[實(shí)用]抒情作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的抒情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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抒情作文 篇1
從我剛踏進(jìn)校門(mén)起，我就知道，我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了，我已經(jīng)是一個(gè)真正真正的五年級(jí)學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來(lái)，一天的生活又開(kāi)始了。來(lái)到教室，對(duì)著那一張張陌生的面孔，感到從未有過(guò)的恐懼。上課鈴響了，老師緩緩地走進(jìn)教室，給我的思想帶來(lái)很大的改變，原來(lái)老師并不是我想象中的那么嚴(yán)肅，特別是王老師給我留下了特別深的印象：胖胖的`身體，矮矮的個(gè)子，微笑的臉龐，柔和的語(yǔ)調(diào)，幽默的言語(yǔ)……我從未想到，學(xué)習(xí)的深入會(huì)給我?guī)?lái)如此大的影響，我是個(gè)極要面子的人，如果我在學(xué)習(xí)上因?yàn)槟骋环矫嬉稽c(diǎn)點(diǎn)的小誤差而被老師當(dāng)面責(zé)罵，就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見(jiàn)和批評(píng)的道理，我整天的心情也好不起來(lái)。
老師，為什么你就不能讓我們過(guò)得輕松一點(diǎn)兒呢，總是把我們逼得走投無(wú)路才肯罷休？我渴望你能讓我們?cè)谀愕摹拔逯干健毕逻^(guò)得快樂(lè)些，多一點(diǎn)笑容，老板著張臉，只會(huì)讓我們感到老師的威嚴(yán)，使師生之間的距離越拉越遠(yuǎn)。
老師，我的心聲您能聽(tīng)得見(jiàn)嗎？
抒情作文 篇2
秋日的天空，了無(wú)雁雀劃過(guò)的痕跡，云薄薄地舒展著，一片白凈與輕柔，裁下來(lái)宜題杜牧的七絕，宜繪唐寅的扇面，天地之間充斥著厚重的墨香。中華文明就像這祥和寧?kù)o的秋日，上千年的歷史流轉(zhuǎn)旋渦將這靈動(dòng)飄逸的華章、似煙似霧的山水、遒勁或柔美的書(shū)法一并吸納熔鑄，造就了秋日般的平和境界和燦爛輝煌。
但歲月的車(chē)輪駛到了21世紀(jì)，趨向一體化的經(jīng)濟(jì)在重新塑造著這個(gè)被多元的`民族文化分解
的世界。文明在沸騰的時(shí)代血液中沉浮，古典與歷史面臨著抉擇。希臘疲倦了，她只想靠著愛(ài)琴海的冰藍(lán)，沐浴著酥甜的陽(yáng)光，做一個(gè)知足常樂(lè)的漁夫；埃及只能在金字塔中封存她那神秘而久遠(yuǎn)的魅力，無(wú)奈地注視現(xiàn)代化競(jìng)技場(chǎng)上的硝煙彌漫；兩河文明在戰(zhàn)火中死去，古文明的遺體已經(jīng)冰冷而我們那秋日般輝煌的文明呢？
我渴望用溫軟的手指去觸摸故宮的城墻，用雙眼去盛滿(mǎn)漢時(shí)的月光。
我渴望在綿綿的梅雨里聆聽(tīng)隨風(fēng)潛入夜的清脆如玉的古箏或是纏綿悱側(cè)的簫聲。 我渴望去尋訪(fǎng)沉淀了文人風(fēng)骨的名山大川，追隨李白的放達(dá)，感受那噴薄的激情。
