幸福的作文合集【15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文1
也許，生活正像蘋(píng)果樹(shù)下的一片草地，蘋(píng)果樹(shù)上有幸福，需要我們勇敢地踮起腳尖，把幸福的蘋(píng)果摘下，細(xì)細(xì)品嘗。
“麒仰，吹一口勇氣給我，好嗎？”評(píng)龍實(shí)之星之際，心中忐忑不安，準(zhǔn)備棄權(quán)，卻覺(jué)得對(duì)不起提名的同學(xué)，無(wú)奈求助。
是的，我就是那樣一個(gè)文靜、低調(diào)、膽小的孩子，從來(lái)不懂得將樹(shù)上甜甜的幸福摘下，只是那樣仰望著。
競(jìng)選播音員、學(xué)生會(huì)成員、團(tuán)員……不曾報(bào)名參加。不是不想，只是沒(méi)有勇氣，害怕幸福的蘋(píng)果太高，我太矮。
可當(dāng)我嘗試著踮起腳尖摘下幸福的蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只是需要采摘的勇氣。這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校文學(xué)社招新。忐忑地要求好友報(bào)名參加。當(dāng)文學(xué)社新成員的.名單公布時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)有我的名字。哎呀呀，其實(shí)幸福的蘋(píng)果樹(shù)并不搞，高的是自己內(nèi)心的顧慮。
生活告訴我們，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。蘋(píng)果樹(shù)上有幸福，只有勇于摘下幸福的蘋(píng)果的人，才能品嘗到蘋(píng)果樹(shù)上的幸福。
低調(diào)，是中國(guó)人的傳統(tǒng)作風(fēng)。但，在這樣一個(gè)社會(huì)，一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，如果永遠(yuǎn)保持沉默，那么幸福的蘋(píng)果也會(huì)凋零、枯萎，我們的終點(diǎn)站就必將是被埋沒(méi)。只有適于抓住時(shí)機(jī)，勇于展現(xiàn)自己，才有可能是自己在茫茫人海中獨(dú)樹(shù)一幟。然而，天外有天，人外有人，只有永不停息追求藝術(shù)的腳步，不斷提升自己文化素養(yǎng)的高度，才不會(huì)湮滅在璀璨的群星中，直至淡化了光芒，最后消失。沒(méi)有等待出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌。這是一個(gè)恒古不變的道理。不要怕張揚(yáng)，這個(gè)社會(huì)正需要毛遂自薦的人才。
蘋(píng)果樹(shù)上有幸福，等待著智者、勇者去采摘。下一個(gè)幸福的蘋(píng)果的采摘者正是你！
幸福的作文2
花一樣的年華，花一樣的十七歲。——題記
我們所擁有的：幸福，花開(kāi)。
曾經(jīng)的我們站在陽(yáng)光下，拿著泡泡水，看泡泡紛飛。仰著頭，它在不遠(yuǎn)處破滅的那一刻，我看到了陽(yáng)光的顏色。我們身處在花季，有著美好的未來(lái)，不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就像這泡泡一樣破裂。
老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們，如果讓你選擇最重要的一樣?xùn)|西陪你到一個(gè)孤島上去，你會(huì)選擇什么呢？我會(huì)毫不猶豫的選擇青春。我們擁有了青春不久擁有了一切么？同樣，在這個(gè)花季所擁有的疼愛(ài)也是其他年齡所無(wú)法逾越的。每天早上父母會(huì)為你準(zhǔn)備早餐，回家后，一桌香噴噴的.飯菜早已準(zhǔn)備好了；父母會(huì)給你買(mǎi)來(lái)各種各樣的參考書(shū)，直到你的書(shū)柜被書(shū)填滿(mǎn)；父母會(huì)為你買(mǎi)來(lái)各式各樣的衣服，讓你衣無(wú)憂(yōu)……珍惜你所擁有的一切，不要等到失去了才后悔莫及。
我們所擁有的：幸福，不敗。
逝者如斯夫，不舍晝夜……十七年過(guò)去了，我也已經(jīng)經(jīng)歷了十七個(gè)春秋冬夏。經(jīng)歷過(guò)挫折，看到過(guò)彩虹。無(wú)論多大的困難我都沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信，暴風(fēng)雨過(guò)后，迎接我們的是又一個(gè)晴空萬(wàn)里。
擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，年少的我們不會(huì)向困難低頭，不會(huì)對(duì)挫折認(rèn)輸。對(duì)，我們就是這樣的一群孩子，不敗——永不服輸。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。用你所擁有的時(shí)光去做有意義的事情吧，學(xué)會(huì)努力學(xué)會(huì)知足。要一味地向前，不要在原地踏步，你要知道，時(shí)光會(huì)咬人，你不走，會(huì)滿(mǎn)身傷痕。
我們生活在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代，白云滿(mǎn)天，花香四溢，擁有著這一切，難道不應(yīng)該知足么？珍惜你所擁有的一切吧，一切的幸福時(shí)光，不要等到失去了才知道后悔。
