實(shí)用的生活的需要作文(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的生活的需要作文8篇，歡迎大家分享。
生活的需要作文 篇1
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿Γ舱驗(yàn)橛辛宋⑿Γ畋阌辛松鷼狻?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國(guó)和古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對(duì)隊(duì)員，是一種肯定，一份激勵(lì);對(duì)球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對(duì)手，可能會(huì)在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的.微笑中，我們目睹了中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。
生活的需要作文 篇2
那天下午，微風(fēng)拂面，春意盎然，我坐在草坪中央，感受著大自然的氣息，感覺(jué)很愜意。
“嗨！同學(xué)，怎么沒(méi)人告訴你你的褲鏈沒(méi)拉好？”眼前突然冒出一位女孩，陽(yáng)光般對(duì)著我笑，然后走了過(guò)去。我忙一低頭，天！真的沒(méi)拉好！我無(wú)比尷尬，連忙環(huán)顧四周并迅速拉上拉鏈，還好，這里人并不多。心里嘀咕著：“怎么會(huì)有如此直率的女生？”
過(guò)了半小時(shí)，剛才那個(gè)女孩又出現(xiàn)在面前：“又見(jiàn)到你了！”
“啊……哈哈，是蠻巧的……”我無(wú)奈地干笑了幾聲。
“不對(duì)！第一次見(jiàn)面是巧遇，第二次就叫緣分。”她依舊是一臉陽(yáng)光。
“緣分？”
“對(duì)，就是緣分。這兒離市中心很近，比較喧鬧，真正來(lái)感受大自然氣息的人不多，你來(lái)了，我也來(lái)了，所以緣分安排了一次巧遇。說(shuō)真的，你感覺(jué)到了什么？”
“很溫暖，有一種……”我一時(shí)競(jìng)找不到合適的詞，只好就此打住。
“陽(yáng)光的味道！一定是的！你也感受到了，對(duì)不對(duì)？”依舊是那個(gè)招牌式的笑容。
我突然覺(jué)得眼前這個(gè)女生很有意思，她的生活也一定很精彩吧。“你叫什么名字？”我問(wèn)道。
“陽(yáng)——光——”
“真名？”
“是啊，真名就叫陽(yáng)光啊！”她很可愛(ài)地?fù)狭藫项^。就這樣，這個(gè)名叫陽(yáng)光的女孩，就在那個(gè)春日融融的下午走進(jìn)了我的生
與陽(yáng)光之間的友情發(fā)展得這么快是我意想不到的，晴朗的每一天我們都有約會(huì)——說(shuō)白了，就是兩個(gè)大女生跑去曬太陽(yáng)。陽(yáng)光說(shuō)那不叫“曬太陽(yáng)”，而是去“感受陽(yáng)光的味道”。“陽(yáng)光的味道有點(diǎn)兒甜，讓人有種暖暖的、被愛(ài)的感覺(jué)。”她在我耳邊一遍一遍地說(shuō)著這番話。“有嗎？除了暖意與淡淡的甜腥味兒，哪有什么被愛(ài)的感覺(jué)？”“你總有一天會(huì)感受到的！”陽(yáng)光這么對(duì)我說(shuō)。
那一陣，陽(yáng)光不知從哪兒弄來(lái)一本余秋雨的散文集，書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了非洲難民的艱難生活。她每看一次都會(huì)哭得稀里嘩啦。
“他們真的好可憐。為什么有那么多人挨餓、那么多人死亡？世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么人與人不能和平相處呢？難道他們那兒沒(méi)有陽(yáng)光嗎？”
“不會(huì)吧……”
“那兒有陽(yáng)光，可是他們感受不到陽(yáng)光的味道。”她擦干眼淚，擤了擤鼻子說(shuō)道。
那一刻，我心里突然變得明晃晃的：如果把陽(yáng)光的話傳達(dá)給受難的人們，他們會(huì)不會(huì)有一種被愛(ài)的感覺(jué)？會(huì)不會(huì)感受到陽(yáng)光的味道？
