需要的作文【大全6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的需要的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
需要的作文 篇1
美麗是高于丑惡的，崇高是高于平凡的，理想是高于現(xiàn)實的。仰望給了我向往美麗的方向，給了我學(xué)習(xí)崇高的機會，給了我沖刺理想的動力。
人一生下來并不站在最高點，只屬于平凡而生活在現(xiàn)實中。而高于這一切的東西只有我們仰望才能及。天空，我們要仰望，因為它高遠(yuǎn)，這是我們心之所屬。鷹，是我們崇拜的對象，因為他在我們仰望的天空飛翔。我們之所以仰望，是因為我們不安于現(xiàn)狀，希望向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。李白，我們要仰望，因為他高于平凡，他的崇高，所以用平凡的眼光不及他，我們之所以仰望，因為我們的心高于平凡，因此他的崇高成為了我們唯一的方向。黑夜林間，我們雖身處茫茫的大地，但仰望使我們看到光芒，我們不會因處在黑暗而放棄光明。
我們的成長是需要仰望的。姚明之所以偉大、崇高，因為他曾仰望過。也曾經(jīng)有他觸手不及的地方，當(dāng)時當(dāng)時的平庸沒有使他沉淪，而他那高傲不屈的心讓他由仰望而成長。他仰望到什么，我們不得而知，但能肯定他所仰望的高于他那時的平凡。仰望讓他進(jìn)步，讓他充滿了激情。一個充滿著渴望的眼睛，一個向往勝利的抬頭，這便是姚明的.仰望。仰望如同鳥兒，讓你的心插上翅膀。仰望如同清泉，讓干枯的麥田充滿希望。仰望如同天使，讓你的靈魂高于你的身體。
熱血澆灑著你的心，讓他熱烈一些；理想沖刺著你的眼神，讓他崇高一些。我們身處平凡，仰望讓我們不安于現(xiàn)狀。人都有理想，我們稱之為理想，因為他高于現(xiàn)實，我們仰望它。
而我們不甘于只做一個仰望者，而更要做一個行動者。仰望給了我們力量，給了一個沖刺的目標(biāo)，給了我們滿腔熱情。只有行動才能讓力量得到釋放，熱情得到揮灑，目標(biāo)得到實現(xiàn)。因此我們不能安于現(xiàn)狀，我們要仰望偉大，抬頭看見的東西才是你唯一的方向。
需要的作文 篇2
回家的路上，m買了一根雪糕給我，走到家門口，便只剩下一小方塊，而這時候從黑暗里傳來微微的狗的喘息——一只渾身雪白的狗仰起頭盯著我看，即便是與夜一樣的黑暗，它的眸子也有著另一番閃爍。
我覺得這情景很熟悉。好像是多年前的夏天，我穿著半袖捧著一碗飯坐在曬得溫?zé)岬拈T檻吃，然后格格湊過來，沖我露出它微紅的舌頭，眼睛炯炯地望著我，黑色的軟鼻頭依然顯得濕濕的`而發(fā)亮。而這時，孤零和黑暗里的它直沖擊著我內(nèi)心泛濫了的憐愛，于是我將雪糕輕輕地擲到它面前。它歡喜地湊過去，卻只用鼻子嗅了嗅就離開了。
失望頓然充滿了我的心——它至少應(yīng)該禮貌地吃完我給它的溫暖啊。而這樣想著，又覺得自己越發(fā)可笑：它僅僅是一只狗，真實到不能再真實的狗，它不會偽裝來博得同情或是信任。那么喜歡即是喜歡，不喜歡自然不會。無論怎樣說，當(dāng)我們的付出被他人踩著走過，心里還是會升騰起悲涼。即便是對這樣的一只狗，我卻也奢望它以禮貌的方式回應(yīng)我的“無私”。那么這樣一味執(zhí)拗于被人記住的付出是沒有意義的吧。
但是我卻發(fā)現(xiàn)，無論是誰，里都希望自己被人感謝。然后揮揮手說“不用謝”，或是眼睛瞇起來臉也紅起來，說“我不是為了感謝去做的。”而心涼的緣由，也往往是因為自己的付出未能得到他人的感動，真心未能換得真情。剝離了一切，人性中最多的還是表里不一。但是這種表里不一卻可笑地驗證著我們是高等的動物。每個人都撒過謊，大概甚至上帝都不能擺脫開謊言。這或許涉及了太多社會人性的潛規(guī)則，我們的成長只是不斷被潛規(guī)則，不斷被同化。
