【實(shí)用】我熟悉的人作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文1
我熟悉的人有很多，但是今天我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的是，我的班主任——彭老師。
彭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，就像長(zhǎng)發(fā)公主一樣，每次看到，我都會(huì)羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當(dāng)她看著我們時(shí)，我都覺(jué)得她好溫柔。
彭老師雖然平時(shí)很溫柔，但是有時(shí)候，她為了保護(hù)同學(xué)們，也是十分勇敢的。
記得有一次，彭老師正在給我們上語(yǔ)文課，突然聽(tīng)到靠窗邊的同學(xué)們大叫起來(lái)：“啊！有一只大蜘蛛跳進(jìn)來(lái)了！”結(jié)果全班同學(xué)都嚇得驚叫起來(lái)！只見(jiàn)那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來(lái)蕩去，好像隨時(shí)都會(huì)掉到同學(xué)們的頭上，同學(xué)們都嚇壞了！這時(shí)，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對(duì)著空中的大蜘蛛猛拍過(guò)去，結(jié)果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的.手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲(chóng)劑，對(duì)著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學(xué)們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。
這既是我熟悉的彭老師，她是太陽(yáng)，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚(yú)，被她一卷卷的浪花保護(hù)著。我們都愛(ài)彭老師！
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師，來(lái)到新環(huán)境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發(fā)言，害怕答錯(cuò)題會(huì)在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語(yǔ)文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。
那是一個(gè)秋天。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們講新課，她問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。有幾只小手舉了起來(lái)。我也會(huì)那道題，只不過(guò)我膽小，不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問(wèn)題時(shí)，老實(shí)點(diǎn)了我的名字。我膽怯地站了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不敢說(shuō)出答案來(lái)。可當(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵(lì)的'眼神，就不覺(jué)地放下了心里的擔(dān)心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場(chǎng)地，流利地說(shuō)出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵(lì)的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西，那就是——認(rèn)可!
從那以后，我開(kāi)始踴躍回答問(wèn)題——不管是什么課，這樣會(huì)使我快樂(lè)，即使打錯(cuò)了也不要緊，因?yàn)槲铱偰芨惺艿侥菧厝岬哪抗狻?/p>
這就是我最熟悉的人——老師。
我熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的妹妹，她做事情拖拖拉拉，丟三落四，所以經(jīng)常被我叫做“小迷糊”。
這天下午，太陽(yáng)像一個(gè)蒸籠一樣把整個(gè)鼓樓區(qū)罩了起來(lái)，我們要去上課，可是妹妹吃水果吃得太慢了，我就先到樓下去解電動(dòng)車(chē)的鎖，等到媽媽都下來(lái)騎車(chē)了，妹妹還沒(méi)有下來(lái)，我和媽媽不由地著急起來(lái)。
又等了五分鐘左右，媽媽擔(dān)憂地說(shuō)：“或許等會(huì)兒書(shū)包又忘記拿了。”果然不出媽媽所料，妹妹真的是空著手下來(lái)的。媽媽氣得火冒三丈，忍不住斥責(zé)起妹妹來(lái)：“每次都丟三落四的，時(shí)間都被你統(tǒng)統(tǒng)浪費(fèi)了……”?我聽(tīng)后哭笑不得，而媽媽則是急沖沖地回家拿妹妹的書(shū)包去了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下來(lái)了，邊走邊數(shù)落著妹妹，妹妹的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅的。我也給媽媽幫腔道：“書(shū)包都沒(méi)有帶，還上什么學(xué)？”一場(chǎng)姐妹大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。妹妹反駁道：“哼，你自己不是也經(jīng)常丟三落四的.嗎？”“可我只是偶爾，你才是經(jīng)常這樣。”我回應(yīng)道。妹妹自知理虧，兩手叉著腰，撅著嘴，跑到一邊生悶氣去了。直到媽媽說(shuō)了句：“再吵就要遲到了！”我們這才罷休。
