【經典】開學的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的開學的作文，歡迎大家分享。
開學的作文1
開學啦！同學們都陸陸續續走進教室，而我也帶著小學時的余芳，來到了嶄新的教室。
時間就像白駒過隙，轉眼間，在小學還是花骨朵兒的我，綻放了人生第二朵花，小學的花朵。現在，我步入了采荷中學，從溫房里的蘭花，變成的池塘里的荷花。美好的時光總是短暫的，綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了，進入了一個新的環境，迎來了新的磨難。
在開學的第一周里，有喜有悲。我很開心我可以做我做喜歡的科目的課代表——英語課代表。我的文科好全靠英語，是英語讓我知道了語文的趣味，是英語讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開學的第一周里，就有同學發生了沖突，吵的異常激烈、。
在開學的第一周里，我認識了新同學，結識了許多新朋友，相識了許多老師：語文馮老師，數學陳老師，英語周慧老師，科學周丹老師，思品及歷史羅老師，體育項老師……在這里改變了我小學是的叛逆，幫助我規劃人生，讓我知道了同學們的理想，教會了我如何做一名中學生。這里，有嚴肅認真的課堂，有歡笑連篇的.課間，有怒氣十足的午睡……這里，有幽默風趣，性格多變的我；有以不變應萬變的班長；有帥氣十足，盡職盡責的副班長；有嬌氣靦腆，外柔內剛的體育委員……
在開學第一周里，我認識到了，遇到好事，要喜上加喜，遇到壞事，也要樂觀，因為，人生只有經過喜怒哀樂再回變得更精彩，人生只有曲折，才能離成功更近！
開學的作文2
屈指算來，開學已有1個多月了。1個月的中學生活讓我發現了不同，一個月的中學生活也讓我有了準備。記得剛踏入校門，所有的東西都是那么富有挑戰性。每件事都有不同的方法去處理對待。小到去圖書室借書的規范、拿飯盛湯的規范。
大到出操排隊、學習方法等都由老師們一一教會我們，讓我們在一個月后做什么事都井井有條，和剛入學時判若兩人。在開學這段日子里，我認識了不少老師和同學，也適應了新學校的環境，我知道萬事開頭難，只有有了一個好的開始，做足了準備，才能更好的在中學里發展。雖然，剛開始我對老師上課的難易程度，學習方法等，不太了解，但我相信自己能較快的適應！中學里繁重而又快節奏的學習令我有些辛苦，由于作業較多而我的動作又較慢，一開始并不適應，也許是我以前的壞習慣——動作慢所帶來的吧！我知道如果要全面發展的話，必須要有足夠的時間保證自己的學習和校內工作的兩不誤。由于中學是一個自主學習量較大的地方，所以我也必須做到多預復習課文，掌握文本內容，也要向課外發展，這樣才能使自己跟得上大家的步伐。在這段日子里，同學們的'認真努力也都給我留下了深刻的印象，這都不斷鼓勵著我更加努力！不斷向著自己的目標前進！
在這段日子，我還發現，我們班是一個榮譽感極強的班集體。獲了獎，大家都興奮不已，扣了分，大家也會努力尋找原因，為了得獎，大家共同努力……在今后的日子里，我一定會與這個集體共奮進，共努力！爭取取得一個好成績回報老師！
開學的作文3
開學啦，初一緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業沒做完(哈哈)，我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學校的芒果樹上，結著一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的.芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心里便是一酸!小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不懂得師生情是多么的可貴啊。可是，現在不一樣了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會說，老師平時那么“恐怖”，怎么還會和學生有什么感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實，老師們都有著和我們一樣的童心，只是，在平時上課的時候，因為“身份”問題，他們個個都顯得嚴肅無比!!但只要你走進他們的內心世界，你就會發現，其實他們也和我們一樣，是那么的天真、可愛。
