四年級(jí)的我作文【精選8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的我作文 篇1
有所磨難,才有所成長(zhǎng),這就是人生,讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨(dú),我從哪里來(lái),將往何處去,對(duì)前景的茫然,告訴自己路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
題記
曾經(jīng)的自己一直害怕啊遇到挫折,或許是因?yàn)閺男「改笇檺?ài)的緣故,也不知道什么是挫折,但當(dāng)自己真正遇到的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是生活中的必然,但面對(duì)的時(shí)候不必要害怕。
初中了,一直未曾忘記中考的不理想,失敗的原因和外素沒(méi)有任何關(guān)系,完全是因?yàn)樽约旱牟蛔闩c欠缺,當(dāng)面對(duì)高中和一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的朋友分往補(bǔ)一個(gè)學(xué)校的境遇,自己的心也隱隱作痛。這是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的'挫折,過(guò)來(lái)好久,我依舊無(wú)法忘記這次的失敗。
進(jìn)入了高中的門檻后,我開始反思自己的錯(cuò)誤,改變自己的態(tài)度。將以前的傲慢收斂,將以前的懶散逐漸驅(qū)走,學(xué)會(huì)了和更多人相處的方法,在這一個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)促使我進(jìn)步的,居然也是我所最為厭惡的挫折。我想,如果沒(méi)有中考的失誤,我也不會(huì)變得像現(xiàn)在一樣,真正學(xué)到如何取得進(jìn)步。
或許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),只是的積累,還記的高一老班在剛我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,就為班上的同學(xué)講了一個(gè)故事……
“在很久很久以前,有個(gè)做水產(chǎn)生意老板。他運(yùn)了一船鮮蚌在海上航行,可是途中阻于風(fēng)浪,誤碼率了歸期,最后導(dǎo)致滿船蚌肉都腐爛了……老板見(jiàn)血本全部損失,急得要跳海自殺。這時(shí)候,船長(zhǎng)看到了,趕忙上前阻止。船長(zhǎng)勸他說(shuō)等一等,也許你還剩下沒(méi)有注意到的東西。他帶領(lǐng)水手清理的船艙,從滿船爛肉中找到一粒很大的珍珠,它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)貨價(jià)和運(yùn)費(fèi)。”
我們的生活往往就像這個(gè)故事,也許我們會(huì)經(jīng)歷不同的挫折與磨難,甚至于很久都被挫折與磨難所困,但是我們?cè)谠庥龅耐瑫r(shí)也要想想我們要從其中學(xué)到什么,學(xué)會(huì)什么,如何去避免再次被同樣的挫折和磨難所打擊,如何去避免類似的事情發(fā)生。
我相信,在我眼中的挫折,它不是一種絆腳石的存在,對(duì)我而言,這反而是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)刻鼓舞我前行與堅(jiān)強(qiáng)……、
四年級(jí)的我作文 篇2
我是一個(gè)內(nèi)向、含蓄,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話的女生。我,長(zhǎng)了一雙大眼睛,不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大,但我卻從來(lái)不善于言辭,不太和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鳌R虼耍妥屚瑢W(xué)認(rèn)為我是一個(gè)孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“書生氣”。
從小學(xué)起,我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的我,總覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。但在我的身邊,也有三、四個(gè)摯友,我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評(píng)語(yǔ)上,總寫我踏實(shí)、穩(wěn)重,內(nèi)向似乎也成了我的'優(yōu)點(diǎn)。
但由于我的內(nèi)向,是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動(dòng)。雖然,有時(shí)的我心里知道問(wèn)題的答案,但總是沒(méi)有勇氣說(shuō)上來(lái)。當(dāng)老師叫我發(fā)言時(shí),我也總是一緊張半天說(shuō)不上來(lái)。老師雖然也曾批評(píng)過(guò)我,但從小到大,我總是不能戰(zhàn)勝自己,在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進(jìn)入初中,我內(nèi)向的性格依然沒(méi)有改變。剛上初一,見(jiàn)到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我,也不怎么敢去跟同學(xué)說(shuō)話。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鹑宄扇旱牧奶臁⒄務(wù)摚覅s安安靜靜的坐在凳子上,一句話也“不敢”說(shuō)。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介紹,認(rèn)識(shí),只有我獨(dú)自在一旁安靜的看書。同學(xué)們都誤以為我很孤傲,也不敢跟我說(shuō)話,使我很苦惱。
哎,我的性格為什么這么內(nèi)向?……在同學(xué)眼中,我總那么孤傲、清高,不善與人交流。但在家長(zhǎng)老師的眼里,我卻是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格,給我?guī)?lái)苦惱,也給我?guī)?lái)贊賞與他人的夸獎(jiǎng)。但不論它給我?guī)?lái)了什么,我就是我,誰(shuí)也無(wú)法改變。
這就是我——一個(gè)內(nèi)向的女孩。
四年級(jí)的我作文 篇3
我家的書可多啦,光小說(shuō)類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來(lái)的呢?那當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽從書店買回來(lái)的羅。
