時(shí)光機(jī)作文范例[15篇]
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的時(shí)光機(jī)作文，歡迎閱讀與收藏。
![時(shí)光機(jī)作文范例[15篇]](/pic/00/cab1b9e25_2.jpg)
時(shí)光機(jī)作文1
一天下午，我在大街上散步。突然，在我面前出現(xiàn)了一扇大門(mén)。我推開(kāi)了門(mén)，天哪！我的眼前居然停著一架時(shí)光穿梭機(jī)！太棒了！我坐上時(shí)光機(jī)，按了一下起飛按鈕，它真的飛起來(lái)了！這時(shí)，時(shí)光機(jī)開(kāi)口說(shuō)話了：“請(qǐng)問(wèn)你要去哪個(gè)年代？”我答：“聽(tīng)說(shuō)宋朝的包公很厲害，料事如神，能破各種懸疑案件，你能帶我去開(kāi)封府見(jiàn)見(jiàn)包公嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，時(shí)光機(jī)“嗖”地一下飛到了宋朝的開(kāi)封府門(mén)前，說(shuō)道：“我的游客，到站了，請(qǐng)下機(jī)吧！”我跳了下去，走進(jìn)開(kāi)封府，發(fā)現(xiàn)包公正在破真假娘案件呢。原來(lái)，張海棠和馬大奶奶都說(shuō)這個(gè)孩子是自己的，于是就來(lái)找包公評(píng)理。包公畫(huà)了一個(gè)石灰圈，讓孩子站在石灰圈里，兩個(gè)人站在孩子的兩邊。誰(shuí)能把孩子拉出石灰圈，這個(gè)孩子就是誰(shuí)的！張海棠哪里使得出力氣，于是她一遍又一遍地輸給了馬大奶奶。包公喊道：“張海棠，你為什么三番兩次不使出一點(diǎn)力氣？”張海棠說(shuō)“請(qǐng)大人別生氣，這孩子是由我的.骨和肉養(yǎng)成，我當(dāng)然不想看著孩子的胳膊被扭折！”很顯然，張海棠才是孩子的親娘！包公果然厲害，畫(huà)了一個(gè)小小的石灰圈，就分出了真假娘......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。。。”鬧鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！如果真的有時(shí)光穿梭機(jī)該多好��！我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)自己發(fā)明一架時(shí)光穿梭機(jī)！
點(diǎn)評(píng)：你對(duì)包公的喜愛(ài)令老師佩服，說(shuō)明你是一個(gè)正直、善良的人。我相信你經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，為人類造福。
時(shí)光機(jī)作文2
一覺(jué)醒來(lái)，似乎到了一個(gè)嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹(shù)木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車在有條不紊的前進(jìn)著�？粗绱嗣篮玫漠�(huà)面，不禁讓我想到，這些高樓里會(huì)是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們?cè)诰o張而有序的工作，他們充滿活力也充滿斗志，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而奮筆疾書(shū)，精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢？是未來(lái)還是夢(mèng)里？不是我們這個(gè)小山村里的樣子啊？我一連串的問(wèn)自己，這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來(lái)自哪里，慢慢的，畫(huà)面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長(zhǎng)的地方。我十分的愛(ài)這里，方圓數(shù)里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡，卻也是只能這樣機(jī)械的生活著。