而我只愿意很誠實地說，我付出的每一份愛心都是希望被感謝，倒不是被幾生幾世地記住，單單一句“謝謝你”就好。我喜歡獨自品味所有不同的人在不同的時光里給我的感激，這些感激讓我感知我的存在，讓我知道我的存在還是有一定意義的。而當(dāng)我看到這只狗雖未吃下我的雪糕，但是跑到遠(yuǎn)處的黑暗里看著我，直到有人走過才驚跑的時候。我感動得險些落了淚。這不是什么煽情的夸張，當(dāng)時的我眼里的確熱潮一片。因為比人類低等的它雖然不懂得人情世故，卻在用著一顆低等卻平常的心感激著我。這樣的真心，也許太多的人都不能做到。
需要的作文 篇3
“噼啪！”一束煙花在空中劃出一道美麗風(fēng)景，家家戶戶張燈結(jié)彩，大紅燈籠掛在屋檐下，象征著新的一年到了；桌桌擺著佳肴，到處洋溢著新年的氣息，歸鄉(xiāng)的游子紛紛回家團(tuán)圓……
我至今也忘不了那個新年。
我和媽媽回到老家，要和爺爺奶奶一起過年。爸爸已經(jīng)出國五年了，中間從沒回來過一次，只是靠那冰冷的手機傳遞著親情的溫暖。今年，爸爸答應(yīng)我一定會回來的，我充滿了興奮和期待，好想再感受到爸爸的.愛！
“什么，你又回不來了！”媽媽在小屋里說道。恐怕是不想讓我知道，媽媽把聲音又降低了許多，可是我已清清楚楚地聽到了。我推開門沖進(jìn)去，一把奪過手機——看到的是視頻里一張滄桑的臉，我氣急敗壞地喊：“你答應(yīng)我的，你會回來的！”說罷，我掛斷了手機，摔在一邊。我很傷心，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽也紅了眼圈抱住我，安慰了我許久。后來，爸爸曾多次給我來過電話，我一個也沒有接，視頻也不接。媽媽接過，但我什么也不想聽，不聽爸爸的解釋，不聽媽媽的勸告。
轉(zhuǎn)眼到了過年那天。媽媽走進(jìn)我的房間，拿出一封信來，讀給了我聽。“親愛的兒子，對于我回不去我感到很遺憾，相信你也一樣。恨爸爸吧？但爸爸也是有苦衷的……今天是春節(jié)，你一定要開開心心的，爸爸也會開心。即便你看到別人的爸爸牽著兒子的手，你也不要傷心，我會一直愛著你。記住，你永遠(yuǎn)都是我的兒子！”
月色如水，靜靜地灑在窗前，窗外的夜空上，有幾顆星星在眨眼。大街小巷，傳出孩子們銀鈴般悅耳的笑聲。我看著這封信，淚水再也忍不住了，眼淚流下來，每一滴，都在心底灼出一個洞。
需要的作文 篇4
張海迪說：“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”我則說：“即使煩惱有了，人也要成長。”——題記
每個女孩都是天使，上帝都會送給他們禮物，而今天的我也收到了一份意外的“present”。
”啊！“那天一大早，我便尖叫起來。你瞧，我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個小小的痘痘，僅僅他一個，在那孤軍奮戰(zhàn)，任憑我怎么按，怎么壓，怎么擠，怎么蹂躪，他就是不肯屈服，在那傲然挺立。嘿，還挺頑強！可我哪肯罷休，使出全身解數(shù)與之抗衡，大有“不達(dá)目的，誓不罷休”的`豪情壯志，可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法，只好讓它自生自滅咯！
可沒過多久，新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲，肆無忌憚的擴(kuò)大起規(guī)模來了，比原先簡直胖了一圈。輕輕一碰，癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉，真后悔上次沒把你斬草除根，不過這次，你可沒這么幸運！我用手按住痘痘兩邊，用力向中間擠去，可沒多一會，一股疼痛便直鉆內(nèi)心，我只好又放棄了。無奈，無奈，斗痘計劃徹底以失敗告終。
這幾天，所有的斗志都像沙漏中的沙被時間給帶走了，我似乎無暇顧及唇下還生長著一個頑強的敵人，只隱約覺得心中罩著一絲煩惱。