我渴望的太多，但事實(shí)上，我卻看到定海古城成了一堆廢墟，長(zhǎng)城的磚石上留著游人的刀痕；充斥在耳邊的是橫行無(wú)忌的“帝國(guó)英語(yǔ)”，而鮮有唐詩(shī)宋詞悠遠(yuǎn)的音律機(jī)器冷酷地開(kāi)過(guò)，鋼齒嚼爛了“中國(guó)紅”，在它身后，拖出的是一串串模式化的大樓，這在華夏大地又刻上了一道道難以愈合的傷口。用了幾千年時(shí)間來(lái)慢慢沉淀精細(xì)打磨的風(fēng)貌，只需十幾年甚至幾年就可以被徹底毀滅，我們有了形似舊金山的大連，貌似紐約的上海，本民族文化卻正在消失。舊時(shí)的明月是否依舊？
的確，我們顯赫過(guò)，也曾落后過(guò)，在自大與自卑間要找準(zhǔn)坐標(biāo)很難。于是，有人鉆入死角中，認(rèn)為我們過(guò)去的落后是因?yàn)槲幕佑栉鞣剑虼宋ㄎ鞣今R首是瞻。其實(shí)一種文明的興衰不完全以其誕生地的國(guó)力強(qiáng)盛與否來(lái)判定，試想，即使中國(guó)會(huì)因全盤(pán)西化而強(qiáng)大，那也只是政治理念，而與人文精神毫不相干——這種浮華也只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不能持久，我們的輝煌昨天值得每一位軒轅子孫好好地珍惜與繼承。
不然，當(dāng)我們摒棄了構(gòu)成自己生命的文明后，回首望去，只能見(jiàn)到悲壯的夕陽(yáng)熔化著火紅滴入寂寥的文化荒漠中。正如尼采所說(shuō)：“我們離開(kāi)了陸地，乘船航行，我們把身后的橋梁——不僅僅是橋梁，連同整個(gè)陸地都給切斷了。于是，方始驚呼：小船啊，你可要加倍留神啊！” 但愿，今后不是只能在迷霧中尋找那片曾經(jīng)擁有的藹藹清蔭。
抒情作文 篇3
初秋。
秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，像母親撫摸嬰兒的粉紅的臉頰。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，像是為這首秋之曲伴奏。
我無(wú)聊地踢著路旁的小石子，一邊哼著小蘋(píng)果，一邊東張西望地看著風(fēng)景。咦，那邊有一個(gè)摔倒了的老奶奶，我到底要不要去扶呢？扶吧，萬(wàn)一待會(huì)老奶奶誣陷我撞了她怎么辦？可是不扶吧，又對(duì)不起我胸前的.這條紅領(lǐng)巾。正在我糾結(jié)的時(shí)候，一對(duì)戀人匆匆地從老奶奶的面前走過(guò)，看都不看老奶奶一眼。又有一位騎著摩托車(chē)的叔叔飛快的從老奶奶的面前開(kāi)過(guò)，連自己的車(chē)快碰到老奶奶了都不看一眼。
我下定了決心，管它誣不誣陷呢，反正今天我是扶定了！“老奶奶，我來(lái)扶你。”我一邊扶起老奶奶一邊說(shuō)道。可是老奶奶比我重，我扶不起來(lái)。我用盡了吃奶的力氣，可我還是扶不起來(lái)。“小朋友啊，你別扶了，我自己能站起來(lái)。”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。這時(shí)，許多人都看見(jiàn)了我和老奶奶，有人好心地來(lái)幫我扶起老奶奶。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們。我不知道怎樣感謝你們。”接著，老奶奶告訴我們她患有脊椎病，腰不好。我連忙和老奶奶告別，飛快地回家了。
在回家的路上，我不禁想到了很多很多……
抒情作文 篇4
我的家里養(yǎng)了一盆水仙花，非常美麗，它還特別好養(yǎng)，你只要給一點(diǎn)清水它就能生長(zhǎng)，可想而知，水仙花的生命力有多強(qiáng)啊。
它生長(zhǎng)的速度可快了，假如你清晨起床看見(jiàn)水仙花才長(zhǎng)出花苞兒，到了下午宏觀世界就可以神奇般地展開(kāi)了花瓣。