那些書我都很喜歡,它們就像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的`是名著,有的是小說(shuō),還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時(shí)間便會(huì)情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來(lái)。
在那些書中,我最愛(ài)看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強(qiáng),要做一個(gè)有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個(gè)表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛(ài)藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級(jí)棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時(shí)間畫畫,小妹就會(huì)靜坐在旁邊看著。可好景不長(zhǎng),不久后大姐跳樓自殺了,二姐因?yàn)樘珎模炎约悍忾]在自己的世界里,從此再也不說(shuō)話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個(gè)很好的朋友,可是因?yàn)榇遄颖徊穑顾齻儾荒軋F(tuán)聚,后來(lái)好不容易又在了一起。花木棉又能和她們?cè)谝黄鹜嫠f覒颍谒齻兊膸椭拢阌肿兓亓艘郧澳莻(gè)快樂(lè)、開朗、活潑的花木棉了。
我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過(guò)許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過(guò)上幸福的生活。
名著、小說(shuō)都是我的最愛(ài),但是我最喜歡看的還是能告訴我們?cè)S多道理的書,因?yàn)樗袃r(jià)值了,只有懂得了那些道理,才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)的我作文 篇4
我的性格變化多端,有時(shí)多愁善感、有時(shí)快樂(lè)無(wú)邊、有時(shí)粗心、有時(shí)急躁······
今天,大家就來(lái)看看粗心的我吧!
十一點(diǎn)四十分,英語(yǔ)班終于放學(xué)了。“老虎90張卡,小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦!比大毛絨玩具少一倍多呢!”我一邊小聲嘟囔著,一邊仔細(xì)地翻閱著前臺(tái)咨詢桌上的禮品“價(jià)格”表(我們英語(yǔ)班用上課獎(jiǎng)得的小卡片換取禮物)。“卡通袖套25張,自動(dòng)筆鉛10張,圣誕樹袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價(jià)”廉,但是,我早已換取過(guò)了呀!”我又翻了翻第二張表格,獎(jiǎng)品是無(wú)數(shù)的,卡片是有數(shù)的呀!我摸了摸口袋里那來(lái)之不易的有數(shù)卡片,在桌前徘徊著 。
“你要這個(gè)35張卡的小毛絨玩具吧。看!柜子里還有很多漂亮的小玩具呢!”坐在一旁不動(dòng)聲色的老師從嘴里冒出幾個(gè)字來(lái)。
“哦”!我的目光立即隨著老師的手指從咨詢桌飛快地轉(zhuǎn)向了裝取禮品的柜子。遲疑片刻,“那就要這個(gè)毛絨袖珍小熊吧!”我一邊費(fèi)力地掏出那35張珍貴的卡片,一邊指著一個(gè)黃“皮膚”,花衣裳,棕眼睛,方鼻子的'小笨熊說(shuō)。
填好禮品表格后,興奮的我一溜煙地向樓下跑去,心想:媽媽一定等著急了!
與媽媽會(huì)面后,我順手向兜里摸去,正想驕傲地向媽媽送上一個(gè)遲到的圣誕禮物時(shí),發(fā)現(xiàn)小笨熊已不翼而飛了!
哎!你們肯定猜到:粗心的我,把它忘在了前臺(tái)的咨詢桌上了啊!哈哈!
雖然丟個(gè)小笨熊沒(méi)什么,但是養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣,那很有可能會(huì)誤了一生的呀!
四年級(jí)的我作文 篇5
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話,是著名作家海明威在《老人與海》里說(shuō)的。《老人與海》是我最喜歡的一本書,告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的`肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書是小姨從外地帶回的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一躍而過(guò)了。
這是,爸爸看見(jiàn)了,讓我仔細(xì)讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時(shí),我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?
我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。漸漸的,我喜歡上了做練習(xí)題,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
四年級(jí)的我作文 篇6
同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗,它的名字叫彤彤。
彤彤長(zhǎng)得非常漂亮,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛,非常潔白,雪白的小爪兒,像四朵梅花;那條翹著的小尾巴,一刻不停地?fù)u擺著,像鐘擺一樣;那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。
彤彤吃東西的時(shí)候非常有趣,我把骨頭拋向空中,它就會(huì)馬上跳起去咬,然后叼起骨頭回到自己‘家’里品嘗,如果有人從它‘手’里把骨頭強(qiáng)走,它會(huì)狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我搶骨頭,我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺(jué),如果沒(méi)什么事干,它就會(huì)回到自己的‘家’,呼嚕呼嚕睡大覺(jué)。
彤彤很有人性,但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家,看到鄰居家的'小雞累的直喘氣,原來(lái)是彤彤拿小雞“取樂(lè)”呢!