幸福的作文3
在我們的生活中，幸福就好比那夏天的暖風(fēng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地吹進(jìn)我們的心房，直到冰冷的心變得溫暖，幸福是堅(jiān)強(qiáng)的后盾、幸福是維持生命的根源。
在這個(gè)人世間，如果沒(méi)有了幸福，就好比那音樂(lè)家離開(kāi)了伴奏、鳥(niǎo)兒離開(kāi)了樹(shù)木、馬兒離開(kāi)了草地、魚(yú)兒離開(kāi)了河流。
幸福無(wú)法缺失，當(dāng)我們從父母手中接過(guò)洗好的水果時(shí)，我們會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福，當(dāng)我們?cè)诳鄲炛械玫嚼蠋煛⑴笥训陌参繒r(shí)，我們會(huì)在友情中回味幸福。
我生活在一個(gè)幸福的'大家庭中，爸爸愛(ài)我、媽媽愛(ài)我，生活在愛(ài)中的我是無(wú)比的快樂(lè)。
記得那時(shí)在我很小很小的時(shí)候，我不知道是什么原因，經(jīng)常肚子痛，我認(rèn)為我在那一階段是最痛苦的，但是痛苦沒(méi)有占領(lǐng)滿(mǎn)我整個(gè)生活空間，在痛苦折磨下的我還是感受到了痛苦之外的一種感覺(jué)—幸福。
在別人眼中，我的爸爸媽媽是窮人，是一位毫不起眼的農(nóng)民，但在我眼中，我的父母卻是那樣的高大、那樣的重要。
記得還有一件事，在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了維持我們?nèi)业纳睿环謺円沟母苫睢?/p>
有一天，我放學(xué)回到家中，我看到了一個(gè)連我自己都不敢相信的一幕。
電鋸上邊是血、木頭上邊是血，那一天我哭了一中午。
事后，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸因流血過(guò)多，在馬上要陷入昏迷是是爸爸想起了我，才讓他鼓起了站起來(lái)的信心，聽(tīng)到這話(huà)，我不再流淚，而是心在流血。
幸福，是多么的神圣，我的幸福已經(jīng)完全有爸爸媽媽所占領(lǐng)，我心中感慨，我生活在一個(gè)農(nóng)民家庭中，并且有這樣一位父母親。
同學(xué)們，你們難道沒(méi)有感覺(jué)到幸福嗎？
幸福的作文4
如果有花飄過(guò)，我會(huì)把花心留給你；如果有風(fēng)吹過(guò)，我會(huì)把樹(shù)葉留給你；如果有歲月潮涌過(guò)，我會(huì)把歡樂(lè)留給你。
獨(dú)處時(shí)仰望天空，你是天上的那片云；寂寞時(shí)凝望夜空，你是最亮的那顆星；跟你漫步林中，看到的那片樹(shù)葉很美；疲憊時(shí)安然入睡，你是最近最好的那段夢(mèng)境。
每當(dāng)遇到美好的事物總是先跟你分享；有最濃的祝福總是不忘捎給你。如果有一天你接到無(wú)聲的電話(huà)，那是我又想你了，沒(méi)有言語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息，只為撥通心底的那根弦，讓你感受我的存在。
知不知道我很想你，看沒(méi)看到外面在下雨，那都是我思念的淚滴。如果你也把我想起，請(qǐng)不要站在雨里感受我的愛(ài)意，因?yàn)槟菢幽愕摹皣娞纭睍?huì)讓我心海蕩起漣漪。
雨停了，天還不藍(lán)，那是因?yàn)殇仢M(mǎn)幸福的顏色；風(fēng)還不靜，那是因?yàn)檎趥鬟f我的思念。終于雨過(guò)天晴，剪一段陽(yáng)光，用神情的凝視折成思念的'形狀，再盛滿(mǎn)愛(ài)的芬芳，灑向有你的地方，芬芳你的行程，快樂(lè)你的心情。
對(duì)你的牽掛在不知不覺(jué)中已經(jīng)成了習(xí)慣。一陣風(fēng)可以呼喚一個(gè)季節(jié)，一顆芽可以振奮一片荒原；你的一點(diǎn)關(guān)懷可以溫暖我生命的冬天，你的淡淡祝福可以燦爛我一段人生。
想你我懂什么是心痛，看你我懂什么是幸福，認(rèn)識(shí)你我懂什么是緣分。如果水珠代表平安，我送你整個(gè)海洋；如果星星代表幸福，我送你整個(gè)星系；如果蜂蜜代表思念，我會(huì)把自己變成一只小小的蜜蜂……
知道嗎？你不論是我生命中的一段插曲，還是永久的知己，我都會(huì)珍惜。當(dāng)多年以后，我們疲憊或容顏褪去，不再擁有夢(mèng)想的時(shí)候，希望這段旋律是滋潤(rùn)我們生命的根須。
因?yàn)椋心阕屛蚁胝娴暮芎谩?/p>
幸福的作文5
有作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福是個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，那么就會(huì)有一千種答案。”
其實(shí)一個(gè)人只要時(shí)時(shí)刻刻保有渴望幸福的心，那么在事物的變化之中，無(wú)論是生機(jī)勃勃還是死氣沉沉，都可以看到幸福。幸福不在表面，而在于心靈、感覺(jué)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的幸福都有各自釋放的方法，你也不必?fù)?dān)心別人的幸福比你多。
幸福，你感覺(jué)到她的存在了嗎？擁有幸福，讓我感覺(jué)到人生的美好。感悟幸福，讓我領(lǐng)悟到愛(ài)心的真諦。品味幸福，讓我體會(huì)到了人間的真情。