兩種截然不同的環(huán)境，都深深的吸引著我 。一個(gè)是我成長(zhǎng)的.地方，家鄉(xiāng)情結(jié)永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮�！扁徛曧懫饋�(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著課本走過(guò)來(lái)了。午休結(jié)束了。
努力學(xué)習(xí)，我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機(jī)，才能讓我看到希望，看見(jiàn)明天的樣子。
時(shí)光機(jī)作文3
石榴在樹(shù)上結(jié)滿了碩大的果實(shí)，那座老屋也屹立在村莊中，可穿梭在石榴樹(shù)和老租屋間的那個(gè)人——爺爺，卻也乘著那一年的花開(kāi)花落走了。
我多想這這時(shí)光機(jī)回到那時(shí)候，爺爺坐在院子里，搖著椅子，品著那淡淡的花茶，而我以為在他身旁，聽(tīng)他訴說(shuō)他小時(shí)侯的的事，而且還時(shí)不時(shí)嘮叨著讓我“好好學(xué)習(xí)”之類的話語(yǔ)。
我多想坐著時(shí)光機(jī)可回到那時(shí)候，爸媽讓您搬到城里來(lái)住，可您笑著說(shuō)，算了吧，城里不比家鄉(xiāng)的空氣好。這里悠閑，在說(shuō)我也者不得那些伴兒啊。其實(shí)我們都知道是不想給我們添麻煩。爺爺，為何當(dāng)時(shí)的我卻不懂您給我的愛(ài)？
我多想坐著時(shí)光機(jī)回到那時(shí)候，您和我總是小吵小鬧。您說(shuō)，再多留幾天吧。我卻死活不留，這里沒(méi)有城里好玩。爺爺，為何當(dāng)時(shí)的我卻還肆意地?fù)]霍這您那被加了期限的愛(ài)？
直到有一天，我正在學(xué)校考試，剛下考場(chǎng)就聽(tīng)到了一個(gè)消息，您走了，我呆了，我感覺(jué)天就要塌下來(lái)了，可您卻不再替我頂著。等到我走到你面前，哭著喊著要您回來(lái)時(shí)，您不再理我，而是像熟睡的孩子，仿佛由天大的是也不會(huì)醒來(lái)。我絕望了，我后悔了，您九這么走了，再也不會(huì)回來(lái)了。我多想坐著時(shí)光機(jī)回到那個(gè)時(shí)候，回到和您吵吵鬧鬧的時(shí)候，再次聽(tīng)您說(shuō)小時(shí)候的事情。
如今的`如今，老屋依舊，而石榴樹(shù)沒(méi)有了您的呵護(hù)，卻仍堅(jiān)強(qiáng)挺拔，仿佛在問(wèn)您：我現(xiàn)在過(guò)得很好，那您呢？
爺爺，您那和藹的身影，慈祥的面龐時(shí)時(shí)泛現(xiàn)在我眼前。您那孜孜不倦的教會(huì)也時(shí)常在我耳邊回響，讓我永生難忘。
時(shí)光機(jī)作文4
有一天，我乘時(shí)光機(jī)來(lái)到了22世紀(jì)。
我在小區(qū)里散步時(shí)，正好路過(guò)了花園，就進(jìn)去欣賞了一下。在這個(gè)花園里，連一個(gè)人影兒都沒(méi)有。有些花兒枯了，眨眼間，一道清澈的自來(lái)水灑了下來(lái)，把花朵們都洗得晶瑩透亮。正好有個(gè)老奶奶在這里走過(guò)，我趕忙上前走去，好奇地問(wèn)：“老奶奶，為什么有些花兒枯了，上面會(huì)自動(dòng)的澆水呢？”“這是國(guó)家賞給我們的高科技產(chǎn)品，這叫‘自動(dòng)澆水器’，只要有一朵花枯了，它就會(huì)自動(dòng)澆水�！崩夏棠绦χ鸬�。“哦，原來(lái)是這樣��！我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向前走去，到了一個(gè)菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)一個(gè)人也沒(méi)有（不包括買(mǎi)菜的人）。只見(jiàn)一位叔叔輸入菜地名稱，然后再輸入價(jià)錢(qián)，菜馬上就出來(lái)了。我向前走去問(wèn)了一下，叔叔說(shuō)：“真是，‘自動(dòng)輸運(yùn)機(jī)’，只要在這個(gè)‘鍵盤(pán)’上輸入名稱價(jià)錢(qián)，菜馬上就會(huì)自動(dòng)出來(lái)了�！�
我又向前走去，到了一所幼兒園�！斑@里連玩具都沒(méi)有，還叫幼兒園，叫小朋友們?cè)趺词艿昧税�？”突然間，一位老師過(guò)來(lái)了，他拿出一個(gè)“正方形似的東西”，輸入了一下“名字”，一瞬間，滑滑梯、蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬等，都出來(lái)了。我摸摸頭腦，疑惑地說(shuō)：“為什么要這樣做呢？”“因?yàn)橛袝r(shí)下雨，會(huì)把這些玩具全弄濕的.，小朋友們就不能玩了�！崩蠋煒�(lè)呵呵地說(shuō)�！澳沁@個(gè)‘東西’叫什么呢？”“叫‘隱形還原機(jī)’�！蔽倚ξ卣f(shuō)：“這些東西真有趣！”
相信未來(lái)一定會(huì)有更多奇特有趣的物品問(wèn)世吧！
時(shí)光機(jī)作文5
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要穿梭到侏羅紀(jì)，看看大小不同，形態(tài)各異的恐龍。翼龍能飛多高？比鷹高嗎？梁龍的脖子比長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)嗎？霸王龍是不是和書(shū)上寫(xiě)的一樣威震八方？吼一聲能把石頭震碎，跺一腳能使地面崩塌，揮一掌能將大樹(shù)推倒呢？如果我能穿梭到侏羅紀(jì)，那么一切的'問(wèn)題都將找到答案。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要看看遠(yuǎn)古時(shí)代的原始人。他們長(zhǎng)得和現(xiàn)代人有什么不同？他們的語(yǔ)言是怎樣的呢？他們的生存方式是打獵還是摘果子呢？他們是露宿叢林，還是住在山洞里呢？如果弄懂了這些，我就是一個(gè)考古學(xué)家啦！
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去幫助修建萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民，給他們幾臺(tái)起重機(jī)，讓他們更快、更好地修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。那這樣，長(zhǎng)城的修建也有我的一份功勞了。
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去皇宮中一探究竟。瞧瞧皇宮中的規(guī)矩，看看后花園，研究古代的服飾。順便看看統(tǒng)一天下的秦始皇、中國(guó)唯一一個(gè)女皇———武則天和許許多多的詩(shī)人。如果我真見(jiàn)了這么多歷史上的人物，我會(huì)紅的呦！
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我還想做許多許多的事。假如我真的有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，那這世上的未解之謎就能解開(kāi)不少了。
時(shí)光機(jī)作文6
地球上這幾年以來(lái)，環(huán)境污染成了人類的大敵，我很是著急，因此，我很想成為一名發(fā)明家，能夠創(chuàng)造出一種可以穿梭于時(shí)光中的機(jī)器，回到過(guò)去，發(fā)揚(yáng)過(guò)去人們植樹(shù)造林、不亂砍亂伐的精神，讓現(xiàn)在和過(guò)去一起努力，為人類造福！
我熱切盼望著這一天，人們就可以在時(shí)空中穿梭，阻止一些重大事件的發(fā)生，我定會(huì)為此不懈努力。時(shí)光機(jī)研發(fā)出來(lái)之后，我會(huì)把它送給公安部門(mén)，從而發(fā)揮它神奇的`力量……