“喂，想什么呢？”她輕輕地推了推我。
“咀嚼你剛才的話。”
“怎么樣？”
“我終于感受到‘陽(yáng)光’的味道了！”我大聲宣布著。
“真的嗎？是什么？”她驚喜地問(wèn)。
“是一汗臭味！”
然而，這種無(wú)憂無(wú)慮的日子很快就被上帝奪走了。
一連十多天的.陰雨綿綿后，終于又回到了陽(yáng)光充足的日子，我欣然來(lái)到了與陽(yáng)光約定的地點(diǎn)。時(shí)令已是初夏，和風(fēng)吹動(dòng)路兩旁淡青色的麥海，似有微波泛起。天氣能左右人的心情，這話果然不錯(cuò)。但是一個(gè)小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光爽約了。“不對(duì)呀，她一直都很準(zhǔn)時(shí)，也許是被什么事給耽擱了吧……”我這樣想著，就去了她家。
……不是……堂前怎么會(huì)掛著她的黑白照？印象中只有死去的人才用這種照片的呀！“阿姨，這究竟是怎么回事？”我的心情像坐云霄飛車(chē)，從最高點(diǎn)一下滑到了最低谷。
“那天下雨，陽(yáng)光寫(xiě)作業(yè)時(shí)停電了，她就用手去推電閘，不料……碰到一根裸頭導(dǎo)線，就……”
聽(tīng)聞那么多生死，卻不曾想到原來(lái)死亡就在身邊……
我抱著陽(yáng)光填寫(xiě)的同學(xué)錄沖進(jìn)了麥田。為什么我感受不到陽(yáng)光的存在？《小王子》中狐貍用絕望的眼神望著小王子，但至少王子還會(huì)見(jiàn)到，可對(duì)于死去的陽(yáng)光……一切都是上帝的玩笑吧？生活中怎么可以沒(méi)有陽(yáng)光？
時(shí)間不可能停留在記憶里。日子仍舊一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就又要過(guò)新年了。年三十整理書(shū)架時(shí)，那本因?yàn)椴桓颐鎸?duì)而特意壓在下層的同學(xué)錄掉了下來(lái)。努力壓抑著的記憶似乎又復(fù)蘇了，我猶豫不決地打開(kāi)了它。
——“對(duì)于陽(yáng)光，很多人都自稱了解，其實(shí)不是。每個(gè)人出生時(shí)都是一個(gè)太陽(yáng)，他們最初發(fā)出的光是對(duì)事物最單純的愛(ài)，但往往到后來(lái)就變質(zhì)了。如果人類都對(duì)事物擁有愛(ài)心，那么即使太陽(yáng)不出現(xiàn)，我們一樣可以感受到陽(yáng)光的味道。小魚(yú)，你說(shuō)是嗎？”
一口氣讀完后，才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。“愛(ài)心，愛(ài)心，愛(ài)心……”我一遍遍地叨念著，“陽(yáng)光，我懂了！”
新千年的第一縷陽(yáng)光灑落下來(lái)，我又來(lái)到草坪中央。這兒的人依然不多，但我相信會(huì)多起來(lái)的。
我深深吸了口氣：啊！陽(yáng)光的味道，暖暖的，帶點(diǎn)兒甜腥味兒，讓人有種被愛(ài)的感覺(jué)！
生活的需要作文 篇3
假如你在人生的路口遇到了徘徊的我，不要教我如何去做，只要默默地給我勇氣，讓我洞悉青春的花季。
此時(shí)，所有的'困難都向我襲來(lái)；考試的失利，心中的苦悶，迷惘的我不知如何是好。
這時(shí)，似乎媽媽看透了我的心。但她并沒(méi)有說(shuō)什么還送了我?guī)拙湓挘杭偃缒氵x擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗：假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我把破碎的夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)的拾起，將它放在心里，讓它成為我心中一塊美好的夢(mèng)。
我明白了這句話的含義，因?yàn)槲矣杏職馊フ_面對(duì)成功和失敗。生活中需要快樂(lè)，但對(duì)于我，生活中更需要勇氣。
生活的需要作文 篇4
平常無(wú)聊時(shí)，喜歡看電視，看的最多的，也最不愿意看到的就是有些人對(duì)生活的不抱希望，自暴自棄。