有一種幸福叫回憶，小時(shí)候，總有抱怨時(shí)間走的太慢，長(zhǎng)大了才知道它跑得很快很快。回味那些過(guò)去開(kāi)心快樂(lè)的事，就算現(xiàn)在感到很悲傷，也會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在回想的只是那些擁有的幸福，細(xì)細(xì)品位，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)后悔，唯一不變的就是每一刻都在品嘗幸福的味道。幸福總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴我，我也不允許它離開(kāi)，時(shí)刻享受著它。
有種幸福叫忘記。人生的道路上不可能事事順利，總有憂(yōu)愁，總有失敗。一些令自己心煩的事，需要忘記，才能解脫他的魔掌，從新找回幸福。忘記了憂(yōu)愁，就好像被烏云遮蓋的天空，忽然湛藍(lán)起來(lái)，變得多姿多彩。忘記了失敗，心靈就不會(huì)因?yàn)槭∵@個(gè)陰影而灰心，整個(gè)人就會(huì)變得輕松起來(lái)。人生更是如此，沒(méi)有障礙的人生是不存在的，忘記，也許也是求得幸福的一種方法。
有種幸福叫珍惜。當(dāng)自己的東西，由于過(guò)去的'不珍惜，失去了的時(shí)候，曾經(jīng)的幸福也會(huì)消失。人們總說(shuō)只有失去了，才知道珍惜，這話(huà)大概是對(duì)的。其實(shí)，珍惜里還有著一種包含。有了一顆包含的心才會(huì)去珍惜，懂得珍惜才會(huì)更加努力，努力生活才會(huì)有更好的生活，并從中得到幸福。人生不要有太高期望，好好珍惜身邊擁有的，珍惜身邊屬于自己的幸福。
無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，幸福，與錢(qián)的多少無(wú)關(guān)，與人的權(quán)力無(wú)關(guān)，與人的地位無(wú)關(guān)。有時(shí)，幸福偶爾就是考試前父母的一聲叮囑，也許就是朋友的一聲歡笑。
幸福，你懂，我也懂。因?yàn)槲覀冎g都有幸福，因?yàn)樾腋Ｒ恢卑鼑覀儭?/p>
幸福的作文6
幸福，什么是幸福？幸福可以是一杯鐵觀(guān)音，越品才越發(fā)懂得它的與眾不同；幸福可以一段動(dòng)人的旋律，讓你忘卻煩惱，陶醉其中；幸福可以是一把傘，為你遮陽(yáng)擋雨……當(dāng)然，幸福也可以是一杯白開(kāi)水，雖沒(méi)有什么味道卻能解渴！
所以，幸福的詮釋有很多很多。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，甚至于每個(gè)人在每一個(gè)時(shí)間段中對(duì)幸福的理解都大有不同。幼兒時(shí)，我們期待著能夠拿到老師手中的、各種口味的`糖果。步入小學(xué)后，我們希望得到老師的夸獎(jiǎng)，好在同學(xué)和大人面前，好好地炫耀一番。難道有誰(shuí)可以說(shuō)，這不是一個(gè)小小的幸福？
我們?cè)趷?ài)的世界中成長(zhǎng)，在幸福的光環(huán)中生活，但有些人依然不懂，什么是幸福？怎樣才能幸福？
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不屈不撓，想著用什么辦法去解決困難。當(dāng)你克服了這個(gè)困難后，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟銏?jiān)持了。
當(dāng)你取得了一定的成績(jī)，但并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，依然去奮斗，去挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愠搅恕?/p>
當(dāng)你陷入困境，別人借你“一雙手”，你不覺(jué)得這是理所當(dāng)然，反而在別人需要幫助的時(shí)候，你毫不猶豫用一顆真誠(chéng)的心，去幫助他們時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愀卸髁恕?/p>
當(dāng)別人觸犯或者無(wú)意間傷害了你時(shí)，你不因此而生氣，而去報(bào)復(fù)他。反而用微笑去面對(duì)他，去寬恕他。當(dāng)他用眼神“謝謝你”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)槟銓捜萘恕?/p>
生活中，其實(shí)也有很多小事，可以讓我們?yōu)橹腋５摹Ｏ雴?wèn)題百思不得其解，母親端來(lái)一杯奶茶，小心翼翼地放在桌前，悄悄走出去，輕輕關(guān)上門(mén)。早上出門(mén)，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)天氣不對(duì)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里早已有人放進(jìn)了一把傘，并不知道是誰(shuí)，但這并不重要。
幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字中，到底包含了多少？恐怕誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也說(shuō)不清吧！因?yàn)椋恳粋�(gè)人，向往的幸福都不一樣。我認(rèn)為：生活、成長(zhǎng)本身就是一種幸福，不是嗎？
還有，要記住：當(dāng)你感覺(jué)自己是幸福的時(shí)候，不要忘記了你的家人，你的朋友。把你的幸福告訴他們，和他們一同分享……
