái)上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕，節(jié)目開始了，隨著主持人的開場(chǎng)白，優(yōu)雅動(dòng)聽的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺(tái)中間，舞動(dòng)著柔軟的身姿，跳著熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場(chǎng)陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目，他們表演的是說唱形式，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個(gè)個(gè)活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們希望我們快樂，表達(dá)了他們對(duì)我的愛啊!
節(jié)目表演完了，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂，老師的祝福給六一畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，雖然這個(gè)六一我們沒有表演節(jié)目，但卻是最快樂的，最令我難忘的。
篇二：六一兒童節(jié)趣事
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了，這是我們?nèi)松淖詈笠粋�(gè)六一。
今天我懷這滿懷的好心情來到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是標(biāo)語，還有一個(gè)裝的漂漂亮亮的舞臺(tái)，隨后我們以百米沖刺半跑向操場(chǎng);帶著自個(gè)兒喜歡的零食，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的升旗儀式，接著是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋的站在主席臺(tái)上，我們給他們送來了一陣又一陣的掌聲。文藝表演正式拉開了帷幕，節(jié)目開始了，隨著主持人的開場(chǎng)白，優(yōu)雅動(dòng)聽的音樂想起了，一群小天使跑到舞臺(tái)中間，舞動(dòng)著柔軟的身軀，跳著熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場(chǎng)都陶醉了。
下一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)小妹妹唱的《媽媽的眼睛》，動(dòng)聽的歌曲讓我想到了我媽媽的眼睛，媽媽對(duì)我的愛，在我先作業(yè)到半夜時(shí)，媽媽總會(huì)給我披上一件上衣或送來一杯牛奶。唱完后全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
最讓我難忘的是老師們表演的節(jié)目，她們就唱，就跳，精神抖擻，容光煥發(fā)，給節(jié)日增添了幾分歡樂氣氛，老師們跳的是那么用心，都年輕了好幾歲，如果不是我親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師竟有如此青春的一面，她們也希望我們能節(jié)日快樂，表達(dá)了他們對(duì)學(xué)生濃濃的愛……
節(jié)目表演完了天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂，老師們的祝福給六一畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然這個(gè)六一我們沒有表演節(jié)目，但卻是最快樂的，最令我難忘的!
篇三：六一兒童節(jié)趣事
操場(chǎng)上五彩繽紛，同學(xué)們穿著各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢?原來今天是我們最喜歡的節(jié)日—兒童節(jié)。
算算我們還有幾個(gè)兒童節(jié)，哎呀，不用算了，只有一個(gè)了。今天下午，我們舉行“游園活動(dòng)”贏了可是有獎(jiǎng)品的喲!
游園活動(dòng)開始，先到我們自己班捧捧場(chǎng)吧!我拿了一張紙條一看，上面寫著“阿慧用藍(lán)墨水鋼筆在紙上寫出了紅字”，你知道他是怎么寫的嗎?這可把我難住了。我滿腦問號(hào)……唉，好難不猜了。去釣魚!“開始”我把竹竿慢慢移去勾魚的鐵絲。差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)。“時(shí)間到”我一只也沒釣到。看來獎(jiǎng)品不好拿啊!我又去了別的項(xiàng)目，可是一個(gè)也拿不到。哼，真可惡!
就這樣，游園活動(dòng)結(jié)束。看著別人拿著獎(jiǎng)品，吃著零食。真想再來一次游園活動(dòng)。
時(shí)間就這樣一分一秒過去。兒童節(jié)就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了，兒童節(jié)真快樂啊!我真想倒回到一年級(jí)，那就可多過幾個(gè)這樣的兒童節(jié)了。真該謝謝老師們，這么費(fèi)心地為我們，這都是為了能讓我們快樂地在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)啊!我們不負(fù)眾望的!
篇四：六一兒童節(jié)趣事
前天是六一兒童節(jié)，那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了活動(dòng)。那天，我們和一年級(jí)的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動(dòng)，一個(gè)節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動(dòng)玩了起來。
文娛活動(dòng)結(jié)束，我們就點(diǎn)起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學(xué)上去分蛋糕。一位同學(xué)說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學(xué)很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時(shí)，有幾個(gè)學(xué)生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺(tái)前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個(gè)正在吃蛋糕的同學(xué)的背后，趁那個(gè)同學(xué)不注意的`時(shí)候，迅速伸出雙手往那個(gè)學(xué)生的臉上一抹。剎那間，那個(gè)同學(xué)就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學(xué)不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時(shí)，他趁后面的同學(xué)還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時(shí)候，反手往后面的人的臉上一抹，那個(gè)同學(xué)的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評(píng)我們，跟著我們一起抹了起來。這一場(chǎng)混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節(jié)真是我們覺得最高興的一次。
篇五：六一兒童節(jié)趣事
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上，清晰的清風(fēng)拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的心情開朗多了，同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊(duì)伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。
我是舉繩的，是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰，各個(gè)大顯神威，頑強(qiáng)地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計(jì)較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說：“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。
陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上，我望著，非常想去玩會(huì)兒，但看見同學(xué)們的笑臉，我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!
大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止。“六一”它因快樂而有趣，它因充實(shí)而有趣，它更因同學(xué)們的笑語而有趣，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
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