我氣憤的來(lái)到它跟前,狠狠地踢了它一腳,彤彤并沒(méi)有跑開,反而湊近我身旁,耷拉著腦袋,水晶似的大眼睛緊盯著我,好像在說(shuō):“小主人,饒了我吧!我下次再也不敢了。”我看了,又好氣又好笑,原諒了它。彤彤看見(jiàn)我原諒了它,也“汪汪”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人。”從此它在也不追小雞和別的弱小的動(dòng)物了。
從那以后,我更加喜歡彤彤了。
四年級(jí)的我作文 篇7
我家養(yǎng)了只小金錢龜,它長(zhǎng)著三角形的頭,鼻子下面是一張輕易不張的嘴,上面還有許多花紋,一對(duì)兒小眼睛里透著黑亮的光,它那像安了彈簧的脖子,能伸能縮;身披一件綠黃色相間的“格子外衣”,油光閃亮的,上面有十五個(gè)近似六角形的格子,既像棋盤,又像盔甲,圓圓的背殼兒很像古代的錢幣,所以被稱為“金錢龜”。
小烏龜爬的時(shí)候,脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,露出黃綠相間的美麗花紋。它的四條腿兒和頭一樣能伸能縮。它還有一條小尾巴,平時(shí)縮在上下殼兒中間,爬的時(shí)候,隨著后腿兒的移動(dòng),小尾巴也就伸了出來(lái)。它很謹(jǐn)慎、膽小,給它喂食時(shí),它都會(huì)將頭、尾和四條腿兒都縮到殼里,感覺(jué)安全時(shí),才會(huì)試探著將頭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒伸出來(lái),左右看看,沒(méi)有危險(xiǎn),才會(huì)去美餐;所以每次給它喂食后,我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它美餐。吃飽了它也會(huì)像小貓一樣用前肢洗洗臉,然后爬到我給它準(zhǔn)備的小島(一個(gè)大貝殼)上享受陽(yáng)光的沐浴。
每到冬季來(lái)臨時(shí),它都會(huì)鉆進(jìn)濕沙里,將頭、尾和四條腿兒縮進(jìn)殼里,開始冬眠,一個(gè)冬天不吃也不喝,直到第二年開春,才會(huì)爬出來(lái)。
小金錢龜可有趣兒啦!四周沒(méi)人的時(shí)候,它便伸出頭來(lái),東張張、西望望,搖頭晃腦的`,有時(shí)在原地轉(zhuǎn)圈圈;有時(shí)伸長(zhǎng)脖子轉(zhuǎn)腦袋,兩只小眼睛還眨巴眨巴的;有時(shí)它想直立起來(lái),便貼著缸壁向上爬,由于很滑,剛邁步,就“砰”的一聲向后一倒,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得頭、尾和四條腿兒都縮進(jìn)殼里了,就像一只停轉(zhuǎn)的陀螺。
這就是我喂養(yǎng)的寵物——小金錢龜,我非常喜歡它。
四年級(jí)的我作文 篇8
我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名作家。
這個(gè)念頭不知是何時(shí)冒出來(lái)的,大概是在我八歲時(shí)吧!
那時(shí)候,我第一次讀書,在那之前是從未有過(guò)。我已經(jīng)不記得讀的是什么書了,唯一記得的,便是那讀完之后的快樂(lè)感。恐怕那時(shí),作家這個(gè)理想就已在我心中萌芽了。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽,也開始朝著這個(gè)方向去努力讓它成長(zhǎng)。
這個(gè)作家夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)好遙遠(yuǎn),我并不知道該怎么做,只好大量的讀書。在我上到二年級(jí)時(shí),我就開始記日記,我驚喜地發(fā)現(xiàn),讀了那么多書,我也可以開始用上一些好詞佳句了!這對(duì)于才二年級(jí)的我來(lái)說(shuō),是多么的不容易呀!我開始忘乎所以,在老師布了第一篇看圖寫話時(shí),我寫的文章拿了第一,我變得驕傲了,目空一切,認(rèn)為自己的文章天下第一,而這也導(dǎo)致了我進(jìn)步緩慢。
別的`同學(xué)正努力沖刺,而自己卻在緩步行走,終于,在四年級(jí)時(shí),我被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地超越了。
這猶如一個(gè)炸雷,把我給轟醒了!我猛然意識(shí)到了自己的自大是多么可笑。我又開始了沖刺!拼命的讀,寫,企圖拉近我與理想的距離,可我失敗了,我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。
我拼命的向上爬,終于在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)又爬上了谷頂。
我追回了我的理想,并且重新超越了自己,參與了此次的決賽。
這是我的理想中的奮斗的故事,我會(huì)為了這個(gè)理想而繼續(xù)努力!
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