淡雅、高貴的水仙花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字“凌波仙子”。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣組成的，中間的花芯淡淡的黃色，顯得非常的嬌嫩，最里面的花萼是三角形的，花朵垂下頭來(lái)好像認(rèn)錯(cuò)的`小朋友一樣，也好像它在說(shuō)：“您好”，非常地有禮貌。
它的鱗莖我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)樗镊[莖像大蒜頭一樣，可是這個(gè)“大蒜頭”可神奇了，它能分辯出水里的營(yíng)養(yǎng)的微生物，并且能吸收有宜的營(yíng)養(yǎng)。莖越往下面，顏色越淡呈現(xiàn)出嫩綠色。
我喜歡水仙花，我喜歡美麗的水仙花。
抒情作文 篇5
我們生活在這個(gè)世界上，每天都要面對(duì)很多情感，有讓我們內(nèi)心郁郁不樂(lè)的，有讓我們豁然開(kāi)朗的，也有讓我們贊嘆自然的。
那一年冬天，我去雪山上賞景，原本是打算騎自行車(chē)去的，但因怕滑倒，所以沒(méi)騎。
這座山還未被開(kāi)發(fā)，但有些人喜歡在這山上滑雪去接觸大自然，當(dāng)然也有在山上挖野菜，堆雪人的`孩子。我剛到山上，便看到山上幾乎每一棵樹(shù)上，每一片樹(shù)葉上都蓋著一張白色大衣，我走近一棵樹(shù)，用手輕輕地碰了碰，掃了掃，便驚奇得發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上結(jié)著一層冰花，使我回想起我童年玩雪的時(shí)光。這些冰花尖端微微下傾，其尖端竟連著一顆水珠，我輕輕將冰花從樹(shù)葉上取下，那冰花上印著樹(shù)葉原本的紋路，那是生命存在的痕跡，讓人看后浮想連翩，稱(chēng)嘆此為鬼斧神工。
我剛到山頂時(shí)，那群孩子已堆好幾個(gè)雪人，他們已經(jīng)開(kāi)始打起雪戰(zhàn)了。突然，一個(gè)孩子拿起一個(gè)大雪球，往天上一扔，雪球在天上歡樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著，并時(shí)不時(shí)向周?chē)鷿姙⒅缓舐湓诹韼讉�(gè)孩子旁邊炸開(kāi)了花，那幾個(gè)孩子先是被雪濺了一身，緊接著又大笑起來(lái)。那群孩子玩累了，就隨地躺下，躺入那柔軟的白衣中。
滑雪的那幾個(gè)人又重新回到山頂，他們先趴在地上親吻了一下雪，便準(zhǔn)備開(kāi)始，原本躺在雪地上的孩子也起來(lái)為他們加油，滑雪著向孩子那邊一看，正好看到我，他們對(duì)我微微一笑表示歡迎，我也同樣回禮。滑雪著們用雪杖一頂，身體同時(shí)用力，便“飛”了出去，他們背后所滑過(guò)得地方揭起一層白霧，那群孩子也激動(dòng)地大叫。
我站在旁邊，看著這群人，對(duì)雪的，對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)周?chē)说臒崆槭浅鞘欣餂](méi)有的。
如果整個(gè)社會(huì)對(duì)每一個(gè)人，對(duì)大自然都能這樣，那這個(gè)社會(huì)將變的多好！
抒情作文 篇6
在外漂泊久了，難免語(yǔ)言會(huì)被同化，我，是地地道道的甘肅寧縣人，雖在外漂泊孤旅了幾十年，但母語(yǔ)里仍有濃濃的鄉(xiāng)音。由于工作的原因，免不了要和同事們交流，所以也經(jīng)常的鬧笑話(huà)，因鄉(xiāng)音和普通話(huà)的交叉使用，時(shí)也讓他們聽(tīng)的云山霧罩的，不知所以然。最為尷尬的是，偶爾回到家鄉(xiāng)，也會(huì)一不留神，無(wú)端的冒出似是而非的普通話(huà)，讓親朋好友們對(duì)我投來(lái)異樣的目光，時(shí)也弄的我恨無(wú)地縫可鉆，更別說(shuō)，能很
