(優(yōu)選)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1
今天吃過(guò)晚飯后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。突然,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。媽媽叫我不要亂動(dòng),下樓去買來(lái)了蠟燭。
在點(diǎn)燃蠟燭的一剎那間,屋子里頓時(shí)鋪滿了光,光線雖比不上電燈那樣明亮,但依然給這個(gè)漆黑的夜晚帶來(lái)了溫暖和希望。我繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),燭光跳動(dòng)著,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮,好像在說(shuō):“這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,我要把最亮的光線送給他。”作業(yè)寫(xiě)完了,我發(fā)現(xiàn)蠟燭也在不知不覺(jué)中燃燒了一半。
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是覺(jué)得蠟燭燃燒了自己,照亮了別人?”看著跳動(dòng)的燭光,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又問(wèn)我:“那你認(rèn)為生活中什么人像蠟燭一樣呢?”我想了想,搖了搖頭。爸爸說(shuō):“是老師呀,他們教書(shū)育人,辛勤地培育著一屆又一屆的學(xué)生。自己卻守護(hù)著三尺講臺(tái)慢慢變老,像蠟燭一樣,成就了別人,燃燒了自己。你說(shuō)是不是呀。”
聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。心中對(duì)老師的'敬愛(ài)之情油然而生。在此,我要對(duì)全天下的老師說(shuō):“老師,您是我最尊敬的人,您是最偉大的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
三年級(jí)的作文 篇2
春天來(lái)了,春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。
一聲驚雷,所有冬眠的小動(dòng)物醒了。春天是百花齊放的季節(jié),你瞧那小公園,有櫻花,有桃花,有白玉蘭,百花爭(zhēng)艷,美麗極了。那些櫻花,像一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲玩耍;桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞;白玉蘭擠滿了樹(shù)枝,向人們微笑。小河解凍了,清澈見(jiàn)底,明亮無(wú)比。河邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)美麗的少女,梳著自己的長(zhǎng)辮;一群小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。
春暖花開(kāi),春意盎然,到處都彌漫著春天的香味,在那兒都能看到春天的影子。我走在小路上,感受著春天的氣息,花兒向我招手,柳樹(shù)、小河、小魚(yú)朝我微笑。這樣的'詩(shī)情畫(huà)意,不禁讓我沉迷其中。下雨了,小草吐芽了,它們從土里鉆出來(lái),隨風(fēng)搖蕩,小河音樂(lè)家和雨點(diǎn)配合,唱出了美妙的歌曲:“滴滴答、滴滴答......”好聽(tīng)極了!花兒們一片一片的,仿佛是在樹(shù)上聊天,有幾朵花笑得連花瓣都掉了。
田野里,一片嫩綠,農(nóng)民伯伯們哼著小曲,欣賞著美景,在快樂(lè)地種菜。我們?nèi)祟惪鞓?lè),小動(dòng)物也快樂(lè)。公雞早上剛起,看到這美景,便“喔喔喔”地唱將起來(lái);中午,傳來(lái)幾聲狗吠,一只小狗閉著眼睛,尾巴有節(jié)奏地?fù)u來(lái)擺去,輕聲叫著,享受著美景;小貓咪也從窩里鉆了出來(lái),聞著花的香味,像沉醉了一樣,瞇縫著雙眼,“喵喵”地叫著,仿佛在說(shuō):“好美呀,好美呀!”
春姑娘朝我們走來(lái),帶來(lái)一份禮物:一片美景!