不僅以上敘述的，只要擁有了時(shí)光機(jī)，學(xué)生們的課堂就不再枯燥無(wú)味，就可以親身體驗(yàn)一下和古代名人交談的樂(lè)趣；寫(xiě)作文時(shí)，甚至可以再一次體驗(yàn)?zāi)阕瞿骋患聲r(shí)的經(jīng)過(guò)、感受；再一次重溫濃濃的父愛(ài)母愛(ài)；通過(guò)歷史的記載，公安部門(mén)可以阻止一些冤案發(fā)生，阻止“911”事件發(fā)生，還可以避免車禍；考古學(xué)家們可以回到古代去，親眼目睹哪個(gè)陵墓是誰(shuí)的，了解古書(shū)上的文字是什么意思；習(xí)武之人也不必為學(xué)不到失傳的武功而遺憾，可以乘時(shí)光機(jī)去學(xué)；人得了不治之癥不必再發(fā)愁，可以去未來(lái)，讓未來(lái)的高科技來(lái)治愈這一種病……
與此同時(shí)，人類因?yàn)樯|(zhì)量提高了，災(zāi)難也就遠(yuǎn)離了我們，所有的病毒、氣體都會(huì)在消失；犯罪分子想干壞事也沒(méi)那么容易了，或許他們才準(zhǔn)備了作案工具就被拘捕了，這都是時(shí)光機(jī)的功勞呀！
當(dāng)然，這只是我一個(gè)人的美好理想，但我相信只要我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，夢(mèng)想就會(huì)在不久的未來(lái)成真！
時(shí)光機(jī)作文7
時(shí)間過(guò)的真快。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了，我小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，能坐上”時(shí)光穿梭機(jī)“穿越過(guò)去，穿越未來(lái)。
我知道偉大的EE博士專門(mén)研究時(shí)光穿梭機(jī)。博士的時(shí)光穿梭機(jī)是全世界最有名的，不僅能穿越地球的歷史，還能穿梭到宇宙中。雖然，EE博士的時(shí)光機(jī)很先進(jìn)，但是操控起來(lái)可是一大難題，稍不留心你就會(huì)穿越到其它的'地方。
有一次，我的腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)想法，去未來(lái)的世界看看。我立即趕到EE博士的研究所，請(qǐng)求他讓我乘上穿梭機(jī)。大方的博士爽快的答應(yīng)了，他讓我駕駛上了最好的時(shí)光機(jī)，我興奮極了，趕緊坐上讓我夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī)。由于激動(dòng)不小心按錯(cuò)了一個(gè)鍵，把我?guī)Щ氐搅苏鲬?zhàn)頻仍的十九世紀(jì)末。我發(fā)現(xiàn)我的祖先是一位清軍的大將軍。英法聯(lián)軍一直侵略中國(guó)，清政府采取不反抗政策，國(guó)家大片領(lǐng)土被占領(lǐng)。我看到眼里，痛到心里。于是，我義無(wú)反顧的就加入了清朝組織的反抗部隊(duì)，投入到救國(guó)的隊(duì)伍當(dāng)中。憑借著我的智慧和計(jì)謀再加上軍隊(duì)奮勇抗擊敵人的士氣，終于有一天，英法聯(lián)軍被我們趕出了國(guó)土。占領(lǐng)軍大驚失色，被嚇得魂飛魄散。我們乘勝追擊，大獲全勝。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，我成了一名大功臣。就在他們歡呼雀躍的時(shí)候，我又偷偷地駕駛著時(shí)光機(jī)回到了二十一世紀(jì)。
我把時(shí)光機(jī)還給了EE博士，他就像研究所走去，原來(lái)，博士又在研究一種既簡(jiǎn)樸又高級(jí)的時(shí)光機(jī)了。
時(shí)光機(jī)作文8
假如我有一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，我就可以回到以前美好的童年時(shí)光、去恐龍時(shí)代冒險(xiǎn)及一窺宇宙的奧妙。