開學的作文4
我已經遠離了痛苦的假期，迎來了新的一學期。我回到了溫馨的校園，見到了親愛的同學們，還有和藹可親又幽默的賀老師，真是太開心了！
我早上來到學校，第一件事是見到了老同學，只是熟悉中多出了一些陌生。同學們都在和自己的'好朋友眉飛色舞地聊著暑假見聞。我找到牛昊禹，他是我的鐵哥們兒。我問他：“暑假過得開心嗎？”他說：“嗯，還算不錯。”他反過來問我：“你過得怎么樣？”我說：“別提了，我暑假的第一個月在補習英語和素描；剩下的一個月又補習語文和數學。我都不知道我媽在想什么。”“小牛，你好像白了點。”我說。牛昊禹說：“你倒是黑了不少，是曬的嗎？”我倆說說笑笑，一直到教數學的張老師來了。
張老師很年輕，長得挺帥。他皮膚白白的，長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴上面留著一層淺淺的胡須，讓我很好奇。他讓同學們安靜下來之后，簡單地介紹了自己。
過了一會兒，我們的新班主任賀老師來了。她看起來，比我的媽媽的年齡稍大些，皮膚被曬得有點黑哦。我最先被吸引住的，就是賀老師那些幽默搞笑的話。有的同學看見這學期教我們的都是新老師，仗著老師們還不了解大家的情況，就乘機作亂。誰知，賀老師有一雙火眼金睛，她一下就找準了搗蛋分子，搞笑地比喻他一會兒是“小綿羊”，一會兒是“大灰狼”，同學們被逗得哈哈大笑。一節課就在這樣歡樂的氣氛中結束了。
往日，我總盼著早點下課，可今天我都嫌時間過得太快了。和藹可親的老師們，把枯燥無味的課講得繪聲繪色，有趣極了。我期待明天快點到來！
開學的作文5
“嘰嘰嘰嘰！”鳥兒清脆的叫聲喚醒了我新學期的生活。結束了景成實驗對我的三年培育，開始了文海學習的征程，猶如一只剛長滿羽毛的雛鷹，離開家鄉，飛向蔚藍的天空。
在上學的路上，我的心情也不知怎么的，從對以前同學的懷念轉化成了一種即將認識新同學，開始新學習生活的興奮、緊張、激動……我的心情比任何時候都要忐忑！進了教室，一陣喧鬧聲驟然響起，男生們大喊著：“哦！OH YES！是男的，男生！”一位小個子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道：“我叫毛俊皓，請問你叫什么名字？”“我……叫戴宇征，請多多關照！”我顯得有些拘謹，一時語塞了。毛俊皓可開了個“好”頭，同學們接著他的話，紛紛問道：“戴宇征，以前你是哪個學校的呀？”“請問你喜歡什么？”“你的生日是幾月幾日？”……一連串的問號，在我的.腦子里碰撞，讓我應接不暇，感覺自己的嘴變成了一臺復讀機，停都停不下來，坐到我的座位上，我的腦子里只有問題，我真的混亂得像一團漿糊了。
過了一會兒，我稍稍好了一些，面對同學們的“熱情”見面禮，我感到的不僅僅是快樂，還有同“鞋”們帶來的溫暖，直到現在，我的腦海還時時浮現開學那一天的那段場景。
一個學期即將過去，在這不經意間，我已離開景成實驗半年了，張老師和同學們的音容笑貌依然深深地在我記憶里，但現在更需要展望嶄新的未來，期待未來和文海老師同學們美好的生活。
開學的作文6
我和媽媽一起觀看了<<開學第一課>>，節目非常精彩。我深深的感受到了美就在我身邊。
我最喜歡第三課中所講的和諧美。男子團體體操比賽中的五個大哥哥登上了舞臺。隊長陳一冰哥哥告訴大家：他們在預賽中出現了很多失誤，但是，所有隊員對出現重大失誤的郭偉陽哥哥沒有一句責備的話。而是跟他溝通，幫他解壓。讓他心情放松。比賽時，當每個隊員做完動作下來以后，其他人都過來跟他擊掌擁抱，互相傳遞正能量。最后，他們靠實力和團結的.力量取得了金牌。
還記得，我們班在上次拔河比賽中輸給了七班。因為我們拔河的時候有些同學你拉我我拉你，還有的拔的時候不使出力氣，還互相埋怨對方。在和四班對決前，吳老師總結了教訓。告訴大家一定要團結。還給我們編了一個口號是：一二加油，一二加油。比賽開始了，我們拿起麻繩做好姿勢，裁判口令聲一響，我們就開始使勁往后拔了，耳旁傳來了拉拉隊的聲音：“一二加油，一二加油！”我們聽到后更加努力了。大家都使出全身的力氣，兩腳使勁蹬著地，身體后傾。終于，我們以團隊的力量戰勝了四班。
正如陳一冰哥哥說的：沒有一個人的完美，只有完美的團隊。
生活中處處都有美，我會用心去發現美、體會美、傳遞美。讓這個世界變得更美吧！
開學的作文7
