【精選】年級(jí)寫人的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

年級(jí)寫人的作文 篇1
徐軍輝在我們四(3)班這個(gè)溫暖的大集體里,有一個(gè)助人為樂的同學(xué)——朱依蓓。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴,十分可愛。她很能干,畫畫技巧高超,朗讀課文流利,動(dòng)聽。最讓同學(xué)們欽佩的是她非常喜歡幫助人。
記得有一天,我的`數(shù)學(xué)題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里,我焦急地對(duì)她說:"朱依蓓,對(duì)不起,我的數(shù)學(xué)試卷丟了,你能不能幫我復(fù)印一份呢"朱依蓓點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地說:"可以,沒問題!"可是,我突然看到她的卷子已經(jīng)做了一半了,我慚愧地低下了頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:"你的卷子已經(jīng)做了許多了,復(fù)印方便嗎""方便!"朱依蓓響亮地說。剛說完,她就拿出橡皮,把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進(jìn)復(fù)印機(jī)上面,再拿出一張白紙放進(jìn)里面,一按復(fù)印按鈕,一張完整的空白試卷就印好了。
我接過試卷,感動(dòng)得不知說什么好。朱依蓓,就是這樣一個(gè)"活雷鋒"。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的爸爸是個(gè)個(gè)子高高的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的他也是個(gè)善良的人,喜歡參加活動(dòng)
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學(xué)習(xí)”我現(xiàn)在是個(gè)5年級(jí)的孩子,還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養(yǎng)活我們,爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會(huì)很早起來為我們做飯
在我小時(shí)候的時(shí)候爸爸經(jīng)常會(huì)給我講故事比如說:《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》其實(shí)我小時(shí)候很調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)摔爛東西,弄壞東西,爸爸都會(huì)說:下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了,每個(gè)孩子都會(huì)出錯(cuò),知錯(cuò)就改那是好孩子。這句話深深的`印在了我的心里。我想對(duì)爸爸說:爸爸你真的很偉大,在我的心目中你是我的英雄。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的游泳教練長得可強(qiáng)壯了。他有六塊腹肌,摸上去硬邦邦的,好似穿上了盔甲,因?yàn)樗w格健壯,所以一般人都怕他,不敢惹他生氣。可實(shí)際上,你別看他一臉兇相,其實(shí)和善得很,他常常和我們開玩笑,惹得我們哈哈大笑,而且更讓人稱奇的是,他還練就了在水下睜眼的絕招,夠厲害吧!
記得一次上游泳課時(shí),教練要教我一項(xiàng)特殊的游泳技能“回轉(zhuǎn)”,教練說:“這項(xiàng)技能很難哦,只有游泳運(yùn)動(dòng)員才會(huì)呢!”說著他開始向我講解動(dòng)作要領(lǐng):“雙手碰壁,做個(gè)半圓的動(dòng)作,腳碰壁時(shí),雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范,還手把手地教我每個(gè)分解動(dòng)作。可那是在陸地上呀,誰知道到了水里會(huì)怎樣,因?yàn)楹ε率。瑹o論教練怎么勸說,我始終不敢嘗試。
后來,教練想了個(gè)辦法,和我約定,如果我成功了,教練就會(huì)在水下睜著眼睛翻兩個(gè)跟頭。啊?在水下睜著眼睛還要翻兩個(gè)跟頭,在我看來,這可比登天還難,沖著這點(diǎn),我豁出去了,我按照教練說的去做,沒想到,居然成功了。上岸后,我拉著教練讓他兌現(xiàn)諾言,原本我還以為他只是隨口說說而已,沒想到他居然當(dāng)真,“男子漢大丈夫,當(dāng)然說話算話!”他真的在水下睜眼翻了兩個(gè)跟頭。這件事后,我更加佩服我的.教練了。
暑假很快過去了,我不再去教練那兒學(xué)游泳了,但每次看到有人游泳,我總會(huì)情不自禁想起我的那個(gè)愛較真的游泳教練。
年級(jí)寫人的作文 篇4
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。我敬佩的一個(gè)人,她大大的眼睛,小小的嘴巴,甜甜的聲音,嚴(yán)肅起來緊鎖著眉頭,她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。
我們班上的好學(xué)生多,可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生,那可是件不簡單的事!
“叮零零!”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室,教室里鬧哄哄的,你瞧!調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”,同學(xué)們一陣大笑,譚宇麒滿意地笑了笑;歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛幔媸腔姨恰媸遣豢床恢溃豢磭樢惶⊥衾蠋燊畷r(shí)臉色由紅變青,又由青變紫……“安靜!”班上還有幾個(gè)識(shí)相的.。哎呀!不好!汪老師“鳳顏大怒”了!同學(xué)們才意識(shí)到是語文課。她深呼吸了幾口氣,便細(xì)聲說:“我們繼續(xù)上課吧!”班上那些個(gè)兒男孩吐了吐舌頭,紅著臉低下了頭。
還有一次,汪老師正講課。她時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而凝神深思……這時(shí),一位同學(xué)嘔了,汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué),向他噓寒問暖。她一會(huì)兒幫他倒茶,一會(huì)兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個(gè)同學(xué)的家長來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師!汪老師為了我們,您辛苦了!