瞧，這就是我妹妹，一個(gè)丟三落四，做事情拖拖拉拉的妹妹，不知以后要還會(huì)再鬧出什么迷糊事呢！
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，但只要我一想到偷玩，她就會(huì)變身“母老虎”，對(duì)我兇巴巴的，真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上，我在做作業(yè)，媽媽走到我身邊坐下，關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，做完了沒(méi)有？”我生氣地說(shuō)：“媽媽，我的`作業(yè)沒(méi)有做完，就這道題想了半天了，還是不會(huì)做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說(shuō)：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來(lái)，把題目給我看看！”說(shuō)著她就起身來(lái)教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下，我不一會(huì)就把這道難題攻克了，作業(yè)也順利得完成啦！
下午，媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè)，我很不情愿，因?yàn)槲医裉煲惶於紱](méi)有出去，想出去玩。媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威，不情不愿地去寫(xiě)作業(yè)。
到了晚上，我想看一會(huì)電視，不知不覺(jué)看到9點(diǎn)多了，媽媽從房里出來(lái)看到了，立馬又變身“母老虎”，對(duì)我吼了：“允翔，快十點(diǎn)了，都看了幾個(gè)小時(shí)了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺(jué)？”我自覺(jué)理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺(jué)啦。
等晚上睡覺(jué)了，媽媽又會(huì)到我房間來(lái)抱抱我，親親我，陪我入睡。
這就是讓我又愛(ài)又怕的“百變媽媽”！
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人就是我的媽媽了，她今年34歲，大大的眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)，身材不胖也不瘦，做什么事情都非常認(rèn)真的一個(gè)人。
記得我小的時(shí)候的一天，我上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正下這鵝毛大雪呢！媽媽就帶著我去上幼兒園，剛一進(jìn)幼兒園的.時(shí)候我想起我的拼音本沒(méi)有帶來(lái)，媽媽就又冒著鵝毛大雪跑回家，當(dāng)時(shí)媽媽就趕緊來(lái)到幼兒園給我送本子，那時(shí)候我看見(jiàn)媽媽滿身的雪就像穿了一身白色的棉襖，從這一件小事上就發(fā)現(xiàn)媽媽每次都很關(guān)心我。
在我的心中熟悉的人非常多，比如爺爺、奶奶、爸爸、還有我的姐姐和我的哥哥，他們都很關(guān)愛(ài)我，可都比不上媽媽的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗恢睙o(wú)微不至的關(guān)心著我，比如早上一大早起來(lái)給我最早餐，每天陪我做作業(yè)、我一有不會(huì)的題就給我講。她將會(huì)陪我度過(guò)每一天、每一月、每一年、甚至一生。
我熟悉的人就是我媽媽，你最熟悉的人是誰(shuí)，你身邊最關(guān)心你的人是誰(shuí)？講一講吧！就讓我們也知道一下吧！知道你熟悉的人怎么樣呢！就等著你給大家講一講了。
我熟悉的人作文6
有這么一個(gè)人，我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊，中不溜的個(gè)子，瘦瘦的身材，一張圓圓的小臉，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛。，性格比較靦腆，不愛(ài)說(shuō)話。
在學(xué)習(xí)上，他總是不斷地努力向上，但他很粗心，每次考試好多會(huì)做的`題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過(guò)他已下決心改掉這個(gè)壞毛病！他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不太注意收拾自己的小房間，第一天爸爸媽媽剛給整理好，過(guò)了兩天就被他弄得面目全非，為此，沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)，雖然他虛心接受，但很少去改。現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)、老師的教育，已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的許多道理。
他愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是他的良師益友，是他親密的小伙伴。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看，早上醒來(lái)看，做完作業(yè)看，上廁所也看。這可是他愛(ài)學(xué)習(xí)的象征。
記得有一次，他在上廁所時(shí)拿了幾本書(shū)，他看完一本又一本，直到腳麻麻的，才想著要出去，結(jié)果門(mén)打不開(kāi)了，這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢？，準(zhǔn)是被媽媽反鎖了，在他的再三央求下，媽媽才把門(mén)打開(kāi)，這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。
