四年級春天的作文[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級春天的作文5篇，希望對大家有所幫助。
![四年級春天的作文[精華]](/pic/00/b4baccec1_2.jpg)
四年級春天的作文 篇1
春暖花開，微風(fēng)拂面，岸邊，嫩綠的柳條輕輕的被風(fēng)吹起，跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些嫩綠的小草里，冒出許多紫色的小花，她們高興地仰起小臉，微笑著看著人們。她美麗的衣裳在風(fēng)中飄著，讓人們不忍心去采摘。
綠茵茵的草叢中，不時地飄來陣陣芳香，那是美麗的櫻花在沖我們揮手，讓我們?nèi)ジ惺芩姆曳肌Ｕ驹谶h處，隱隱約約飄來的香氣，真的是沁人心脾!站在近處，細細的欣賞，它又像一些長在地上的粉紅小野花，美得讓你想起神話中騰云駕霧的.仙女，因為那些美麗的花瓣灑落在地上，好像一些著了色的的小雪花或飄動的五彩的云。
那可愛的綠草中間，有些淡黃的小花，她們就是那些向人們報告春天的使者。她們在寒冷的風(fēng)中挺身而出。那些淡黃色的花瓣兒，摸上去那么光滑，摘兩朵兒插在自行車的車把上做個點綴，別提多美了!
四年級春天的作文 篇2
我是春天的小雨點，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，我也隨著而來，我就是春天的小雨點。
我到田野里去，看見玉米，小麥都低著頭；我心疼極了，便“嘩啦啦”下起了春天第一場大雨，小麥，玉米喝飽了雨水，個個昂首挺胸，精神飽滿。我遠遠地望見農(nóng)民伯伯臉上掛滿了欣慰的笑容，我高興極了，“嘩啦啦”連下了一個下午。
幫助了農(nóng)民伯伯，我心情極為開朗，我哼著小調(diào)來到森林，一下子心情低落到了極點：小鹿不像平時那樣活躍，小狗伸出舌頭直哼哼，樹上的小鳥不再那么歡快地唱歌了，森林一片死寂。我不敢怠慢，“沙沙沙”下起了傾盆大雨，森林又有了生機：小鹿左右跳躍，小狗高興地汪汪直叫，小鳥又嘰嘰喳喳唱起了歡歌，我愉快極了，又到海邊、湖泊、山峰、城市，澆灌我的雨水，我看見了，我也聽見了，人們在給我唱贊歌。
我又來到花園，小草枯萎、花朵低頭，那時怎么樣的一番景象啊，我又“嘩啦啦”唱起了歌，把雨水，送花草，一下子，它們又“活”過來了。是多么開心呀，是多么高興呀！這也令我很愉快。
我是春天的小雨點，我是春天的小雨點，我充滿著生機，我喜歡樂于助人，看見人、動物、植物開心我就開心，我愛大自然，我也愛大自然的.一切，我就是春天的小雨點，我就是春天的小雨點。
四年級春天的作文 篇3
我們的學(xué)校——江山路第一小學(xué)坐落在江山路的西部。
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫，美不勝收。學(xué)校的四季也不例外。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的還是春天的校園。
進入校門，映入眼簾的是兩個大花壇。小草從地里探出頭來。花兒的顏色各異，有紅的，有紫的，有藍的......五彩繽紛。花兒不但顏色各異，而且種類眾多。有牡丹花，有玫瑰花，還有雞花......真是繁花似錦。小鳥也從南方飛回來了。
再往里走，就是我們學(xué)習(xí)天地——教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是個紅磚黃瓦的五層樓。每一層有八間教室和一間辦公室。我的學(xué)校怎么樣？很美吧？
接著走，就來到了我們美麗的'操場。在北邊有一個籃球場。每當(dāng)上體育課，我們會在那里打籃球。籃球場的左邊是一個乒乓球場，體育課時我們也會打乒乓球。左邊是一個健身器材，每當(dāng)下課，我們都會來健身。南邊是個很大的足球場，綠茵茵的草地，同學(xué)們玩累了就躺在草地上休息，躺在上面軟軟的非常舒服。春風(fēng)吹著，又涼爽又舒服。四周圍著一圈塑膠跑道。塑膠跑道是紅色的。好像在歡迎新來的同學(xué)們。
現(xiàn)在，我們?nèi)タ纯次业慕淌野?我的教室里有一塊高級黑板，就是班班通。我的同學(xué)有的在思考問題，有的在認真的寫作業(yè)，有的在認認真真的讀書，還有的在寫作文......
古人有句話“一年之計在于春，一日之計在于晨。”讓我們迎著春天，來好好學(xué)習(xí)，將來成為有用之才。
四年級春天的作文 篇4
春天是個美麗的季節(jié)，是個百花齊放的季節(jié)，小燕子從南方飛回來，給春天增添了幾分生機。小花張開了笑臉，小草從土里探出頭來，人們也走出家門紛紛來到了花園。
一進大門就聞到一陣陣淡淡的清香，鳥兒在枝頭歌唱，那歌聲美麗極了。一陣微風(fēng)吹來，花兒翩翩起舞，小蝴蝶也被吸引來了，和花兒一起舞蹈，我也仿佛成了一朵花兒，隨風(fēng)舞蹈。
我走近花園中央的一個大池塘。池塘邊的柳樹抽出柔軟的枝條，像一條長長的大辮子，倒映在池塘中，好美！不一會，游來了幾條紅紅的魚兒，它們你追我趕，好是自由快樂。
春天的'花園可真美，我愛這美麗的花園，我愛這美麗的春天！
四年級春天的作文 篇5
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時如金。
然后往右拐，就來到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的.白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
【四年級春天的作文】相關(guān)文章：
春天的四年級作文12-12
四年級春天作文12-08
春天四年級作文02-06
四年級春天的作文01-03
春天來了四年級作文02-19
春天來了-四年級作文03-01
小學(xué)四年級作文：春天08-05
四年級春天的景色作文11-09
實用的四年級春天作文08-07
(合集)四年級春天的作文07-25