神奇的筆作文600字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的神奇的筆作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的筆作文600字 篇1
我想每個人都聽說過馬良的故事。聽完之后，我一直夢想有一天我會得到天堂的祝福。當我睡著的時候，我會把沈碧放在我的手里，然后我可以用它做我想做的事情。
如果我有一支魔筆，我會用它畫一個全能的機器人，然后把它給我媽媽。通過這種方式，將會有機器人為我們的家庭一天做三頓飯，這樣媽媽就不用整天在廚房里奔波，只需在餐桌上享受美味的食物。有了機器人為我們做家務，媽媽可以把剩下的時間花在看電視、玩圍棋和出去散步上，而不是整天在房間的每個角落跑來跑去。有了機器人照料我們的農田，母親們就可以避開這些早晨給荒涼和骯臟帶來解脫，帶回月亮蓮花鋤。......
我希望我的母親過上最幸福的'生活。
如果我有一支神奇的筆，我會用它來畫最大的學校，讓所有在貧困山區上學的孩子或者那些沒錢上學的孩子來這里。他們不再需要整晚讀書，因為他們買不起課本。他們每個人都會有一本我為他們畫的全新教科書。此外，學校里還有大型圖書館，這樣他們可以有更多的知識。當然，學校里有很多運動器材，這樣他們可以鍛煉強壯的身體......
我希望所有的孩子都去好學校。
如果我有一支神奇的筆，我會用它在沙漠上畫許多綠色的樹，這樣沙漠就不會增加，沙塵暴就不會被阻止。
我想讓世界變得更加綠色。
如果我有一支魔筆，我會用它畫畫......
......
......
然而，現實是殘酷的，我們美麗的想象力無法實現。但是我們可以依靠自己的力量來減輕母親和其他人的負擔。我們可以用社會的力量建設一個美麗的校園。我們可以用每個公民的環保意識來建設一個綠色中國，一個綠色世界。...
神奇的筆作文600字 篇2
一天，我在教室里打掃衛生，意外地撿到了一支鉛筆。這支鉛筆上面有許多按鈕，紅色的、黃色的、綠色的……五彩繽紛。這支鉛筆看上去很神奇。
有一次，老師布置一篇特別難寫的作文。我回到家里，拿著鉛筆，努力思考著�？墒牵退闶俏医g盡腦汁，還是寫不出來。突然，文具盒中傳來了聲音：“小主人，我可以幫你呀。”這可把我嚇壞了，我連忙打開文具盒一看，原來是我的神奇鉛筆開口說話了。我拿起鉛筆，按下一個紫色的按鈕。鉛筆開始飛快地寫起來，像打印機一樣。不一會兒，就寫完了一篇作文。我又驚又喜。
第二天，老師當著大家的面，表揚我作文寫得好。放學回家的路上，我哼著小曲，開心地看著四周的美景。
一個早上，我因為睡過頭，遲到了。老師很生氣，叫我寫一份檢討書。我滿臉的失望，因為我根本不會寫。這時，鉛筆悄悄地對我說了幾句話。我臉上“陰轉晴”，感覺一切都輕松了，還不禁笑出了聲。幾個同學本想來嘲笑我的，看著我一臉高興，都十分納悶：“你是不是吃錯藥了啊，要寫檢討書還這么開心。”我不理會他們。過了一會兒，鉛筆已經幫我寫好了檢討書，我交給了老師。
還有一次，我起床一看鬧鐘，時針已經指向9點了�！疤炷�，我又要遲到了！”我懊惱地拍著腦袋。我真的好想變回7點呀。我就用神奇鉛筆在紙上畫了一個鬧鐘，時針指向7點。那支神奇的鉛筆又發揮作用了。一眨眼，真就變回了7點。我好好地享受了自己的'早餐，慢悠悠地去上學。到了教室，老師看到我這么早來，還表揚我呢。