他也有優(yōu)點(diǎn)！他是個(gè)電腦高手，老師在講PClogo第一課時(shí)，他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他，比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦，他都會(huì)虛心地
把他教會(huì)為止！
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)又聰明又可愛(ài)的朋友是誰(shuí)？老實(shí)告訴你們吧，那就是我――。
我熟悉的人作文7
我身邊有許許多多熟悉的人，尤其是我親愛(ài)的媽媽，在我的心里更是熟悉親近。她可不是一般人哦！
她長(zhǎng)的濃眉大眼、慈眉善目、披著一頭大波浪卷發(fā)，嘴巴不大也不小正好，脾氣像個(gè)“母老虎”，是個(gè)“大超人”！不過(guò)也有溫柔的時(shí)候呦，呵呵……！
記得有一次，我一大早起來(lái)正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，忽然流鼻血了，我嚇地不知所措，“大超人”也被嚇壞了，非常地著急，可是她定了定神，便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭，那動(dòng)作特別嫻熟，我躺在媽媽的懷里心里感到很是舒服。看著她那著急的眼神、傷心的樣子，淚水滴答了下來(lái)，我納悶我都沒(méi)哭，媽媽怎么流淚了？過(guò)了一小會(huì)兒，鼻血止住了，我又可以高高興興地去上學(xué)了，媽媽也不用再著急了。
放假回姥姥家了，很久沒(méi)有這樣放松過(guò)了，我一門(mén)心思撲在了玩上，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。結(jié)果，作業(yè)錯(cuò)了很多，嚴(yán)厲地被“母老虎“批評(píng)教育了一頓，我心里感到很慚愧，心想：作為學(xué)生就一定要以學(xué)業(yè)為重，不能光想著玩，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我覺(jué)得我媽可真逗，一會(huì)兒溫柔一會(huì)兒嚴(yán)厲，她每天早出晚歸，很是辛苦，尤其是有我這個(gè)調(diào)皮的女兒，更讓媽媽操勞。
母愛(ài)是彎彎的月亮，明亮而純潔；母愛(ài)是溫暖的.太陽(yáng)，溫暖而舒適；母愛(ài)是明亮的蠟燭，燃燒自己照亮別人，母愛(ài)是偉大而又平凡的，我愛(ài)我的媽媽！
我熟悉的人作文8
我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的.臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。
我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子，爸爸同意了。我上了樹(shù)，可我的表妹還在樹(shù)下，她想跟我一起玩，于是便急切地對(duì)三叔說(shuō)：“爸爸，快把我也抱去吧。”三叔走了過(guò)去，把婧逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看，還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅，四肢發(fā)抖，我見(jiàn)此情形，只好讓爸爸把她抱下來(lái)，而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后，我對(duì)表妹說(shuō)：“婧逸啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。
過(guò)了幾年，我和婧逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量，我?guī)е郎峡ㄜ?chē)，她下得“魂飛破散”，后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳，她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她：“你真應(yīng)該好好練練膽子了！”
這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！
我熟悉的人作文9
說(shuō)到我最熟悉的人，那還是我的爺爺。我的爺爺臉是長(zhǎng)方臉，上面有許多皺紋，橫一道豎一道的，灰白的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，爺爺看起來(lái)很慈祥。
爺爺很喜歡養(yǎng)花。爺爺家里養(yǎng)了很多的花，爺爺每天從早到晚總是擺弄他的花草，尤其是夏天，有些花怕曬，下午爺爺就把那些花一盆一盆地搬到陽(yáng)光不是太強(qiáng)烈的地方，從不怕麻煩，并且一邊搬一邊念叨著：“我們到陰涼處歇歇！”，仿佛和花兒在談心。
爺爺最喜歡的花是君子蘭。你瞧，它的葉子像腰帶似的`又寬又長(zhǎng)，厚厚的葉片兩面都是青綠青綠的。爺爺每年都細(xì)心地為它換上新的泥土，每天按時(shí)澆水，定期施肥，君子蘭的葉子片片綠得發(fā)亮，每年到了十一月份左右，就會(huì)開(kāi)出十幾朵橘黃色的花，個(gè)個(gè)像小喇叭似的，美極了，只要有客人，爺爺就會(huì)把客人領(lǐng)到花前炫耀一番，聽(tīng)到客人們說(shuō)：“真好看，我們以為是塑料花呢！”爺爺心里總是美滋滋的。
爺爺還特別喜歡喝茶，他總是在花下把小桌子一擺，沏上一壺好茶，坐在藤椅上，喝喝茶，賞賞花，還不忘擺弄小收音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)新聞，自得其樂(lè)。