三年級(jí)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久的時(shí)候,我的爸爸就托人帶回來(lái)了一個(gè)圓柱形狀的茶葉桶,蓋子的上面還扎了好幾個(gè)小洞洞,一開(kāi)始我并不知道里面到底裝著些什么東西。里面究竟裝著什么呢?于是好奇的我小心翼翼的把這個(gè)茶葉桶的蓋子給打開(kāi)了,一看讓我感到了驚訝,啊原來(lái)里面竟然盤(pán)著一條小小的'蛇兒。
我嚇的啪的一下的就把蓋子給蓋上了,爸爸后來(lái)告訴了我,這一條蛇是叫做脆蛇,它其實(shí)就是一只四肢已經(jīng)退化了的小蜥蜴,常常被大家給誤以為是一條蛇,它是屬于蜥蜴目蛇蝌蚪的一種,它性格非常的溫和,而且它也從來(lái)都不會(huì)來(lái)咬人。因?yàn)橛幸惶彀职衷谝巴獍阉o發(fā)現(xiàn)了,就把它給我?guī)Я嘶貋?lái),讓我可以好好的養(yǎng)著它。
我把它拿了出來(lái)以后放在了桌子的上面。它看起來(lái)非常的疲憊,有氣無(wú)力的趴在了桌子上面,就像是面條一樣,軟趴趴的,于是我就想給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字,可是取什么名字比較好呢?它的樣子像極了一根面條,于是我就打算給它取名叫做面條了。從那時(shí)起面條就一直在我的家里。
三年級(jí)的作文 篇4
天剛蒙蒙亮,我們還沉睡在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,城市里,每條寂靜的街道上,都出現(xiàn)了一抹耀眼的橙色——那是環(huán)衛(wèi)工人美麗的身影。
唰唰的聲音此起彼伏,他們一雙雙因長(zhǎng)期日曬雨淋而粗糙的雙手,正拿著掃帚,把城市的各個(gè)角落打掃得一塵不染。身后的環(huán)衛(wèi)車?yán)铮b載著的城市垃圾。無(wú)論艷陽(yáng)高照還是暴雨傾盆,他們都堅(jiān)守著自己的崗位,勤勤懇懇,任勞任怨。他們中有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有皺紋滿臉的老奶奶,本應(yīng)是在家中休息享福的年齡,卻為了使我們的城市越來(lái)越干凈,整潔,不辭辛苦勞累,做著自己的貢獻(xiàn)。我們的城市環(huán)境離不開(kāi)他們的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)看到天空更藍(lán),空氣更清新,水更綠時(shí),他們一個(gè)個(gè)臉上都帶著欣慰的笑容。
還記得去年西安因?yàn)殪F霾嚴(yán)重危害,導(dǎo)致我們停止上課時(shí),我待在家里,每天望向窗外,看到的是灰蒙蒙的'一片,高樓大廈都被霧霾籠罩著,那時(shí)的我多么希望看到蔚藍(lán)的天空。現(xiàn)在,每天起床都可以感受到從窗外灑進(jìn)屋內(nèi)溫暖的陽(yáng)光,以及上學(xué)路上清澈的天空帶給我愉悅的心情。這種環(huán)境的改變都來(lái)自于環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,不辭辛苦的勞動(dòng)。是他們讓這座城市的環(huán)境更加美好。
沒(méi)有他們,城市將會(huì)垃圾遍地、臭味熏天;沒(méi)有他們,市民們將無(wú)法正常工作和生活;沒(méi)有他們,城市面貌將黯然失色!我們應(yīng)該感謝他們——我們的城市美容師!這個(gè)城市向他們致敬!我愛(ài)那一抹黎明中耀眼的橙!
三年級(jí)的作文 篇5
我有一位很好的朋友,他有很強(qiáng)的幽默感,他的名字叫張丁宇。
他有兩條粗粗的眉毛。就像是用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的一樣呈淺褐色。一說(shuō)話,眉毛就稍稍挑起,仿佛要飛起來(lái)似的。眉毛下面是一雙漂亮的`眼睛,又黑又大,眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部分都顯得很有神采。他的鼻子小而挺直,翹翹的,給人一種高傲的感覺(jué)。最引人矚目的還是他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,殷紅的嘴唇象石榴花一樣鮮艷,似乎隱藏著無(wú)數(shù)個(gè)笑話。
有一次,我拿著媽媽給的兩元錢悠閑自在的走著,這時(shí),有一只狗緊緊跟在我的后面,眼睛盯著我手里的錢,好像我手里是一根誘人的骨頭似的。想著想著不由得為我手里的錢多了一份擔(dān)憂。我趕緊步伐加速,誰(shuí)知,那狗朝我沖了過(guò)來(lái),以順雷不及掩耳之勢(shì)叼著錢腳底抹油逃之夭夭了。這時(shí),張丁宇看見(jiàn)了說(shuō);它也許需要錢給女朋友買禮物,所以借了你一點(diǎn)錢,呵呵。我聽(tīng)了,也不由得哈哈大笑,把丟錢的不愉快瞬間丟在腦后了。
怎么樣,我的朋友是不是一個(gè)幽默的人呢?
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