今天，猛地記起什么，頗有興致的跑到鏡子前，照了起來。那曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的小痘痘竟干了，癟了，只剩下一層外殼。不知怎的，心頭竟一陣快活，而那愁云似乎也無影無蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影，甚至“別有一番風(fēng)趣在心頭”！
或許這便是成長！才會在成長之后猛然想到并細(xì)細(xì)品味，荊棘也能綻開可愛的小黃花……
需要的作文 篇5
每個人的生活都蘊含著無數(shù)次成功的喜悅和鼓勵的掌聲，然而生活并不都是一帆風(fēng)順的，它需要無數(shù)次的挫折與磨難，最終才能抵達(dá)成功的'彼岸。
生活中的挫折有許多許多，比如說：被別人嘲笑，沒有考得理想的成績。然而這些挫折會使人真正的站起來。被別人嘲笑時，你一定會反思自己有哪些地方做的不妥，從而改正不妥的地方；沒有考得理想的成績，你一定會加倍的努力，最后取得好成績。
有一回，在一次考試中，我因為粗心大意，沒有考好。當(dāng)時我心里非常難過，回家后，媽媽對我說：“人的一生常有不如意，只要你把遇到的挫折轉(zhuǎn)化為力量，并且不懈努力，就一定會達(dá)到你的目標(biāo)。”我聽了這翻話，心里很感動，心想一定要努力，達(dá)到自己的目標(biāo)。從那以后，我便刻苦努力，在第二年的期末考試中，我的成績要比預(yù)定的好得多。當(dāng)時我高興極了，也許這就是挫折給我的力量，它讓我從一個學(xué)習(xí)平平的學(xué)生，變成了一個優(yōu)秀生。
從那以后，我明白了挫折是人人都避免不了的，只要把挫折轉(zhuǎn)化為力量，你的一切目標(biāo)就都會實現(xiàn)。
生活需要挫折，生活也離不開挫折。相信吧，挫折一定會給你帶來好運，把你引向捷徑，讓你永遠(yuǎn)成功。
需要的作文 篇6
愛若廣闊的天空，讓小鳥無拘無束地飛翔；愛如深邃的湖水，任魚兒自由自在地嬉戲；愛像和熙的春風(fēng)，給萬物溫和輕柔地?fù)崦Ｔ谖覀兊某砷L中，也需要愛來滋養(yǎng)與充實，得怎么樣的愛才是我們真正所需要的'呢？
一次，一位低年級老師上《家》這一課時，孩子們爭著把自己喜歡的動物送到相應(yīng)的“家”中，而一位小女孩想把白云送回家，可是伸了幾次手始終摸不著圖片上的“藍(lán)天”而面露難氣色。但這位老師并不慌張，只見她把孩子抱起來然后親切地說：“來，老師幫你把手變長。”大家或許覺得這們老師太欠考慮，難道不可以把圖片巾低一些，或者干脆幫助孩子解決這一難題。但從“老師幫你把手變長”這句看似不經(jīng)意但又滿懷愛意的話語中，不正蘊含了老師們這一角色的意義嗎？給孩子一個空間，讓他們往前走；給孩子一個條件，讓他們自己去鍛煉。其實這就是一種無聲的關(guān)愛，是我們成長所需要的愛。
曾經(jīng)在電視里看到過這樣兩位小女孩的經(jīng)歷故事。兩位小女孩的媽媽都患有絕癥，而且將要離開人世。作為母親的她們都十分擔(dān)心自己離開以后，沒有人照顧自己的孩子，所以就耐心教育出孩子要獨立，教會她洗衣服，煮飯等生活家務(wù)；另一位媽媽知道自己很快離開人世后，也為以后女孩無人照顧而感到十分傷心，所以她趁著在世時，盡量給孩子最好的，讓她感受到母愛，什么也幫女兒安排好。當(dāng)兩位母親死后，兩個小女孩支截然不同。一位小女孩能夠勇敢堅強地生活，而且學(xué)習(xí)還十分優(yōu)秀；另一位小女孩卻陷入困境的無助之中，沒有了媽媽，她覺得一切都變得可怕，這不禁讓我們深思：同樣是母愛，為何最后的結(jié)果卻不同呢？
愛的表達(dá)有很多種方式，但這并不是都是我們成長所需要的。我們真正所需要的愛是把籠子里的鳥放回大自然，讓它們?nèi)ふ遥嗡鼈內(nèi)ジ唢w；是向迷失于大海的小船指明方向的燈；是給予它們陽光，使花兒艷麗開放。
我們沐浴在愛的泉流中，一股強大的力量伴隨著我們健康成長。
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