幸福的作文7
什么是幸福？幸福是世界上最溫暖的。它不能被抓住或觸及，但它是一種隨處可見(jiàn)的無(wú)形資產(chǎn)。圣西門(mén)有一句名言:為人類(lèi)的幸福而努力是多么偉大的事業(yè)，是多么偉大的目標(biāo)！。對(duì)于不同的對(duì)象，他們對(duì)幸福的理解會(huì)不同。
太陽(yáng)給月亮寫(xiě)信，打開(kāi)藍(lán)色的屏幕，天空空，用溫暖的陽(yáng)光寫(xiě)下豐收的好消息。飛舞的彩霞是盛開(kāi)的花朵，遍地的金黃色是辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。這是太陽(yáng)的幸福。月亮給太陽(yáng)寫(xiě)信，展開(kāi)天空空銀白色的屏幕，用柔和的`月光寫(xiě)下人類(lèi)發(fā)展的信息。閃爍的人造衛(wèi)星是盛開(kāi)的花朵和不夜城，是和諧和繁榮的果實(shí)。這是月亮的幸福。我寫(xiě)未來(lái)，灑青春的汗水，用墨水和黑墨水寫(xiě)下我對(duì)未來(lái)的信心。充分的自信是一朵盛開(kāi)的花。這種勇氣和無(wú)畏是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的果實(shí)......
生活中的幸福往往像一縷溫暖的陽(yáng)光，像一個(gè)緩慢的春風(fēng)，像一首優(yōu)美的旋律，它時(shí)刻滋潤(rùn)著人們的心靈，使人們?cè)诔砷L(zhǎng)和成功的道路上一路開(kāi)花。
我的幸福是為理想而奮斗，我相信每個(gè)人都有理想。因?yàn)樗芨淖円粋�(gè)人的生活和靈魂，它在一個(gè)人的生活中起著重要的作用，使一個(gè)理想的人努力追求進(jìn)步，使他的生活變得有趣、有意義和快樂(lè)。我是一名中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我的理想是做好我生活中的每一件事，做一名好學(xué)生，最后拿到我專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū)，從事一份理想的工作。
作為一名學(xué)生，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他必須努力學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果來(lái)豐富和提高自己。從而充分實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。我的未來(lái)不是夢(mèng)。我相信有一天我會(huì)幸福地?fù)肀业睦硐搿?/p>
什么是幸福？幸福是為理想而奮斗。它在我們心中。有生命就有幸福。有奮斗，就有幸福！
朋友，你想快樂(lè)嗎？來(lái)吧，讓我們一起歡呼，為我們的理想而戰(zhàn)，我們將擁抱幸福......
海南省海口市海口市秀英區(qū)海南農(nóng)墾海口中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校高一學(xué)生:毛
幸福的作文8
幸福，多么美麗的字眼兒，多少時(shí)間，我不曾察覺(jué)，我以為，我不幸福，其實(shí)，只要留心，世界處處充滿(mǎn)幸福。
那一年，那一個(gè)傍晚時(shí)分，天邊被夕陽(yáng)染上了橙黃色，半黃半紅，小區(qū)里一片和諧。老人們?cè)邳S昏下遛狗；情侶們手牽手，享受著這美好的時(shí)光；近處，傳來(lái)嬰兒的啼哭聲與媽媽的哄誘聲；遠(yuǎn)處，又飄過(guò)一陣優(yōu)美的'二胡樂(lè)曲。一切，都是那樣的和諧自然。
在這美好的時(shí)刻，我早早地回到了家，也嗅出了一股清香。這是什么？噢！是蘋(píng)果！我興高采烈，好久沒(méi)有吃到蘋(píng)果了，一定是媽媽買(mǎi)來(lái)的！“媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼著跑進(jìn)廚房。咦？蘋(píng)果呢？一定是媽媽怕我偷吃藏起來(lái)了，我這個(gè)小饞貓左找右找，卻不見(jiàn)蘋(píng)果的蹤跡，藏哪了呢？
“吱——”媽媽回來(lái)了。“蘋(píng)果呢？”我攤開(kāi)手，噘著嘴兒，“藏哪里啦？”媽媽一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦。“哪有蘋(píng)果？我可沒(méi)買(mǎi)呀？”“你騙人，你肯定是想獨(dú)吞了才不告訴我的呢！”我雙手插腰氣憤不平。可媽媽還是否定。我認(rèn)定是媽媽的“錯(cuò)”，更生氣了，不管三七二十一，跑進(jìn)房間，用力一甩門(mén)，“哐”的，什么樣也不管了，只顧哭自己不是一個(gè)幸福的小孩子。
“嘀嗒！嘀嗒！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我打開(kāi)門(mén)，媽媽不知何時(shí)出去了。一定是自個(gè)兒偷著吃蘋(píng)果了！我想著。這時(shí)，媽媽拖著疲憊的身子回家了，手里握著一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果。“孩子，不要生氣了，家里真沒(méi)有蘋(píng)果，喏，人家水果攤都收了，這是我好不容易跑了幾處才買(mǎi)了一只蘋(píng)果，可惜——壞了半邊。”我?jiàn)Z過(guò)蘋(píng)果，好香！可那壞的半邊也太“霎風(fēng)景”了。我皺起眉頭，又噘起了嘴。媽媽看見(jiàn)了，切掉了那壞了的一面，自己吃了起來(lái)。我咬了一口另一半，哇！真甜！再看看媽媽皺起的眉頭，我疑惑地也咬了壞了的一半，澀澀的，難吃極了！突然，一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭，我望著累得氣喘吁吁，汗流浹背的媽媽?zhuān)X(jué)得那半個(gè)蘋(píng)果好香好甜，我真是個(gè)幸福的孩子。