無(wú)論是對(duì)生命，還是生活，每個(gè)人都要有自信，因?yàn)椋總�(gè)人都有理由，生活下去。就算有多少個(gè)不可能，多少條指責(zé)、批評(píng)，來(lái)?yè)醯溃總�(gè)人都有權(quán)利生活下去！主宰生活的，是自己，而不是別人。自己的命運(yùn)，自己把握。有時(shí)侯，生活上的種種不順心，會(huì)使自己對(duì)生活失去了信心，漸漸的，會(huì)開(kāi)始自我封閉。但如果想開(kāi)點(diǎn)呢？如果想開(kāi)點(diǎn)的話，說(shuō)不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的.答案來(lái)。生活，不是來(lái)當(dāng)打發(fā)時(shí)日的一個(gè)東西，它是一種無(wú)法表達(dá)的愛(ài)。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都有他的價(jià)值。并不是一個(gè)來(lái)虛度年華的廢物，是一顆有價(jià)值的寶石，閃爍著，屬于自身的光輝。不要對(duì)生活唉聲嘆氣的，微笑！要微笑！抱著希望微笑！切記，自己絕不是窩囊廢！
有些人總是唉聲嘆氣的，埋怨老天對(duì)他不公，埋怨生活，但這并沒(méi)有給他帶來(lái)什么。一如既往，和以前一樣的度過(guò)一天又一天。其實(shí)，不妨面對(duì)著事實(shí)，面對(duì)著生活吧！也許，坦率點(diǎn)，會(huì)更好。在心中你把自己定位成什么，你就是什么，因?yàn)槎ㄎ荒軟Q定人生，定位能改變?nèi)松７N種挫折，也許令人疲憊不堪，但是向前看看，是生活的光輝。不要回頭看，因?yàn)檫�有新的生活在等著！
因?yàn)榕c有過(guò)去的挫折，所以才有現(xiàn)在。正如沒(méi)有了風(fēng)，帆也張不開(kāi)一樣，漫漫人生，如果缺了挫折，就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。
把悲傷放之腦后，讓快樂(lè)取而代之吧！千萬(wàn)別把生活想得太悲觀了。
生活的需要作文 篇5
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石頭，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。
植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長(zhǎng)，盡管它們長(zhǎng)得并不茂盛，但是這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對(duì)，只要我們努力去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。幾天前，我在報(bào)紙上看到，一個(gè)大學(xué)生就家里很窮，國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校里受到一點(diǎn)挫折，就跳樓自殺了。他這樣做，及辜負(fù)了父母的.期望，有辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒小小的種子都能不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，他怎能就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？如果我是他的話，我會(huì)勇敢地面對(duì)。不是有句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？不管遇到什么困難，我們都要勇敢的去面對(duì)。
每當(dāng)我在風(fēng)雨中看見(jiàn)昂首挺胸的花草，我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，是生命充滿燦爛的光彩！
生活的需要作文 篇6
早晨，太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐，曬得人喘不過(guò)氣來(lái)。我穿了一件衛(wèi)衣，搭一條牛仔褲，便簡(jiǎn)單出門(mén)了。
今天是我的英語(yǔ)比賽，我想讓自己放輕松，好好表現(xiàn)。