這就是我熟悉的爺爺，一個(gè)快樂(lè)的老人，我喜歡我的爺爺。
我熟悉的人作文10
我的姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí)，總是在寫(xiě)完作業(yè)后預(yù)習(xí)一下下篇課文。在下課時(shí)，姐姐老是捧著一本書(shū)坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的看。雖然我不是和她一個(gè)班，但是在我經(jīng)過(guò)她們班時(shí)都會(huì)看到姐姐那認(rèn)真的身影。
有一天下午放學(xué)，在回家的路上我們像往常一樣都會(huì)告訴對(duì)方自己的回家作業(yè)。我向姐姐問(wèn)：“姐姐，你們的回家作業(yè)是什么呀？”“讓我想一想。”姐姐對(duì)我說(shuō)道。我緊張的說(shuō)：“你不會(huì)把回家作業(yè)忘了吧？”接著，我嘲諷般的說(shuō)：“我可不像你記性那么差。”“我怎么會(huì)呢。”姐姐說(shuō)，：“我們的回家作業(yè)是：把第10課預(yù)習(xí)好，把第9課的生字詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)一次。還有把數(shù)學(xué)書(shū)上的一道思考題做起來(lái)。”
回到家里我們一同做起作業(yè)來(lái)。我把作業(yè)寫(xiě)完了，可是姐姐還是為這個(gè)思考題犯愁。于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“這題我早就寫(xiě)完了，而且老師都較對(duì)了我給你抄不。”“不用了，我自己會(huì)做的。”姐姐對(duì)我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到姐姐這兒，只見(jiàn)姐姐打開(kāi)書(shū)包，拿出本子，打開(kāi)本子，把自己算的幾個(gè)算式寫(xiě)在本子上。我把自己的數(shù)學(xué)本子放在桌子上對(duì)姐姐說(shuō)：“你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)就到我這里抄吧。”姐姐不吭聲，然后我就走了。可是她始終沒(méi)有動(dòng)我的`數(shù)學(xué)書(shū)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間姐姐解開(kāi)了這道思考題，她沒(méi)有看我的，是姐姐自己解開(kāi)了這個(gè)謎底。
我的姐姐非常喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)幫她，她都要自己把這道題再想一想如果真的不知道她就會(huì)請(qǐng)教別人，
從來(lái)都不會(huì)到別人那里抄過(guò)來(lái)，我多么佩服她呀。姐姐真是個(gè)好榜樣。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的鼻梁很美，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。
媽媽的性格是這樣的：很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個(gè)水果，我裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點(diǎn)拿給我。”我說(shuō)：“為什么?自己的事情自己做。”媽媽開(kāi)始生氣了，我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽，我心里想著媽媽的`嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁，記得有一次，我們?cè)诘溶?chē)，等著等著，媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了，我說(shuō)：“媽媽再等一會(huì)兒吧。”媽媽的氣開(kāi)始消了，我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后，還沒(méi)有來(lái)，媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了，開(kāi)始打電話了，打通了，電話里面?zhèn)鞒鰜?lái)一片噪音，媽媽問(wèn)：“為什么還不來(lái)，不來(lái)我就不做你的車(chē)了。”媽媽帶著我走了，我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習(xí)上很負(fù)責(zé)，生活生對(duì)我也很好，我很感動(dòng)。
她是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽!
我熟悉的人作文12
我熟悉的一個(gè)人，他瓜子臉，大眼睛，長(zhǎng)得十分帥氣，時(shí)不時(shí)總愛(ài)擺出一副帥哥的樣子。濃濃的眉毛左右兩邊都長(zhǎng)連著了，活像一位一字眉大師。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的頭發(fā)，前面還留著一點(diǎn)劉海，別看他的耳朵有點(diǎn)大，可在家長(zhǎng)面前什么話也聽(tīng)不進(jìn)去。他體格健壯，像一位健身教練。
他還特別愛(ài)看電視，爸爸媽媽都稱他為電視迷，一放學(xué)回家他就打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，怎么都勸不住；如果不給他看，他就緊皺著眉頭，翹著嘴巴，一副苦瓜相；如果給他看的話，他就活蹦亂跳，高興得一蹦三尺高，看個(gè)夠本。
