敘事作文優選8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
時光匆匆，歲月無情，我在小學學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學畢業了，這怎么能不讓我留戀啊！ 我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學，創新進取，成為我們和安里小學每一位學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學生，滿足我們的發展，給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的.學校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎。
同學們，和安里小學的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學校即將發生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新，為和安里小學的騰飛而努力奮斗吧！
敘事作文 篇2
在汶川大地震的第三天，映秀鎮又發生了強烈的余震。映秀小學一座四層的教學樓變成了廢墟。唐老師拖著沉重的步子。在廢墟邊來回踱著，她沉痛的望著這座每天上上下下的教學樓，已成了一堆廢墟。那些活潑可愛的孩子，有400多人還埋壓在里面。她混亂的的腦海里，不時地閃現著那張張活潑可愛的笑臉。她只想哭，可是哭不出聲來，只有淚水流在她那清秀的面頰上。
突然，她聽到了低低的呻吟聲。她懷疑是自己的幻覺，搖了搖頭，凝神靜聽：“媽媽……”她聽到了，是孩子的'哭聲。于是，她順著聲音找去，是從一個碗口大小的空隙里傳出來的。對著那黑洞洞的空隙喊：“孩子，你叫什么名字？”“張春梅。”“你哪里受傷了？”“我的腿動不動了！”老師看了看，洞口的上面堆積著雜亂的樓板和磚塊，她無奈地搖了搖頭：“張春梅，要挺著，你是勇敢的孩子！很快就會有人來救你的。”“嗯。” 老師又給孩子找來了水和火腿腸，從那個空隙遞進去。11歲的小春梅也有了生的希望。
被困50小時的孩子，對老師說：“老師，我困了，想睡一會兒。”唐老師鼓勵她說：“千萬別睡！老師陪著你。”
這時，救援隊已經開來了，當晚救出了三個孩子，因為張春梅被埋壓的地形特殊，必須到天亮才能援救。
10：20分，起重車吊去最后一塊樓板，抱出了孩子。她被埋壓68小時。孩子被救出來后醫生一邊安慰她，一邊為她迅速的檢查傷口，當時，她的小腿骨都露了出來，消毒時，她嗚咽著，說：“疼，疼……”接著，她呢喃著：“水……我想喝水……”最后，只找到了1／3瓶礦泉水給她喝了下去。
直升機的轟鳴聲震撼著人們的心，帶著人們的希望，向成都飛去。
敘事作文 篇3
天陰沉沉的，特別低，還飄著絲絲小雨，地上濕漉漉的，但是我卻很高興，因為我今天要去看舅太婆。
昨天晚上我聽爺爺說：“明天要去舅太婆他們家”。我高興得一個晚上翻來覆去的合不攏眼，眼睛睜的大大的，在黑暗中想著明天，這一睡我就睡到了八點多，爺爺叫我，我心急火燎的起床，匆匆忙忙的吃了點早飯，我們出發了。
我們的車風馳電掣的在路上奔馳著，路邊的樹木像威武雄壯的.哨兵一樣飛快的向后退，空曠的天也被嚴寒摧殘得面目全非，凄涼萬分，泥濘的天見效路線一條條凍僵了的蛇一動不動的躺在田野中，給人以最悲慘的感覺。
我們的車子進入了東白山麓，九曲十八彎的路上云霧籠罩，車子越爬越高，好像在云霧中穿行，翻過一個又一個的山頭，躍過一條又一條的小溪，真有一點：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。的感覺。