幸福的作文9
不是驚天動(dòng)地的事情才叫愛(ài)，不是生離死別才叫愛(ài)。愛(ài)是一種感情，愛(ài)是幸福的源頭。因?yàn)橛辛藧?ài)，才讓我感到什么才是真正的幸福！
記得那年，爸爸媽媽不管花多少錢(qián)都要把我和弟弟送去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鍛煉我們獨(dú)立生活。現(xiàn)在我還清楚記得我的手機(jī)每天都會(huì)響一次，這還不算什么，最重要的是有時(shí)差問(wèn)題，爸爸媽媽為方便我們，在中國(guó)深夜兩點(diǎn)多鐘打電話(huà)給我們，我聽(tīng)到的都是爸爸媽媽關(guān)心的問(wèn)候和鼓勵(lì)！
有一天，我回到英國(guó)家庭時(shí)（當(dāng)時(shí)我住在當(dāng)?shù)乩习傩占依铮┛吹降氖怯?guó)媽媽對(duì)孩子百般的體貼，我的眼里布滿(mǎn)了淚花。我也真想回到爸爸媽媽的'懷抱。我沖進(jìn)了房間拿起電話(huà)打給了媽媽?zhuān)霸趺戳耍趺戳耍俊彪娫?huà)一通，就傳出媽媽焦急的聲音，我聽(tīng)了哭得更歷害了，不管媽媽怎么問(wèn)，我還是沒(méi)有回答，大概哭了幾十秒，咦，怎么多了一個(gè)啜泣聲？“媽媽?zhuān)阍趺纯蘖耍俊蔽曳磻?yīng)過(guò)來(lái)后，連忙問(wèn)媽媽。媽媽抽泣了一下說(shuō)：“孩子，媽媽知道你很不習(xí)慣，也很想家，但你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立。好，媽媽也不哭，媽媽也還不懂堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立，咱們一起學(xué)習(xí)好嗎？”“但是我真得好想家，我要回家。”任性的我還是不聽(tīng)媽媽的話(huà)，堅(jiān)持要回家。媽媽還是慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我懂，媽也想你早點(diǎn)回家，而且你下個(gè)星期不是就能回家了嗎？你記住：堅(jiān)持使你勇敢，勇敢使你獨(dú)立，懂嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我也不再哭了。是呀，媽媽這么關(guān)心我，我怎么能讓他們?cè)跒槲覔?dān)心和失望呢，我該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)......回到家后，我驚訝了：短短的二十幾天，媽老了，爸瘦了。這是為什么呢？這都是因?yàn)樗麄儞?dān)心我們，這都是因?yàn)樗麄兣掠绊懳覀冃菹⒍谏钜箖牲c(diǎn)多鐘打電話(huà)的原因，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，才會(huì)有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的我！我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橛兴麄兊年P(guān)心，才讓我懂得了“愛(ài)是幸福的源頭”！！
幸福的作文10
因?yàn)樾腋＃哉湎覀兌际且粯拥摹Ｔ谶@個(gè)世界上，我們沒(méi)有什么不同的，而在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，總有一些會(huì)不一樣。
就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)。我們現(xiàn)在生活在城市里，每天上學(xué)放學(xué)，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，中午吃飯不用發(fā)愁，上放學(xué)有家長(zhǎng)用車(chē)接送。而在那貧困山區(qū)里的的孩子們，上學(xué)時(shí)，要穿著破掉的鞋子走十幾公里的山路，下雨時(shí)，那泥土地變得凹凸不平，還有大一個(gè)小一個(gè)的水溝。孩子們也沒(méi)有合身的雨衣，只有一把破舊的雨傘，也許，那是他們家中最好的雨傘，他們就那樣打著雨傘，一步一步的往學(xué)校走。這就是那些山區(qū)孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)所做的事情。在我們城里的孩子看來(lái)，“不就是下雨了嗎，做個(gè)公交車(chē)，或者讓爸爸開(kāi)車(chē)一送不就行了。”
我們對(duì)這些事情并不在意。這就是他們?cè)谏蠈W(xué)路上的艱辛。中午，孩子們?cè)摮晕顼埩耍呛枚嗪⒆右驗(yàn)榧依飾l件不是太好，而沒(méi)有午飯吃，就喝幾口水，那就算一頓“午餐”了。要午休時(shí)，他們并沒(méi)有小床供他們睡覺(jué)，他們只好把他們的課桌拼在一起，一起擠在課桌上睡覺(jué)。而我們，中午一回家就有姥姥做好的飯菜，想睡覺(jué)時(shí)，有軟軟的大床供我們睡覺(jué)。這就是我們與他們唔見(jiàn)得不同。我們與他們相比，幸福太多了，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們的生活好比是天堂般的生活一樣。我們真的很幸福。而恰恰我們的這些幸福不能被有些人所珍惜。