小的時(shí)候，我在家鄉(xiāng)，常常跟著表哥一起出去玩。一起玩的美好時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間就消散得無(wú)影無(wú)蹤。我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，回到我們一起在金黃色的稻田騎著腳踏車，在蔚藍(lán)的天空下吹著舒服的涼風(fēng)，在一望無(wú)際的平原上打球、放風(fēng)箏的歡樂(lè)童年。只是時(shí)間飛逝得很快，一刻不停留。
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到小時(shí)后跟大家一起玩、一起分享喜悅、一起談天的時(shí)光，真的好希望有時(shí)光機(jī)喔！
如果有時(shí)光機(jī)，我就可以回到兩億四千五百萬(wàn)年前去拿恐龍蛋，看看恐龍蛋有多大顆。還可以看一些稀奇古怪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生物，還可以當(dāng)做去森林里冒險(xiǎn)呢！那一定是一段驚險(xiǎn)又刺激的旅程呢！
如果有時(shí)光機(jī)，我一定要去外太空探險(xiǎn)，了解宇宙中太陽(yáng)系、銀河、恒星、行星是如何形成，還有我們地球的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。
可惜的是，現(xiàn)實(shí)世界中是不可能發(fā)生時(shí)光倒轉(zhuǎn)的.，所以，只有把那些美好的時(shí)光牢牢的記在自己的心里，把它們當(dāng)作一個(gè)甜蜜的回憶，也是自己永遠(yuǎn)的寶貝。
時(shí)光機(jī)作文9
我想發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)，可以去任何地方，也可以進(jìn)入任何空間。
它的大小只有一塊橡皮那么大，如果需要，它還可以變大或者變小，這樣方便隨身攜帶。這個(gè)時(shí)光機(jī)原本是一個(gè)正方體，你對(duì)著它說(shuō)一個(gè)你喜歡的形狀，它就可以從正方形變成你想要的形狀。它的機(jī)器上有兩個(gè)按鈕，代表著兩個(gè)模式。
時(shí)光機(jī)的主人只要在機(jī)器上面放一根自己的頭發(fā)，就可以知道以后的生活。當(dāng)然，你也可以為別人占卜未來(lái)。時(shí)光機(jī)有兩個(gè)模式，一個(gè)是臨時(shí)穿越時(shí)空，只能穿越一小時(shí)。還可以永遠(yuǎn)在穿越的時(shí)空里，但是也可以終止穿越。第二個(gè)模式是可以預(yù)測(cè)未來(lái)。每當(dāng)按下預(yù)測(cè)未來(lái)模式，就會(huì)持續(xù)五分鐘的預(yù)測(cè)未來(lái)模式。開(kāi)啟模式后，時(shí)光機(jī)的主人是在休眠狀態(tài)。在這個(gè)模式里人可以置身于未來(lái)發(fā)生的事情里。
時(shí)光穿梭帶我們?nèi)サ缴衿娴奈磥?lái)，在那里我們看到的'世界都來(lái)自我們現(xiàn)在所做的一切。我們可以看到好的結(jié)果和不好的結(jié)果。比如未來(lái)的天更藍(lán)，水更清，是因?yàn)槲覀兣Φ母纳骗h(huán)境。但是因過(guò)多使用不可降解的塑料，破壞土壤環(huán)境，讓未來(lái)的人都吃不上合格的糧食。怎么樣，我的時(shí)光機(jī)不只是神奇，它還是我們改正錯(cuò)誤的神器。
真希望有那么一天，神器可以人手一臺(tái)。
時(shí)光機(jī)作文10
假設(shè)你有時(shí)光機(jī)，你會(huì)去哪?去遠(yuǎn)近聞名的黃山、巍峨挺立的泰山、水平如鏡的西湖、波光粼粼的太湖……你們猜我會(huì)去哪?那你就往下看吧!
我會(huì)去未來(lái)的祁門(mén)，看一看家鄉(xiāng)未來(lái)的樣子。
我坐上時(shí)光機(jī)，按鈕一按，安全帶一系，就開(kāi)始出發(fā)了。過(guò)了幾分鐘后，對(duì)講機(jī)播報(bào)：“現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年的祁門(mén)縣了。”我把安全帶一松，跳下了時(shí)光機(jī)，向四周看了看。
“咦?”