耶，終于要開學了！也許你會問，開學有什么好啊？讀書那么累，每天還有寫不完的作業！如果寫不好，還會挨批呢！可是，我才不認為開學就是“苦日子”的開始，我可是日盼夜盼開學呢！
暑假剛開始的時候，我也很快活，盤算自己這個暑假該怎么“瀟灑”。我把“暑假計劃”洋洋灑灑寫了三頁半，計劃里的內容全是我感興趣的活動，比如：游泳、上網、玩耍、看書之類的。我正樂滋滋的，沒想到老媽給我來了個“晴天霹靂”——報這個班報那個班的，上完這個班就接著下一個班，全部上完了還得“啃”下學期的輔導書！我都不能自由支配時間了。天哪，暑假怎么成了“第二學期”了？
總算熬到暑假班都結束了，我正舒了口氣，剩下的.一個月時間該由我自己安排了吧？！可誰想到老媽居然不上班了，天天在家里“盯”得我沒了自由，我想出去玩兒，也得在老媽的眼皮子底下，玩都玩不痛快。我想去游泳，老媽卻說最近流行一種傳染病，在不干凈的游泳池里游泳，會高燒不退呢！小區的朋友也都和我有一樣的“遭遇”，這個暑假太沒勁兒了！想出去玩都不成！還不如上學呢！
我想上網，可老媽說我近視了，應該保護好眼睛，不允許我上網；我想玩芭比娃娃，老媽說我都這么大了，還是抓緊時間學習……天哪！這個暑假，我到底還有沒有自由啦？！整天除了學習就是學習，真無聊，我又不是機器！還是上學好，課余時間有同學陪伴，起碼不覺得孤單啊~！
哈哈，總算要開學了！暑假生活，我很高興的跟你說“拜拜”啦！
開學的作文8
九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子，但它意味著新學期的開始。
走向操場，看到一群穿著校服、戴著紅領巾的學生，不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮，而如今已是初二的學姐了，一年仿佛眨眼之間就過去了，
我也漸漸變得成熟，掌握了更多知識。開學典禮隨著體操社的舞蹈開始了，主持人充滿激情地引導著接下來的環節，當“大風車吱呀吱喲”響起時，小時候時常在電視上看到的.鞠萍姐姐出現了，同學們都歡呼了起來，學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學生頒獎，
他們都是十一學校的畢業生，十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看著一個個獲獎者走到臺上，心里有些羨慕，又有些向往，可我離他們還差得遠著呢，那就更要努力朝著那個方向前進不是嗎?
頒完獎后，幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進隊伍，手里提著兩袋小龍娃，是不時轉過身來個“神龍擺尾”，作文不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬，一松手，玩偶便飛了出去，同學們紛紛開始呼叫，希望能得到一個，
“龍娃”這邊也有了行動，他們開始扔小龍娃，可前排的同學明顯占優勢，后排的同學急了開始向“龍娃”示意往后走，“龍娃”邊往后排走邊時不時扔幾個，我本來沒抱有希望的，
一直坐著看“龍娃”扔龍娃，可突然一個小龍娃到了我手邊，我愣了一下趕緊撿了起來，于是一個龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中，希望這個龍娃能帶給我好運，但最重要的還是自己學好各科，考出好成績。
新的學期，新的目標，新的學習態度，望自己通過努力獲取期末的好成績。
開學的作文9
在報到的前一天晚上，“緊張天使”一直纏著我不放。我心里只有一個字——“急”！這一夜就像是十萬年那么長！緊張得我渾身發麻，出了“一身冷汗”，生怕出什么差錯，“要是我沒那么緊張該多好！”我訴苦道。
走過三樓的防火門，“緊張天使”又靠近我。可這次它是隱形的，讓我有話說不出，有緊張表現不出，簡直是雪上加霜、火上澆油啊！
被“緊張天使”困住的我走進五（2）班的教室，心情慢慢淡定下來。我第一眼就看到了我以前四（2）班的同學，我微微一笑，我再往教室內部掃了一眼，卻有一些我不認識的同學。
突然，一位老同學說：“張一茜，現在調班了，你要去門外看看那張紅表上有沒有你的名字。”
我走出門，一看，并沒有我的名字，我從頭到尾再確認了一次，真的沒有我的名字！“緊張天使”這只老虎再次發威。我心想：我會被調到哪個班呢？千萬不要是3班啊？
我來到1班，默讀著門前那張表，竟然讀到了我的名字！我心里暗喜著，放松了許多......