上學(xué)時(shí)，因?yàn)槁飞隙萝?chē)而抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)；在課堂上聽(tīng)講時(shí)，有的同學(xué)卻在下面小聲說(shuō)話(huà)，做自己的事情；中午吃飯時(shí)，家里做的飯不愛(ài)吃而要出去買(mǎi)著吃，既不干凈又不健康。這就是我們生活在幸福的日子里而不懂去珍惜，還常常要把幸福看做是一個(gè)累贅，甚至把它丟掉了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，從行動(dòng)上，珍惜我們這樣好的.一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，以后回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有用的人。從精神上，學(xué)習(xí)更關(guān)心他人，節(jié)約自己所能節(jié)約的能源。在自己想要犯錯(cuò)的時(shí)候，想想那些山區(qū)中的孩子們，便會(huì)知道自己那樣做是不對(duì)的。我們很幸福，所以要珍惜。
請(qǐng)記住這句話(huà)。
幸福的作文11
幸福，是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，美麗，溫馨。
也許大家對(duì)幸福的了解都不一樣，商人認(rèn)為，幸福是投資中的回報(bào)；慈善家認(rèn)為，幸福是幫助人的笑臉；警察認(rèn)為，幸福是民眾的放心。
我的幸福呢？我的幸福我是這么理解的：友情，親情，自然。我默默想著，這也許是我生命中不可缺少的三部分吧。
友情。當(dāng)你心中有了一個(gè)小秘密，想分享時(shí)候，不禁想起自己的“鐵桿朋友”吧！大家一起談天說(shuō)地。幾個(gè)好朋友手牽手，背搭背。有時(shí)談?wù)撝幌矚g的同學(xué)，有時(shí)假裝嫉妒不自己成績(jī)好的閨蜜，有時(shí)故意誤會(huì)朋友的意思。在寬敞的操場(chǎng)上，你追，我鬧，一起歡笑。聽(tīng)過(guò)有一句歌詞“油菜花綠了盛夏，蝴蝶繞過(guò)了年華，我們?cè)苡眯亩焉常裣履切┣那脑?huà)……”陽(yáng)光的光輝，均勻的散在我們幾個(gè)“鐵桿”身上，變成一幅美麗的畫(huà)。
親情，也是我生命中不可缺少的一部分。你可還記得你的父親或者母親，把最想最好吃的東西留給你們自己卻什么也不吃，這也許是最老套的，但是，卻是最樸實(shí)的，最多情感的。小時(shí)候，爸爸或者媽媽牽著你的手，風(fēng)吹著你的稚嫩的臉龐，在夕陽(yáng)西下散步。考差了，可能每位父母都有責(zé)備，但是，我知道，我的母親，給我的'更多是鼓勵(lì)的笑容。
自然，大家很奇怪吧。你靜靜的坐在窗前，人太陽(yáng)照射在你的臉龐，人風(fēng)兒挑弄你的發(fā)絲，任陽(yáng)光溫暖你的心靈，人風(fēng)兒帶走你的燥熱。
你，試過(guò)嗎？
如果沒(méi)有，你可以試一試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件愜意的，幸福的事。
這就是我簡(jiǎn)單的幸福，樸實(shí)的幸福，無(wú)暇的幸福，沒(méi)有任何雜質(zhì)，美如水晶的，幸福！
幸福的作文12
母愛(ài)是船，載著我們乘風(fēng)破浪；父愛(ài)是帆，推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中，親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛(ài)，沐浴在愛(ài)的懷抱里，真是無(wú)比幸福。 然而，在我小的時(shí)候，還不懂得什么是愛(ài)，總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好，有沒(méi)有穿好時(shí)，我就十分不耐煩；每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有考好時(shí)，讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí)，我總會(huì)愛(ài)理不理；每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí)，父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺(jué)得他們小題大作……然而，自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后，我改變了這個(gè)看法。 汶川大地震，摧殘了多少生命，破壞了多少家庭，扼殺了多少人的夢(mèng)想！那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕，令人震撼、惋惜。