以前那高樓大廈呢?那一條一條的街呢?我非常的疑惑。這時(shí)警察看到了我，把我?guī)У搅苏嬲钠铋T(mén)縣。原來(lái)，那一個(gè)個(gè)房子都飛到天上去了。
哇!街上可真是人山人海呢!大家在街上走來(lái)走去，有的還坐在桌子旁吃東西……可真熱鬧。
我又來(lái)到了以前的閶江河，河旁那翠綠的柳樹(shù)，那鮮艷的花朵，那清澈見(jiàn)底的.河水，讓人心曠神怡。以前的閶江河，水那么臟，而現(xiàn)在水變得這么清澈見(jiàn)底。這是為什么呢?問(wèn)了才知道，原來(lái)水面上浮著小型機(jī)器人，專門(mén)掃垃圾的。
這時(shí)，我又想起了我的母校。我便去看看現(xiàn)在的閶江小學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)女生在右邊玩耍，而男生在左邊。我先進(jìn)了女生的教室，哇!女生的教室都是用花朵做成的。再去看看男生，男生的教室都是用汽車做成的。咦?現(xiàn)在明明是上課的時(shí)間，為什么都在睡覺(jué)?而老師也不在。問(wèn)了我才知道，原來(lái)現(xiàn)在都在夢(mèng)中學(xué)習(xí)。
哈哈，如果我有時(shí)光機(jī)，我一定會(huì)去未來(lái)看一看。
時(shí)光機(jī)作文11
假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到過(guò)去，改正以前的錯(cuò)誤和毛�。晃視�(huì)到國(guó)內(nèi)外的名勝古跡，飽覽大自然的風(fēng)光；我會(huì)走到未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保夢(mèng)想。
咦，有一天時(shí)光機(jī)真的被發(fā)明出來(lái)了。時(shí)光機(jī)把我?guī)У搅?0xx年10月，我剛從瑞典首都斯德哥爾摩領(lǐng)取諾貝爾“環(huán)境學(xué)獎(jiǎng)”回來(lái)，我的專機(jī)降落在欽州港海面機(jī)場(chǎng)上。我從機(jī)窗看到我發(fā)明的“海面浮板”，我無(wú)比欣慰，因?yàn)檫@種“海面浮板”已經(jīng)被世界各國(guó)廣泛利用。看，欽州港幢幢高樓從海面拔起，萬(wàn)頃良田隨海面無(wú)限延長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)天、白云、良田、海洋構(gòu)成了一幅奇美的畫(huà)卷。干凈整齊的街道別致優(yōu)雅、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。公園、廣場(chǎng)綠草如茵，休閑的`人們腳穿著萬(wàn)能的鞋子，身穿著冬暖夏涼的衣服，在海風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，顯得格外舒心！
忽然，在廣場(chǎng)高高的中央電子屏幕上，播放特大新聞報(bào)道：“女士們、先生們，現(xiàn)在宣布諾貝爾‘環(huán)境學(xué)獎(jiǎng)’獲得者是來(lái)自中國(guó)年輕的李柏宏先生，他為世界環(huán)保做出了杰出的貢獻(xiàn)，下面有請(qǐng)他說(shuō)一下自己的獲獎(jiǎng)感言……”只見(jiàn)我在屏幕前侃侃而談：“……綠色是世界上最美的顏色，生活中不能沒(méi)有綠色……海洋是我們?nèi)祟惖木G色家園，我們要充分利用和保護(hù)它……”
哇，鏡頭前的我?guī)洿袅耍?/p>
時(shí)光機(jī)作文12
這段時(shí)間里，我研制出了一臺(tái)新機(jī)器，那就是“時(shí)光機(jī)”——可以回到過(guò)去，也可以穿梭到未來(lái)。