1班的.人都很善良，待人和氣，轉到1班算我有福氣。況且我還認識袁悅、幸水林和張一鳴這幾個好朋友，“快樂天使”已經把我從“緊張天使”手中救走嘍！！！
有句話果然沒說錯：不經風雨，哪兒來的彩虹。從“緊張天使”手中逃出的我不是繼續緊張會被再次抓到，而是高高興興地嗨了一個下午！我永遠忘不了五年級的開學第一天！
開學的作文10
時間飛逝，我們迎來了小學的最后一學期。我在這幾天的學習中發現了自己的一些優點和不足，同時也給自己制定了新學期的新目標。
背古詩的時候，老師說會背的舉手，我積極舉手，背古詩時既正確又流暢，比之前進步了一點。
我的字寫的不好，新的學期我有決心把字寫好。我要天天堅持寫，每天必須練一頁，直到把字練好。做題時有些題不懂，所以我要虛心向同學請教。讀書的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁，這幾天都在六十頁左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。
為了更好的改正這些不足，我為這一學期定了一些新目標：
要遵守紀律，認真聽講，老師提出的問題要積極回答，課堂上不做小動作。寫字時要做到胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，眼離本子一尺遠和提筆即練字的標準。和同學之間要和睦相處。自己有不會的'題請同學請教，同學有不會的題向自己請教時一定要耐心講解。
不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現在要達到兩星期三本，讀書時要讀出來，思考作者為什么要寫這本書，并把優美的語句勾畫出來，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。
學習是無止境的，我一定要好好學習，天天進步。
開學的作文11
9月1日晚上，我早早地打開電視，非常期待這開學第一課，到底能讓我獲得什么有趣的知識呢？在我滿懷期待下，開學第一課終于開始了！
剛映入眼簾的就是伴隨著歌聲的一副副畫面，這些畫面驚心動魄，全是四川大地震發生時的種種畫面，不得不讓我膽戰心驚，想想那時的我，或許在玩游戲，或許在上課，可他們卻要面臨死亡的恐懼！
第一節是潛能，潛能這詞非常深奧。因為，潛能，人人都有，可有些人卻發揮不出自己的潛能，我相信我能把自己的潛能發揮出來。第二節是堅持，畫面中的女孩是怎樣生存下來的？是因為堅持。堅持的力量是多么強大。我一向不喜歡堅持，因為我從沒堅持過什么，所以，以后我一定要堅持把我的字練漂亮！
我最喜歡最后一節——團結！林浩和小觀眾們組成一個團隊，戰勝了強壯的姚明、易建聯哥哥們！團結就是力量！人多力量大！我有我的團隊，我的團隊有那么多人，我不怕你！我頓時一想：“我是沖鋒小隊的隊長，我也有五個隊員，我們也是一個團隊，我一定要讓我和我的隊員們都到達自己心目中的.頂峰！我的團隊就一定是無敵的！”
這堂課，我果然收獲了很多知識，有潛能、堅持、團隊！這些正是我要學的東西，我學了就能把它們都用起來，這堂課我沒有白學！
開學的作文12
“2月9日，明天就要開學了。”我翻開了日歷表，自言自語地說。
晚上，我躺在床上，怎么也睡不著。我又能見到伙伴了！又能見到久違的學校了！又能見到我的老師了！又能探索更深層的知識了，又可以上我的夢寐以求的體育課與信息課了！我越想越興奮，怎么也進不了甜蜜的夢鄉。
“快起來！快起來！你看看都幾點了，我又聽到了熟悉的叨念聲，叫你每天早點睡，都有開學了，還跟放假似的，快洗臉刷牙吃早飯。”我快速吃完早餐，又跟往常那樣穿好鞋，沖出家門，坐上爸爸的汽車里，一切又變得那么緊湊，正如我爸爸所說的話，開學的早上都跟打仗似的，指揮官總是老媽，駕駛員總是老爸，我呢？總是一名戰士。
街上又熱鬧起來了，道路又擁擠起來了，只見年輕人們一邊騎電動車，一邊又給嘴里塞面包。路上大多數是背書包的小學生，只見有一個同學愁眉苦臉，估計是寒假作業沒做完吧，不過，大多數的學生還是很興奮的，在路旁嘰嘰喳喳地說個不停。
眨眼間，我來到了校門口，快步上了五樓，推開門，已有六七個同學了，開學第一次見面，我們無話不談，一會兒，班級就炸開了鍋，你說你的，我說我的'，真開心！我也打開了話匣子。突然，班主任賴老師“從開而降”，班級的聲音好像被吸走了，聲音戛然而止。
接著，我們開始讀起了書，書聲傳出了教室，在學校里回蕩。
老師今天教了我們《草原》這篇文章，它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美，那里的人是那么的好客，讀到手抓羊肉、奶古腐時，我直流口水，真想去大吃一頓呀！
開學了！祝大家更上一層樓！
開學的作文13
令人留戀的寒假生活即將結束，新的學期正在向我們招手。
開學前一天晚上，我興奮的睡意全無。我猜想著，新學期會是什么樣的呢？會不會超有趣？會不會有新的同學加入？老師會不會發生變化呢……我帶著興奮、緊張激動的心情和我的斯巴達克猜想進入夢鄉。
第二天一大早，我在鬧鐘的號角聲中準時起床，穿戴整齊，背上書包，我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進校門，就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學樓，它依舊那么挺拔，那么莊嚴。花壇中的`綠芽與花朵正在吸收著春的露水，感受著春的腳步，是那樣的生機勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風，進入了那我早已渴望的教室。