那么天真可愛(ài)的孩子，卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折；那么美好的家庭，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去；那些對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的孩子，卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的.眼神，我心里感慨萬(wàn)分，既有惋惜、憐愛(ài)，又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師，在生死關(guān)頭舍己救人，把生的希望留給他人，他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)深深的烙印，汶川大地震在制造悲劇的同時(shí)，又見(jiàn)證了多少真情的存在！
想想自己，不是比他們要幸福的多嗎？我有什么資格抱怨？有什么資格對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢？ 那些事情，我仔細(xì)想想，他們也是為我好。問(wèn)我生活，是關(guān)心我的成長(zhǎng)；問(wèn)我學(xué)習(xí)，是想找出我的不足，爭(zhēng)取更好；跟我談話(huà)，是為了不讓我整天浮躁，應(yīng)該平心靜氣地為人處事…… 假如真有一天，我也像那些孩子一樣，到那時(shí)，所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在，才不會(huì)留下太多的遺憾。
幸福的作文13
每個(gè)人的心中都有一片海洋。它可以是遼闊的；可以是咆哮的；可以是洶涌的；也可以是平靜的。不過(guò)無(wú)論如何，它只屬于我們一個(gè)人的，無(wú)可取代。
我心有海。很喜歡這句話(huà)。因?yàn)橹灰闹杏泻５拇嬖冢敲淳蜁?huì)有目標(biāo)存在。會(huì)在不開(kāi)心的時(shí)候想到這片海，會(huì)在快樂(lè)的時(shí)候想到這片海。我想，這就足夠了。
KK是我的一個(gè)很好的朋友，也是一個(gè)很喜歡海洋的朋友。我們相約年會(huì)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候一起去青島，去看海。可是最終，他沒(méi)有去，他去了另一個(gè)沒(méi)有還的城市，為了學(xué)業(yè)。
后來(lái)我打電話(huà)問(wèn)他：“小子，你怎么那么不講義氣？不是說(shuō)好一起去的嗎？”我知道其實(shí)他并不是不想去，只是為了讓父母開(kāi)心，去了那個(gè)沒(méi)有海，只有孤獨(dú)的城市。他說(shuō)：“Liberal，對(duì)不起！我不是故意的。你知道嗎？我心中的海是孤獨(dú)的。我很想穿過(guò)它……可是……力不從心啊！我似乎永遠(yuǎn)不能穿過(guò)它而到達(dá)真正屬于我的彼岸。因?yàn)槲业?夢(mèng)想……你是知道的，我不可能為了自己的夢(mèng)想而害我父母?jìng)摹Ｕ娴膶?duì)不起！”說(shuō)著說(shuō)著，他就哭了，為了他的夢(mèng)想。他其實(shí)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。可是父母堅(jiān)決不同意，說(shuō)那是會(huì)餓死人的職業(yè)，爸爸媽媽想讓他學(xué)醫(yī)。我不知道為什么他的父母不同意。可他真的是一個(gè)極具畫(huà)畫(huà)天賦的人，我為他感到惋惜我真的怕聽(tīng)到他的哭聲，所以說(shuō)了聲拜拜就匆匆掛了電話(huà)。
我一直在說(shuō)他沒(méi)骨氣，連自己的夢(mèng)想都不敢追尋。可是現(xiàn)在想想，我有何嘗不是呢？我難道有能堅(jiān)持下去嗎？我也就是最上說(shuō)說(shuō)罷了。如果換作是我，我想我得選擇會(huì)和他一樣。
我們真沒(méi)用。
其實(shí)很多時(shí)候，我們都不能穿過(guò)心中的海洋而到達(dá)理想的彼岸。我們會(huì)在眾多的誘惑面前低下頭來(lái)，永遠(yuǎn)不能做自己喜歡的事。像這樣走下去，永遠(yuǎn)都到不了屬于自己的彼岸。
彼岸幸福，是靠自己來(lái)爭(zhēng)取的。
幸福的作文14
常常在想一個(gè)問(wèn)題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時(shí)才會(huì)追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質(zhì)上的東西？我們都要靜下心來(lái)好好思考這個(gè)問(wèn)題。
物質(zhì)上的東西固然很重要，因?yàn)槟鞘俏覀兩畹幕A(chǔ)，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部?jī)?nèi)容，只要擁有了這些，我們就一定會(huì)幸福嗎？那可不見(jiàn)得。
大同社會(huì)是人與人相處的最和諧的狀態(tài)，可我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能不能達(dá)到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見(jiàn)不鮮，人與人之間時(shí)刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質(zhì)已經(jīng)充斥了人們的大腦，為了物質(zhì)，人們可以去放棄一切，包括親情......