我一路小跑到了學(xué)校，來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠，我便又開(kāi)始背演講稿。
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái)，我不免更緊張了，他們一個(gè)個(gè)都從容淡定，面帶微笑，我卻在打著退堂鼓了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于聽(tīng)到了我的名字。我站在舞臺(tái)中央僵硬地吐著英文單詞，手緊張地握成拳，臉也越來(lái)越燙。
勉強(qiáng)背完稿子，評(píng)委們竟然要求我們表演才藝。我沒(méi)有任何準(zhǔn)備，只能借著同學(xué)的書(shū)讀英語(yǔ)故事。
我們倆舉著書(shū)對(duì)著話筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏，但我依然努力的將它們讀的標(biāo)準(zhǔn)。
我趁著另一位同學(xué)讀時(shí)，用眼睛瞟了瞟評(píng)委團(tuán)，卻發(fā)現(xiàn)他們從未抬頭看我們，只是在低聲絮說(shuō)些什么。
這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。
堅(jiān)持著讀完了故事，我沒(méi)有勇氣聽(tīng)晉級(jí)名單。可還是發(fā)現(xiàn)，和我一起讀故事的同學(xué)，晉級(jí)了，而我，沒(méi)有。
為她感到開(kāi)心的同時(shí)，也為我感到有些失落。
太陽(yáng)還是那么火辣辣的，我的心，卻要涼透了。
我和另一位同學(xué)結(jié)伴回家，她對(duì)我說(shuō)：失敗乃是成功之母，你有嘗試的機(jī)會(huì)就是好的'，第一次參加這種比賽難免會(huì)緊張，但以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)啦！
聽(tīng)了她的話，我心里稍稍有些安慰了。
我感謝她，感謝她對(duì)我的安慰，我感謝自己，感謝自己爭(zhēng)取到這嘗試的機(jī)會(huì)。
以后再參加比賽，再上臺(tái)演講，我都有了勇氣。而這勇氣，便是那次嘗試的機(jī)會(huì)給我?guī)?lái)的。
生活的需要作文 篇7
生活中總有這樣的日子——與朋友相聚。
與朋友相聚的時(shí)候，這樣最開(kāi)心——開(kāi)懷暢飲。
其實(shí)，最快樂(lè)的應(yīng)該是將久藏的心里話說(shuō)出，最幸福的是與相知的人探討人生，最慶幸的是有一個(gè)能與之心與心交流的朋友，最得意的時(shí)候是有一個(gè)能夠傾聽(tīng)并且懂你的朋友。
生活需要朋友，朋友需要交流。
水動(dòng)不腐，鐵駐會(huì)生銹；朋友之間的交流就像是將生銹的門(mén)軸澆上了油。
對(duì)膝而坐，炳燭夜談；酒逢知己千杯少，對(duì)酒當(dāng)歌不夜眠；這些無(wú)不是對(duì)朋友相聚時(shí)情景的描述。把酒對(duì)飲，皓月當(dāng)歌，不是知己，又怎能這樣忘情，這樣癡迷，這樣不知時(shí)間已流過(guò)？
年輕的人一定有年輕的朋友，年老的人有年老的朋友，但是，年老的人能否擁有年輕的朋友，年輕的'朋友是不是有幸結(jié)識(shí)年老的朋友，這所謂的忘年交是什么樣的感情所在？
年輕人總是有一種沖勁，總是那么的敢想，敢說(shuō)，敢做，但是卻也多了一些魯莽，少了一些沉著；多了一些簡(jiǎn)單，少了一些周密的考慮；年老的人，他們做事沉穩(wěn)，卻也多了一些猶柔寡斷，少了一些果斷靈活；多了一些思維慎密，少了一些掙脫枷鎖。
與朋友的交流是一件開(kāi)心的事。體會(huì)了人間的真情擁有，嘗到了信任的承諾，回味著真誠(chéng)的甜蜜和祝托。
祝愿人間真情永在，朋友永遠(yuǎn)相約！
生活的需要作文 篇8
生活是五彩斑斕的，生活中的聲音也有千種萬(wàn)種，每一種生物的聲音都不一樣，甚至每一個(gè)生命個(gè)體的聲音都獨(dú)一無(wú)二。然而，人們卻習(xí)慣了千篇一律。