一進教室，我仿佛是一個流浪的孩子，回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是：窗邊的綠蘿沒了我們的照顧，依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道，綠蘿的生命力太頑強了。
我坐在熟悉的位子上，我們好同學賴李珠出現在眼前，久別重逢的喜悅，讓我們嘰嘰喳喳說個不停，別提多開心了！
等同學們都到齊了，劉老師開始收大家的作業和發放新學期的課本，我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點褶皺。
愉快而又短暫的開學報到結束了。我們大家帶著期待，帶著不舍一步三回頭的離開了學校。
期待明日，期待新學期，我要在新的學期更加努力，爭取佳績！
開學的作文14
昨天晚上，我看了中央電視臺的開學第一課《知識守護生命》，我的心情久久不能平靜下來。
9月1日，是我們學生開學的日子。晚上6：55，王小丫、李佳明、方瓊三位主持人請出奧運冠軍、演藝明星、汶川災區小朋友，為我們上了開學的第一課。在抗震救災小英雄林浩和奧運女孩林妙可的歌聲中，以知識守護生命為主題的安全公益課《開學第一課》正式開始了。《開學第一課》一共分四個小節，分別是“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”。
第一節是潛能課：陳燮霞說：“潛能就是永不放棄超越自我。”劉春紅說：“人的潛能是無限的，就看如何去發掘。”每個人都擁有無盡的潛能和能量，在危險時刻，只要有堅強的意志和堅定的信念，就能夠超越自我，發掘潛能。
第二節是堅持課：羅雪娟說：“在非常困難的`條件下，人容易產生放棄的心理，在訓練的時候，我也曾經有過動搖。”即使情況再惡劣，也不能輕易放棄，因為只要堅持，就是勝利。在危險時刻，要堅持住，有了希望，才能夠造就奇跡。第三節是團隊課：姚明說：“團隊是取得勝利的保證，每個人都是團隊的一分子。”一個班級是一個團隊，一個家庭是一個團隊，一個民族是一個團隊，一個國家是一個團隊，團隊需要團隊的精神，那就是目標一致、齊心協力。在危險時刻，團隊精神顯得很重要哦！
第四節是生命課：“人生命、要守護，十條法則要記住，一旦災害發生時，及時應用心有數。”這十條黃金法則是預防各種災難的方法，我們有幸獲得生命，就應該好好愛護、享受我們的生命。通過這堂知識課，很多人對避險自救的只是有一些了解。希望在大災大難面前，每個人都能夠渡過難關，用知識守護我們的生命。讓每一個人，每一個學生都加倍地愛惜自己寶貴的生命。
開學的作文15
墨色的烏云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天，母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學校趕，涼颼颼的風從我發絲間穿過。
待我到達校門口，雨也越來越大。我擔心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說什么，沒聽見。哦你說雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”說著沖我笑笑，擺手示意我進校園。
就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座里取出雨衣，可是已經來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，仿佛一陣風也能將她吹倒。母親的腰已經沒有以往那么直了，頭上的白發也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的.我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風下雨也把我送到學校才干她自己的事情，我發燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經慢慢的駝了，我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經脆弱了!
我就一直立在保安亭前，呆呆的望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多么想向著母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說不出什么話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經分不清是雨還是淚。
在這開學日的一天，母親的背影一直在我的腦海里揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮斗的動力，我一定，一定好好努力學習，報答母親為我衰弱的背影。
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