流利的講一口家鄉(xiāng)話(huà)，自我感覺(jué)很是怪里怪氣，也常常讓我為此汗顏不已。
也是，若是一個(gè)人，忘卻了故鄉(xiāng)，忘卻了家鄉(xiāng)的話(huà)，那么，他的精神信念肯定是極度虧乏的。因?yàn)樵谒囊簧铮鄙僖环N根植與心的美妙情愫，這種情愫隨著時(shí)間的推移，將越來(lái)越淡化，其也就如浮萍閑云般，心無(wú)所念，居無(wú)所定的四海漂泊終其一生。
身在異鄉(xiāng)的我，在陌生且冰冷的城市里，看著你來(lái)我往，車(chē)流如潮，陌生的建筑，陌生的人，這一切都是那么喧囂且匆忙，更是那么的真實(shí)。也更能證明，我，確實(shí)離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了那溫馨的港灣，也證明我不再是，那個(gè)可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，整日撒嬌作夢(mèng)的年紀(jì)了。我，成年了，我要去為自己的前途，沐浴經(jīng)風(fēng)，肩挑日月了。何管路途有多么的坎坷，也要向前。途中，沒(méi)父母的管束與叮嚀，少了弟妹間的打鬧嬉戲，此時(shí)才覺(jué)的，這才是我人生真正開(kāi)始，也是我初描我人生畫(huà)卷開(kāi)始的的扉葉，無(wú)論重彩淡墨，都得自己去描摹上色。
離別的場(chǎng)景，不知在我漂泊的路上，已上演了多少回，每當(dāng)揮手與親人們告別時(shí)，母親那戀戀不舍的神情，和父親那強(qiáng)堆的笑容，感覺(jué)到，他們是不舍我的離去，但也明白，鳥(niǎo)總有一天會(huì)展翅高飛，傲翔于廣闊的天空，這才是他們的宿命。我更清楚，終有一天我會(huì)離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母，到外面開(kāi)始我新的旅程，即使不愿意也無(wú)它法。只是，沒(méi)想到，當(dāng)離別時(shí)竟有那么多的不舍與淚奔的場(chǎng)景，此時(shí)才明白，家鄉(xiāng)在我心中，竟然占有很重要的位置。
我是來(lái)自北方農(nóng)村的，這個(gè)身份，我是永遠(yuǎn)銘記在心的，那個(gè)四季分明物產(chǎn)豐富的北方鄉(xiāng)村，是我一生的牽掛。無(wú)論我在何處，去過(guò)多少繁華的都市，我，始終記得我的根在哪里。我喜歡故鄉(xiāng)泥土的清香，更喜歡家鄉(xiāng)的月夜，繁星閃爍清風(fēng)徐徐，蛙鳴聲聲泉水叮咚。從離開(kāi)家鄉(xiāng)亦始，我依在異鄉(xiāng)翹首北望，依然想念著她，想念那里的親朋好友，想念家鄉(xiāng)那獨(dú)一無(wú)二的氣息和清冽甘甜的泉水，想念家鄉(xiāng)的一草一木。曾經(jīng)的親密無(wú)間，而今，我距離他們卻是那么的，那么的遙遠(yuǎn)。
前途在何方？誰(shuí)能伴我闖蕩？離開(kāi)家鄉(xiāng)的我，孤獨(dú)的苦渡漂泊。偶爾走在異鄉(xiāng)的古鎮(zhèn)小村，曾也幻想那是否是故鄉(xiāng)那斑駁蒼老的小村呢？還能否聽(tīng)到那曾經(jīng)的童謠？曾經(jīng)夢(mèng)想，曾經(jīng)的年少輕狂，如今都變成心中的創(chuàng)傷。其實(shí)我們已經(jīng)變了很多，不變的依然是，那情牽夢(mèng)繞的故鄉(xiāng)。回眸昨天，斑駁陳舊木門(mén)，蒼翠挺拔的老樹(shù)，古老幽深的水井，讓人不禁唏噓地感慨了一次又一次。回想父親送別時(shí)的那眼神，母親的淚光，我知道，這是為人父母獨(dú)一無(wú)二的情感。
