家鄉的的景物的作文（錦集4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的家鄉的的景物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉的的景物的作文 篇1
我的家鄉是一個風景秀麗人見人愛的地方。
那里有個公園，雖不出名，但風景迷人。最迷人的'當屬公園一角了。陽春三月，公園在明媚的陽光下呈現一片生機盎然的景象。葡萄樹展開了淡綠色的枝葉，爬上東墻邊的木架，成了一座漂亮的小綠棚。風兒一吹，那一片片手掌似的綠葉搖擺著，好像在向我招手，那花艷麗的柳葉桃，花枝招展，散發出陣陣清香。含苞欲放的月季精神抖擻，活潑可愛。
這就是我家鄉美麗的公園。美嗎？
家鄉的的景物的作文 篇2
我家鄉的校園是霞葛鎮的紹興小學。學校坐北朝南，校門前面是一條寬敞的水泥路，后面是一條蜿蜒而寬闊的小溪，左面是一片闊葉桉小森林，右面是許許多多的村民住房。
走進校園大門，你就可以看見鮮艷的五星紅旗在旗臺的正中，迎風飄揚。旗臺左右各有一座教學樓，教學樓下面都有花草樹木，有百合花、杜鵑花、夾竹桃……。也有非常多的樹木，魚尾葵、芒果樹、荔枝樹……。，花草樹木高矮相間，紅花綠葉爭奇斗艷，搭配非常合理。
這里的老師教學都非常認真，沒有上課的老師都在辦公廳里面備課或者改作業。辦公廳里面掛著琳瑯滿目的各種獎狀。下課時，同學們爭先恐后來到操場，有的打籃球，有的踢足球，有的打排球，還有的在水泥球桌打乒乓球。操場靠左邊有許多大樹，同學們的自行車都停靠在樹下，操場的中間有個人工挖的'小池塘，周圍用一根根的鐵柵欄圍著，小池塘岸邊里面有種著向日葵和美人蕉，池塘里養了許多金魚，它們自由自在地游來游去，下課后，同學們都喜歡圍著小池塘觀看金魚。
我家鄉的學校的確非常美麗，那瑯瑯的讀書聲在早晨此起彼伏，這里是師生們向科學進軍的場所，是播種文明的搖籃。我愛家鄉的校園。
家鄉的的景物的作文 篇3
提起杭州，大家一定會想起西湖。西湖位于杭州最繁華的地段。
西湖周圍長滿了柳樹，一棵棵柳樹仿佛一位位在河邊嬉戲的少女，她們彎下腰，把自己的長發垂入西湖，與小魚們嬉戲。柳樹之間的長椅坐滿了游人，他們正愜意地欣賞西湖的美景。西湖里的水是那樣綠，從空中看去，就像一塊形狀不規則的綠寶石，綠寶石在陽光的照射下閃著耀眼的金光。西湖里的水是那樣清，清得能看到在水中嬉戲的'小蝦和小魚兒們，你看，他們玩得多開心啊！夏天一到，西湖里就多了幾處荷花池，荷花池里，荷葉一個挨著一個簇擁在一起，變成了一張碧綠的大地毯，美麗的荷花從這些大地毯的縫隙之中冒出來，有的躲在荷葉下面，就像一個個害羞的小姑娘，有的穿著粉白相間的舞裙，正準備去參加舞會，有的把腰板挺得直直的，像一位位威嚴的士兵……
西湖里最著名的景點就屬三潭印月了，為什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因為它是由三個石塔組成，石塔的內部是空心的，石塔中間位置是一個球體，在球面四周排列著五個圓洞，每逢月圓之夜，人們會將塔中點燃燈光，再將每個洞口糊上一層薄紙，洞形印入湖面，就會在湖面上呈現出15個圓月亮，加上真的圓月亮就有16個月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，還真分不出來真月亮和假月亮呢！
這就是西湖，這就是我的家鄉的西湖。
家鄉的的景物的作文 篇4
我的家鄉在湛江，那里很美，這次我要介紹湖光巖，那里的空氣很好。
放寒假的時候，爸爸媽媽帶著我們回老家(湛江)，并且在那里玩了幾天，去了湖光巖，在去湖光巖的時候，車子就像箭一樣“嗖”的飛出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因為無聊，所以我們就玩起了“土豆”游戲。
車子不知不覺的到了目的地，我們一下車，就迎來了一只“大烏龜”的迎接，它可真大，大得像一個房子，人們都管它叫“萬年龜”;還有一條龍，這個龍，有尾巴，還有翅膀，但這只龍好小，遠遠看去，烏龜好像在和龍戰斗似的，如果它們真的是在戰斗的話，我覺得烏龜肯定贏!
我迫不及待地走進了大門，過一會我才記起爸爸媽媽還沒來，我趕緊跑過去迎接爸媽過來!
我們一起走進了大門，爸爸要去停車，我也跟著一起去停車。停好車我們就去玩，“哇”!那條湖可真好看，湖里面的水像碧綠的水彩筆的顏色。 走著走著，我們大家都累了，旁邊的'草很綠很嫩，小花很美，過一會，我們累了，就回到了原點，坐湖光巖的話車去欣賞。 車開起來了，帶我們去沙火泥沙，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真難啊! 啊!湖光巖可真美啊!
聽完我的介紹，心動了嗎?
啊!我愛我的家鄉!
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