終于來到了小山村“丁駕山村”，小山村依山傍溪。小溪彎彎。溪水潺潺，樹木叢生，百草豐茂。皚皚的白雪覆蓋在小路上，寒冷刺骨，但小山村物產豐富：有香榧。茶葉。竹子······我們走進了舅太婆家，舅太婆高大的個子，胖胖的身體，大大的眼睛，雪白的頭發，非常和藹，我們是為舅太婆做80歲的生日的，我們祝她老人家福如東海。壽比南山。
我希望年年來小山村，看望舅太婆那慈祥的笑容，但我們另有事情，只好走了，再見小山村，再見舅太婆。
敘事作文 篇4
今天住進了新家，好開心啊，新家的書房那么大。有原來的四倍大，書柜那么多。書柜上整齊的擺放著、一排排花花綠綠的書，書香的氣味凸顯的非常濃郁。
走進過道，有三個房間，兩個廁所。好大，什么都是新的！沙發、我的“公主床”、以及八十寸的液晶大電視，全都更新了，都充斥著華麗奪目的感覺。還有客廳也很大，里面好像可以容納百川一般，是那么的大啊！嶄新的茶幾，輕輕地——我把咖啡杯輕叩在茶幾上，茶幾的臺面發出清脆的.一聲，很好聽。走到二、三樓則更加“壯觀”一排排綠色的有機蔬菜，在清風的吹拂下，搖曳起來，一株株飽滿的“綠葉妹妹”格外動人、美麗。
晚上，正當我享受的、懶洋洋的準備歇息時——經過父母房門前，只聽，他們一邊在按計算器，一邊在算賬：“哎，還有一些再過半個月還，可欠家人的，拖不得啊！這怎么辦啊，那邊的房子還沒賣掉，錢根本不夠呀？”我下意識的抽搐了一下，母親聞聲走了出來：“怎么了寶貝，快去睡吧！明天還要讀書呢！”“媽媽，我，有什么幫得上忙的嗎？”我含著淚問。媽媽撲哧一聲，若無其事地問道：“幫什么忙呀，去睡吧！”接著裝著傻把我推進了房門。晚上我哭得很厲害，不過沒讓他們聽著，因為我不想讓他們在百忙中，再來操我的心，畢竟我是一個大孩子了！
敘事作文 篇5
尋尋覓覓，走走停停，孤孤單單歡歡喜喜覓知音。 ——題記
緣分天注定，于是我遇見了你，又同你一起遇見了它，意外卻驚喜……
一次偶然的相遇：在山頂上習慣傾訴和發泄時同有相同愛好的你萍水相逢，接下來的交流讓我們相知，親愛的學姐，我要怎樣表達，對志同道合的你走入我的世界的歡迎呢!
我們喜歡聽同種類型的音樂并把自己覺得好的音樂推薦給對方;
我們都喜歡讀美文，賞美文，寫盡可能好的文章;
我們都喜歡爬山，都向往大自然，都會定期到山林里去聽潺潺的流水，曼妙的鳥語，看美麗的風景……
后來，我又愛上了書畫，你也跟著我一起喜歡上了它，我對你說：“我想跟你一起去旅游，長大后，我還想讀更多的詩詞，因為在書畫中我想添上更美的詩篇，我還想有一天可以寫屬于我們自己的詩并畫下來，累了就到大自然中尋找靈感，痛了就彼此撫慰，再把憂郁寫下來。我希望有一天，我的文字也能被稱為美文，我要用更美的'文字記錄下我們的點滴!”
你答應了我，也為之在奮斗。我們一起品味詩詞，跟詩詞作伴的我們變得更加冷靜，更加沉著，在困難面前我們從不低頭，只是一起探索，一起推敲……果然，讀書使人明智，我們似乎愈發擁有看世界云淡風輕，看生活多姿多彩，看天空清澄明媚的生活智慧，然而我們也終于擁有了屬于我們的詩，而屬于我們的多彩人生也還在繼續……
聽過一句話，以詩為友，讓生活富有情調;以詞為友，讓生活趣味濃濃!我愛詩，也愛寫詩;我愛詞，也愛頌詞;我愛生活，也正享受著生活……
到現在，我自己寫的詩詞已經有很多，雖然水平不高，到我的文筆一直都在進步。而跟雪姐一起的，也有了好些首。其實在很久以前，我從未想過我也會寫詩，從未想過我也會走這條路……
出乎我意料但也十分欣喜，我有了可以互訴心事的摯友，也有了可以付諸一切的愛好!
雪姐，希望你可以一直陪著我，我們一直搞旅行，一直寫文章，一直讀詩詞，好不好?