時(shí)常倦戀那純樸溫馨的鄉(xiāng)村，因那里有我的根脈。在那成片的土地里，從那土坷垃里，我的祖輩們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地?fù)焓爸鴮儆谧约旱臍g樂(lè)與希望。也默默無(wú)言地，把憂(yōu)傷和愁苦深深的`埋在土里。可是，故土，家鄉(xiāng)，我不忍心掘開(kāi)你幽黑的土地，因?yàn)槟抢镌?jīng)種埋過(guò)太多的愁苦。我怕，我怕把它們翻出，更怕看見(jiàn)他們會(huì)讓我流淚，悲傷，他會(huì)讓我步伐蹣跚，走不出這曲徑通幽的鄉(xiāng)間小路。家，是永不熄滅的恒星，時(shí)時(shí)照亮我的旅途，伴著我孤旅的身影，夜夜進(jìn)入我夢(mèng)中，總是讓我牽腸掛肚的想念。此時(shí)，在江南這一偶小鎮(zhèn)的夜晚，我又回到哪讓我夢(mèng)牽緒繞的故鄉(xiāng)！
每次過(guò)年回家，總覺(jué)得時(shí)間太短促，坐在車(chē)上，總感覺(jué)路太長(zhǎng)，回到父母身邊，總有說(shuō)不完的話(huà)。年過(guò)古稀的父母，每次聽(tīng)到我要回家時(shí)，都在精打細(xì)算著時(shí)日。當(dāng)我，踏上家鄉(xiāng)黃葉鋪就的道路時(shí)，父母?jìng)兛偸窃诖蹇谂腔仓乙惨宦沸∨苤蛩麄冿w奔而去，說(shuō)來(lái)我也納悶，當(dāng)我每次回家時(shí)，總覺(jué)的行李太多，拿著太累，此時(shí)卻似有神力相助，忘卻了行李的累贅，就這樣腳下生風(fēng)的撲入了父母的懷抱，然后一家人說(shuō)說(shuō)笑笑地進(jìn)門(mén)，此時(shí)，早已準(zhǔn)備好了的晚餐為我接風(fēng)。當(dāng)假期到了，我要再次踏上旅途，與父母告別時(shí)，母親總會(huì)淚水漣漣，我強(qiáng)忍著淚水安慰母親，我會(huì)經(jīng)常回家看看的，這也是父親對(duì)我講的最多的話(huà)。
春天，想家鄉(xiāng)的槐花圪瘩；夏天，想家鄉(xiāng)的桃子杏子櫻桃和各色水果，冬天，想家里的火炕與那好似永不熄滅的火爐，以及母親變著法做出來(lái)的各色美食。家鄉(xiāng)，我真誠(chéng)的祝愿，祝愿你，糧豐人安年年好，親朋健在歲歲安。歸來(lái)雉子牽衣問(wèn)，與翁把盞醅香茗。
抒情作文 篇7
我馬上就要到十二歲了。十二年，過(guò)完了整個(gè)一圈生肖，我也快圓鎖了，我要跟我的好朋友們一起錄像，感受童年的樂(lè)趣，在相片中定格童年。
我們來(lái)到了錦繡公園。門(mén)口，到處都是嫩綠的草地。我們站在一起，鎂光燈一閃，我們十二歲童年的身影便永遠(yuǎn)定格了下來(lái)。
我們歡呼著，奔跑著，嬉戲著，天然的草坪成了我們玩耍的樂(lè)園。草坪上的小噴泉噴起水來(lái)，在燥熱的秋日中，太涼爽了，盡管衣服上全是水。遠(yuǎn)處，我們?cè)凇皹?lè)園”中的身影已經(jīng)保存在了攝像機(jī)中。
登上觀景臺(tái)，望著一片嫩綠的樹(shù)木，望著嬉戲的朋友，望著噴泉、小湖、楊柳，還有藍(lán)藍(lán)的`天空，我心曠神怡，留連忘返。本來(lái)心情就不錯(cuò)，加上美景的襯托，越發(fā)舒暢，我很難忘這個(gè)快樂(lè)的下午。我并不知道，遠(yuǎn)處攝影師已經(jīng)為我定格了童年。攝像機(jī)好像筆記本，記錄下了我這段美好的時(shí)光。
我們又來(lái)到了市委廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有不少鴿子，我們用谷粒喂它們，它們高興地吃著。漸漸地，它們不再害怕我們，讓我們撫摸它們的羽毛。遠(yuǎn)處的“筆記本”正在匆匆記錄。