同學們都知道我有一支神奇的鉛筆，紛紛來搶。許多人圍著我，伸出雙手想奪走鉛筆。忽然，神奇鉛筆被大家扔到了空中。最后，鉛筆掉到了一個同學的水杯里。我馬上撲上去，想要搶回鉛筆。結果，神奇的鉛筆化成了五顏六色的氣，慢慢地飄上天空。一條彩虹高高掛在了空中，真是美不勝收。
神奇的筆作文600字 篇3
很快有幾輛汽車在我手中的神筆下，迅速生成。身邊的人，有的交口稱贊；有的目瞪口呆；有的疑惑不解。到底是怎么回事？太厲害了！這些話像長上了翅膀飛到了我的耳朵里。
這支神筆是媽媽送給我的，它和毛筆長得沒什么兩樣，只不過比毛筆稍微短點，顯得精致了些。
有一天，我走在上學的路上，書包里當然背著形影不離的神筆了。突然，身后傳來一陣子叫嚷聲，我回身一看，原來是警察在追捕一個企圖逃跑的小偷，正朝著我的方向沖來。我一時驚慌失措，書包都順著肩膀滑掉了下去，我還渾然不覺。
忽然靈光一閃，神筆啊，你該粉墨出場了。我連忙抓起地上的書包，掏出神筆，迅速在地上畫了幾塊西瓜皮，果然不出我所料，那小偷慌不擇路一腳踩在了這幾塊西瓜皮上，摔了個四仰八叉。警察還以為我從書包里掏出來的西瓜皮扔在地上呢，連連夸我聰明，反應靈敏，我暗自在心里樂開了花。
放學的時候，我看見一條小狗，一瘸一拐的艱難地穿馬路，一條腿還流著血。我急忙跑過去，畫出一些止血藥和繃帶，給小狗敷上。做完這一切以后，我的心里美滋滋的，在走隊的同學們羨慕的目光中揚長而去。
一個周末在家閑著無聊，我走出家門，發現前面有兩個人，一前一后，一男一女，兩人并不搭話，男的'卻緊緊跟隨。走到拐角時，我警覺的眼睛看到了，他把手伸進了那位阿姨的包里。我正抓耳撓腮沒有良策。但也不能放過這壞人啊，光天化日之下跟明搶有什么區別。我偷偷跟著他，在他后背上畫了一道閃電，把這家伙嚇得一頭扎進了草叢里。我撿起他慌慌張張甩出來的錢包，送給了阿姨。阿姨表情錯愕地愣了半天，才明白自己的錢包被轉移在了我的手中。
你們看，這就是我無所不能的神筆，一個可以幫助很多需要幫助的人。當然，幫助了別人也快樂了自己。
神奇的筆作文600字 篇4
我好想有一支神奇的筆，它什么顏色都有，它可以變成紅色的，為老師自動批改作業，如果這個學生作業寫的好，筆就會在他的作業上蓋一個笑臉，如果他寫的不好，筆就會給他寫上一句話“加油吧，成功就在前方！”有了這個筆，老師就不用自己批改那么多的作業，一直忙到深夜了。
它可以變成綠色的，讓喜歡綠色的朋友拿起它，畫上一棵大樹，只要畫一棵就能出來幾十棵真樹，它們可以綠化環境，清新空氣呢。
它可以變成橘黃色，讓愛吃橘子的朋友拿起它，把還沒有成熟的橘子，涂上顏色，只涂一個，就能成熟很多個橘子，這些橘子當然是真的啦，能吃呀！
它可以變成藍色，讓烏蒙蒙的天空變成藍色。只要把一小片云彩涂滿，就能讓天空變成藍藍的，在這樣的環境下，干什么事都很順心。
它可以變成粉紅色，讓謝了的'花兒重新開放。讓它們的香味吸引更多的人們，只要涂一朵，就能開放幾十朵，這些開放的花兒一年之后才會凋謝。
它可以變成白色，讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天，無論誰拿起這只筆，它都會變成白雪的世界，如果春天到了，雪還是會融化的。