我想用這臺(tái)機(jī)器幫助一些人，不過(guò)首先得幫好自己的忙。我自己有什么忙可以幫呢？想著想著，我突然想起一件事：前天，我因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)，被媽媽狠狠地揍了一頓，手上一大塊烏青，到現(xiàn)在還非常疼呢！于是，我就打起了坐時(shí)光機(jī)回到之前并按時(shí)完成好作業(yè)的主意來(lái)了。
我忙將東西整理了一下，坐上時(shí)光機(jī)，關(guān)上門(mén)，按下了去往前天的按鈕。準(zhǔn)備出發(fā)，“嗖——”，時(shí)光機(jī)轉(zhuǎn)眼間就帶著我回到了前天。
我推門(mén)走出時(shí)光機(jī)，周圍的一切似乎都沒(méi)變，只是掛歷上的'日期回到了前天，而當(dāng)時(shí)的我正在坐在書(shū)桌前，雖然桌上擺放著書(shū)本和作業(yè)，心思卻完全沒(méi)在那上面。只見(jiàn)我一會(huì)兒看看窗外的風(fēng)景，一會(huì)兒掏掏抽屜里的玩意兒，一會(huì)兒又拿出一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
啊，怪不得我不能按時(shí)完成作業(yè)��！我急忙悄悄地躲在房門(mén)后面，捏著嗓子學(xué)媽媽說(shuō)話：“智周，快點(diǎn)專心寫(xiě)作業(yè)！不能按時(shí)完成作業(yè)要挨揍的！”嘿，這招還挺管用，書(shū)桌前的那個(gè)我一個(gè)機(jī)靈，放下了漫畫(huà)書(shū)，奮筆疾書(shū)了起來(lái)。
我放心地坐上時(shí)光機(jī)，回到了今天。走出時(shí)光機(jī)的那一刻，我居然發(fā)現(xiàn)，手上的烏青不見(jiàn)了！
哈，這時(shí)光機(jī)可真管用，我還要用它幫助更多需要幫助的人！
時(shí)光機(jī)作文13
如果我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，我將飛到未來(lái)一個(gè)蟲(chóng)洞被人類所運(yùn)用的時(shí)代。
蟲(chóng)洞是什么呢？它又有什么作用呢？蟲(chóng)洞它擁有另一個(gè)稱號(hào)“傳送門(mén)”，也就是說(shuō)，我們想去哪，通過(guò)蟲(chóng)洞，就可以立刻到哪去。
如果蟲(chóng)洞被人類所運(yùn)用，那么我們的交通工具，都將被蟲(chóng)洞所取代。例如飛機(jī)、火車、汽車等等。沒(méi)有了汽車，就不再需要公里，就不再有壓抑的天橋。公路將變成人行道、自行車道和美麗的綠化帶。城市的道路不再都是水泥路，而將是青青的草地；還可以有美麗的池塘，隨處可以釣魚(yú)。池塘的河面上開(kāi)滿了各式各樣的花，公路將變成花草樹(shù)木的海洋。小孩子們將可以到處玩耍，隨地都可以變成他們的.足球場(chǎng)。
因?yàn)椴辉傩枰嚕谑枪卉囌咀兂闪艘慌排拧跋x(chóng)洞”站，上面標(biāo)注著從哪里到哪里。人們只要選擇自己想去的地方進(jìn)入，便能立刻到達(dá)目的地。因?yàn)椴辉儆芯嚯x，人們住的家，可以選擇任何地方，不再害怕上班或者上學(xué)遲到了。所以那時(shí)候，我早上就可以多睡很多時(shí)間，想想都覺(jué)得開(kāi)心。
因?yàn)椴辉傩枰�、飛機(jī)和火車等的交通工具，人們的生活環(huán)境會(huì)變得非常安靜。人們能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲，兒童歡樂(lè)的嬉笑聲，不會(huì)有可怕的車禍、飛機(jī)失事等�？諝鈱⒆兊酶裢馇逍拢粫�(huì)再有霧霾。小孩子們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)榭諝獠罱?jīng)常喉嚨感染而咳嗽。天空將重新蔚藍(lán)，星星將變得格外明亮。
在這個(gè)蟲(chóng)洞的時(shí)代，地球?qū)?huì)重新恢復(fù)生機(jī)，人們生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然懷抱里。