我們奔進(jìn)大噴泉中，水珠飛速落在身個(gè)，令人非常愜意。噴泉像一個(gè)白色罩子，我們?cè)阢y白色的罩子中玩耍，在白霧中沖進(jìn)沖出。漸漸地，我們覺(jué)得累了，“筆記本”也記了不少了……
這次錄像，我與朋友們都玩得非常高興，這個(gè)短暫的下午，記錄了我十二歲，進(jìn)入少年期的美好時(shí)光。若干年后，當(dāng)再次回顧今天下午這段時(shí)光，該是多么幸福啊。這個(gè)下午，定格了童年，也將平安把我送入少年期，感受更美好的人生。
抒情作文 篇8
家，對(duì)我說(shuō)就是一個(gè)擁有無(wú)限溫暖的地方，是一個(gè)落葉所能歸根的地方，是我們感情的棲息地，是讓“愛(ài)”飛翔的地方！我，熱愛(ài)著這片棲息地，還有我的家人！
從小到大，家對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)不是最重要的。在學(xué)校受了委屈，在家里有無(wú)限盈溢的溫暖包裹著我，著甜蜜的味道一直伴隨著我。而家庭記錄下了最歡樂(lè)的事跡和最悲傷的事情。記錄下了我生活中的酸，甜，苦，辣。
我的家里有一種獨(dú)特的氣息，說(shuō)平凡因?yàn)槊總�(gè)人家里都會(huì)有，說(shuō)另類(lèi)是因?yàn)槲矣辛藧?ài)我的父母給予我不凡的愛(ài)，賜予了我太多太多的溫暖，寬容和自信。是他們教會(huì)了我如何做人，是他們教會(huì)了我如何流淚時(shí)微笑，是他們教會(huì)了我如何微笑著流淚，總而言之，他們賜予和無(wú)私奉獻(xiàn)了太多的愛(ài)！
家庭的中的氣息能使我們心曠神怡，摒除雜念。它這個(gè)看不見(jiàn)的東西處處散發(fā)著溫馨的`氣息，它能給我們帶來(lái)許多的歡樂(lè)。
記得那是一次重陽(yáng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到爺爺奶奶的家里“做客”到了晚上，爺爺?shù)娇蛷d里一臉慈愛(ài)的說(shuō)：“誰(shuí)和我一起去包餃子啊？”只見(jiàn)我“唰”一下站起來(lái)胸脯挺得直直的，爺爺便把我叫到了廚房叫我和他去包餃子。爺爺?shù)皖^輕聲說(shuō)道：“阿杰，會(huì)包餃子嗎？”這時(shí)我才猛然間意識(shí)到我不會(huì)呀，哎喲怎么這么傻呀不會(huì)也來(lái)湊熱鬧，我的臉蛋漲的通紅怯怯的說(shuō)道：“爺爺我不會(huì)啊！”“呵呵，不會(huì)還說(shuō)幫我包餃子，嘿，算了，你就在這里陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！”爺爺一臉泰然的說(shuō)道似乎早有預(yù)謀了，誒，上了爺爺?shù)卯?dāng)啊。“好啊”我快聲說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)爺爺說(shuō)：“小杰啊，你在家有孝敬父母嗎？你會(huì)常常體諒爸爸媽媽么？還有在家里是不是很嬌氣，什么家務(wù)活都不做還有和媽媽頂過(guò)嘴么？”我一臉茫然的對(duì)爺爺說(shuō)：“您說(shuō)的我都知道，再說(shuō)了我都上五年級(jí)了，連這點(diǎn)都分不清楚，那么我不就是一個(gè)糊涂蛋了啊！”“呵呵，我孫子真的這么懂事么，哈哈這就好咯！”“誒，我說(shuō)爺爺您是否能體諒體諒我呢？”我一臉無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道“好好好，還會(huì)反擊我了來(lái)”爺爺卻是一臉笑呵呵的說(shuō)著。