年級(jí)寫人的作文 篇5
鐘欣妍比我小,我的家和她的家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……
暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的`空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時(shí)澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架。可事實(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场1热缱鲇螒蚍噶艘?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長補(bǔ)短。
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的弟弟今年4歲,他有一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆黑珍珠。又長又密的眼睫毛,就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟說起話來眉飛色舞的',可逗了!
我每天放學(xué)回來,弟弟都會(huì)送我一個(gè)大大的擁抱。然后興高采烈地對(duì)我囔;“姐姐,我也要和你一起練功。”我的弟弟既有可愛的一面,也有調(diào)皮的一面。
記得他2歲的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那臺(tái)“又會(huì)唱歌又會(huì)跳舞”的電視機(jī)吸引住了。他慢慢地爬上了電視機(jī)。突然,令人驚心動(dòng)魄的一幕發(fā)生了。電視機(jī)倒下了,重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間,弟弟暈了過去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心照料下,我的弟弟很快康復(fù)了。
每當(dāng)我想起這件事,我的心還是心驚膽戰(zhàn)的。這就是我的弟弟,那個(gè)可愛,淘氣又調(diào)皮的弟弟。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙不大不小的眼睛。她那眼睛呀,高興時(shí)非常明亮,生氣時(shí)瞪得大大的,就像要蹦出來似的。嘴唇薄薄的,很好看。最引人注目的是架在她鼻梁上的眼鏡。媽媽說她小時(shí)候特別愛看書,但光線不好,所以才導(dǎo)致近視的。
我的媽媽特別勤勞。有一次她在房間打掃衛(wèi)生。她先拿起掃帚,把所有灰塵都掃了出來,每一個(gè)小角落都不放過。掃在一起后就倒進(jìn)了垃圾桶里。接著,她把拖把打濕,把房間拖得干干凈凈,一塵不染,都可以照出人影,像鏡子一樣。拖完后,媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。
這就是我那勤勞的媽媽,她還會(huì)整理房間,清洗電風(fēng)扇。家里因?yàn)橛辛诉@樣的.媽媽,變得非常干凈。我愛我的媽媽!
年級(jí)寫人的作文 篇8
李老師是從四年級(jí)開始帶我們語文課的,她不僅對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)厲,就連模樣也是不怒自威。
李老師有一頭短發(fā),總是剪著時(shí)髦的發(fā)型,還染上了漂亮的酒紅色,光看發(fā)型就覺著很精神。讓我們最不能忽視的,還是李老師的那一雙眼睛,簡直就像孫悟空的火眼金睛一樣,不管誰說了謊,謊話編得多么天衣無縫,李老師都能一眼看穿,一點(diǎn)兒沒夸張。
還記得四年級(jí)剛開學(xué)那會(huì)兒,李老師剛接手我們班,大家對(duì)這個(gè)嚴(yán)厲的語文老師都十分抗拒,一到上語文課,個(gè)個(gè)像霜打的茄子,臉上比吃藥還難看,上語文課就等于下地獄一樣。但誰也沒想到,不到一個(gè)月,大家對(duì)這位李老師就有了新看法:老師雖然要求嚴(yán)格,但“嚴(yán)師出高徒”這句話一點(diǎn)沒說錯(cuò),原來在班里默默無聞的.一些同學(xué),一下子有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!