于是，但凡是蜜蜂的聲音我們都說(shuō)“嗡嗡”，只要是鳥(niǎo)兒的聲音我們都形容為“嘰嘰喳喳”，所有狗的吠鳴我們都說(shuō)是“汪汪”。但是，事實(shí)真是如此嗎？蜜蜂的“嗡嗡”聲里會(huì)不會(huì)有強(qiáng)有弱？布谷鳥(niǎo)和大雁的聲音截然不同吧？小狗的聲音是接近于“肉肉”而老狗的叫聲則接近于“盎盎”呢！你發(fā)現(xiàn)了嗎？生活本就多姿多彩，而我們卻總追求所謂的“整齊劃一”。這種無(wú)形的屠殺讓生活失去了本真，失去了韻味。生活需要不同的聲音，它讓世界回歸斑斕，它讓生活回歸和諧。
有位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋(píng)果，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這是我剛從果園里摘來(lái)的，你們聞到蘋(píng)果香味了嗎？”有個(gè)學(xué)生一看到蘋(píng)果紅紅的就搶著說(shuō)：“聞到了！”哲學(xué)家拿著蘋(píng)果走到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞就說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默默的不做聲。哲學(xué)家問(wèn)：“你們?cè)趺蠢玻俊币粋�(gè)學(xué)生上前又聞了聞，說(shuō)：“我什么味也沒(méi)聞到。”另一個(gè)上去摸了摸，說(shuō)：“這是什么蘋(píng)果？”還有一個(gè)納納地說(shuō)：“老師，今天我感冒了。”哲學(xué)家把那個(gè)蘋(píng)果交給大家傳看，竟然是蠟做的假蘋(píng)果。蠟做的蘋(píng)果怎么會(huì)有味道？然而偏偏有人迫于權(quán)威低頭了，屈服了。而那兩位同學(xué)敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法，堅(jiān)持真理，這是一種多么難得的表現(xiàn)啊。也許生活中正是缺少不同的聲音和發(fā)出不同聲音的`人，我們的生活才變得這般單調(diào)，虛假。我想起那湘江河畔漁夫的問(wèn)題：“眾人皆醉，何不飲其糟而啜其西離？舉世皆濁，何不滾其流而揚(yáng)其波？”而腦海不斷盤(pán)旋的是屈原擲地有聲的回答：“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清！”這是何等高尚而又普通的情懷！試問(wèn)：不說(shuō)真話的人，獨(dú)立的人格何在？獨(dú)立的靈魂何在？獨(dú)立的民族何在？那兩位同學(xué)敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法，堅(jiān)持真理，是一種難得的表現(xiàn)。也許生活中正是缺少不同的聲音與發(fā)出不同聲音的人，我們的生活變得單調(diào)，虛假。
同一種聲音總是穿越時(shí)空上演同樣的鬧劇。一位皇帝，滿朝大臣甚至連市民們都在自欺欺人。明明皇帝沒(méi)有穿衣，可是他們聽(tīng)信匠工的話，不想讓別人知道自己“愚蠢”，于是大家都一起被蒙在鼓里，也不敢揭穿，然而，一千雙眼睛中，總有一雙是雪亮的。初生牛犢不怕虎，“他什么也沒(méi)穿啊！”干脆清亮的聲音從群眾中傳來(lái)。那是一個(gè)真實(shí)的，令人期待的聲音。童言無(wú)忌，小孩子說(shuō)錯(cuò)話沒(méi)關(guān)系，然而，在這樣的情況下，只有一個(gè)小孩子敢于說(shuō)出實(shí)見(jiàn)之物。這是何等的悲哀。世界需要不同的聲音，生活需要回歸真理。
故事雖不一定是真實(shí)的，然而真實(shí)的事就不是如此嗎？那為何有焚書(shū)坑儒的慘劇？為何有人民公社化運(yùn)動(dòng)的災(zāi)難？人云亦云從來(lái)都不能讓你真正成為你自己。因此，生活中，我們不能迷信權(quán)威，不能一味的贊同某一觀點(diǎn)，發(fā)出自己的聲音是一種德行，一種頓悟。為了說(shuō)出真話，即便身披荊棘也不覺(jué)痛苦，有淚可落卻不是悲涼，求真知，做真人。正如柴靜的《穹頂之下》，也許要遭受謾罵，卻依然要揭開(kāi)謊言的面紗，暴露其丑惡的本質(zhì)！只要你還有自己的思想就請(qǐng)喊出你自己洪亮的聲音！
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