我的家，一個(gè)溫暖的“小窩”一個(gè)可以剛好容納下我家?guī)卓谌说姆秶Ｊ且驗(yàn)橛屑也抛屛腋惺艿搅思业臏嘏且驗(yàn)橛屑也抛屛叶昧思胰说拇嬖冢惺艿搅思胰碎g的信任，明白了原來(lái)親情才是最可貴的愛(ài)！是因?yàn)橛辛思椅也庞辛四繕?biāo)，使我不懈的努力淬煉我的身心。是家，在我最疲憊的時(shí)候有了一個(gè)幸福的港灣。是家，在我的“夢(mèng)想帆船”駛進(jìn)風(fēng)暴中，有了他們幫我扶正了軌道，點(diǎn)亮了心中的迷茫，像在昏暗的夜空中看到的幾顆閃閃發(fā)亮的星星。或許有一天我悄然離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，也許我會(huì)恐懼，也許我會(huì)悲痛，但是我堅(jiān)信，在蒼穹深處，在無(wú)盡的夜空中我的靈魂一定會(huì)飄回這片土地，我一直堅(jiān)信著在天的盡頭，有一個(gè)我的“小窩”有一個(gè)我曾經(jīng)的避風(fēng)港……
抒情作文 篇9
生命不像樹(shù)一樣，砍斷枝條還能再生；生命，也不像草，燒了還能再長(zhǎng)。生命雖然不像大力士那么強(qiáng)壯，但也不像小花、小草一樣脆弱。生命，到底是什么呢？
語(yǔ)文主題叢書(shū)上有這樣一篇文章：一種叫君子蘭的植物，在把枝葉凍壞的情況下，竟然沒(méi)死，并且長(zhǎng)出了一片片翠綠的枝葉。
語(yǔ)文基訓(xùn)上也有一篇關(guān)于生命的文章：有一棵杏核從泥土中長(zhǎng)了出來(lái)，立馬被一個(gè)調(diào)皮的小男孩掐掉了尖，被小男孩的.爸爸用斧子砍，被小男孩的爺爺鋸掉了杈，還是存活了下來(lái)。
生活中也有許多類(lèi)似的事情：小區(qū)里長(zhǎng)了一株野草，只有手指甲一般大，路上的行人無(wú)意間踩了一腳，小苗便趴在了地上。從這以后，小苗更加賣(mài)力的生長(zhǎng)，終于挺直了腰。可是，另一件不幸的事發(fā)生了。一個(gè)垃圾袋飄了出來(lái)，不偏不倚，正好落到了小草頭上，小草沒(méi)了陽(yáng)光的照耀，生長(zhǎng)的速度慢了許多。小草知道外面的美好景色，使勁吸取水分長(zhǎng)得速度驚人，終于把袋子撐破了。
雖然生命短暫，我們也會(huì)遇到許許多多的挫折。但是只要我們鼓起勇氣珍惜生命，就是有意義的。
抒情作文 篇10
一位商人稱(chēng)，自己設(shè)計(jì)了一座精妙絕倫的迷宮，凡闖過(guò)迷宮的人，就可以獲得萬(wàn)元獎(jiǎng)金。于是闖迷宮的人蜂擁而至，但無(wú)一例外地被困其中，最后只好無(wú)奈地放棄，他們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了運(yùn)氣不濟(jì)的抱怨和沮喪。
一天，來(lái)了一位工程師，他不是為了獎(jiǎng)金而來(lái)，只是為了揭開(kāi)迷宮的秘密。他經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察和測(cè)量，繪制出一份地圖，最后宣布了一個(gè)驚人的結(jié)果，這座迷宮的入口其實(shí)就是出口。
面對(duì)那些自認(rèn)為被欺騙而憤怒的人，商人說(shuō)：“其實(shí)，你們應(yīng)該考慮，是什么把你們困在了迷宮中。這座迷宮其實(shí)是一面鏡子，它可以照出你內(nèi)心的'目的、方向和欲望。其實(shí)，你們直到現(xiàn)在也還沒(méi)有走出心靈的迷宮。”
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