時(shí)光機(jī)作文14
天陰沉沉的，堆起來(lái)的烏云一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)了我的耳朵里，路旁的花草樹(shù)木都耷拉著耳朵，落在地上那金黃的葉子像老師那張失望的臉。
“你怎么回事�。坎趴�90分，這次英語(yǔ)試卷很難嗎？”老師的話一直蕩漾在我耳朵里。
回到家，我把書(shū)包一扔，打開(kāi)電視看起了《哆啦A夢(mèng)之時(shí)光機(jī)》。說(shuō)實(shí)話，我也想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，然后我的想象連綿不斷地在我腦子里不停地浮現(xiàn)出來(lái)。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到考試前再重新考一次。因?yàn)榭荚嚂r(shí)的答案都記住了，那讓我跌入低谷的90分，一下子就拉著我到天堂般的`100分。老師那張失望的臉不復(fù)存在，同學(xué)們那幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲將灰飛煙滅，傳來(lái)的是一陣陣羨慕的目光。
如果，我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去恐龍時(shí)代，跟三角龍來(lái)一個(gè)親密接觸，騎著劍龍去探索森林，如果遇到食肉龍，那就完了，那我要開(kāi)啟馬達(dá)模式，以1分鐘1千米速度奔跑。我還要去看恐龍是怎么滅絕的，拍一張照片給聯(lián)合國(guó)看看，如果他們不信，我會(huì)帶他們?nèi)タ�，到時(shí)他們把我推到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這時(shí)只能用一句歌詞來(lái)形容，就是“這個(gè)feel倍爽”。
我還要去三國(guó)時(shí)期，我要給劉備、關(guān)羽介紹手機(jī)，教他們?nèi)绾斡檬謾C(jī)，讓他們?cè)诎俣壬纤阉魑淦�，這樣他們就不會(huì)這么早死了。
“林晨，去寫(xiě)作業(yè)。”媽媽的一句話把我從想象中拉了出來(lái)。哎，如果我有臺(tái)時(shí)光機(jī)，那多好��！
時(shí)光機(jī)作文15
如今的小染早就和北北熟悉了。兩人常常校園內(nèi)的天臺(tái)子上俯瞰這一院校，這一大城市。她們能夠無(wú)所顧忌地說(shuō)笑，能夠牽著你在操場(chǎng)上走。自始至終都沒(méi)人來(lái)攔過(guò)她們或者警示她們那樣不對(duì)。僅僅有時(shí)候，會(huì)有些人把古怪的.眼光看向她們。
北北說(shuō)，不必管她們，大家做真實(shí)的自己與他人有哪些相關(guān)。
北北得話，慕小染相信。
慢慢地，小染感覺(jué)北北非常好，但他只對(duì)他人好，一直對(duì)于自身，愛(ài)損自身。他能夠?qū)θ魏稳诵Γ瑓s對(duì)自身?yè)搁T(mén)到不給一個(gè)小表情。他能夠臭屁到令人自嘆不如，還可以討人喜歡到令人動(dòng)心。
逐漸的，小染了解北北就在自身的鄰居班，聽(tīng)聞院校里的美女�；ㄒ矄螒偎瞄L(zhǎng)時(shí)間了，小染了解北北父母并沒(méi)有和北北住在一起，只是把他一個(gè)人丟在這里座喧囂的城市，小染了解北北從來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一下課就來(lái)班里找小染，小染還了解，自身或許是喜愛(ài)上北北了，要不然為什么會(huì)在沒(méi)有北北的情況下那樣孤單。
但是，這一切，小染沒(méi)有告知所有人。她不愿和所有人共享有關(guān)北北的一切，包含媽媽。
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