或許我們應(yīng)該換個(gè)角度去思考問(wèn)題∶整天在工隊(duì)上、打井隊(duì)上默默付出的人，他們擁有多少？在物質(zhì)上，他們是貧窮的，但他們很滿(mǎn)足自己的工作，很滿(mǎn)意自己的生活。他們不會(huì)因此而失去生活的信心，而是會(huì)篤定地堅(jiān)持著自己的'那份堅(jiān)持。
以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，大體內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)賣(mài)魚(yú)的市場(chǎng)，彌漫著令人反胃的魚(yú)腥味，但里面充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)人聽(tīng)到后感覺(jué)不可思議，便去一探究竟，發(fā)現(xiàn)里面賣(mài)魚(yú)的小販居然用魚(yú)表演，魚(yú)在小販的手中并不只是用來(lái)賺錢(qián)的工具，而是消遣的一種方式。
擁有了，就應(yīng)珍惜。
已經(jīng)擁有了的東西，就應(yīng)該珍惜。不要認(rèn)為屬于你的東西永遠(yuǎn)都是你的，誰(shuí)都搶不走。
我曾經(jīng)擁有過(guò)一份真摯的友情，當(dāng)時(shí)的我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友大動(dòng)干戈，結(jié)果朋友對(duì)我很失望，就再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話(huà)，最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認(rèn)錯(cuò)，才讓事情變成了這樣。現(xiàn)在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。
擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。
幸福，就是—珍惜真正的擁有。
幸福的作文15
當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，看到綠草從蔭，心情開(kāi)闊；當(dāng)我傷心時(shí)，有同學(xué)的關(guān)心，安慰；當(dāng)我苦惱時(shí)，有同學(xué)的幫助，老師的指導(dǎo)……我的學(xué)校生活，有苦有樂(lè)，有酸有甜，像一塊調(diào)色盤(pán)，心情飄忽不定……在去年的一個(gè)冬天，我和好朋友漫無(wú)目地的走在操場(chǎng)上。突然天空中飄起了零星的小雪花，一片、兩片、三片……越來(lái)越多，不一會(huì)兒，零星雪花就轉(zhuǎn)變成了鵝毛大雪，從天而降。我正納悶兒，剛才的天氣明明好好的，現(xiàn)在怎么突然下雪了呢？正當(dāng)我思考時(shí)，一個(gè)雪球?qū)χ绎w撲而來(lái)，正好打在我那塌塌的鼻梁上，弄得鼻梁好像更塌了，是我的同桌發(fā)射的。哼，俗話(huà)說(shuō)得好，好男不跟女斗，我就暫時(shí)放過(guò)她。我被打了一下，心中有“怨氣”無(wú)法傾吐，隨手捏了個(gè)大雪球，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃姿勢(shì)，大灌籃，成功……阿歐，打錯(cuò)人了。當(dāng)我感到有一雙“兇神惡煞”般的眼睛在盯著我。跑！我只有一個(gè)念頭。可還是晚了，我已經(jīng)被對(duì)方的那雙手抓住了。突然我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的好朋友啊。他那雙眼睛雖然讓人感到恐怖，但眼里還是說(shuō)不盡的和善。但是……這次我好像判斷錯(cuò)了，他邪邪的一笑，隨手捏了個(gè)雪球，跟我一樣，大灌籃！我被打得好慘啊！我“憤怒”了，開(kāi)始了強(qiáng)烈的攻擊，一場(chǎng)異常壯觀(guān)、不可多見(jiàn)的打雪仗開(kāi)始了。我們我一個(gè)雪球你一個(gè)雪球的'發(fā)射，都是被弄得滿(mǎn)臉狼狽，才哈哈大笑，結(jié)束了這場(chǎng)辛苦、快樂(lè)的戰(zhàn)斗。有種感覺(jué)叫幸福，那是媽媽夸獎(jiǎng)你的時(shí)候；有種感覺(jué)叫幸福，那是你自己在蕩秋千蕩的很高的時(shí)候；有種感覺(jué)叫幸福，那是在你傷心時(shí)、快樂(lè)時(shí)、郁悶時(shí)，只要上學(xué)，就可以一掃而空的感覺(jué)。在學(xué)校里，我確實(shí)感受到了一種在其他任何地方都感受不到的快樂(lè)。六年的小學(xué)生活還剩下不到一年，同學(xué)們的關(guān)心關(guān)愛(ài)也再也感受不到了，珍貴的友誼也在升學(xué)的那一剎破滅，學(xué)校生活也給了我們不少回憶……學(xué)校是知識(shí)的搖籃；學(xué)校是人才的園丁；學(xué)校是成長(zhǎng)的階梯。幸福在哪里？它就在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的海洋——美麗校園。
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