他可是家里、學(xué)校里是出了名的馬大哈，老師的`評(píng)語(yǔ)上總寫(xiě)道：“你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論什么你都不比別人差，但一定要把馬虎戰(zhàn)勝，不能讓“馬虎”把你戰(zhàn)勝。”有一次期末考試，他竟然馬虎得把數(shù)學(xué)試卷上的0.7寫(xiě)成了0.1，把語(yǔ)文試卷上的“開(kāi)心”寫(xiě)成了“并心”。因?yàn)轳R虎，在考試上他丟過(guò)許多不該丟的分，于是他下定決心一定要把馬虎這個(gè)壞習(xí)慣改掉。終于，一次數(shù)學(xué)考試，做完試卷后，他仔細(xì)檢查檢查再檢查，終于獲得了滿分。
這就是我熟悉的一個(gè)人，想知道他是誰(shuí)嗎，我告訴你，你可千萬(wàn)要替我保密哦，他——就是我！
我熟悉的人作文13
我有許多的朋友，有“死黨”、“鐵哥們兒”、“好朋友”等，今天我給大家介紹的是我的“鐵哥們兒”——李澤豪。
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，那眼神有時(shí)是高興的，有時(shí)是放著光芒的，有時(shí)是傷心的，有時(shí)是無(wú)聊的，在臉的正中央有一個(gè)挺挺的.鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，經(jīng)常哈哈大笑，有時(shí)還把肚子笑疼了，真是一名副其實(shí)的樂(lè)觀派，他總是有說(shuō)不完的話，說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，他就突然變得沉默寡言，也許是想早些回家，準(zhǔn)備明天的話題吧？李澤豪的外號(hào)可稱我們班級(jí)之最，他的外號(hào)也是有進(jìn)化過(guò)程的：從原來(lái)的“李*”到“你走好”到“李**”，到現(xiàn)在的英文名“李two *”，我不知以后還會(huì)進(jìn)化成什么樣的外號(hào)。李澤豪的愛(ài)好廣泛，體育、音樂(lè)、信息等都是他的強(qiáng)項(xiàng)，他的歌聲十分優(yōu)美，他在唱歌時(shí)，非常投入和專注，就因?yàn)樗母杪暎�被老師選中參加了校合唱隊(duì)，參與了第23屆新芽藝術(shù)節(jié)文藝匯演，為我們班爭(zhēng)了光。
李澤豪、我和另外幾個(gè)“鐵哥們兒”、“好朋友”經(jīng)常在一起玩耍，捉迷藏、警察抓小偷等，也經(jīng)常把別人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，夠調(diào)皮吧！
我熟悉的人作文14
我最熟悉的人，外婆
我的外婆分疼愛(ài)我。她就像冬天里的被子，我冷了就給我溫暖；她就像夏天的冰激凌，給予我們天天的，涼涼的`。
我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā)，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺(jué)很年輕。她每一天習(xí)慣要拜佛，沒(méi)拜心里就不踏實(shí)。
外婆看見(jiàn)我有點(diǎn)小病了就跟我說(shuō)：“小爍吶，外婆帶你去看醫(yī)生吧，走。”有時(shí)我便對(duì)外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫(yī)院，整天就把我當(dāng)病人嗎？”記得有一次，外婆的褲子太緊了，自我舍不得花錢(qián)去買(mǎi)，卻給我買(mǎi)了最有營(yíng)養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸乳”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)留下淚水，心里叫喚著“外婆您真好您真好。”
外婆和我外公已經(jīng)到了退休的年齡了，但我外婆和我外公卻一向拼命努力地在賺錢(qián)。外婆在我心中就是個(gè)高級(jí)廚師，每一天起床，外婆總是準(zhǔn)備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃，雖然蠻簡(jiǎn)單，但是卻美味極了。
外婆悲哀的時(shí)候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我明白。小時(shí)候，我看見(jiàn)外婆在哭，我也在一邊跟著哭，但如今我長(zhǎng)大了，我表面總哭不起來(lái)，但我心里比外婆哭得還凄慘呢。
外婆是我最熟悉的一個(gè)人。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告訴你，慢慢的聽(tīng)我道來(lái)！他，個(gè)子高高的，非常的瘦，比較黑。“骨瘦如柴”這個(gè)詞用在他身上特別合適。
他戴著一副圓眼鏡，鼻梁很挺，兩只眼睛像兩個(gè)玻璃珠，閃閃發(fā)光；他的嘴巴是淡紅色的，奇怪的是淡紅色是從里面散出的，說(shuō)出的話總是那么有道理，讓人佩服；他的耳朵又大又紅，經(jīng)常學(xué)《心急吃不了熱豆腐》這部影片里劉小好說(shuō)的一句話：“耳朵打了有福！”十足的天津味兒，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒幾天了，很厲害，一開(kāi)始怎么也吃不下藥片，后來(lái)忍受不了感冒的痛苦，難受得只好說(shuō)：“我想吃藥！”誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“奧，你想睡覺(jué)，對(duì)了，睡覺(jué)對(duì)感冒可好了，我以前……”我馬上打斷他的話：“我說(shuō)的是吃藥啊！”他不好意思的干笑幾聲。
他到底是誰(shuí)呀?我想你一定是猜對(duì)了，是的，他就是————我的爸爸。評(píng)語(yǔ)：作文對(duì)爸爸的'描寫(xiě)細(xì)致而又幽默。尤其是引用的：“耳朵大了有福”讓人一下浮想聯(lián)翩，感受到了爸爸的樣子。
不同的年齡對(duì)熟悉的人有不同的看法，丁佳儀的思想深刻了，作文的選材也更豐富了，生活的真實(shí)永遠(yuǎn)給人新鮮感。
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