敘事作文 篇6
我們家是一個熱愛看書的家庭，只要我們平時有空，我們都會去新華書店去看看書，也會挑選幾本好看的書買回來看，家里的書柜也裝滿了各式各樣的書籍。
我最喜歡看的是安徒生的童話集，它里面有《拇指姑娘》，《賣火柴的小女孩》等有趣的故事，最讓我留下印象的是《園丁和主人》它講述了一位漂亮公主把園丁手上的一盤花給拿走了，公主問園丁：“這是什么花。”園丁回答說：“這種花只不過是一種很普通的菜花，沒有什么價值，也不漂亮的。”公主聽了后，就有點生氣了，就批評了園丁：“你不能這么說的，菜花雖然沒有玫瑰鮮紅，也沒有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美麗的.一面，也有自己的獨特之香，所以不能瞧不起它的。”園丁被公主這么一說，臉一下子紅了。這個故事也使我明白，其實人也一樣，不能從外表來看一個人的美，一個人的心靈美那是真正的美。
我的爸爸媽媽也很喜歡看書，媽媽喜歡看一些小雜志等書籍，喜歡看一些對日常生活中有益的問題，比如如何做菜更加營養，如何保存的衣物不被蟲咬，如何關心孩子的學習的問題啊等等，我想媽媽喜歡這些書籍是因為我吧，是想讓我更健康的成長吧。我的爸爸特別喜歡看新聞，特別關心國家大事，還喜歡看足球。我爸爸對寫作能力也很好，所以我每次寫作文，我都會找爸爸幫忙指導，爸爸的腦子里有很多好詞語，寫的句子也特別的美。我也一定要向爸爸學習，多看課外書，掌握的知識，相信也會寫出精彩的作文
哈哈，“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”我相信，只要我們平時多去看看課文書，多去掌握課外知識，一定會對我們以后的學習路上和成長的路上會有很大的幫助的。
敘事作文 篇7
觀察螞蟻生活，是我小時候一個獨有的愛好，這個興趣一直陪伴著我至今，因此，螞蟻也順理成章地成了最要好的朋友。
在我觀察過的眾多螞蟻中，它們的顏色最吸引我，有黑色的、褐色的、淺灰色的、深紅色的…………我最喜歡那褐色的.小螞蟻了，因為它們是最特別的。
螞蟻是勤勞的動物，它們每天都辛勤地勞動，從來都不會偷懶，是大自然最勤勞的搬運工。一天中午，我端著飯菜，靜靜地坐在石凳上吃飯，一不小心把飯粒掉在了地上，剛想撿起來時，卻被一只小螞蟻搶先一步，一只小螞蟻正侵占著地上的飯粒。只見它們用嘴銜起飯粒，然后劃動著那六條細而有力的腳，慢慢地向前爬，雖然很慢，卻表現得很有耐力。接下來的畫面，更是讓我感到震驚，只見后面一群螞蟻趕來了，我想，這群螞蟻是收到了發現飯粒的那只螞蟻的信號，便立即趕了過來，它們團結一個集體，把小小的力量涌聚在了一起，齊心協力地搬動著這顆飯粒，不一會兒，終于把飯粒慢慢地運進了螞蟻洞里。
除了看到螞蟻的團結外，有一件怪事更是讓我感覺到驚訝。那天，為了再觀察一次螞蟻，我把吃剩的饅頭丟在了地上，果然馬上螞蟻就出現了，一只褐色的小螞蟻被饅頭引了過來，只見它又是劃著六條小腿，然后慢慢地吞食饅頭渣。就在這只褐色的螞蟻吃得津津有味時，來了一只又大又黑的螞蟻，強行地把褐色的小螞蟻抗開了，然后自己獨享這一份美食。我以為那只褐色的小螞蟻放棄了斗爭，沒想到它離開之后，竟然帶來了三只和它一樣的小螞蟻，這三只褐色的小螞蟻竟然合作對抗那只又大又黑的螞蟻，與它打了起來，結果雙拳難敵四手，大螞蟻被小螞蟻狠狠教訓了一頓，然后小螞蟻站在了饅頭的最高端，炫耀著勝利，然后再合力抬著那塊饅頭渣，高昂地回到自己的洞穴。
看見這一驚人的一幕，我真是三只小螞蟻的韌性給震撼了，不得不佩服這三只小螞蟻堅韌頑強，這也是我喜歡褐色的小螞蟻的原因。
敘事作文 篇8
昨天，媽媽帶我去逛花市。剛進入花市，就見許許多多五顏六色的鮮花。我們選呀選，終于選了一盆名叫“鳳梨”的`花，它葉子長得非常漂亮，“有的綠，有的紅……”。回家后媽媽對我說：“小博，要讓“鳳梨”早點長大；開花。你要經常給它松土、施肥和澆水”。于是，在我精心呵護下，鳳梨一天一天長大了。我非常高興，盼它早日開花。
一個炎熱的中午，太陽像一個火球燒烤著大地。我擔心“鳳梨”受不了，心想“干脆多給它澆點水吧”！于是就偷偷地澆了幾次……
晚上，我夢見“鳳梨長高了；枝繁葉茂，而且還掛滿了美麗的花朵”，我高興極了。匆匆跑過去，突然我摔了一跤。醒了……
一睜眼，“哦”，天都亮了。我一骨碌爬起來，向陽臺跑去。頓時，我傻眼了。“鳳梨”在那里低著頭，葉子黃黃的……“媽媽”快過來呀！“是誰把我的花弄死了……”
媽媽走過來，一看，便問我昨天澆水了嗎？我就實話告訴了媽媽，媽媽聽后說：“鳳梨被蒸死了，你不應該在中午澆花，因溫度太高，”我聽后非常后悔……
媽媽看出我的心思，語重心長地說：“小博，這看似件小事，其實真要做好，可不容易，別灰心，從新開始吧”。后來我又重新養了一盆鳳梨。而且非常漂亮！
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