它可以變成七彩的顏色，讓美術老師上課時，不用再換來換去的，如果一個小朋友畫的非常好，這支筆就會給她的畫裝飾一番，讓這幅畫更加美麗。如果她畫的不好，這支筆就會給她指點哪一點畫的不好，讓她再重新畫。有了這支筆，美術老師就方便多了。
現在光說是沒有用的，長大我要造出這支筆，讓老師和同學們真正的享受這支筆帶來的方便、實用。
神奇的筆作文600字 篇5
我們用過的筆五花八門：細長的鉛筆、外殼漂亮的水性筆、精美的鋼筆、五顏六色的水彩筆、畫畫用的彩色鉛筆……這些筆雖然深受大家喜愛，但都有不足之處。鉛筆要削，筆芯易斷；水性筆有時漏墨水，常常弄得本子墨跡斑斑；鋼筆要打墨水，很浪費時間……我想發明一種多功能鋼筆。
這種多功能鋼筆是可以伸縮的，縮短可以縮到3厘米，伸長可以伸到15厘米，攜帶非常方便。多功能筆有四個功能，第一個功能：筆的最上端是一塊太陽能板，因為這種鋼筆是用電、用墨水，所以只要曬在太陽下或放在燈光下，就可以充電、儲存墨水了。第二個功能，太陽能板下面有四個按鈕，按鈕的顏色分別是黃、綠、藍、紫。黃色按鈕是改變墨水的顏色和顏色的深淺的；綠色按鈕是把筆桿變成綠色或藍色的，因為這兩個顏色都能保護眼睛，老師批改作業眼睛累了，看一看筆桿，就像看見了大森林或海底世界，眼睛就會舒服一些；藍色按鈕是按摩按鈕，按下去筆頭就會按摩你的手；紫色按鈕能讓筆變成一臺小手機，可以查資料、聽音樂……第三個功能：筆桿可以識別你的.指紋，如果別人拿了，也開不了，而且里面還有一個追蹤器，如果別人拿走了鋼筆，你還可以馬上找回它。第四個功能：筆頭除了可以寫字，還可以變化成毛筆、鉛筆、水性筆、萬能橡皮擦……有了這支鋼筆，同學們去上學時再也不用拿很多筆了，能令書包的重量減輕一些。
現在的科學技術日新月異、突飛猛進，相信在不久的將來，這種多功能鋼筆一定能發明出的，讓我們共同期待吧！
神奇的筆作文600字 篇6
日常生活中，我們學習、寫字都離不開筆。為了讓筆的樣式新穎、功能多樣、使用更方便，我設計了一種新型的筆。
這種筆和我們現在寫字的筆一模一樣，不過你可別小瞧它，它并不是一種很普通的筆，隱藏了許多功能。
我也有這樣的一支非常神奇的筆，它的外殼顏色是由天氣來變化的，比如：春天，我的筆是草綠色的；夏天，我的筆是火紅色的；秋天，我的筆是金黃色的；冬天，我的筆是雪白色的。
它不僅顏色神奇，而且功能還很多。它的功能是你想用什么顏色你只要跟它說，它就替換到你想用的顏色了，你就可以寫出那種顏色的字來。
它還有一個神奇的地方了，就是你回家做作業的時候如果你有題目不會做，這時候你就可以按筆最上面的'深藍色的按鈕，邊按邊說你不會的那個題目，它就會自動告訴你答案。英語、數學、語文，它都可以輔導。在你寫完作業的時候，它會自動幫助你檢查作業。
它還有不斷油的功能。如果寫不出來的話，就按加油鍵，它就會自動上筆油了，再也不用擔心中途換另外一支筆了。
它還具有娛樂功能，學習累了，可以聽音樂，看電影，聽故事。
晚上可以開啟筆上的燈光鍵用來照明，走夜路再也不用打電筒了。
如果你要保護視力，就開啟保護鍵，筆的頂端會發射一種特殊的紅外線，保護視力。
由于它的功能很齊全，簡直就是一支神筆，因此我給它取名叫“神奇的筆”。
我相信未來一定會有這種高科技的神奇的筆，我一定會好好學習，有了豐富的知識才能發明神奇的筆。
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