就比如說我吧,在第一次作文課時(shí),我心里一直忐忑不安,暗自思量:我的作文就沒寫好過,媽媽和以前的老師都說我的作文總是干巴巴的,新來的李老師要求更嚴(yán),這下又不知要落個(gè)什么結(jié)果呀?想到這兒,我便百般無聊地打開作文本,準(zhǔn)備寫下這學(xué)期的第一篇作文。
第二天早上交上作文本后,我心里一直七上八下的。幾天后,作文本發(fā)下來了,我心驚肉跳地打開來,哇!眼前一片紅!只見在一串串紅波浪線后,是好幾行的評(píng)語,最后還有一個(gè)我意想不到的A++,此刻,我心里激動(dòng)不已,因?yàn)槲抑溃鞘抢罾蠋煂?duì)學(xué)生作業(yè)的最高評(píng)價(jià)!驚訝、喜悅、激動(dòng)......一股交錯(cuò)的感覺在我心中漫延開來,那感覺如同面對(duì)波浪滔天的大海、飛流直下的瀑布的那種震撼與激動(dòng)!從此我盼望著上語文課!盼望著上課時(shí)李老師叫到我的名字!那一刻終于到了,在全班同學(xué)略有吃驚的眼神中我昂首闊步地走上講臺(tái),聲情并茂地朗讀了自己的作文。在掌聲響起的那一刻,我感到了前所未有的自豪。
還有一次,李李給我們布置了《績優(yōu)學(xué)案》,早上組長們把作業(yè)收完后交到了李老師那里,誰也沒料到,第二節(jié)課下后老師就績優(yōu)批完了,大家驚李訝地議論著:“李老師真是神速啊!”“這么快就批完了,認(rèn)真批了嗎?”也有人小聲嘀咕著。下午老師來講《績優(yōu)學(xué)案》時(shí),全班驚訝地發(fā)現(xiàn),每本作業(yè)上都圈圈點(diǎn)點(diǎn),我在心中暗暗驚嘆“老師太厲害了”!
俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。我相信在李老師的帶領(lǐng)下,我們班一定會(huì)進(jìn)步得更快!
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的媽媽長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,加上一個(gè)紅紅的鼻子,就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干,但也很粗心。比如有一次,媽媽在家里不亦樂乎的縫著衣服,邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后,就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了,才剛走兩步,就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我,我問媽媽:“我怎么覺得腰旁邊有東西在扎我呀?”我媽一看,原來是縫衣針還沒取下來呢,媽媽急忙說“對(duì)不起啦,是我忘記取針了。”哎,我這粗心的媽呀!
還有一次,我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門后媽媽就在包里東找西找,我便問她找什么呢?媽媽沒理我,繼續(xù)翻找著她的.包。過了一會(huì)兒,媽媽把我叫過來說:“女兒,我手機(jī)好像落車上了,麻煩你……”媽媽話還沒說完,我就“啊!”的一聲尖叫,因?yàn)槲抑浪忠形胰窍萝噹炖飵退檬謾C(jī)上來了!哎,我剛爬了六層樓,又要下去再爬一次樓,累死我了。這種事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!
看!這就是我的馬大哈媽媽,可是她也有可愛的一面,就得聽下回分解!
年級(jí)寫人的作文 篇10
我這個(gè)人呀,特愛哭。嘿,一照鏡子,小美的臉蛋,白里透紅,細(xì)嫩得像剛剛出水的荷花。我是個(gè)男孩子,長的是個(gè)女兒像。哈,這是我愛哭的原因吧!
其實(shí)這也緣于我性子急呀!與同學(xué)一頂上一句半句的,考試成績不理想時(shí),一想不開,那金豆豆便蹦了出來,想停也沒法停,不管別人怎么刮臉喊著,怎么細(xì)細(xì)勸慰。唉,我這個(gè)人呀,是個(gè)犟脾氣,可哭的久哪!可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發(fā)泄心的不暢和仰郁。雨過天晴的`時(shí)候,我就會(huì)以燦爛得笑臉去排解小糾紛的,以更飽滿的斗志應(yīng)屆生和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)的,我這個(gè)人呀,是絕對(duì)不會(huì)向困難低頭的!
我十分擅長下象棋,棋風(fēng)像大人一樣鬼道,虛虛實(shí)實(shí),真假難辨。每逢周末,我總是死纏硬磨的讓爸爸陪我下棋,爸爸的棋藝很高,和他下棋,終能有不少收獲。可是和爸爸下棋時(shí),你來我往,幾個(gè)回合,我就漸漸落下風(fēng),總是,孔夫子搬家——凈是書【輸】。輸了之后,眼淚也是在眼睛里一直轉(zhuǎn)圈,爸爸看見我的表情,就說兒子來,在殺一盤,這次,爸爸有意讓著我,最后和他殺了個(gè)平局。這時(shí),媽媽走過來說:你要穩(wěn)穩(wěn)的掌握主動(dòng),將優(yōu)勢保持到最后,憑自己的開闊,周密的布局,才能品味出人生如棋,棋如人生。
我這個(gè)人呀,既急性子有特別馬虎,既犟脾氣,又很愛哭,其實(shí)我很平凡,也很普通,但是我與眾不同的地方,那就是特愛哭,為了我的理想,當(dāng)然也少不了淚珠的陪伴!
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:
年級(jí)寫人的作文【精選】07-25
年級(jí)寫人的作文[精選]07-26
[精選]年級(jí)寫人的作文07-28
年級(jí)寫人的作文07-20
年級(jí)寫人的作文(熱門)08-06
[推薦]年級(jí)寫人的作文08-06
【熱】年級(jí)寫人的作文08-08
年級(jí)寫人的作文(通用)08-08